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Aulão da
D -16 - Estabelecer relações entre representações fracionárias e decimais dos
números racionais;
Recordando conjuntos...
D -16 - Estabelecer relações entre representações fracionárias e decimais dos
números racionais;
Como transformar dizimas periódicas compostas em frações:
20,34212121...
1º - observe e anote, quais números na dízima que não se repetem;
2034
2º - junte a este o(s) número(s) se repetem;
203421
3º - subtrai deste o(s) números que NÃO se repetem;
203421 – 2034
Juca comprou uma pizza e comeu 2/4. A quantidade que Juca comeu na forma
decimal é?
a) 0,025
b) 0,25
c)0,5
d)0,75
e)0,66
D -16 - Estabelecer relações entre representações fracionárias e decimais dos
números racionais;
O número decimal que corresponde à parte do tanque que se encontra ocupada com combustível é
A) 0,25.
B) 0,34.
C) 0,43.
D) 0,75.
D -16 - Estabelecer relações entre representações fracionárias e decimais dos
números racionais;
𝟖
(FUERN) A soma da fração com a dizima periódica 3,222... é?
𝟗
A) ¾
B) 4/3
C) 1/3
D) 1/4
D -16 - Estabelecer relações entre representações fracionárias e decimais dos
números racionais;
𝟒
A expressão é igual á:
𝟖𝟏
A) 0,222...
B) 0,333...
C) 0,444...
D) 1/3
D -16 - Estabelecer relações entre representações fracionárias e decimais dos
números racionais;
O valor de 𝟑, 𝟑𝟑𝟑 … é:
A) 1/3
B) 1,666...
C) 3,333...
D) 9
D -16 - Estabelecer relações entre representações fracionárias e decimais dos
números racionais;
A) 0,036
B) 0,36
C) 3,6
D) 36
D -16 - Estabelecer relações entre representações fracionárias e decimais dos
números racionais;
(S.P.Joinvile). Cada uma das figuras seguintes está dividida em 16 partes iguais. Em
qual delas a parte cinza corresponde a 5/8 da área total?
(A) A
(B) B
(C) C
(D) D
D -24 - Fatorar e simplificar expressões algébricas;
4x2 + 2x = 2x(2x + 1)
D -24 - Fatorar e simplificar expressões algébricas;
•4° Caso:
Trinômio do tipo x² + Sx + P.
D -24 - Fatorar e simplificar expressões algébricas;
Fatorar significa
transformar a soma e a
subtração de expressões
algébricas ou equações
em um produto com
fatores. Podemos
entender a fatoração
como sendo a
simplificação das
sentenças matemáticas.
COEFICIENTE ANGULAR
D -28 - Reconhecer a representação algébrica da função polinomial do 1° grau;
COEFICIENTE LINEAR
D -28 - Reconhecer a representação algébrica da função polinomial do 1° grau;
c)
b)
a)
d)
D -28 - Reconhecer a representação algébrica da função polinomial do 1° grau;