AGRUPAMENTO DE ESCOLAS FREI JOÃO DE VILA DO CONDE

O Gato Malhado e a Andorinha

Sinhá Guião de Leitura

Fim da Estação da Primavera

1- Quais as medidas que os esmerados pais da Andorinha Sinhá tomaram no que concerne ao
relacionamento da filha com o Gato Malhado?
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2- O Gato Malhado, depois de se encontrar com a Sinhá, sente-se muito estranho e chega mesmo a pensar
que está doente. Quando finalmente conseguiu adormecer começou a sonhar.
2.1 Era hábito ele sonhar? O que pode indiciar o facto de ele estar a sonhar?
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3- Enquanto a maioria dos animais dormem, o narrador decide filosofar. Qual é o tema desta sua reflexão?
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4- O narrador faz uma pequena retrospetiva e dá-nos a conhecer o Gato quando era mais jovem. Compara
o tipo de vida que levava com a que leva atualmente.
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5- Certo dia a Coruja contou ao Gato Malhado quem era realmente o Reverendo Papagaio.
5.1. Reconta, por palavras tuas, a aventura que ele teve com a Pombo-correio.
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5.2. Apresenta três adjetivos caracterizadores do carácter do Papagaio.

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6- “Assim aconteceu na Primavera”. Num pequeno texto, fala da relação que poderá existir entre a
Primavera e o amor.
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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS FREI JOÃO DE VILA DO CONDE

O Gato Malhado e a Andorinha

Sinhá Guião de Leitura

A Estação do Verão

1. Comenta a seguinte frase “É sempre rápido o tempo da felicidade”.

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2. Complete a tabela com palavras derivadas, de acordo com o exemplo:

Nome Verbo Adjetivo

Amor Amar Amoroso
Ardor
Conversa
Sofrimento
Sorriso
Tristeza

Parêntesis das Murmurações

3. Como reagem os habitantes do parque relativamente à relação entre o Gato e a Andorinha?

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4. O que simboliza a união entre estas duas personagens?

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Parêntesis Poético

5. A Grande paixão do Gato leva-o a redigir um soneto. Refere o seu conteúdo.

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6. No texto podemos encontrar expressões como Post scriptum e honoris causa. Estas expressões
são latinas e utilizam-se com frequência. Descobre o seu significado e de mais algumas, estabelecendo as
respetivas ligações.
a) A priori 1) A título de honra
b) Ex aequo 2) Aproximadamente
c) Grosso modo 3) Depois de escrito
d) Honoris causa 4) Anterior aos factos
e) In loco 5) Sem data fixa
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 f) Ipsis verbis 6) No próprio local
g) Post scriptum 7) Com igual mérito
h) Sine die 8) Tal e qual

Continuação da Estação do Outono

7. A Velha Coruja dá alguns conselhos ao Gato relativamente à sua ligação com a Andorinha. Que
conselhos foram esses e como reagiu o Gato aos mesmos?
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8. O passeio que a Andorinha e o Gato dão foi como aqueles que haviam dado no Verão? Adianta uma razão
para tal.
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9. Quando a Andorinha se separou do Gato, no último dia de Verão, “de longe ainda o olhou”. Desta
vez, porém, quando se afastou dele no derradeiro dia de Outono, não olhou para trás. Como interpretas a
atitude da Andorinha?
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A Estação do Inverno

10. A Andorinha atirou ao Gato uma pétala vermelha do seu ramo de rosas. Que significado atribuis a
este ato e à própria pétala.
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3
Atente na quadra de António Aleixo:

“Só quando a hipocrisia

Cair do seu pedestal
Nascerá, dia após dia,
Um sol para todos
igual.”

Comente estes versos e relacione-os com a obra que acabou de estudar.

Só quando todos aceitarmos as diferenças dos outros deixará de existir o preconceito e o sofrimento.
O Gato Malhado e a Andorinha Sinhã viveram um grande amor, que aos olhos dos outros habitantes do
parque era imoral devido às suas diferenças. Nós leitores não conseguimos ficar indiferentes a esta bela
história e à lição de moral subjacente. No amor e para celebrar o amor não pode haver preconceito, não
pode imperar o egoísmo e a hipocrisia. A diferença deve ser respeitada e celebrada, pois só assim a
igualdade vingará.