Relatório referente a web conferência da data 09/08/2021.

Relatório

Na web conferencia realizada foi discutido a respeito da definição da pedagogia

ao longo da história, onde em todos os momentos a educação das crianças sempre foi
direcionada por uma pessoa adulta. é de conduzir o aprendizado das crianças, ou da
familiar ou da escola.

Desde os primórdios da historia os filósofos já se dedicavam as questões sobre

de quem é a função de educar e de ensinar como se comportar dentro da sociedade,
conforme os padrões estabelecidos.

O primeiro momento na história é marcado pelo papel da mulher em cuidar e

educar as crianças, passando posteriormente a ser realizado por escravos. Somente após
a a institucionalização da educação (escola) a responsabilidade de educar passa a ser
função dos professores (pedagogos).

Ainda assim, após a institucionalização, o trabalho docente ainda é exercido em

grande maioria por mulheres. Essa é uma discussão que vêm se acentuando no âmbito
acadêmico sobre a presença expressiva das mulheres nos cursos de pedagogia em
relação ao quantitativo de homens pedagogos.

Divide-se a pedagogia em três campos. O primeiro é a pedagogia enquanto arte

de educar, onde por ser uma arte era preciso ter talento para cuida. Porem, a pedagogia é
mais do que o cuidado com o físico, envolve o intelectual também. A pedagogia então
ganha status de ciência. Mesmo sendo uma ciência no campo teórico a pedagogia esta
aplicada a outras áreas de conhecimento, então se tem a ciência aplicada, onde temos a
filosofia, sociologia, psicologia, a pedagogia bancaria, pedagogia sindical, entre tantas
outras que educam para a sociedade.

Ainda dentro da discussão ressalta-se que o fazer pedagógico também pode ser
no campo administrativo, na gestão. Os cursos de pedagogia habilitam tanto para a
docência, quanto para a direção, coordenação, gestão das escolas e dos processos
administrativos que esta necessita para sua manutenção. O ideal é que antes de assumir
o papel de gestor o pedagogo passe pela função docente, dentro de sala de aula de forma
que venha a ter experiência e conheça a realidade dentro de sala de aula.