Você está na página 1de 16

Elementos Constitutivos do Movimento

8º ANO
Prof. Silvana Sanflorian
Habilidades

EF08AR11
Experimentar e analisar os fatores de movimento (tempo, peso,
fluência e espaço) como elementos que, combinados, geram as ações
corporais e o movimento dançado.
Movimentos da Dança

O dançarino Rudolf Laban estudou e pesquisou os


quatro fatores de movimento. São eles:
• Espaço
A dança sempre acontece no espaço, e o corpo se
movimenta e é influenciado através deste; é onde
também acontecem as extensões, as flexões e os
deslocamentos do movimento do corpo;
• Fluência
É quando se deixa fluir o movimento que parte do
tronco atingindo o corpo todo, com controle e entrega
de sentimentos.
Movimentos da Dança

• Peso
• Referência às forças usadas pelo corpo em relação aos
movimentos.
O peso ajuda o dançarino na leveza e na resistência.
Os pesos podem ser:
Leves e suaves, firmes e resistentes.
• Tempo
São os movimentos rápidos, lentos e moderados da
dança; através do tempo, podemos medir a duração, o
ritmo e a pulsação.
Movimentos da Dança

Analisando Corpo e Espaço, podemos estudar:


• Direções: em cima, baixo, lado, frente, trás e diagonais;
• Dimensões: pequeno, médio e grande;
• Níveis: baixo, médio e alto;
• Extensões: perto, médio e longe.
Vamos apreciar?

https://www.youtube.com/watch?v=oVdFUf9d50Y
Fulnio-ô – Dança/Canto do Gavião
Responda no seu caderno

Fulnio-ô – Dança/Canto do Gavião


1. Qual local foi realizado esta dança?
2. Qual foi o ritmo utilizado nesta dança?
Fulnio-ô – Dança/Canto do Gavião

As danças indígenas se inspiram no movimento dos animais,


e é uma forma de fazer contato com o sagrado.
Estas danças são praticadas de forma circular e, durante os
rituais, eles estão quase sempre estão com os joelhos
semiflexionados, batendo um dos pés no chão, com o
tronco levemente curvados para frente e em compassos
marcando o ritmo da música.
Fulnio-ô – Dança/Canto do Gavião

São organizados em filas e fileiras com deslocamentos em


diferentes direções com movimentos coordenados.
O que determina o significado de uma dança para a outra
são a utilização de músicas, instrumentos musicais e
pinturas corporais e outras expressões artísticas
manifestando a ligação desses povos, não somente com os
seus ancestrais, mas com a natureza, promovendo laços de
união e suas tradições culturais.
Vamos apreciar?

Kizomba
https://www.youtube.com/watch?v=Gl8NX5-erLw
Responda no seu caderno

Como você percebe o fator Peso nessa dança?


É leve, pesado, forte ou apresenta uma variação?
Vamos Apreciar

Samba de Roda
https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=z42pA3xaegk&feature=emb_logo
Samba de Roda

Samba de roda é uma variante


musical mais tradicional do samba,
originário do estado brasileiro da Bahia,
provavelmente no século XIX.
O estilo musical tradicional afro-
brasileiro é associado a uma dança, que
por sua vez está associada à capoeira. É
tocado por um conjunto de pandeiro,
atabaque, berimbau, viola e chocalho,
acompanhado principalmente por canto e
palmas.
Responda no seu caderno

Como você percebe os fatores de movimentos nessa dança?


São rápidos, lentos e moderados? ;
Você acha que através do tempo, podemos medir a duração, o
ritmo e a pulsação?
Vamos fazer arte?

Faça uma pesquisa em revistas e ou internet investigando os


movimentos das matrizes indígenas, africanas e afro brasileiras,
assim como as suas vestimentas.
Crie um painel com as imagens encontradas.
Essa atividade poderá ser realizada individualmente ou em
processo colaborativo.
Use a sua criatividade e também escolha um nome para a sua
obra.
Importante

A Atividade será recebida somente pelo WhatsApp “ Arte no 8º Ano,


com as devidas identificações, até a data de 13/07.

Você também pode gostar