Band - 1º Ano - 4º Bimestre - Ondas - Gases - Termodinâmica

Física
Caderno de Atividades
4.o Bimestre
1.a Série | F7164
O curso de Física da 1.a série do ensino médio foi organizado a partir de temas
capazes de recuperar e explorar relações entre a Física e o cotidiano, junto de
questões históricas e culturais relevantes em sociedades diversas.
A temática escolhida para o primeiro semestre foi a Mobilidade Urbana. Esta ilustrou
de modo fecundo nossos estudos em Cinemática sobre movimentos uniformes e
acelerados, com atenção especial a formas diversas de deslocamento pela cidade de
São Paulo e pelo mundo. Estudamos também hidrostática – campo do conhecimento
que trouxe conceitos fundamentais para que fossem promovidos avanços na
tecnologia, além da conquista de territórios na primeira etapa da globalização (Grandes
Navegações).
Ainda com vistas a uma esteira histórica de avanços tecnológicos e científicos, o
contexto da Revolução Industrial se apresenta como um rico período de invenções de
máquinas e motores térmicos, responsável por viabilizar o aumento das velocidades
dos meios de transporte e do ritmo da vida urbana. Nesta perspectiva, decidimos
trabalhar com a temática das Máquinas como estruturadora do curso de Física no
segundo semestre. Fenômenos energéticos (sobretudo térmicos) serão analisados e
ilustrados tanto em máquinas de pequeno porte, presentes no cotidiano dos alunos
(como eletrodomésticos, automóveis etc.), como em grandes instalações, como é o
caso das usinas. Sobre estas últimas, em especial, entendemos que compreender seus
funcionamentos, as razões de suas partes, tamanhos, compartimentos, localizações
possibilita uma visão integradora dos processos associados às transformações e
desdobramentos energéticos em diferentes escalas e contextos da vida humana.
Desta forma, nesta etapa do curso, nosso intuito é de fornecer aos estudantes da
primeira série do E.M. uma compreensão dos processos relativos à Física do Calor
tanto numa perspectiva global (com a transformação de energia nas estrelas e usinas)
quanto em perspectiva local, quando trabalharemos a quantificação desta energia e
seu aproveitamento dentro de apartamentos, casas, bairros e cidades. Trata-se de uma
abordagem que busca estabelecer relações entre modelos científicos e cotidiano junto
das modificações vividas nas sociedades.
Física Caderno de Atividades 1.a Série | F7164
Índice
Aula 1: Equação Fundamental da Ondulatória_______________________________ 1

Aula 2: Exercícios de ondulatória_________________________________________ 6
Aula 3: Gases Ideais e Variáveis de Estado_________________________________ 13
Aula 4: Transformações Gasosas_________________________________________ 14
Aula 5: Equação geral_________________________________________________ 19
Aula 6: Exercícios - Equação geral _______________________________________ 24
Aula 7: Equação de Clapeyron__________________________________________ 29
Aula 8: Exercícios – Equação de Clapeyron_________________________________ 33
Aula 9: Pressão parcial e Estequiometria envolvendo gases____________________ 40
Aula 10: Trabalho_____________________________________________________ 46
Aula 11: Exercícios – Trabalho ___________________________________________ 52
Aula 12: Equivalente Mecânico do Calor ___________________________________ 58
Aula 13: Exercícios de Equivalente Mecânico________________________________ 63
Aula 14: 1.a Lei da Termodinâmica________________________________________ 67
Aula 15: 1.a Lei da Termodinâmica e Transformações Gasosas___________________ 71
Colégio Bandeirantes
Física Caderno de Atividades 1.a Série | F7164 1
Aula 1: Equação Fundamental da Ondulatória
Exercícios de sala
Cor Comprimento de onda (m) Frequência (Hz) l.f
Vermelho 7,50 ⋅ 10–7 4,00 ⋅ 1014
Laranja 6,20 ⋅ 10–7 4,84 ⋅1014
Amarelo 5,90 ⋅ 10–7 5,08 ⋅1014
Verde 5,70 ⋅ 10–7
5,26 ⋅1014
Azul 4,95 ⋅ 10–7 6,06 ⋅ 1014
Violeta 4,50 ⋅ 10–7 6,68 ⋅ 1014
1. (UNESP) A luz visível é uma onda eletromagnética, que na natureza pode ser
produzida de diversas maneiras. Uma delas é a bioluminescência, um fenômeno
químico que ocorre no organismo de alguns seres vivos, como algumas espécies de
peixes e alguns insetos, onde um pigmento chamado luciferina, em contato com o
oxigênio e com uma enzima chamada luciferase, produz luzes de várias cores, como
verde, amarela e vermelha. Isso é o que permite ao vaga-lume macho avisar, para a
fêmea, que está chegando, e à fêmea indicar onde está, além de servir de
instrumento de defesa ou de atração para presas.
As luzes verde, amarela e vermelha são consideradas ondas eletromagnéticas que,
no vácuo, têm
a. os mesmos comprimentos de onda, diferentes frequências e diferentes
velocidades de propagação.
b. diferentes comprimentos de onda, diferentes frequências e diferentes
c. diferentes comprimentos de onda, diferentes frequências e iguais velocidades
de propagação.
d. os mesmos comprimentos de onda, as mesmas frequências e iguais
e. diferentes comprimentos de onda, as mesmas frequências e diferentes
2. (MACKENZIE)
y(cm)
2,4cm
0 x(cm)
1,0 2,0 3,0 4,0
O gráfico acima representa uma onda que se propaga com velocidade constante de
200 m/s.
2 Física Caderno de Atividades
A amplitude (A) o comprimento de onda (λ) e a frequência (f) da onda são,

respectivamente,
a. 2,4 cm, 1,0 cm, 40 kHz
b. 2,4 cm, 4,0 cm, 20 kHz
c. 1,2 cm, 2,0 cm, 40 kHz
d. 1,2 cm, 2,0 cm, 10 kHz
e. 1,2 cm, 4,0 cm, 10 kHz
3. (UNICAMP) Considere que, de forma simplificada, a resolução máxima de um

microscópio óptico é igual ao comprimento de onda da luz incidente no objeto a ser
observado. Observando a célula representada na figura abaixo, e sabendo que o
intervalo de frequências do espectro de luz visível está compreendido entre
4,0 ⋅ 1014 Hz e 7,5 ⋅ 1014 Hz a menor estrutura celular que se poderia observar nesse
microscópio de luz seria
Se necessário, utilize c = 3 ⋅ 108 m/s
Adaptado de http://edicacao.uol.com.br. Acessado em: 25 out. 2016.
a. o ribossomo.
b. o retículo endoplasmático.
c. a mitocôndria.
d. o cloroplasto.
Exercícios de casa
Série Prata
1. (ENEM) Em mídias ópticas como CDs, DVDs e blue-rays, a informação é

representada na forma de bits (zeros e uns) e é fisicamente gravada e lida por feixes
de luz laser. Para gravar um valor “zero”, o laser brilha intensamente, de modo a
“queimar” (tornar opaca) uma pequena área do disco, de tamanho comparável a seu
comprimento de onda. Ao longo dos anos, as empresas de tecnologia vêm
conseguindo aumentar a capacidade de armazenamento de dados em cada disco;
em outras palavras, a área usada para se representar um bit vem se tornando cada
vez mais reduzida.
Qual alteração da onda eletromagnética que constitui o Iaser permite o avanço
tecnológico citado no texto?
a. A diminuição de sua energia.
b. O aumento de sua frequência.
c. A diminuição de sua amplitude.
d. O aumento de sua intensidade.
e. A diminuição de sua velocidade.
2. (FAMERP) A tabela mostra a classificação das ondas eletromagnéticas em

função das suas frequências.
Região do espectro Faixa de frequência (Hz)

eletromagnético
Ondas de rádio < 3,0 ⋅ 109
Micro-ondas 3,0 ⋅ 109 a 3,0 ⋅ 1012
Infravermelho 3,0 ⋅ 1012 a 4,3 ⋅ 1014
Visível 4,3 ⋅ 1014 a 7,5 ⋅ 1014
Ultravioleta 7,5 ⋅ 1014 a 3,0 ⋅ 1017
Raios X 3,0 ⋅ 1017 a 3,0 ⋅ 1019
Raios gama >3,0 ⋅ 1019
Considere que as ondas eletromagnéticas se propagam pelo ar com velocidade

3,0 . 108 m/s aproximadamente e que um radar emite ondas eletromagnéticas de
comprimento 2,0 cm. As ondas emitidas por esse radar são
a. infravermelho.
b. ultravioleta.
c. raios X.
d. micro-ondas.
e. ondas de rádio.
3. Em um parque aquático, um garoto se diverte na “piscina de ondas”.

O desenho abaixo representa o perfil de uma onda que se propaga na superfície da
água da piscina em um dado instante.
y(m)
1,2 m
0 x(m)
–1,2 m
2,0 m 4,0 m 6,0 m 8,0 m
Desenho ilustrativo - fora de escala
Um rapaz observa, de fora da piscina, o movimento de seu amigo, que se encontra

em uma boia sobre a água e nota que, durante a passagem da onda, a boia oscila
para cima e para baixo e que, a cada 8 segundos, o amigo está sempre na posição
mais elevada da onda.
O motor que impulsiona as águas da piscina gera ondas periódicas. Com base
nessas informações, e desconsiderando as forças dissipativas na piscina de ondas,
é possível concluir que a onda se propaga com uma velocidade de
a. 0,15 m/s
b. 0,30 m/s
c. 0,40 m/s
d. 0,50 m/s
e. 0,60 m/s
Série Ouro
4. (FGV) Durante seus estudos de preparação para o vestibular da FGV, um

aluno pensa acerca da luz visível que se propaga no ar de seu ambiente a uma
velocidade bem próxima de 3,0 ⋅ 108 m/s Consultando seus apontamentos, verifica
que se trata de uma onda e que sua frequência média de vibração é da ordem de
1,0 ⋅ 1014 Hz. Ele ouve uma buzina que emite um som agudo vibrando a uma
frequência estimada em 1,0 kHz cuja velocidade de propagação no ar é de 320 m/s.
A relação λL/λS entre os comprimentos de onda da luz (λL) e do som (λS) citados é
mais próxima de
a. 10–1
b. 10–2
c. 10–3
d. 10–4
e. 10–5
5. (UNESP) Uma corda elástica está inicialmente esticada e em repouso, com

uma de suas extremidades fixa em uma parede e a outra presa a um oscilador capaz
de gerar ondas transversais nessa corda. A figura representa o perfil de um trecho
da corda em determinado instante posterior ao acionamento do oscilador e um
ponto P que descreve um movimento harmônico vertical, indo desde um ponto mais
baixo (vale da onda) até um mais alto (crista da onda).
3m
P
0,8m
Sabendo que as ondas se propagam nessa corda com velocidade constante de

10 m/s e que a frequência do oscilador também é constante, a velocidade escalar
média do ponto P em m/s, quando ele vai de um vale até uma crista da onda no
menor intervalo de tempo possível é igual a
a. 4
b. 8
c. 6
d. 10
e. 12
Aula 2: Exercícios de ondulatória
Exercícios de sala
1. (UNESP) Os gráficos I e II, desenhados numa mesma escala, representam a
posição x em função do tempo t de dois objetos descrevendo movimentos
oscilatórios periódicos.
Gráfico I Gráfico II
x x
t t
Denominando A1 e A2 e f1 e f2, respectivamente, as amplitudes e as frequências de

oscilação associadas a esses movimentos, pode-se afirmar que
a. A1 = A2 e f1 = f2.
b. A1 = 2A2 e f1 = 2f2.
c. A1 = b 2 l A 2 e f1 = b 2 l f2
1 1
d. A1 = b 2 l A 2 e f1 = 2f2.
1
e. A1 = 2A2 e f1 = b 2 l f2
1
2. (UNESP) As figuras 1 e 2, desenhadas numa mesma escala, reproduzem

instantâneos fotográficos de duas ondas propagando-se em meio diferentes.
Figura 1 Figura 2
y y
x x
a. Denominando A1 A2 e λ1 e λ2, respectivamente, as amplitudes e os

comprimentos de onda associados a essas ondas, determine as razões A1/A2
e λ1/λ2.
b. Supondo que essas ondas têm a mesma frequência e que a velocidade da

primeira é igual a 600 m/s, determine a velocidade da segunda.
3. (ENEM)
Em 26 de dezembro de 2004, um tsunami devastador, originado a partir
de um terremoto na costa da Indonésia, atingiu diversos países da Ásia,
matando quase 300 mil pessoas. O grau de devastação deveu-se, em boa
parte, ao fato de as ondas de um tsunami serem extremamente longas, com
comprimento de onda de cerca de 200 km Isto é muito maior que a espessura
da lâmina de líquido, d, típica do Oceano Índico, que é de cerca de 4 km.
Nessas condições, com boa aproximação, a sua velocidade de propagação
toma-se dependente de d obedecendo à relação v = gd . Nessa expressão,
g é a aceleração da gravidade, que pode ser tomada como 10 m/s².
SILVEIRA, F. L; VARRIALE, M. C. Propagação das ondas marítimas e dos tsunami. Caderno Brasileiro de
Ensino de Física, n. 2, 2005 (adaptado).
Sabendo-se que o tsunami consiste em uma série de ondas sucessivas, qual é o

valor mais próximo do intervalo de tempo entre duas ondas consecutivas?
a. 1 min
b. 3,6 min
c. 17 min
d. 60 min
e. 216 min
4. (ENEM) Uma manifestação comum das torcidas em estádios de futebol é a

ola mexicana. Os espectadores de uma linha, sem sair do lugar e sem se deslocarem
lateralmente, ficam de pé e se sentam, sincronizados com os da linha adjacente.
O efeito coletivo se propaga pelos espectadores do estádio, formando uma onda
progressiva, conforme ilustração.
Calcula-se que a velocidade de propagação dessa “onda humana” é de 45 km/h,

e que cada período de oscilação contém 16 pessoas, que se levantam e sentam
organizadamente e distanciadas entre si por 80 cm.
Nessa ola mexicana, a frequência da onda, em hertz, é um valor mais próximo de
a. 0,3.
b. 0,5.
c. 1,0.
d. 1,9.
e. 3,7.
5. Um submarino, por meio de seu sonar, emite ondas de frequência cuja

configuração é apresentada na figura abaixo:
2,5cm
Em uma missão, estando em repouso, esse submarino detectou um obstáculo a sua

frente, medido pelo retorno do sinal do sonar após ter sido emitido.
Para essa situação, pode-se afirmar que a velocidade da onda sonora nessa água e
a distância em que se encontra o obstáculo valem, respectivamente:
a. 340 m/s e 460 m.
b. 340 m/s e 680 m.
c. 340 m/s e 840 m.
d. 1400 m/s e 680 m.
e. 1400 m/s e 840 m.
Exercícios de casa
Série Prata
1. A figura I mostra, em um determinado instante de tempo, uma mola na qual

se propaga uma onda longitudinal. Uma régua de 1,5 m está colocada a seu lado.
A figura II mostra como o deslocamento de um ponto P da mola, em relação a sua
posição de equilíbrio, varia com o tempo.
P
0,0 0,5 1,0 1,5 (m)

figura I
0,1
deslocamento
0,0
0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 t(s)
–0,1
figura II
As melhores estimativas para o comprimento de onda l e para o período T dessa

onda são
a. l = 0,20 m e T = 0,50 s.
b. l = 0,20 m e T = 0,20 s.
c. l = 0,50 m e T = 0,50 s.
d. l = 0,50 m e T = 0,20 s.
2. Sobre o espectro eletromagnético, assinale o que for correto.

01. O único tipo de radiação eletromagnética vinda do Sol que ultrapassa a
atmosfera terrestre é a do tipo Infravermelha, responsável por sentirmos o calor
do Sol.
02. Raios X e raios gama são exemplos de radiações ionizantes, pois são capazes
de alterar a estrutura da molécula e átomos.
04. As ondas eletromagnéticas possuem no vácuo uma velocidade de propagação
de aproximadamente 3 ⋅108 m/s.
08. Uma onda eletromagnética com comprimento de onda de 750 ⋅ 10–9 m terá uma
frequência de 4 ⋅ 1014 Hz no vácuo.
3. Uma onda é produzida em uma corda, cuja forma, em certo instante, está
mostrada na Figura I.
Na Figura II, está representado o deslocamento vertical de um ponto dessa corda
em função do tempo.
y(cm)
20
10
x(cm)
0 25 50 75 100
–10
–20
I
y(cm)
20
10
t(s)
0 0,25 0,50 0,75
–10
–20
II
Considerando-se essas informações, é correto afirmar que a velocidade de
propagação da onda produzida, na corda, é de
a. 0,20 m/s.
b. 0,50 m/s.
c. 1,0 m/s.
d. 2,0 m/s.
Série Ouro
4. (UNESP) Em ambientes sem claridade, os morcegos utilizam a ecolocalização

para caçar insetos ou localizar obstáculos. Eles emitem ondas de ultrassom que, ao
atingirem um objeto, são refletidas de volta e permitem estimar as dimensões desse
objeto e a que distância se encontra. Um morcego pode detectar corpos muito
pequenos, cujo tamanho seja próximo ao do comprimento de onda do ultrassom
emitido.
http://oreidosbichos.blogspot.com.br. Adaptado.
Suponha que um morcego, parado na entrada de uma caverna, emita ondas de

ultrassom na frequência de 60 kHz que se propagam para o interior desse ambiente
com velocidade de 340 m/s Estime o comprimento, em mm, do menor inseto que
esse morcego pode detectar e, em seguida, calcule o comprimento dessa caverna,
em metros, sabendo que as ondas refletidas na parede do fundo do salão da
caverna são detectadas pelo morcego 0,2 s depois de sua emissão.
5. (ENEM) A radiação ultravioleta (UV) é dividida, de acordo com três faixas de

frequência, em UV-A, UV-B e UV-C, conforme a figura.
frequência (s–1)
7,47 x 1014 9,34 x 1014 1,03 x 1015 2,99 x 1015
UV-A UV-A UV-C
Para selecionar um filtro solar que apresente absorção máxima na faixa UV-B, uma
pessoa analisou os espectros de absorção da radiação UV de cinco filtros solares:
absorbância (unidades arbitrárias)
0,5
0,4
filtro solar I
0,3
0,2 filtro solar II

filtro solar III
0,1 filtro solar IV
filtro solar V
0,0
240 290 340 390 440
comprimento de onda (mm)
Considere:
velocidade da luz = 3 ⋅ 108 m/s e 1 nm = 10–9 m.
O filtro solar que a pessoa deve selecionar é o

a. V.
b. IV.
c. III.
d. II.
e. I.
6. (UNESP) A imagem, obtida em um laboratório didático, representa ondas

circulares produzidas na superfície da água em uma cuba de ondas e, em destaque,
três cristas dessas ondas. O centro gerador das ondas é o ponto P, perturbado
periodicamente por uma haste vibratória.
3,0cm
http://educar.sc.usp.br. Adaptado.
Considerando as informações da figura e sabendo que a velocidade de propagação

dessas ondas na superfície da água é 13,5 cm/s, é correto afirmar que o número de
vezes que a haste toca a superfície da água, a cada segundo, é igual a
a. 4,5.
b. 3,0.
c. 1,5.
d. 9,0.
e. 13,5.
Série Platina
7. (UNICAMP) O diagnóstico precoce de doenças graves, como o câncer,

aumenta de maneira significativa a chance de cura ou controle da doença.
A tomografia de Ressonância Magnética Nuclear é uma técnica de diagnostico
médico que utiliza imagens obtidas a partir da absorção de radiofrequência pelos
prótons do hidrogênio submetidos a um campo magnético. A condição necessária
para que a absorção ocorra, chamada condição de ressonância, é dada pela
equação f = αB, sendo f a frequência da radiação, B o campo magnético na posição
do próton, e α ≈ 42 MHz/T.
1,52
1,51
1,50
B(T)
1,49
1,48
1,47
0,0 0,5 1,0 1,5
x(m)
Para se mapear diferentes partes do corpo, o campo magnético aplicado varia com a
posição ao longo do corpo do paciente.
a. Observa-se que a radiação de frequência igual a 63 MHz é absorvida quando

um paciente é submetido a um campo magnético que varia conforme o
gráfico acima. Em que posição x do corpo do paciente esta absorção ocorre?
b. O comprimento de onda é a distância percorrida pela onda durante o tempo

de um período. O período é igual ao inverso da frequência da onda. Qual é o
comprimento de onda da radiofrequência de 63 MHz no ar, sabendo-se que
sua velocidade é igual a 3,0 · 108 m/s?
Aula 3: Gases Ideais e Variáveis de Estado
Exercícios de sala
1. Observe o vídeo da aula e complete com as palavras “aumenta”, “diminui” ou
“permanece constante”.
Pressão: __________________________________________
Volume: __________________________________________
Quantidade de partículas: ____________________________
Temperatura: ______________________________________
2. Assista ao vídeo da aula e complete com as palavras “aumenta”, “diminui” ou

“permanece constante”.
Pressão: __________________________________________
Volume: __________________________________________
Quantidade de partículas: ____________________________
Temperatura: ______________________________________
3. Assista ao vídeo da aula. O vídeo mostra um cilindro contendo um gás preso

por um pistão.
Dois fenômenos ocorrem: uma explosão, seguida de uma expansão.
Para cada processo, complete com as mesmas palavras do exercício anterior:
Explosão Expansão
Pressão: _______________________ Pressão: _______________________
Volume: ________________________ Volume: ________________________
Temperatura: ____________________ Temperatura: ____________________
Aula 4: Transformações Gasosas
Exercícios de sala
1. (Mackenzie) Um gás perfeito, que tem um volume de 12 L, encontra-se no
interior de um frasco sob pressão de 3 atm e com temperatura de 200 K.
Inicialmente, o gás sofre uma transformação isotérmica, de tal forma que sua
pressão passa a ser de 9 atm. A seguir, o gás sofre uma transformação isobárica,
atingindo uma temperatura de 500 K. Os volumes, após as duas transformações,
respectivamente, são iguais a
a. 10 L e 4 L.
b. 4 L e 2 L.
c. 10 L e 2 L.
d. 2 L e 4 L.
e. 4 L e 10 L.
2. (PUC/adaptada) Uma determinada massa de gás perfeito está contida em um

recipiente de capacidade 10,0 litros, sob pressão de 3,5 atm e temperatura inicial de
25 ºC. Após sofrer uma transformação isocórica (isovolumétrica), sua pressão
aumenta para 7,0 atm. Determine a variação de temperatura da massa de gás, na
escala Celsius, devido a essa transformação.
a. 273
b. 298
c. 323
d. 354
Exemplo resolvido
Uma amostra de gás ideal ocupa inicialmente um volume de 5,0 L, a uma temperatura
de 27 °C e pressão de 3,0 atm. Esse gás sofre sucessivamente as seguintes
transformações:
I. Aumento de volume para 8,0 L, mantendo a pressão constante.
II. Mudança da temperatura para 127 °C, sem alterar o volume.
III. Diminuição da pressão para 2,0 atm, mantendo a temperatura constante.
Dê o nome de cada transformação e determine:
a. a temperatura após o processo I;
Como a pressão é mantida constante, trata-se de uma transformação isobárica.

Convertendo a temperatura inicial para kelvin: T0 = 27 + 273 ⇒ T0 = 300 K

=
V0 V1
=
5, 0 8, 0
= =
T0 T1 & 300 T1 & T1 480 K 207º C
b. a pressão após o processo II;
Como o volume é constante, trata-se de uma transformação isovolumétrica
(isométrica ou isocórica).

Convertendo a temperatura para kelvin: T2 = 127 + 273 ⇒ T2 = 400 K
p1 p 2 3, 0 p2
=
= =
T1 T2 & 480 400 & p 2 2, 5 atm
c. o volume após o processo III.
Como a temperatura é constante, trata-se de uma transformação isotérmica.
p2V2 = p2V3 ⇒ 2,5 · 8,0 = 2,0 · V3 ⇒ V3 = 10 L
Exercícios de casa
Série Prata
1. (PUC) A pressão do ar no interior dos pneus é recomendada pelo fabricante

para a situação em que a borracha está fria. Quando o carro é posto em movimento,
os pneus se aquecem, seus volumes têm alterações desprezíveis e ocorrem
variações nas pressões internas dos mesmos. Considere que os pneus de um
veículo tenham sido calibrados a 17 °C com uma pressão de 1,7 · 105 N/m2. Após
rodar por uma hora, a temperatura dos pneus chega a 37 °C. A pressão no interior
dos pneus atinge um valor aproximado de:
a. 1,8 · 105 N/m2.
b. 3,7 · 105 N/m2.
c. 7,8 · 104 N/m2.
d. 8,7 · 105 N/m2.
2. (FATEC) Uma das atrações de um parque de diversões é a barraca de tiro ao

alvo, onde espingardas de ar comprimido lançam rolhas contra alvos, que podem
ser derrubados. Ao carregar uma dessas espingardas, um êmbolo comprime 120 mL
de ar atmosférico sob pressão de 1,0 atm, reduzindo seu volume para 15 mL. A
pressão do ar após a compressão será, em atm:
Admita que o ar se comporte como um gás ideal e que o processo seja isotérmico.
a. 0,2.
b. 0,4.
c. 4,0.
d. 6,0.
e. 8,0.
3. A figura a seguir representa um cilindro que contém uma amostra de gás

ideal, com um peso e um êmbolo livre para se mover. Inicialmente o gás se
encontrava à temperatura de 7 °C e ocupava um volume de 1,4 L. Uma vela é usada
para aquecer o gás. Determine o volume do gás quando a temperatura atingir 47 °C.
êmbolo
gás
vela
a. 9,4 L
b. 0,2 L
c. 1,2 L
d. 1,0 L
e. 1,6 L
4. (FGV) Para garantir a dosagem precisa, um medicamento pediátrico é

acompanhado de uma seringa. Depois de destampado o frasco de vidro que contém
o remédio, a seringa é nele encaixada com seu êmbolo completamente recolhido.
Em seguida, o frasco é posicionado de cabeça para baixo e o remédio é então
sugado para o interior da seringa, enquanto o êmbolo é puxado para baixo. Como
consequência da retirada do líquido, o ar que já se encontrava dentro do frasco,
expande-se isotermicamente, preenchendo o volume antes ocupado pelo remédio.
10
20
30
40
50ml
Ao retirar-se uma dose de 40 mL de líquido do frasco, que continha um volume

ocupado pelo ar de 100 mL, o êmbolo encontra certa resistência, devido ao fato de a
pressão no interior do frasco ter se tornado, aproximadamente, em Pa:
Dados: pressão atmosférica = 1,0 · 105 Pa. Suponha que o ar dentro do frasco se
comporte como um gás ideal. Considere desprezível o atrito entre o êmbolo e a
parede interna da seringa.
a. 57000
b. 68000
c. 71000
d. 83000
e. 94000
Série Ouro
5. (FUVEST) Uma garrafa tem um cilindro afixado em sua boca, no qual um

êmbolo pode se movimentar sem atrito, mantendo constante a massa de ar dentro
da garrafa, como ilustra a figura. Inicialmente, o sistema está em equilíbrio à
temperatura de 27 ºC. O volume de ar na garrafa é igual a 600 cm3 e o êmbolo tem
uma área transversal igual a 3 cm2. Na condição de equilíbrio, com a pressão
atmosférica constante, para cada 1 ºC de aumento da temperatura do sistema, o
êmbolo subirá aproximadamente
Note e adote:
0 ºC = 273 K
Considere o ar da garrafa como um gás ideal.
a. 0,7 cm
b. 1,4 cm
c. 2,1 cm
d. 3,0 cm
6. (UNIFESP) Você já deve ter notado como é difícil abrir a porta de um "freezer"
logo após tê-la fechado, sendo necessário aguardar alguns segundos para abri-la
novamente. Considere um "freezer" vertical cuja porta tenha 0,60 m de largura por
1,0 m de altura, volume interno de 150 L e que esteja a uma temperatura interna de
–18 °C, num dia em que a temperatura externa seja de 27 °C e a pressão,
1,0 × 105 N/m².
a. Com base em conceitos físicos, explique a razão de ser difícil abrir a porta do
"freezer" logo após tê-la fechado e por que é necessário aguardar alguns
instantes para conseguir abri-la novamente.
b. Suponha que você tenha aberto a porta do "freezer" por tempo suficiente
para que todo o ar frio do seu interior fosse substituído por ar a 27 °C e que,
fechando a porta do "freezer", quisesse abri-la novamente logo em seguida.
Considere que, nesse curtíssimo intervalo de tempo, a temperatura média do
ar no interior do freezer tenha atingido –3 °C. Determine a intensidade da
força resultante sobre a porta do "freezer".
7. (FUVEST) Em algumas situações de resgate, bombeiros utilizam cilindros de

ar comprimido para garantir condições normais de respiração em ambientes com
gases tóxicos. Esses cilindros, cujas características estão indicadas e seguir,
alimentam máscaras que se acoplam ao nariz. Quando acionados, os cilindros
fornecem para a respiração, a cada minuto, cerca de 40 litros de ar, a pressão
atmosférica e temperatura ambiente. Nesse caso, a duração do ar de um desses
cilindros seria de aproximadamente:
Cilindro para respiração
Gás - ar comprimido
Volume - 9 litros
Pressão interna - 200 atm
Pressão atmosférica local = 1 atm
A temperatura durante todo o processo permanece constante.
a. 20 minutos.
b. 30 minutos.
c. 45 minutos.
d. 60 minutos.
e. 90 minutos
Aula 5: Equação geral
Exercícios de sala
1. Complete as tabelas e faça os gráficos p x V das seguintes transformações:
a. Isovolumétrica
70
p(atm) V(cm )3
T(K) 60
8 6 600 50
16
p(atm)
40
32 30
64 20
10
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18
V(cm3)
b. Isobárica
70
p(atm) V(cm3) T(K)
60
8 2 100
50
4 p(atm)
40
8
30
16
20
10
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18
V(cm3)
c. Isotérmica
70
p(atm) V(cm3) T(K)
60
64 2 800
50
4
p(atm)
40
8
30
16
20
10
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18
V(cm3)
Exemplo resolvido
Uma certa massa de gás ideal ocupa um volume de 5,0 L à temperatura de 27 °C sob
pressão de 3,0 atm. Determine:
a. o volume ocupado pelo gás quando a pressão é aumentada para 5,0 atm e a
temperatura é elevada para 127 °C.
As temperaturas de 27 °C e 127 °C correspondem, respectivamente, a 300 K e
400 K.
p0 V0 p1 V1 3, 0 $ 5, 0 5, 0 $ V1
=
T = & 300 =
0 T 1 400 & V1 4, 0 L
b. a temperatura em que o gás exerce uma pressão de 4,0 atm quando seu
volume é de 7,5 L.
p0 V0 p 2 V2 3, 0 $ 5, 0 4, 0 $ 7, 5
=
T = = =
0 T2 & 300 T2 & T2 600 K 327 ºC
c. a pressão que o gás exerce quando seu volume é de 7,0 L e a temperatura é

77 °C.
A temperatura de 77 °C corresponde a 350 K.
p0 V0 p3 V3 3, 0 $ 5, 0 p 3 $ 7, 0
=
T = & 300 =
0 T 3 350 & p3 2, 5 atm
Exercícios de casa
Série Prata
1. (MACKENZIE) Um gás perfeito a 27 ºC apresenta volume de 600 cm3 sob

pressão de 2,0 atm. Ao aumentarmos a temperatura para 47 ºC e reduzirmos o
volume para 400 cm3, a pressão do gás passará para:
a. 4,0 atm.
b. 3,2 atm.
c. 2,4 atm.
d. 1,6 atm.
e. 0,8 atm.
2. (PUC) Um gás perfeito é mantido em um cilindro fechado por um pistão. Em

um estado A, as suas variáveis são: pA = 2,0 atm; VA = 0,90 litros; TA = 27 °C. Em outro
estado B, a temperatura é TB = 127 °C e a pressão é pB = 1,5 atm. Nessas condições, o
volume VB, em litros, deve ser:
a. 0,9
b. 1,2
c. 1,6
d. 2,0
e. 2,4
3. (MACKENZIE) O diagrama mostra as transformações sofridas por um gás

ideal do estado A ao estado B. Se a temperatura no estado A vale TA = 300 K, então
a temperatura no estado B vale
p(atm)
A
8,00
6,00
B
4,00
isotermas
2,00
V(L)
1,00 2,00 3,00 4,00 5,00
a. 600 K
b. 800 K
c. 750 K
d. 650 K
e. 700 K
4. (UNIFESP) A figura reproduz uma gravura do termoscópio de Galileu, um

termômetro primitivo por ele construído no início do século XVI.
ar
líquido colorido
ar
No termoscópio, o ar é aprisionado no bulbo superior, ligado por um tubo a um

recipiente aberto contendo um líquido colorido.
Assim, pode-se concluir que, se a temperatura ambiente subir, a altura da coluna de
líquido colorido
a. aumenta, pois aumentam o volume e a pressão do ar contido no bulbo.
b. diminui, pois aumentam o volume e a pressão do ar contido no bulbo.
c. aumenta, em decorrência da dilatação do líquido contido no recipiente.
d. diminui, em decorrência da dilatação do líquido contido no recipiente.
e. pode aumentar ou diminuir, dependendo do líquido contido no recipiente.
5. (PUC) Uma panela é aquecida da temperatura ambiente de 25 °C até a

temperatura de 100 °C. Sabendo que a pressão inicial da panela é P0 e que o volume
da panela permaneceu constante durante este processo, podemos afirmar que:
a. o processo é isovolumétrico e a pressão final é aproximadamente 5P0/4.
b. o processo é isovolumétrico e a pressão final da panela é aproximadamente P0/3.
c. o processo é isobárico e o volume da panela permanece constante.
d. o processo é isobárico e apenas a temperatura variou.
e. o processo é isovolumétrico e a pressão final da panela é aproximadamente 3P0.
Série Ouro
6. (FGV)
Na Coréia do Sul, a caça submarina é uma profissão feminina por tradição.

As Haenyeos são "mulheres-peixe" que ganham dinheiro mergulhando atrás
de frutos do mar e crustáceos. O trabalho é realizado com equipamentos
precários o que não impede a enorme resistência dessas senhoras que
conseguem submergir por dois minutos e descer até 20 metros abaixo da
superfície.
"Revista dos Curiosos", 2003
Supondo que o ar contido nos pulmões de uma dessas mergulhadoras não sofresse
variação significativa de temperatura e se comportasse como um gás ideal, e
levando em conta que a pressão exercida por uma coluna de água de 10 m de altura
equivale aproximadamente a 1 atm, a relação entre o volume do ar contido nos
pulmões, durante um desses mergulhos de 20 m de profundidade, e o volume que
esse ar ocuparia ao nível do mar, se a estrutura óssea e muscular do tórax não
oferecesse resistência, corresponderia, aproximadamente, a
Dado: pressão na superfície da água = 1 atm
a. 0,3.
b. 0,5.
c. 0,6.
d. 1,0.
e. 1,5.
7. (UNIFESP) A figura ilustra duas transformações de um gás ideal contido num

cilindro de paredes adiabáticas. Em I, através de uma base diatérmica (que permite
a passagem do calor), o gás recebe calor e faz o êmbolo, também construído de
material adiabático, subir livremente, aumentando seu volume de V0 a V, atingindo
a temperatura T. Nesse estado, a fonte quente é retirada e substituída por um
reservatório térmico à mesma temperatura T do gás. Em seguida, na transformação
II, colocam-se grãos de areia sobre o êmbolo, lentamente, para que o gás possa
manter-se em equilíbrio térmico com o reservatório. Nessas condições, o êmbolo
baixa até que o gás volte a ocupar o mesmo volume V0 do início.
V0 V0
Q T T
I II
Considere desprezíveis as variações da pressão atmosférica. O diagrama p x V que

melhor representa essas duas transformações é o da figura:
a.
b.
p p II
II
p0 p0
I I
V0 V V0 V
c. d.
II
p p
II
p0 I p0
I
V0 V V0 V
e.
II
p
I
p0
V0 V
Série Platina
8. (UNESP/Adaptada) Ao subir do fundo de um lago para a superfície, o volume

de uma bolha de gás triplica. Sabe-se, ainda, que a pressão atmosférica na região
em que o lago se localiza é 1,0·105 Pa, e considere g = 10 m/s² e a densidade da
água = 103 kg/m³.
a. Qual seria a profundidade desse lago, supondo que a temperatura no fundo
fosse igual à temperatura na superfície?
b. Qual seria a profundidade desse lago, supondo que a temperatura absoluta

no fundo fosse 4% menor que a temperatura na superfície?
Aula 6: Exercícios - Equação geral
Exercícios de sala
1. No alto de uma montanha a 8 ºC, um cilindro munido de um êmbolo móvel de
peso desprezível possui 1 litro de ar no seu interior. Ao levá-lo ao pé da montanha,
cuja pressão é de 1 atmosfera, o volume do cilindro se reduz a 900 cm3 e sua
temperatura se eleva em 6° C. A pressão no alto da montanha é aproximadamente,
em atm, de
a. 0,66.
b. 0,77.
c. 0,88.
d. 0,99.
e. 1,08.
2. (FUVEST) Em um freezer, muitas vezes, é difícil repetir a abertura da porta,

pouco tempo após ter sido fechado, devido à diminuição da pressão interna. Essa
diminuição ocorre porque o ar que entra, à temperatura ambiente, é rapidamente
resfriado até a temperatura de operação, em torno de –18 °C. Considerando um
freezer doméstico, de 280 L, bem vedado, em um ambiente a 27 °C e pressão
atmosférica P0, a pressão interna poderia atingir o valor mínimo de:
Considere que todo o ar no interior do freezer, no instante em que a porta é fechada,
está à temperatura do ambiente.
a. 35% de P0
b. 50% de P0
c. 67% de P0
d. 85% de P0
e. 95% de P0
3. (UNICAMP) As baleias são mamíferos aquáticos dotados de um sistema

respiratório altamente eficiente que dispensa um acúmulo muito elevado de ar nos
pulmões, o que prejudicaria sua capacidade de submergir. A massa de certa baleia é
de 1,50 × 105 kg e o seu volume, quando os pulmões estão vazios, é igual a 1,35 × 102
m3.
a. Calcule o volume máximo da baleia após encher os pulmões de ar, acima do

qual a baleia não conseguiria submergir sem esforço. Despreze o peso do ar
nos pulmões e considere a densidade da água do mar igual a 1,0 × 103 kg/m3.
b. Qual é a variação percentual do volume da baleia ao encher os pulmões de ar

até atingir o volume máximo calculado no item a? Considere que inicialmente
os pulmões estavam vazios.
c. Suponha que uma baleia encha rapidamente seus pulmões em um local onde
o ar se encontra inicialmente a uma temperatura de 7 °C e a uma pressão de
1,0 atm (1,0 × 105 N/m2). Calcule a pressão do ar no interior dos pulmões da
baleia, após atingir o equilíbrio térmico com o corpo do animal, que está a
37 °C. Despreze qualquer variação da temperatura do ar no seu caminho até
os pulmões e considere o ar um gás ideal.
Exercícios de casa
Série Prata
1. (MACKENZIE) Os pneus de um automóvel foram calibrados, no início de uma

viagem, à temperatura de 27 °C. Após um longo percurso, o motorista, preocupado
com a pressão do ar dos pneus, resolveu medi-la e verificou um aumento de 10% em
relação à pressão do início da viagem. Considerando o ar dos pneus como um gás
ideal e que o volume praticamente não se alterou, concluímos que sua temperatura
nesse instante era:
a. –3 °C.
b. 24,3 °C.
c. 29,7 °C.
d. 33 °C.
e. 57 °C.
2. (FGV) Ao ser admitido no interior da câmara de combustão do motor de uma

motocicleta, o vapor de etanol chega a ocupar o volume de 120 cm³ sob pressão de
1,0 atm e temperatura de 127 °C. Após o tempo de admissão, o pistão sobe, o volume
ocupado por essa mistura diminui para 20 cm³, e a pressão aumenta para 12 atm.
Considerando a mistura um gás ideal e desprezando perdas de calor devido à rápida
compressão, a temperatura do gás resultante desse processo no interior da câmara
passa a ser, em °C, de
a. 473
b. 493
c. 527
d. 573
e. 627
3. (MACKENZIE) Um estudante observa que 15 litros de determinada massa de

gás perfeito, à pressão de 8 atm, sofre uma transformação isotérmica na qual seu
volume aumenta de um terço. A nova pressão do gás será de:
a. 2 atm.
b. 3 atm.
c. 4 atm.
d. 5 atm.
e. 6 atm.
4. (Mackenzie) Um gás perfeito, a 27 °C, está aprisionado num cilindro

indilatável, por um êmbolo de peso P. Coloca-se sobre o êmbolo um peso 2P e
aquece-se o gás a 127 °C. Sendo V o volume inicial do gás, o seu volume final será:
2P
V
a. 2 3
V
b. 4 3
V
c. 4 9
V
d. 8 9
V
e. 2
Série Ouro
5. (UNESP) Um frasco para medicamento com capacidade de 50 mL contém

35 mL de remédio, sendo o volume restante ocupado por ar. Uma enfermeira
encaixa uma seringa nesse frasco e retira 10 mL do medicamento, sem que tenha
entrado ou saído ar do frasco. Considere que durante o processo a temperatura do
sistema tenha permanecido constante e que o ar dentro do frasco possa ser
considerado um gás ideal.
situação situação
inicial final
ar
ar
35ml
10ml
Na situação final em que a seringa com o medicamento ainda estava encaixada no

frasco, a retirada dessa dose fez com que a pressão do ar dentro do frasco passasse
a ser, em relação à pressão inicial,
a. 60% maior.
b. 40% maior.
c. 60% menor.
d. 40% menor.
e. 25% menor.
6. (MACKENZIE) Certa massa de gás perfeito sofre uma transformação de

maneira que seu volume aumenta de 20% e sua temperatura absoluta diminui de
40%. Terminada essa transformação, a pressão do gás será:
a. 50% maior que a inicial.
b. 50% menor que a inicial.
c. 30% maior que a inicial.
d. 30% menor que a inicial.
e. igual à inicial.
7. (FMJ) Um gás ideal, contido num recipiente dotado de êmbolo móvel,

descreve um ciclo térmico ADCBA, como mostra o gráfico.
P(kPa)
200K
A B
6
2 D
V(L)
0,5 1,0
O processo entre A e D e entre C e B são isotérmicos. Com base no gráfico e

sabendo que a temperatura em A é 200 K, determine:
a. os trechos do ciclo ADCBA onde o processo é isocórico e onde é isobárico.
b. o volume do gás ideal no ponto D e a temperatura da isoterma que liga os

pontos B e C, em kelvin.
8. (UNESP) Um cilindro reto, contendo gás ideal à temperatura de 300 K, é

vedado por um êmbolo pesado que pode deslizar livremente. O volume ocupado
pelo gás é V0 e a pressão exercida sobre ele pelo peso do êmbolo e da coluna de ar
acima dele é igual a 12 N/cm². Quando a temperatura passa para 350 K, o gás
expande-se e seu volume aumenta. Para que ele volte ao seu valor original, V0,
mantendo a temperatura de 350 K, aplica-se sobre o êmbolo uma força adicional F,
vertical, como mostra a figura.
Vo Vo
300 K 350 K
a. Calcule a pressão do gás na situação final, isto é, quando está à temperatura

de 350 K, ocupando o volume V0.
b. Sabendo que o pistão tem área de 225 cm², calcule o valor da força adicional
F que faz o volume ocupado pelo gás voltar ao seu valor original.
Aula 7: Equação de Clapeyron
Exercícios de sala
1. Considere um recipiente de 6 L de capacidade e 27°C de temperatura, o qual
apresenta uma mistura de 1, 2 e 5 mols de dióxido de carbono, nitrogênio e argônio,
respectivamente. A pressão exercida no recipiente, em atm, será de,
aproximadamente:
Dado: R = 0,082 atm ⋅ L ⋅ mol–1 ⋅ K–1
a. 4,1
b. 8,2
c. 20,5
d. 32,8
2. (FGV) O gás hélio é utilizado para encher balões e bexigas utilizados em

eventos comemorativos e em festas infantis. Esse gás pode ser comercializado em
cilindros cujo conteúdo apresenta pressão de 150 bar a 300 K. Considerando-se que
1 atm = 1 bar, e que a massa de gás He no cilindro é 170 g, então, o valor que mais se
aproxima do volume de gás hélio contido naquele cilindro a 300 K é:
Dados: R = 0,082 atm·L·K–1·mol–1
Massa molar do He = 4 g/mol
a. 14 L.
b. 7,0 L.
c. 1,0 L.
d. 500 mL.
e. 140 mL.
3. (PUC) Um mol de gás ideal, à pressão de 16,6 atm, ocupa uma caixa cúbica
cujo volume é de 0,001 m3. Qual a temperatura do gás e a força que o gás exerce
sobre a tampa quadrada da caixa?
Considere 1,0 atm = 1,0 · 105 Pa, R = 8,3 J/mol K
a. 100 K e 8,3·103 N
b. 100 K e 16,6 · 103 N
c. 166 K e 8,3·103 N
d. 200 K e 16,6 · 103 N
e. 200 K e 8,3 · 103 N
Exemplo resolvido
Uma sala de aula, com dimensões 10 m x 10 m x 3,0 m (volume total de 300 m³, ou
300 · 10³ L) contém ar a uma temperatura de 27 °C e pressão atmosférica (1,0 atm).
Supondo o ar como gás ideal de massa molar 29 g/mol e dado R = 0,082 atm · L/mol ·
K, determine:
a. o número de mols de ar contido na sala;
A temperatura de 27 °C corresponde a 300 K.
pV = nRT ⇒ 1,0 · 300 · 103 = n · 0,082 · 300 ⇒ n = 1,22 · 104 mol
b. a massa de ar contida na sala.
Como foi fornecida a massa molar, a massa de ar é:
= m m= =
M n=& 29 & m 354 $ 103 g 354 kg
1, 22 $ 10 4
Exercícios de casa
Série Prata
1. (PUC) 0,5 mol de um gás ocupam um volume V de 0,1 m3 quando a uma

temperatura de 300 K. Qual é a pressão do gás a 300 K? Considere R = 8,3 J/ mol K.
a. 830 Pa
b. 1245 Pa
c. 1830 Pa
d. 12450 Pa
e. 18300 Pa
2. (MACKENZIE) Certo gás, considerado ideal, com massa 34 g, está contido em

um recipiente de 12,3 litros, sob pressão de 4 atm a 27 °C. Considerando apenas as
massas atômicas dadas pela tabela a seguir, assinale o gás contido no recipiente:
Elemento Massa Atômica

H 1
C 12
N 14
O 16
Dado: R = 0,082 atm.L/(mol ⋅ K)

a. CH4
b. C2H6
c. CO3
d. NH3
e. N2
3. (PUC/Adaptada) Um certo gás, cuja massa vale 140 g, ocupa um volume de

41 litros, sob pressão de 2,9 atmosferas à temperatura de 17 °C. O número de
Avogadro vale 6,02 · 1023 e a constante universal dos gases perfeitos é
R = 0,082 atm L/(mol K). Nessas condições, calcule:
a. o número de mols do gás;
b. o número de moléculas contidas no gás;
c. a massa molar desse gás.
4. (MACKENZIE) A tabela a seguir apresenta as características de duas

amostras do mesmo gás perfeito.
Características Amostra 1 Amostra 2

Pressão (atm) 1,0 0,5
Volume (litros) 10,0 20,0
Massa (g) 4,0 3,0
Temperatura (°C) 27,0
O preenchimento correto da lacuna existente para a amostra 2 é:

a. 273,0 °C.
b. 227,0 °C.
c. 197,0 °C.
d. 153,0 °C.
e. 127,0 °C.
5. (UNESP) Nos frascos de spray, usavam-se como propelentes compostos

orgânicos conhecidos como clorofluorocarbonos. As substâncias mais empregadas
eram CClF3(Fréon 12) e C2Cl3F3 (Fréon 113). Num depósito abandonado, foi
encontrado um cilindro supostamente contendo um destes gases. Identifique qual é
o gás, sabendo-se que o cilindro tinha um volume de 10,0 L, a massa do gás era de
85 g e a pressão era de 2,00 atm a 27 °C.
R = 0,082 atm · L/(mol · K)
Massas molares em g/mol: H = 1, C = 12, F = 19, Cl = 35,5.
6. (UNICAMP) 1,0 litro de nitrogênio líquido, N2 (l), foi colocado num recipiente
de 30,0 litros, que foi imediatamente fechado. Após a vaporização do nitrogênio
líquido, a temperatura do sistema era 27 °C.
a. Qual a massa de nitrogênio colocada no recipiente?
b. Qual a pressão final dentro do recipiente? Considere que a pressão do ar,

originalmente presente no recipiente, é de 1,0 atm.
Dados: densidade do N2 (l): a –196 °C = 0,81 g/cm³; massa molar do
N2 = 28 g/mol; R = 0,082 atm · L/K · mol
Série Ouro
7. (FGV) O Brasil é um grande exportador de frutas frescas, que são enviadas

por transporte marítimo para diversos países da Europa. Para que possam chegar
com a qualidade adequada ao consumidor europeu, os frutos são colhidos
prematuramente e sua completa maturação ocorre nos navios, numa câmara
contendo um gás que funciona como um hormônio vegetal, acelerando seu
amadurecimento. Esse gás a 27 °C tem densidade 1,14 g/L sob pressão de 1,00 atm. A
fórmula molecular desse gás é:
Dados massas molares (g/mol): C = 12; H = 1; O = 16; Xe = 131,3; N = 14
a. Xe.
b. O3.
c. CH4.
d. C2H4.
e. N2O4.
8. (UFSCAR/Adaptada) O funcionamento de air bags de veículos automotores é

baseado na equação química representada pela equação:
2 NaN3(s) → 2 Na(s) + 3 N2(g)
A reação é iniciada por um sensor de choque, e ocorre rapidamente, com o N2
formado preenchendo o air bag em cerca de 0,03 s. O Na(s) formado na reação, por
ser muito reativo, é consumido por reação rápida com outra substância presente na
mistura inicial de reagentes. Se, no funcionamento de um air bag, 130 g de NaN3
forem totalmente decompostos, pode-se afirmar que o volume de gás formado, a
1,0 atm e 27 °C, é igual a:
Dados: massas molar do NaN3 = 65 g/mol; R = 0,082 atm · L/(mol · K)
a. 24,6 L
b. 73,8 L
c. 49,2 L
d. 123,0 L
e. 36,9 L
Aula 8: Exercícios – Equação de Clapeyron
Exercícios de sala
1. (FUVEST) Um cilindro de oxigênio hospitalar (O2), de 60 litros, contém,
inicialmente, gás a uma pressão de 100 atm e temperatura de 300 K. Quando é
utilizado para a respiração de pacientes, o gás passa por um redutor de pressão,
regulado para fornecer oxigênio a 3 atm, nessa mesma temperatura, acoplado a um
medidor de fluxo, que indica, para essas condições, o consumo de oxigênio em
litros/minuto. Assim, determine:
a. O número N0 de mols de O2, presentes inicialmente no cilindro.
b. O número n de mols de O2, consumidos em 30 minutos de uso, com o medidor

de fluxo indicando 5 litros/minuto.
c. O intervalo de tempo t, em horas, de utilização do O2, mantido o fluxo de

5 litros/minuto, até que a pressão interna no cilindro fique reduzida a 40 atm.
Considere o O2 como gás ideal. Suponha a temperatura constante e igual a
300 K. Seja a constante dos gases ideais R = 0,08 atm · L/(mol · K)
2. Na figura está representado um pistão constituído de um cilindro e um

êmbolo. O êmbolo, que pode se mover livremente, tem massa de 0,30 kg e uma área
de seção transversal de 8,0 cm2.
Esse pistão contém 4,0 x 10–3 mol de um gás ideal à temperatura de 27 °C. A pressão
no ambiente é de 1,0 atm.
êmbolo
cilindro
h gás
Dado R = 8,3 J/(mol K)
a. Determine o valor da força que o gás exerce sobre o êmbolo na situação de

equilíbrio.
b. Determine o valor da altura h em que o êmbolo se encontra nessa situação.
Em seguida, o gás é aquecido até que sua temperatura atinja 57 °C.
c. Determine o valor do deslocamento Dh do pistão devido a esse aquecimento.
3. (FUVEST) Um balão de ar quente é constituído de um envelope (parte

inflável), cesta para três passageiros, queimador e tanque de gás. A massa total do
balão, com três passageiros e com o envelope vazio, é de 400 kg. O envelope
totalmente inflado tem um volume de 1500 m3.
a. Que massa de ar M1 caberia no interior do envelope, se totalmente inflado,

com pressão igual a pressão atmosférica local (Patm) e temperatura T = 27 °C?
b. Qual a massa total de ar M2, no interior do envelope, após este ser totalmente
inflado com ar quente a uma temperatura de 127 °C e pressão Patm?
c. Qual a aceleração do balão, com os passageiros, ao ser lançado nas

condições dadas no item b quando a temperatura externa é T = 27 °C ?
Note e adote:
• Densidade do ar a 27 ºC e à pressão atmosférica local = 1,2 kg/m3.

• Aceleração da gravidade na Terra, g = 10 m/s2.
• Considere todas as operações realizadas ao nível do mar.
• Despreze o empuxo acarretado pelas partes sólidas do balão.
T (K) = T (°C) + 273
Exemplo resolvido
Um recipiente contém 6,0 mol de gás nitrogênio (massa molar = 28 g/mol), inicialmente
à pressão de 3,0 atm e temperatura de 27 °C. Esse gás é aquecido, a volume
constante, até a temperatura de 127 °C, aumentando sua pressão. Uma válvula é
então aberta, liberando certa quantidade de gás até que a pressão no interior do
recipiente atinja 1,0 atm. Considerando que, durante a liberação, a temperatura não
se alterou (127 °C), calcule:
a. a pressão logo após o aquecimento.
Como o primeiro processo é uma transformação isovolumétrica:
p0 p1 3, 0 p1
=
= =
T0 T1 & 300 400 & p1 4, 0 atm
b. a massa de nitrogênio liberada.
Antes da liberação, dentro do recipiente: p1V = n1RT1 ⇒ 4,0 · V = 6,0 · R · 400
No final, sobram no recipiente: p2V = n2RT2 ⇒ 1,0 · V = n2 · R · 400
Resolvendo as equações, obtém-se que permanecem no recipiente n2 = 1,5 mol

Logo, foram liberados 4,5 mol. Isso corresponde a uma massa de:
= m
= m
n M & 4, 5 28 & m = 126 g
Exercícios de casa
Série Prata
1. (FUVEST) Um cilindro metálico, fechado com tampa, contém 6,0 mol de ar à

pressão de 4,0 atm à temperatura ambiente. Abre-se a tampa do cilindro. Depois de
seu conteúdo ter entrado em equilíbrio termodinâmico com o ambiente, qual é o
número de mols que permanecerão no cilindro? A pressão atmosférica é 1,0 atm e o
ar é admitido como sendo gás ideal.
2. (MACKENZIE) Um estudante teve a curiosidade de saber qual é a massa de

oxigênio puro e qual é o número de átomos existente em um recipiente de
2,46 litros, quando submetido à pressão de 1,0 atm e à temperatura de 27 °C. Para
tanto, solicitou sugestões a seu professor de Física, que lhe deu algumas aulas
sobre comportamento térmico dos gases e estas informações: esse gás é diatômico
e a notação química do átomo de oxigênio é 168 O . Além disso, o professor lhe
forneceu os valores de algumas constantes, que estão assim indicadas:
Número de Avogadro = 6,02 · 1023
Constante universal dos gases perfeitos = 8,2 · 10–2 atm · L/mol · K
Se o estudante efetuou todas as operações corretamente, encontrou:
a. 3,2 g e 6,02 · 1022 átomos.
b. 3,2 g e 3,01 · 1022 átomos.
c. 3,2 g e 12,04 · 1022 átomos.
d. 1,6 g e 6,02 · 1022 átomos.
e. 1,6 g e 3,01 · 1022 átomos.
3. (FUVEST) Um extintor de incêndio cilíndrico, contendo CO2, possui um

medidor de pressão interna que, inicialmente, indica 200 atm. Com o tempo, parte do
gás escapa, o extintor perde pressão e precisa ser recarregado. Quando a pressão
interna for igual a 160 atm, a porcentagem da massa inicial de gás que terá escapado
corresponderá a:
a. 10%
b. 20%
c. 40%
d. 60%
e. 75%
4. (PUC) Nitrogênio (N2) tem sido oferecido em alguns postos de gasolina como
uma alternativa para encher pneus, no lugar de ar (o oxigênio do ar, a altas
pressões, diminui a vida útil dos pneus). Encheu-se um pneu, na temperatura
ambiente (25 °C) com nitrogênio, de modo que todo seu volume (20 litros) foi
preenchido até uma pressão de 5 atmosferas.
a. Qual a massa de N2 introduzida no pneu?
b. Se, ao começar a rodar, a temperatura do pneu aumentar para 60 °C, sem que
haja mudança no seu volume, qual a nova pressão no seu interior?
Dado: R = 0,082 atm · L · (K · mol)–1
Série Ouro
5. (UNICAMP) Alguns experimentos muito importantes em física, tais como os

realizados em grandes aceleradores de partículas, necessitam de um ambiente com
uma atmosfera extremamente rarefeita, comumente denominada de ultra-alto-
vácuo. Em tais ambientes a pressão é menor ou igual a 10-6 Pa.
a. Supondo que as moléculas que compõem uma atmosfera de ultra-alto-vácuo

estão distribuídas uniformemente no espaço e se comportam como um gás
ideal, qual é o número de moléculas por unidade de volume em uma
atmosfera cuja pressão seja P = 3,2 x 10-8 Pa, à temperatura ambiente
T = 300 K? Se necessário, use: Número de Avogrado NA = 6 x 1023 e a
Constante universal dos gases ideais R = 8 J/(mol K).
b. Sabe-se que a pressão atmosférica diminui com a altitude, de tal forma que, a
centenas de quilômetros de altitude, ela se aproxima do vácuo absoluto. Por
outro lado, pressões acima da encontrada na superfície terrestre podem ser
atingidas facilmente em uma submersão aquática. Calcule a razão Psub/Pnave
entre as pressões que devem suportar a carcaça de uma nave espacial (Pnave)
a centenas de quilômetros de altitude e a de um submarino (Psub) a 100 m de
profundidade, supondo que o interior de ambos os veículos se encontra à
pressão de 1 atm. Considere a densidade da água como d = 1000 kg/m3.
6. (UNICAMP) Uma lata de refrigerante contém certa quantidade de açúcar, no

caso de um refrigerante comum, ou de adoçante, no caso de um refrigerante
dietético.
a. Considere uma lata de refrigerante comum contendo 302 ml de água e 40 g

de açúcar, e outra de refrigerante dietético, contendo 328 ml de água e uma
massa desprezível de adoçante. Mostre qual das duas latas deveria boiar em
um recipiente com água, cuja densidade é dA = 1,0 g/cm3. A massa da lata de
refrigerante vazia é igual a 15,0 g e seu volume total é de 350 ml. Neste item,
despreze o volume ocupado pelo material da lata e a massa de gás carbônico
no seu interior.
b. Suponha, agora, uma outra situação na qual o gás carbônico ocupa certo
volume na parte superior da lata, a uma pressão P = 3,0 × 105 N/m2 para uma
temperatura T = 300 K. A massa molar do gás carbônico vale 44 g/mol e,
assumindo que o mesmo se comporte como um gás ideal, calcule a
densidade de gás carbônico na parte superior da lata. A lei dos gases ideais é
dada por PV = nRT, onde R = 8,3 J/mol ⋅ K e n é o número de moles do gás.
7. (FUVEST) Uma equipe tenta resgatar um barco naufragado que está a 90 m

de profundidade. O porão do barco tem amanho suficiente para que um balão seja
inflado dentro dele, expulse parte da água e permita que o barco seja içado até uma
profundidade de 10 m. O balão dispõe de uma válvula que libera o ar, à medida que
o barco sobe, para manter seu volume inalterado. No início da operação, a 90 m de
profundidade, são injetados 20.000 mols de ar no balão. Ao alcançar a profundidade
de 10 m, a porcentagem do ar injetado que ainda permanece no balão é:
Note e adote: A pressão do ar no balão é sempre igual à pressão externa da água.
Pressão na superfície do mar = 1 atm. No mar, a pressão da água aumenta de 1 atm a
cada 10 m de profundidade.
a. 20 %
b. 30 %
c. 50 %
d. 80 %
e. 90 %
8. (UNICAMP) A boa ventilação em ambientes fechados é um fator importante

para o conforto térmico em regiões de clima quente. Uma chaminé solar pode ser
usada para aumentar a ventilação de um edifício. Ela faz uso da energia solar para
aquecer o ar de sua parte superior, tornando-o menos denso e fazendo com que ele
suba, aspirando assim o ar dos ambientes e substituindo-o por ar vindo do exterior.
a. A intensidade da radiação solar absorvida por uma placa usada para aquecer
o ar é igual a 400 W/m². A energia absorvida durante 1,0 min por uma placa de
2 m² é usada para aquecer 6,0 kg de ar. O calor específico do ar é
c = 1000 J/(kg °C). Qual é a variação de temperatura do ar nesse período?
b. A densidade do ar a 290 K é ρ = 1,2 kg/m³. Adotando-se um número fixo de

moles de ar mantido a pressão constante, calcule a sua densidade para a
temperatura de 300 K. Considere o ar como um gás ideal.
Aula 9: Pressão parcial e Estequiometria

envolvendo gases
Exercícios de sala
1. (UNESP) Os hidretos de metais alcalinos-terrosos reagem com água para

produzir hidrogênio gasoso, além do hidróxido correspondente. Por isso, tais
hidretos podem ser utilizados para inflar salva-vidas ou balões. Escreva a equação
química balanceada e calcule o volume de hidrogênio obtido a 27 °C e 1,0 atm,
produzido pela reação de 84,0 g de hidreto de cálcio, CaH2, com água. Massas
atômicas (u): Ca = 40; H = 1; O = 16. Constante universal dos gases: 0,082 atm ⋅ L/(mol ⋅ K).
2. (FGV/Adaptada) O consumo brasileiro total de explosivos não militares é da

ordem de 200 mil t/ano por empresas mineradoras como a Vale (Carajás e Itabira),
MBR, Yamana, dentre outras. O principal explosivo empregado é o nitrato de
amônio, embalado em cartuchos. Sua ação como explosivo se deve à sua
instabilidade térmica. Por meio da ignição de um sistema detonador, esse sal se
decompõe resultando em produtos gasosos de acordo com a seguinte equação
química:
NH4NO3 → N2 (g) + 2 H2O (g) + 1/2 O2 (g)
Explosivos em Expansão, em Posto de Escuta: crônicas químicas e econômicas. Albert Hahn, Editora Cla, 2012.
Adaptado
Considerando um cartucho com a capacidade de 1,0 L, contendo 160 g de nitrato de

amônio, no instante da ignição, quando ocorre a completa reação de decomposição
do sal a 167 °C, determine:
Dados: R = 0,082 atm·L·mol-1 · K-1; massa molar do nitrato de amônio = 80 g/mol)
a. a pressão no interior do cartucho, no instante de sua ruptura e explosão;
b. a fração em mol de cada gás na mistura resultante;
c. a pressão parcial de cada gás na mistura resultante.
3. (SANTA CASA) Em 10.07.2018, o Conselho Federal de Medicina publicou

uma resolução que regulamenta o trabalho de profissionais que fazem uso da
ozonioterapia. Segundo o documento, os médicos só podem usar a ozonioterapia de
forma experimental, não podendo oferecer esse tipo de tratamento nos
consultórios. O esquema da ozonioterapia está ilustrado a seguir.
O ozônio é um gás obtido pela transformação do oxigênio, por meio de descargas

elétricas
www1.folha.uol.com.br
a. Represente a estrutura de Lewis da molécula de ozônio. Compare, quanto à

polaridade, a molécula de ozônio e a molécula de oxigênio.
b. Considere que uma amostra de 100 g de ozônio medicinal, com teor em

massa de ozônio igual ao teor mínimo indicado a figura, foi armazenada em
um recipiente a 25 °C e 1550 mmHg. Para esta mistura, determine o número
total de mols de gases e a pressão parcial do gás ozônio a 25 °C.
Exemplo resolvido
A equação química que representa a decomposição térmica do ácido nítrico (massa
molar = 63 g/mol) na presença de luz está representada a seguir:
4 HNO3 (aq) → 2 H2O (l) + 4 NO2 (g) + O2 (g)
Considere que 25,2 g de ácido nítrico são decompostos termicamente, e os produtos
gasosos são recolhidos num recipiente fechado de volume 4,1 L. Determine,
adotando R = 0,082 atm·L/(mol · K):
a. o número de mols de cada produto gasoso formado, e sua fração em mol;
O número de mols de ácido nítrico é:

m 25, 2
n HNO3 = MHNO3 ⇒ n HNO3 = 63 ⇒ nHNO = 0,4 mol
HNO3 3
Portanto, o número de mols de cada produto gasoso é:

4 HNO3 → 2 H2O + 4 NO2(g) + O2 (g)
4 mol 4 mol 1 mol
0,4 mol nNO = 0,4 mol nO = 0,1 mol

2 2
O número total de produtos gasosos produzido é então:

ntotal = nNO + nO = 0,4 mol + 0,1 mol = 0,5 mol
2 2
A fração em mols de cada gás é então:

n NO2 0, 4 mol
xNO == =
n total 0, 5 mol 0, 8
2
nO 0, 1 mol
xO == n 2 = 0, 2
0 , 5 mol
2 total
b. a pressão parcial de cada produto gasoso, à temperatura de 27 °C.
A pressão total é:
ptotalV = ntotalRT ⇒ ptotal 4,1 = 0,5 ⋅ 0,082 ⋅ 300 ⇒ ptotal = 3,0 atm
Logo, a pressão parcial de cada gás é:

pNO = xNO ⋅ ptotal = 0,8 ⋅ (3,0 atm) = 2,4 atm
2 2

pO = xO ⋅ ptotal = 0,2 ⋅ (3,0 atm) = 0,6 atm
2 2
Exercícios de casa
Série Prata
1. (PUC) Um recipiente de 82 L de capacidade contém 6 g de gás hidrogênio

(H2) e 44 g de gás carbônico (CO2), à temperatura de 127 °C. As pressões parciais do
hidrogênio e do gás carbônico, em atm, são, respectivamente:
Massas molares (g/mol): H = 1; C = 12; O = 16
R = 0,082 atm · L · mol–1 · K–1
a. 1,2 e 0,4
b. 0,2 e 1,4
c. 0,5 e 1,5
d. 3,0 e 1,0
e. 0,8 e 0,8
2. (UNESP) O clorato de potássio (KClO3) pode ser utilizado para a produção de

oxigênio (O2) em laboratório. Quando aquecido na presença de um catalisador, o clorato
se decompõe produzindo, além do gás desejado, cloreto de potássio (KCl). Determine o
volume de oxigênio, medido nas CNTP, produzido quando um mol do clorato de
potássio é consumido. (Dado: volume molar dos gases nas CNTP = 22,4 L/mol).
3. (PUC) Uma mistura gasosa, constituída por 14 g de nitrogênio (N2) e 9 g de

hidrogênio (H2), está num recipiente fechado, exercendo uma pressão de 1,0 bar. As
pressões parciais de nitrogênio e de hidrogênio exercidas nas paredes desse
recipiente são, respectivamente:
Massas molares (g/mol): H = 1, N = 14.
a. 0,5 bar e 0,5 bar
b. 1,0 bar e 1,0 bar
c. 0,1 bar e 0,9 bar
d. 0,61 bar e 0,39 bar
e. 0,75 bar e 0,25 bar
4. (MACKENZIE) Uma mistura gasosa ideal não reagente, formada por 10 g de

gás hidrogênio, 10 g de gás hélio e 70 g de gás nitrogênio encontra-se acondicionada
em um balão de volume igual a 5 L, sob temperatura de 27 °C. A respeito dessa
mistura gasosa, é correto afirmar que
Dados: massas molares (g/mol) H = 1, He = 4 e N = 14;

constante universal dos gases ideais (R) = 0,082 atm ⋅ L ⋅ mol-1 ⋅ K-1
a. há, na mistura, 10 mol de gás hidrogênio, 2,5 mol de gás hélio e 5 mol de gás
nitrogênio.
b. o gás nitrogênio exerce a maior pressão parcial dentre os gases existentes na
mistura.
c. a pressão total exercida pela mistura gasosa é de 20 atm.
d. a fração em mols do gás hélio é de 25%.
e. o volume parcial do gás hidrogênio é de 2 L.
5. (MACKENZIE) Uma mistura de 1,5 mol de gás carbônico, 8 g de metano e

12 ⋅ 1023 moléculas de monóxido de carbono está contida em um balão de 30 litros a
27 °C. Podemos afirmar que:
Dados: massas atômicas (u) H = 1, C = 12, O = 16, R = 0,082 atm ⋅ L/(mol ⋅ K); número
de Avogadro = 6 ⋅ 1023.
a. a pressão parcial do CO é o dobro da do CH4.
b. a pressão parcial do CH4 é o dobro da do CO2.
c. a pressão parcial do CO2 é 1/4 da do CO.
d. a pressão parcial do CO é o quádruplo da do CH4.
e. a pressão total é igual a 4 atm.
6. (MACKENZIE) Considere a reação representada pela equação química

NH3 (g) → H2 (g) + N2 (g)
que não se encontra balanceada. Ao ser decomposto 1,7 ⋅ 105 g de gás amônia, em
um processo cujo rendimento global de 100%, é correto afirmar que o volume total
dos gases produzidos nas CNTP é:
Dados: massas molares (g/mol) H = 1 e N = 14; volume molar nas CNTP (L/mol) = 22,4
a. 6,00 ⋅ 105 L
b. 4,48 ⋅ 105 L
c. 3,36 ⋅ 105 L
d. 2,24 ⋅ 105 L
e. 1,12 ⋅ 105 L
Série Ouro
7. (UNIFESP/Adaptada) Devido aos atentados terroristas ocorridos em Nova

Iorque, Madri e Londres, os Estados Unidos e países da Europa têm aumentado o
controle quanto à venda e produção de compostos explosivos que possam ser
usados na confecção de bombas. Dentre os compostos químicos explosivos, a
nitroglicerina é um dos mais conhecidos. É um líquido à temperatura ambiente,
altamente sensível a qualquer vibração, decompondo-se de acordo com a equação:
2 C3H5(NO3)3(l) → 3 N2(g) + 1/2 O2(g) + 6 CO2(g) + 5 H2O(g)
Considerando-se uma amostra de 4,54 g de nitroglicerina, massa molar 227g/mol,
contida em um frasco fechado com volume total de 100,0 mL:
a. calcule a pressão máxima no interior do frasco antes de seu rompimento,

considerando-se que a temperatura atinge 127 °C.
Dado: R = 0,082 atm·L·K–1 ⋅ mol–1.
b. Calcule a pressão parcial de cada produto gasoso formado.
8. (ENEM/Adaptada) O motor de combustão interna, utilizado no transporte de

pessoas e cargas, é uma máquina térmica cujo ciclo consiste em quatro etapas:
admissão, compressão, explosão/expansão e escape. Essas etapas estão
representadas no diagrama da pressão em função do volume, e nas figuras a seguir.
Nos motores a gasolina, a mistura ar/combustível entra em combustão por uma
centelha elétrica. Suponha que o volume máximo da câmara de combustão seja de
560 mL e que ela tenha uma taxa de compressão de 10 vezes, ou seja, quando o
pistão comprime o ar, a câmara chega a um volume reduzido de 56 mL. Neste motor
foi realizado um teste de “bancada” em que foi introduzido gás oxigênio puro e
gasolina nas quantidades estequiométricas 0,114 gramas de gasolina (C8H18) para
0,4 gramas de oxigênio (O2). Numa primeira aproximação, considere a gasolina e o
oxigênio gases ideais.
Dados: massas molares (g/mol) H = 1, C = 12, O = 16; R = 0,08 atm L/(mol ⋅ K).
a. Calcule o número de mols dos gases adicionados ao recipiente, antes da

reação.
b. Considerando que a reação de combustão da gasolina foi completa, escreva

a reação química balanceada desta reação.
c. Admitindo que todos produtos são gasosos, determine o número de mols dos
gases formados na reação.
d. Calcule a pressão total e a pressão parcial de cada produto no interior do

recipiente, em atm, após o término da reação, sabendo que a temperatura
chega a 1400 K.
Aula 10: Trabalho
Exercícios de sala
1. Para realizar o levantamento de pesos de forma adequada, um halterofilista
necessita realizar 5 etapas, conforme mostrado a seguir.
(I) (II) (III) (IV) (V)
Em um campeonato de levantamento de pesos, um atleta conseguiu erguer uma

barra com pesos de 210 kg, partindo da posição (I), chegando até a posição (V) e
largando o peso no chão logo em seguida. Nesse processo, o atleta conseguiu
erguer a uma altura de 2,20 m.
Com bases nessas informações, qual foi o trabalho realizado pela força aplicada
pelo atleta para erguer o peso?
Considere a aceleração da gravidade g = 10 m/s² e, para simplificar, suponha que
esse processo ocorreu com velocidade constante.
2. O esquema abaixo indica o funcionamento de um certo tipo de usina

geradora de energia. Nele, um volume de água de 60 m³ passa pela turbina a cada
segundo, após uma queda h = 20 m de altura. Supondo que não haja perdas, e sendo
a densidade da água = 1000 kg/m3, responda:
torre de
transmissão
água gerador
turbina
a. Qual o tipo de usina? Justifique
b. Qual o trabalho realizado pelo peso da água em 1 s de funcionamento?
c. Qual a energia elétrica gerada em 5 min de operação?
3. Analise as imagens abaixo para responder as questões:
me
nto
biela
pistão cilindro ( ___
m )
N
2 P
i
mov
roda caldeira
2 . 105
correia água
vapor
eletricidade calor
V
combustível 0
gerador 0,10 ΔV 0,25 (m3)
a. Qual o papel do vapor no dispositivo acima?
b. Qual o trabalho realizado na expansão do vapor, segundo o gráfico?
Exemplo resolvido
Calcule o trabalho da força envolvida em cada caso:

a. um trator usado para lavrar a terra que arrasta um arado com uma força de
10 000 N num percurso de 200 m.
t = F · d ⇒ t = 10000 · 200 ⇒ t = 2,0 · 106 J
b. o trabalho da força peso de uma pessoa de 70 kg, que desce uma altura
correspondente a 4 andares (12 m).
A força peso vale: P = mg ⇒ P = 70 · 10 ⇒ P = 700 N

O deslocamento é, nesse caso, a altura percorrida de 12 m. Logo, o trabalho é
dado por:
t = F · d ⇒ t = P · h ⇒ t = 700 · 12 ⇒ t = 8400 J
c. um gás sofre uma expansão à pressão constante de 1,5 atm, aumentando seu
volume de 0,1 L para 0,5 L.
Para calcular o trabalho, é necessário primeiro converter a pressão e o volume
para unidades do Sistema Internacional. Sabendo que 1 atm = 105 Pa e
1 m³ = 1000 L:
1,5 atm = 1,5 · 105 Pa; 0,1 L = 0,1 · 10–3 m³; 0,5 L = 0,5 · 10–3 m³
O trabalho, quando a pressão é constante, é:
t = pDV ⇒ t = 1,5 · 105 · (0,5 · 10–3 – 0,1 · 10–3) ⇒ t = 60 J
Exercícios de casa
Série Prata
1. Observe a figura a seguir.
d = 10m
Numa brincadeira infantil, o menino empurrou seu carrinho por uma distância de
10 m, aplicando uma força de 20 N para deslocar seu caminhão, na mesma direção e
sentido da força. Sabendo que o caminhão tem 4 kg, qual o módulo do trabalho
realizado pela força?
a. 200 J
b. 20 J
c. 800 J
d. 80 J
e. 40 J
2. Analise o esquema de funcionamento da máquina térmica abaixo:
Para mover o pistão, o vapor exerce uma força de 20.000 N, deslocando-o na mesma
direção e sentido da força, transferindo esse movimento a uma roda mecânica que
será acoplada a algum dispositivo. Nesse processo, realiza um trabalho de 6 kJ em
uma certa distância x. Qual o valor de x?
3. (UNESP/Adaptada) O elevador de um prédio em construção é capaz de

erguer uma carga de 1200 N a uma altura de 20 m, em 12 s. Nessas condições,
determine:
a. o trabalho realizado para erguer a carga.
b. a potência média útil desenvolvida pelo elevador. Lembre que potência é a

taxa de transferência de energia ou realização de trabalho, e pode também
x
ser expressa por Pot =
Dt
4. (PUC) Ao realizarmos as tarefas diárias, utilizamos energia fornecida pelos

alimentos que ingerimos. Pensando nisso, uma pessoa de 90 kg cronometrou o
tempo para subir, pela escada, os cinco andares até chegar ao seu apartamento.
Sendo g = 10 m/s2 e considerando que essa pessoa subiu 16 m em 30 s, é correto
afirmar que, ao subir, desenvolveu uma potência média de
a. 0,18 kW
b. 0,27 kW
c. 0,48 kW
d. 0,76 kW
e. 0,90 kW
Série Ouro
5. (PUC) Uma quantidade de gás passa da temperatura de 27 °C = 300 K a

227 °C = 500 K, por um processo a pressão constante (isobárico) igual a
1 atm = 1,0x105 Pa.
a. Calcule o volume inicial, sabendo que a massa de gás afetada foi de 60 kg e a
densidade do gás é de 1,2 kg/m³.
b. Calcule o volume final e indique se o gás sofreu expansão ou contração.
c. Calcule o trabalho realizado pelo gás.
6. (UNICAMP) Um mol de gás ideal sofre a transformação A→B→C indicada no

diagrama pressão x volume da figura.
p (atm)
A B
3,0
C
isoterma
0 8,0 10,0 V(L)
a. Qual é a temperatura do gás no estado A?
b. Qual é o trabalho realizado pelo gás na expansão A→B?
c. Qual é a temperatura do gás no estado B?

Dados: R (constante dos gases) = 0,082 atm · L/(mol · K) = 8,3 J/(mol · K)
7. (FUVEST) A figura mostra o corte transversal de um cilindro de eixo vertical

com base de área igual a 500 cm2, vedado em sua parte superior por um êmbolo de
massa m que pode deslizar sem atrito. O cilindro contém 0,50 mol de gás que se
comporta como ideal. O sistema está em equilíbrio a uma temperatura de 300 K e a
altura h, indicada na figura, vale 20 cm. Adote para a constante dos gases o valor
R = 8,0 J/(mol · K), para a aceleração da gravidade o valor 10 m/s² e para a pressão
atmosférica local o valor 1,00 x 105 N/m². Determine:
gás h
a. A massa do êmbolo em kg.
b. O trabalho realizado pelo gás quando sua temperatura é elevada lentamente

até 420 K.
Aula 11: Exercícios – Trabalho
Exercícios de sala
(UNICAMP)
"Era uma vez um povo que morava numa montanha onde havia muitas
quedas d'água. O trabalho era árduo e o grão era moído em pilões. [...] Um dia,
quando um jovem suava ao pilão, seus olhos bateram na queda-d'água onde
se banhava diariamente. [...] Conhecia a força da água, mais poderosa que o
braço de muitos homens. [...] Uma faísca lhe iluminou a mente: não seria
possível domesticá-la, ligando-a ao pilão?"
Rubem Alves, "Filosofia da Ciência": Introdução ao Jogo e suas Regras, São Paulo, Brasiliense, 1987.
Essa história ilustra a invenção do pilão d'água (monjolo). Podemos comparar o

trabalho realizado por um monjolo de massa igual a 30 kg com aquele realizado por
um pilão manual de massa igual a 5,0 kg. Nessa comparação desconsidere as perdas
e considere g = 10m/s2.
a. Um trabalhador ergue o pilão manual e deixa-o cair de uma altura de 60 cm.

Qual o trabalho realizado em cada batida?
b. O monjolo cai sobre grãos de uma altura de 2 m. O pilão manual é batido a

cada 2,0 s, e o monjolo, a cada 4,0 s. Quantas pessoas seriam necessárias
para realizar com o pilão manual o mesmo trabalho que o monjolo, no mesmo
intervalo de tempo?
Exemplo resolvido
Um gás ideal está contido num cilindro dotado de um êmbolo móvel, de 0,01 m² de
área, que se encontra inicialmente na posição h0 = 0,6 m. Esse gás tem sua temperatura
aumentada de 27 °C para 127 °C, sofrendo a transformação representada no diagrama
a seguir. Determine:
8 Δh
p(105Pa)
hf
h0
V0 Vf V(m³)
a. o volume inicial ocupado pelo gás;

O volume é dado por:
V0 = Ab · h0 ⇒ V0 = 0,01 · 0,6 ⇒ V0 = 6 · 10–3 m3
b. a altura final do êmbolo;

A partir do diagrama, o gás sofre uma transformação isobárica:
V Vf 6 $ 10-3 Vf
= =
T0 T & 300 400 & Vf = 8 $ 10-3 m3
0 f
A altura do êmbolo é então:

Vf = Ab · hf ⇒ 8 · 10–3 = 0,01 · hf ⇒ hf = 0,8 m
c. as forças inicial e final aplicada pelo gás sobre o êmbolo;

Como a pressão não varia, as forças inicial e final são iguais.
= F= F
p A & 8 $ 105 0, 01 & F = 8000 N
d. o trabalho realizado pelo gás.

Há duas formas de calcular o trabalho.
I. Diretamente do gráfico, calculando a área sob o gráfico da
transformação
t = 8 · 105 · (8 · 10–3 – 6· 10–3) ⇒ t = 1600 J
II. A partir da força aplicada e do deslocamento
A força aplicada pelo gás deslocou o êmbolo de:
d = Dh = hf – h0 ⇒ d = Dh = 0,2 m
t = F · d ⇒ t = 8000 · 0,2 ⇒ t = 1600 J
Exercícios de casa
Série Prata
1. (UNESP) Uma bexiga vazia tem volume desprezível; cheia, o seu volume
pode atingir 4,0 × 10–3 m3. O trabalho realizado pelo ar para encher essa bexiga, à
temperatura ambiente, realizado contra a pressão atmosférica, num lugar onde o
seu valor é constante e vale 1,0×105 Pa, é no mínimo de
a. 4 J.
b. 40 J.
c. 400 J.
d. 4000 J.
e. 40000 J.
2. (UNICAMP) A tração animal pode ter sido a primeira fonte externa de energia
usada pelo homem e representa um aspecto marcante da sua relação com os
animais.
a. O gráfico mostra a força de tração exercida por um cavalo como função do
deslocamento de uma carroça. O trabalho realizado pela força é dado pela
área sob a curva F × d. Calcule o trabalho realizado pela força de tração do
cavalo na região em que ela é constante.
F(N)
1000
800
600
400
200
d(m)
10 20 30 40 50 60 70
b. No sistema internacional, a unidade de potência é o watt (W) = 1 J/s. O uso de

tração animal era tão difundido no passado que James Watt, aprimorador da
máquina a vapor, definiu uma unidade de potência tomando os cavalos como
referência. O cavalo - vapor (CV), definido a partir da ideia de Watt, vale
aproximadamente 740 W. Suponha que um cavalo, transportando uma
pessoa ao longo do dia, realize um trabalho total de 444000 J. Sabendo que o
motor de uma moto, operando na potência máxima, executa esse mesmo
trabalho em 40 s, calcule a potência máxima do motor da moto em CV.
Série Ouro
3. (UNICAMP) O aperfeiçoamento da máquina a vapor ao longo do século XVIII,

que atingiu o ápice com o trabalho de James Watt, permitiu a mecanização do modo
de produção, desempenhando papel decisivo na revolução industrial. A figura a
seguir mostra o diagrama de pressão P 'versus' volume V do cilindro de uma
máquina a vapor contendo 1,0 mol de água. Os diferentes trechos do gráfico
referem-se a:
P(105Pa)
líquido
2 3 4 5
5,0
líquido + vapor vapor
1 6
V(l)
6,8 8,3
1 → 2: água líquida é bombeada até a pressão P2;

2 → 3: a temperatura da água é aumentada pela caldeira a pressão constante;
3 → 4: a água é vaporizada a pressão e temperatura constantes (T3 = 400 K);
4 → 5: o vapor é aquecido a pressão constante, expandindo de V4 a V5;
5 → 6: o vapor sofre expansão sem troca de calor, fazendo com que a temperatura e a
pressão sejam reduzidas;
6 → 1: o vapor é condensado com a retirada de calor do cilindro a pressão constante.
a. No ponto 5 o vapor d'água se comporta como um gás ideal. Encontre a

temperatura do vapor neste ponto.
A constante universal dos gases é R = 8,3 J/mol K.
b. Calcule o trabalho realizado pelo vapor d'água no trecho de 4 → 5.
4. (UNICAMP) Uma usina hidrelétrica gera eletricidade a partir da

transformação de energia potencial mecânica em energia elétrica. A usina de Itaipu,
responsável pela geração de 25% da energia elétrica utilizada no Brasil, é formada
por 18 unidades geradoras. Nelas, a água desce por um duto sob a ação da
gravidade, fazendo girar a turbina e o gerador, como indicado na figura a seguir.
Pela tubulação de cada unidade passam 700 m³/s de água. O processo de geração
tem uma eficiência de 77%, ou seja, nem toda a energia potencial mecânica é
transformada em energia elétrica. Considere a densidade da água 1000 kg/m³ e
g = 10 m/s².
água
gerador
turbina H
barragem
a. Qual a potência gerada em cada unidade da usina se a altura da coluna

d'água for H = 130 m? Qual a potência total gerada na usina?
b. Uma cidade como Campinas consome 6 · 109 Wh por dia. Para quantas
cidades como Campinas, Itaipu é capaz de suprir energia elétrica? Ignore as
perdas na distribuição.
Dado: 1 Wh = 3600 J.
Série Platina
5. (FUVEST/Adaptada) Um grande cilindro, com ar inicialmente à pressão P1 e

temperatura ambiente (T1 = 300 K), quando aquecido, pode provocar a elevação de
uma plataforma A, que funciona como um pistão, até uma posição mais alta. Tal
processo exemplifica a transformação de calor em trabalho, que ocorre nas
máquinas térmicas, à pressão constante. Em uma dessas situações, o ar contido em
um cilindro, cuja área da base S é igual a 0,16 m², sustenta uma plataforma de massa
MA = 160 kg a uma altura H1 = 4,0 m do chão (situação I). Ao ser aquecido, a partir da
queima de um combustível, o ar passa a uma temperatura T2, expandindo-se e
empurrando a plataforma até uma nova altura H2 = 6,0 m (situação II). Para verificar
em que medida esse é um processo eficiente, estime:
(P0) (P0)
S
A g = 10 m/s
S
A
P1 P1 H2 = 6,0m
H1 = 4,0m
T1 T2
situação I situação II
a. A pressão P1 do ar dentro do cilindro, em pascals, durante a operação.
b. A temperatura T2 do ar no cilindro, em kelvins, na situação II.
c. O trabalho t realizado pelo gás na expansão.
d. A quantidade de calor Q recebida pelo ar durante o aquecimento.
Note e adote:
Patm = P0 = 1,00 x 105 Pa;
Calor específico do ar a pressão constante cp = 1,0 x 103 J/(kg · K)
Densidade do ar a 300 K = 1,1 kg/m3
Aula 12: Equivalente Mecânico do Calor
Exercício de sala
1. Em torno de 1850, o físico James P. Joule desenvolveu um equipamento
para medir o equivalente mecânico em energia térmica. Este equipamento consistia
de um peso conhecido preso a uma corda, de forma que quando o peso caía, um
sistema de pás era acionado, aquecendo a água do recipiente, como mostra a
figura.
Joule usou um peso de massa M = 10 kg, caindo de uma altura de 5 m, em um local

onde a aceleração da gravidade valia 10 m/s2. Deixando o peso cair 5 vezes, Joule
observou que a temperatura dos 400 g de água do recipiente aumentou em 1,5 ºC.
Dado: calor específico da água: 1 cal/°C.g
Com base no experimento de Joule, pode-se concluir que

a. 2500 J de energia potencial transformaram-se em 600 cal de calor.
b. 4,17 cal correspondem a 1 J.
c. a quantidade de calor recebida pela água foi de 0,6 cal.
d. energia potencial e quantidade de calor nunca podem ser comparadas.
2. (UNIFESP/Adaptada) Avalia-se que um atleta de 60 kg, numa prova de 10.000

m rasos, desenvolve uma potência média de 300 W.
a. Qual o consumo médio de calorias desse atleta, sabendo que o tempo dessa
prova é de cerca de 0,50 h?
Dado: 1 cal = 4,2 J.
b. Qual a intensidade média da força exercida pelo atleta durante a corrida

nesse deslocamento?
Exemplo resolvido
Um halterofilista consegue elevar a barra com anilhas de 120 kg a uma altura de 2,1 m.
Antes do treino, ele ingere uma castanha-do-Pará, cujo valor energético é 24 kcal. A
partir dessas informações, considerando g = 10 m/s² e 1 cal = 4,2 J, determine:
a. o trabalho envolvido ao erguer a barra;
O peso da barra é: P = mg ⇒ P = 120 · 10 ⇒ P = 1200 N
O trabalho é então: τ = F · d ⇒ τ = P · h ⇒ τ = 1200 · 2,1 ⇒ τ = 2520 J
b. o número de vezes que o halterofilista precisa elevar a barra para dissipar a

energia da castanha-do-Pará.
Em joules, o valor energético da castanha é de 100,8 kJ ou 100,8 · 103 J. Dessa
forma, para dissipar essa energia, ele precisará elevar a barra:
1 2520 J
& n 40 vezes
n 100, 8 $ 103 J
Exercício de casa
Série Prata
1. A figura apresenta o esquema simplificado da experiência de Joule. Grande

parte do valor científico deste experimento se deveu ao fato de mostrar que tanto o
calor quanto o trabalho são formas de energia. Considere que o bloco tem massa
10 kg e está a uma altura h = 4,20 m. Quando ele cai, produz o movimento das pás,
mergulhadas em 1 kg de água.
Supondo que toda a energia associada a essa queda (equivalente ao trabalho da

força peso) foi transformada em calor e absorvida pela água, considerando
g = 10 m/s², c = 1 cal/(g°C) e 1 cal = 4,2 J, determine:
a. o trabalho da força peso;
b. a variação da temperatura da água.
2. (UNIFESP) Avalia-se que uma pessoa sentada, estudando e escrevendo,

consome em média 1,5 quilocalorias por minuto (1,0 quilocaloria = 4000 joules). Nessas
condições, pode-se afirmar que a potência dissipada pelo seu organismo, agora,
resolvendo esta prova, equivale, aproximadamente, à potência de
a. um relógio digital, de pulso.

b. uma lâmpada miniatura, de lanterna.
c. uma lâmpada incandescente comum.
d. um ferro elétrico.
e. um chuveiro elétrico.
Série Ouro
3. (UNESP) A quantidade de energia informada na embalagem de uma barra de

chocolate é igual a 200 kcal. Após o consumo dessa barra, uma pessoa decide
eliminar a energia adquirida praticando uma corrida, em percurso plano e retilíneo,
com velocidade constante de 1,5 m/s, o que resulta em uma taxa de dissipação de
energia de 500 W. Considerando 1 kcal = 4200 J, quantos quilômetros,
aproximadamente, a pessoa precisará correr para dissipar a mesma quantidade de
calorias ingeridas ao comer o chocolate?
4. (UNESP) A relação entre calor e outras formas de energia foi objeto de

intensos estudos durante a Revolução Industrial, e uma experiência realizada por
James P. Joule foi imortalizada. Com ela, ficou demonstrado que o trabalho
mecânico e o calor são duas formas diferentes de energia e que o trabalho
mecânico poderia ser convertido em energia térmica. A figura apresenta uma versão
atualizada da máquina de Joule. Um corpo de massa 2 kg é suspenso por um fio
cuidadosamente enrolado em um carretel, ligado ao eixo de um gerador.
água
gerador
resistor
g
O gerador converte a energia mecânica do corpo em elétrica e alimenta um resistor

imerso em um recipiente com água. Suponha que, até que o corpo chegue ao solo,
depois de abandonado a partir do repouso, sejam transferidos para a água 24 J de
energia térmica. Sabendo que esse valor corresponde a 80% da energia mecânica,
de qual altura em relação ao solo o corpo foi abandonado? Adote g = 10 m/s2.
5. (UNICAMP) Um aluno simplesmente sentado numa sala de aula dissipa uma

quantidade de energia equivalente à de uma lâmpada de 100 W. O valor energético
da gordura é de 9,0 kcal/g. Para simplificar, adote 1 cal = 4,0 J.
a. Qual o mínimo de quilocalorias que o aluno deve ingerir por dia para repor a
energia dissipada?
b. Quantos gramas de gordura um aluno queima durante uma hora de aula?
Série Platina
6. (MACKENZIE/Adaptada) Um martelo com 2 kg de massa é usado para golpear

um bloco de chumbo de massa 5 kg, cuja temperatura se eleva de 20 °C a 30 °C após
ter recebido 50 golpes. Admita que 80% da energia mecânica seja retida pelo
chumbo. Determine:
a. a quantidade de calor absorvida pelo chumbo.
b. a altura de queda equivalente do martelo em cada golpe.

Dados: calor específico do chumbo = 0,031 cal/(g°C); g = 10 m/s²; 1 cal = 4,2 J.
Aula 13: Exercícios de Equivalente Mecânico
Exercícios de sala
1. (UNESP) Um jovem exercita-se numa academia andando e movimentando
uma esteira rolante horizontal, sem motor. Um dia, de acordo com o medidor da
esteira, ele andou 40 minutos com velocidade constante de 7,2 km/h e consumiu
300 quilocalorias.
a. Qual a distância percorrida pelo jovem?
b. Admitindo que o consumo de energia assinalado pela esteira é o trabalho

realizado pelo jovem para movimentá-la, determine o módulo dessa força,
suposta constante. Adote 1,0 cal = 4,0 J
Exemplo resolvido
Uma pessoa de 60 kg sobe, a pé, uma altura equivalente a 11 andares (33 m) para
chegar do térreo a seu apartamento. Com a quantidade de energia dispendida
nesse deslocamento, seria possível fundir que massa de gelo? Adote g = 10 m/s² e o
calor latente de fusão = 330 J/g.
A energia associada a essa subida está relacionada ao trabalho da força peso:
P = mg ⇒ P = 60 · 10 ⇒ P = 600 N
τ = F · d ⇒ τ = P · h ⇒ τ = 600 · 33 ⇒ τ = 19800 J
Fornecendo essa quantidade de calor a uma amostra de gelo, seria possível fundir:
Q = mL ⇒ 19800 = m · 330 ⇒ m = 60 g
Exercícios de casa
Série Prata
1. Uma das dúvidas mais frequentes das pessoas sobre atividade física é o
gasto calórico dos exercícios. Quem deseja emagrecer quer saber exatamente
quanto gasta em determinada atividade e quanto consome em determinada
refeição. Este cálculo depende de muitos fatores. O gasto calórico dos exercícios
varia de pessoa para pessoa, dependendo do metabolismo de cada uma delas (da
genética e do biotipo), do tempo e da intensidade do exercício. Assim, o gasto
calórico, numa atividade específica, difere entre uma pessoa de 90 kg e uma de 50
kg.
A tabela a seguir mostra o gasto calórico aproximado de algumas atividades:
Atividade Gasto calórico* (em quilocalorias/

minuto)
Andar de bicicleta 4
Dançar 7
Esteira (andar acelerado) 9
Correr (no plano) 10
Spinning 13
Valéria Alvin Igayara de Souza Disponível em: http://cyberdiet.terra.com.br/gasto-calorico-dos-
exercicios-3-1-2-326.html Acesso em: 27.08.2010. Adaptado)
*para uma pessoa de 60 kg
Se uma pessoa de 60 kg comer uma fatia de pizza de mozzarella* que tem

304 quilocalorias, se arrepender e desejar queimá-las, deverá de acordo com essa
tabela, em princípio,
*(muçarela)
a. dançar por cerca de 45 minutos.

b. fazer spinning por cerca de 15 minutos.
c. andar de bicicleta por cerca de 60 minutos.
d. correr em terreno plano por cerca de 18 minutos.
e. andar acelerado na esteira por cerca de 20 minutos.
2. (FUVEST) Um ser humano adulto e saudável consome, em média, uma

potência de 120 J/s. Uma "caloria alimentar" (1 kcal) corresponde, aproximadamente,
a 4 × 103 J. Para nos mantermos saudáveis, quantas "calorias alimentares" devemos
utilizar, por dia, a partir dos alimentos que ingerimos?
a. 33
b. 120
c. 2,6 × 103
d. 4,0 × 103
e. 4,8 × 105
Série ouro
3. (UNESP/Adaptada) Uma pessoa, com 80 kg de massa, gasta para realizar

determinada atividade física a mesma quantidade de energia (correspondente ao
trabalho da força peso) que gastaria se subisse diversos degraus de uma escada,
equivalente a uma distância de 450 m na vertical, com velocidade constante, num
local onde g = 10 m/s².
A tabela a seguir mostra a quantidade de energia, em joules, contida em porções de
massas iguais de alguns alimentos.
Alimento Energia por porção (kJ)

espaguete 360
pizza de muçarela 960
chocolate 2160
batata frita 1000
castanha de caju 2400
Considerando que o rendimento mecânico do corpo humano seja da ordem de

25%, ou seja, que um quarto da energia química ingerida na forma de alimentos
seja utilizada para realizar um trabalho mecânico externo por meio da contração e
expansão de músculos, para repor exatamente a quantidade de energia gasta por
essa pessoa em sua atividade física, ela deverá ingerir 4 porções de
a. castanha de caju.
b. batata frita.
c. chocolate.
d. pizza de muçarela.
e. espaguete.
4. (MACKENZIE/Adaptada)
No dia vinte e três de janeiro de 2018, a cidade de São Paulo ganhou
a sua 72ª estação de metrô, a estação Higienópolis-Mackenzie que faz
parte da Linha 4 – Amarela. A estação é totalmente acessível aos usuários
com deficiência e mobilidade reduzida. Os pavimentos contam com cinco
elevadores que fazem a interligação da rua com o mezanino e com as
plataformas, além de 26 escadas rolantes e 13 fixas. Suponha-se que uma
pessoa com massa 80 kg rejeite os elevadores e as escadas rolantes e,
disposta a emagrecer dissipando a sua energia, suba diariamente os 25 metros
de profundidade da estação.
Considerando a massa específica da água 1,0 g/cm³ , seu calor específico sensível
1,0 cal/g°C, a aceleração gravitacional g = 10 m/s² e 1,0 cal equivalente a
aproximadamente 4,0 joules, em cinco dias, a energia dissipada por essa pessoa
(trabalho da força peso) aquece um litro de água de um intervalo de temperatura em
°C igual a
a. 50
b. 25
c. 20
d. 10
e. 5,0
Série Platina
5. (UNIFESP) Qualquer dos seus leitores que tenha a ventura de residir em

meio ao romântico cenário do País de Gales ou da Escócia poderia, não tenho
dúvida, confirmar meus experimentos medindo a temperatura no topo e na base de
uma cascata. Se minhas observações estão corretas, uma queda de 817 pés deve
gerar um grau de calor, e a temperatura do rio Niágara deve subir cerca de um
quinto de grau por causa de sua queda de 160 pés.
Esse trecho foi publicado em 1845 por James P. Joule na seção de cartas da revista
inglesa Philosophical Magazine e ilustra os resultados por ele obtidos em suas
experiências para a determinação do equivalente mecânico do calor. Sendo
c = 4200 J/(kg°C) o calor específico da água, adotando g = 10 m/s², 817 pés = 250 m e
160 pés = 50 m, pode-se afirmar que, ao se referir a “um grau de calor” e a “um
quinto de grau”, Joule está exprimindo valores de temperatura que, em graus
Celsius, valem aproximadamente
a. 5,0 e 1,0.
b. 1,0 e 0,20.
c. 0,60 e 0,12.
d. 0,30 e 0,060.
e. 0,10 e 0,020.
6. (FUVEST) Uma pessoa faz, diariamente, uma caminhada de 6 km em uma

pista horizontal, consumindo 80 cal a cada metro. Num certo dia, ela fez sua
caminhada habitual e, além disso, subiu um morro de 300 m de altura. Essa pessoa
faz uma alimentação diária de 2000 kcal, com a qual manteria seu peso, se não
fizesse exercícios.
Com base nessas informações, determine
a. a percentagem P da energia química proveniente dos alimentos ingeridos em

um dia por essa pessoa, equivalente à energia consumida na caminhada de
6 km;
b. a quantidade C de calorias equivalente à variação de energia potencial dessa

pessoa entre a base e o topo do morro, se sua massa for 80 kg;
c. o número N de caminhadas de 6 km que essa pessoa precisa fazer para

perder 2,4 kg de gordura, se mantiver a dieta diária de 2000 kcal.
Note e adote:
A aceleração da gravidade local é igual a 10 m/s2.
1 cal = 4 J.
9 kcal são produzidas com a queima de 1 g de gordura.
Aula 14: 1.a Lei da Termodinâmica
Exercícios de sala
1. Classifique as figuras abaixo como sistemas termodinâmicos: isolado,
fechado ou aberto:
a. Cilindro contendo gás, dotado de c. Planeta Terra

um êmbolo:
b. Ser humano d. Garrafa térmica fechada
2. A variação da energia interna de um gás perfeito em uma transformação

isobárica foi igual a 1200 J. Se o gás ficou submetido a uma pressão de 50 N/m2 e a
quantidade de energia que recebeu do ambiente foi igual a 2000 J, então, a variação
de volume sofrido pelo gás durante o processo foi
a. 10 m3.
b. 12 m3.
c. 14 m3.
d. 16 m3.
Exemplo resolvido
Um gás ideal está contido num cilindro dotado de um êmbolo móvel, ocupando
inicialmente um volume de 8,0 L a uma pressão de 8 atm. Esse gás tem sua
temperatura diminuída de 127 °C para 27 °C, mantendo a pressão constante. Nessa
transformação, o gás cede ao ambiente 4000 J. Determine:
a. o volume final;
Como é uma transformação isobárica, o volume final é:
Vi Vf 5, 0 Vf
=
= =
Ti Tf & 400 300 & Vf 6, 0L
b. o trabalho;
Para calcular o trabalho em joules, é necessário converter pressão e volume
para unidades do Sistema Internacional. Sabe-se que 1 atm = 105 Pa e
1 m³ = 1000 L.
O trabalho numa transformação isobárica é:
τ = p∆V ⇒ τ = 8,0 · 105 · (6,0 · 10–3 – 8,0 · 10–3) ⇒ τ = –1600 J
c. a variação da energia interna.

Como o calor foi cedido, Q é negativo. A variação da energia interna é então:
∆e = Q – τ ⇒ ∆e= –4000 – (–1600) ⇒ ∆e = –2400 J
Exercícios de casa
Série Prata
1. (UNESP) A primeira lei da termodinâmica diz respeito à:

a. dilatação térmica
b. conservação da massa
c. conservação da quantidade de movimento
d. conservação da energia
e. irreversibilidade do tempo
2. (UNESP) Um gás, que se comporta como gás ideal, sofre expansão sem
alteração de temperatura, quando recebe uma quantidade de calor Q = 6 J.
a. Determine o valor da variação da energia interna do gás.
b. Determine o valor do trabalho realizado pelo gás durante esse processo.
3. (UNESP) Transfere-se calor a um sistema, num total de 200 calorias. Verifica-se

que o sistema se expande, realizando um trabalho de 150 joules, e que sua energia
interna aumenta.
a. Considerando 1 cal = 4 J calcule a quantidade de energia transferida ao

sistema, em joules.
b. Utilizando a primeira lei da termodinâmica, calcule a variação de energia

interna desse sistema.
Série Ouro
4. (FUVEST) O gráfico a seguir representa duas transformações sofridas por

uma determinada massa de gás perfeito:
p(N/m²)
A B
4
1 C
V(m³)
1 4
a. Qual foi a variação de temperatura do gás entre o estado inicial A e o final C?
b. Qual a quantidade de calor, em joule, recebida pelo gás na sequência de

transformações de A a C?
5. (UNESP/Adaptada) Certa quantidade de um gás é mantida sob pressão

constante dentro de um cilindro com o auxílio de um êmbolo pesado, que pode deslizar
livremente. O peso do êmbolo mais o peso da coluna de ar acima dele é de 400 N. Uma
quantidade de 28 J de calor é, então, transferida lentamente para o gás. Neste processo,
o êmbolo se eleva de 0,02 m e a temperatura do gás aumenta de 20 °C.
400N
400N
0,02m
Nestas condições, determine

a. o trabalho realizado pelo gás.
b. a variação da energia interna do gás.
Aula 15: 1.a Lei da Termodinâmica

e Transformações Gasosas
Exercícios de sala
1. Considere o caso abaixo e responda: Qual é a transformação sofrida pelo gás
ao sair do spray?
As pessoas com asma, geralmente, utilizam

broncodilatadores em forma de spray ou mais conhecidos
bomb
como bombinhas de asma. Esses, por sua vez, precisam ser

inha d
agitados antes da inalação para que a medicação seja

e as m
diluída nos gases do aerossol, garantindo sua

homogeneidade e uniformidade na hora da aplicação.
a
Podemos considerar o gás que sai do aerossol como sendo um gás ideal, logo, sofre
certa transformação em sua saída.
a. O gás sofre uma compressão adiabática.

b. O gás sofre uma expansão adiabática.
c. O gás sofre uma expansão isotérmica.
d. O gás sofre uma compressão isotérmica.
2. (UNESP/Adaptada) A figura representa um cilindro contendo um gás ideal

em três estados, 1, 2 e 3, respectivamente.
estado 1 estado 2 estado 3
V2 V 3 = V2
V1
T1 T2 T3 = T1
No estado 1, o gás está submetido à pressão p1 = 1,2 · 105 Pa e ocupa um volume

V1 = 0,008 m³ à temperatura T1. Acende-se uma chama de potência constante sob o
cilindro, de maneira que ao receber 1200 J de calor o gás sofre uma expansão lenta e
isobárica até o estado 2, quando o êmbolo atinge o topo do cilindro e é impedido de
continuar a se mover. Nesse estado, o gás passa a ocupar um volume V2 = 0,012 m³ à
temperatura T2.
Nesse momento, o êmbolo é travado de maneira que não possa mais descer e a
chama é apagada. O gás é, então, resfriado até o estado 3, quando a temperatura
volta ao valor inicial T1 e o gás fica submetido a uma nova pressão p3.
Considerando que o cilindro tenha capacidade térmica desprezível, calcule:

a. a variação de energia interna sofrida pelo gás quando ele é levado do estado
1 ao estado 2.
b. o valor da pressão final p3.
Exemplo resolvido
Um gás incialmente ocupa um volume de 3,0 L a uma pressão de 1,5 atm. Determine
o calor fornecido/recebido, o trabalho realizado por/sobre o gás e a variação da
energia interna em cada caso:
Dado: 1 m³ = 1000 L e 1 atm = 105 Pa
a. o gás sofre uma expansão isobárica ao receber 750 J de calor, ocupando um
volume final de 5,0 L.
Isobárica ⇒ τ = p∆V ⇒ τ = 1,5 · 105 · (5,0 · 10–3 – 3,0 · 10–3) ⇒ τ = 300 J
∆e = Q – τ ⇒ ∆e = 750 – 300 ⇒ ∆e = 450 J
b. o gás sofre uma compressão isotérmica, cedendo 100 J de calor ao ambiente.

Isotérmica ⇒ ∆e = 0
Q = τ + ∆e ⇒ – 100 = τ + 0 ⇒ τ = –100 J
c. o gás cede 200 J de calor e sua pressão é diminuída isovolumetricamente.

Isovolumétrica ⇒ τ = 0
∆e = Q – τ ⇒ ∆e = –200 – 0 ⇒ ∆e = –200 J
d. o gás sofre uma expansão adiabática, aumentado sua energia interna em 320
J.
Adiabática ⇒ Q = 0
∆e = Q – τ ⇒ 320 = 0 – τ ⇒ τ = –320 J
Exercícios de casa
Série Prata
1. (PUC) Durante o processo de evaporação de um líquido sempre ocorre o seu

resfriamento, porque
a. diminui sua massa específica.

b. diminui o seu calor específico.
c. saem as partículas de menor energia cinética.
d. saem as partículas de maior energia cinética.
e. aumenta sua capacidade térmica.
2. Complete a tabela com +, – ou 0.
Processo Q τ ∆e
Isobárico expansão τ = p∆V
compressão
Isotérmico expansão ∆e =
compressão
Isovolumétrico aumento de pressão τ=
diminuição de pressão
Adiabático expansão Q=
compressão
3. (UNIFESP) Em um trocador de calor fechado por paredes diatérmicas,

inicialmente o gás monoatômico ideal é resfriado por um processo isocórico e
depois tem seu volume expandido por um processo isobárico, como mostra o
diagrama pressão versus volume.
P(105Pa)
a
3,0
2,0
b c
1,0
2,0 4,0 6,0 V(10–²m³)
a. Indique a variação da pressão e do volume no processo isocórico e no

processo isobárico e determine a relação entre a temperatura inicial, no
estado termodinâmico a, e final, no estado termodinâmico c, do gás
monoatômico ideal.
b. Calcule a quantidade total de calor trocada em todo o processo

termodinâmico abc.
Série Ouro
4. (UNESP/Adaptada)
Durante as aulas do quarto bimestre estudamos a relação entre as
transformações gasosas e a possibilidade do aumento das velocidades no
mundo moderno, tanto na produção, quanto no deslocamento de pessoas
e cargas. Das antigas locomotivas a vapor aos modernos motores de
combustão, a essência das máquinas térmicas permanece caracterizada pelo
movimento de um mesmo dispositivo que utiliza o trabalho da expansão de um
gás: o pistão representado em destaque nos motores das figuras 1 e 2.
vapor
combustão água
pistão
carvão
virabrequim
Figura 1: Motor de combustão externa em uma locomotiva a vapor

Figura 2: Motor de combustão interna de um veículo.
Analisando em detalhes esse dispositivo, pode-se compreender o

funcionamento de uma máquina térmica por meio das variáveis de estado do
gás ali contido. Consideremos, para efeito de cálculos, que o gás contido ali
seja ideal e que o pistão pode se movimentar sem atrito no cilindro.
A figura 3 mostra um cilindro reto de base circular provido de um pistão. O
cilindro contém um gás ideal à temperatura de 300 K, que inicialmente ocupa
um volume de
V1 = 6,0·10–3 m³ e está a uma pressão de 2,0·105 Pa.
O gás ideal é aquecido, expandindo-se isobaricamente, e o êmbolo
desloca-se 10 cm até atingir a posição de máximo volume, quando é travado,
conforme indica a figura 4.
cilindro
pistão
V2
V1

Figura 3 – Cilindro com pistão no volume V1
Figura 4 – Cilindro com pistão no volume V2
Considerando a área interna da base do cilindro igual a 2,0·10–2 m², supondo que
nesse processo a energia interna do gás aumentou de 600 J,
a. calcule o volume V2 final do gás.
b. determine a temperatura do gás, em kelvin, na situação da figura 4.
c. calcule o trabalho realizado pelo gás nessa transformação.
d. calcule a quantidade de calor, em joules, recebida pelo gás.
5. (UNESP) Um pistão com êmbolo móvel contém 2 mol de O2 e recebe 581 J de

calor. O gás sofre uma expansão isobárica na qual seu volume aumentou de 1,66 L, a
uma pressão constante de 105 N/m². Considerando que nessas condições o gás se
comporta como gás ideal, utilize R = 8,3 J/(mol · K) e calcule:
a. a variação de energia interna do gás;
b. a variação de temperatura do gás.
Rua Estela 268
CEP 04011-001 São Paulo SP
Tel 11. 5087 3500

Band - 1º Ano - 4º Bimestre - Ondas - Gases - Termodinâmica

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Física

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3. Assista ao vídeo da aula. O vídeo mostra um cilindro contendo um gás preso

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