SERRA PRETA – BAHIA

Prefeitura Municipal
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO GABINETE DO SECRETÁRIO

ESCOLA MUNICIPAL NOSSA SENHORA DO BOM CONSELHO

ALUNO (A): ___________________________________________ SÉRIE: 6° ANO
PROFESSOR (A): LUCIANA LIMA SACRAMENTO TURMA: ÚNICA
DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA
CONTEÚDO: ARTIGO- CLASSIFICAÇÃO E ATIVIDADE COM A FÁBULA O LEÃO E O RATINHO

CRONOGRAMA DE ATIVIDADES E CONTEÚDOS DO 6° ANO SEGUNDA-FEIRA 21-09-2020

A atividade desta semana consiste em uma revisão sobre os conteúdos: Artigo, para reforçar o
conhecimento já adquirido. Lembrando que o material de apoio consta em atividades anteriores.
Artigo é uma palavra que antecede o substantivo e tem a função de particulariza-lo ou de
generaliza-lo.
Os artigos variam em gênero (masculino e feminino) e em número (Singular / Plural) de acordo
com os substantivos que acompanham.

CLASSIFICAÇÃO DO ARTIGO:

DEFINIDO: é aquele usado para determinar o substantivo de forma definida

(precisa): o, a, os, as.
Ex.: De repente, as crianças chegaram.

INDEFINIDO: é aquele usado para determinar o substantivo de forma indefinida

(vaga): um, uma, uns, umas.
Ex.: De repente, umas crianças chegaram.

MELHORE SEU ENTENDIMENTO ASSISTINDO AO VÍDEO ABAIXO:

VÍDEO AULA: https://youtu.be/kAsAFBfAaVE

ATIVIDADES:

1 – Leia o texto abaixo e complete os espaços com os artigos. Observe que os

artigos acompanham os nomes (substantivo) de objetos, coisas, pessoas
determinando-os ou indefinindo os.

O LEÃO E O RATINHO

O leão, cansado de tanto caçar, dormia espichado debaixo da sombra boa

de uma árvore. Vieram uns ratinhos passear em cima dele e ele acordou. Todos
conseguiram fugir, menos um, que o leão prendeu debaixo da pata. Tanto o ratinho
pediu e implorou que o leão desistiu de esmaga-lo e deixou que fosse embora.
Algum tempo depois o leão ficou preso na rede de uns caçadores. Não
conseguindo se soltar, fazia a floresta inteira tremer com seus urros de raiva.
Nisso, apareceu o ratinho, e com seus dentes afiados roeu as cordas e
soltou o leão.
MORAL: uma boa ação ganha outra.

2 – Dê a classificação dos artigos presentes no texto lido.

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3 – Responda as questões abaixo:
a) O nome leão e o ratinho aparecem várias vezes no texto. Que artigos você
empregou antes dos substantivos?
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b) Como se classificam os artigos usados?

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6 – Retire os artigos e classifique-os:

a) A cara dele mostrava a sua pilantragem.

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b) O palhaço fez umas brincadeiras e logo depois a luz apagou.

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c) A ave olhava cautelosa e o vaqueiro admirava sua beleza, uma beleza rara.
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d) Quando o gato pulou sobre a mesa, derrubou uns livros empilhados.

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e) Quando o sorveteiro gritou, de uma casa saiu a criançada e de outra o casal de

velhos.
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7 – Complete as frases com o artigo adequado:

a) Falaram tanto e eu acabei recebendo ___ notícia com indiferença.

b) Recebi ___ recado estranho esta semana.
c) ___ vez saímos e fizemos ___ belo passeio.
d) ___atleta principal feriu-se no acidente.
e) “_____ espécie de vento fresco soprou-lhe ___alma”.

8 – Classifique as orações de acordo com o código representado:

A) Artigo definido.
B) Artigo indefinido.
a) ( ) Uns alunos chegaram cedo à escola.
b) ( ) O bem sempre vencerá o mal.
c) ( ) Preciso de um explicação para o fato.
d) ( ) Chegaram as encomendas.
e) ( ) Nesta loja vendem-se uns artigos importados.