Nome do Módulo: Resolver Problemas Econoómico Simples da Vida Pessoal e da Comunidade

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Resultado de Aprendizagem N˚2: Resolver Equações e Inequações quadráticas
Semana de 23 de Março á 27 de Março de 2020
Tema da aula: Equações quadráticas

Em matemática, uma equação quadrática ou equação do segundo grau é uma equação

polinomial de grau dois. A forma geral deste tipo de equação é: 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0 , em que x é
uma variável, sendo a, b e c constantes, com a ≠ 0, caso contrário, a equação torna-se linear (equação de
primeiro grau). As constantes a, b e c, são chamadas respectivamente de coeficiente quadrático,
coeficiente linear e coeficiente constante ou termo livre.

A variável x representa um valor a ser determinado, e também é chamada de incógnita. Equações

quadráticas podem ser resolvidas por meio da factorização, do completamento de quadrados, do
uso de gráficos, da aplicação do método de Newton ou do uso de uma fórmula. Um uso frequente
das equações do segundo grau é em modelos simples de cálculo das trajetórias de projéteis em
movimento.

1. Fórmula geral

Uma equação do segundo grau da forma 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0 cujos coeficientes são números

reais ou complexos, pode possuir até duas soluções, chamadas de raízes ou zeros da equação.
São elas:

−𝑏+√𝑏2 −4𝑎𝑐 −𝑏−√𝑏2 −4𝑎𝑐

𝑥1 = 𝑒 𝑥2 = .
2𝑎 2𝑎

Esta fórmula é conhecida como formuloa resolvente ou fórmula geral para resolução da
equação polinomial do segundo grau.

a) Caso em que 𝑏 = 0

𝑎𝑥 2 + 𝑐 = 0

𝑎𝑥 2 = −𝑐
𝑐
𝑥2 = −
𝑎

Formador: António Machuza

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𝑐
𝑥 = ±√−
𝑎

Ex: Encontre as raiízes da equação 3𝑥 2 − 27 = 0

3𝑥 2 = 27

27
𝑥2 =
3

𝑥 = ±√9

𝑥1 = 3 𝑒 𝑥2 = −3

b) Caso em que 𝑐 = 0
𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 = 0

O metodo para determinar as possíveis soluções de uma equação com c𝑐 = 0, consiste em utilizar
a factorização por evidência:

𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 = 0

𝑥(𝑎𝑥 + 𝑏) = 0

𝑥 = 0 ∨ 𝑎𝑥 + 𝑏 = 0

𝑏
𝑥1 = 0 ∨ 𝑥2 = −
𝑎

Ex: Determine a solução da equação: 5𝑥 2 − 45𝑥 = 0

𝑥 (5𝑥 − 45) = 0

𝑥1 = 0 ∨ 5𝑥 − 45 = 0

45
𝑥1 = 0 ∨ 𝑥2 =
5

𝑥1 = 0 ∨ 𝑥2 = 9

1.1.Discriminante e estudo das raízes

O discriminante da equação quadrática, e é comumente denotada pela letra grega delta maiúsculo
e calcula-se por
∆= 𝑏2 − 4𝑎𝑐

Formador: António Machuza

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Dessa forma, pode-se reescrever a fórmula para o calculo das raizes de uma equacao quadratica
−𝑏+√∆
resumidamente como: 𝑥1,2 = 2𝑎

Uma equação quadrática com coeficientes reais tem duas raízes reais, ou então duas raízes
complexas. O discriminante da equação determina o número e a natureza das raízes. Há apenas
três possibilidades
a) Se ∆> 0, a equação tem duas raízes reais e distintas: 𝑥1 ≠ 𝑥2
−𝑏 + √𝑏2 − 4𝑎𝑐 −𝑏 − √𝑏2 − 4𝑎𝑐
𝑥1 = 𝑒 𝑥2 =
2𝑎 2𝑎
b) Se ∆= 0, a equação tem duas raízes reais e iguais:𝑥1 = 𝑥2
−𝑏 + √𝑏2 − 4𝑎𝑐 𝑏
𝑥1 = 𝑥2 = 𝑜𝑢 𝑥1 = 𝑥2 = −
2𝑎 2𝑎

c) Se ∆< 0, a equação nao possui qualquer raiz real. Em vez disso possui duas raízes
complexas distintas, que são conugadas uma da outra.

Exemplo.
Determine a solução da equação x2 – x – 12 = 0.
Note que os coeficientes da equação são: a = 1; b= – 1 e c = – 12. Substituindo esses valores na
fórmula de Bhaskara, temos: ∆= 𝑏2 − 4𝑎𝑐
∆= (−1)2 − 4.1. (−12)
∆= 1 + 48
∆= 49
−𝑏 ± √∆ −(−1) ± √49 1 ± 7
𝑥1,2 = = =
2𝑎 2.1 2
1+7 1−7
𝑥1 = =4 𝑒 𝑥2 = = −3
2 2

R: As soluções da equação são {−3; 4}

1.2.Factorização de uma equação quadrática

O termo 𝑥 − 𝑟 é uma factor do polinómio 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐, se e somente se r é uma raiz da equação

quadrática 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0

Segue da fórmula quadrática que

−𝑏 + √𝑏2 − 4𝑎𝑐 −𝑏 − √𝑏2 − 4𝑎𝑐

𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 𝑎 (𝑥 − ) (𝑥 − ) = 𝑎[(𝑥 − 𝑟1 )(𝑥 − 𝑟2 )].
2𝑎 2𝑎

No caso especial que a equação quadrática possui apenas uma raiz (𝑏2 = 4𝑎𝑐, isto e, discriminante nulo)
o polinômio quadraático pode ser factorizado como

Formador: António Machuza

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𝑏 2
𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 𝑎 (𝑥 + ) = 𝑎(𝑥 − 𝑟)2
2𝑎

1.3. Fórmula de Viète

As Formuloas de Viète fornecem uma relação simples entre as raízes 𝑥1 𝑒 𝑥2 de um polinômio e

seus coeficientes. No caso do polinômio quadrático 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐, elas tomam a seguinte forma

𝑏 𝑐
𝑥1 + 𝑥2 = − 𝑎 e 𝑥1 . 𝑥2 = 𝑎

Estas igualdades seguem directamente da relação

(𝑥 − 𝑥1 )(𝑥 − 𝑥2 ) = 𝑥 2 − (𝑥1 + 𝑥2 )𝑥 + 𝑥1 . 𝑥2 = 0,

Que pode ser comparada termo a temo com

𝑏 𝑐
𝑥 2 − 𝑎 𝑥 + 𝑎 = 0.

Denonatando S como soma das raízes e P o produto entre elas e a equação pode ser reescrita da
senguinte maneira 𝑥 2 − 𝑆𝑥 + 𝑃 = 0.

Em alguns casos simples, o uso dessas propriedadas permite quen se deduza quais são as raizes, pela
simples inspeção visual e tentativa de composição de dois números que satisfaçam as relações dadas para
a soma e para o produto das raízes.

Exemplo:1. Encontre as raízes das seguintes equacoes usando a fórmula da soma e do produto.

a) 𝑥 2 + 𝑥 + 6 = 0

𝑆 = −1 𝑒 𝑃 = −6. ʺDois números cuja soma é -1 e o produto é -6ʺ

Resolução: 𝑥1 = −3 𝑒 𝑥2 = 2

−3 + 2 = −1 𝑒 − 3.2 = −6

b) 𝑥 2 − 3𝑥 + 5 = 0
c) −𝑥 2 + 2𝑥 − 1 = 0
d) 𝑥 2 − 5𝑥 − 6 = 0
e) 𝑥 2 − 6𝑥 + 8 = 0

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Exercicios de Consolidação

1. Identifique os coeficientes de cada equação e diga se ela é completa ou não

a) 5x2 - 3x - 2 = 0
b) 3x2 + 55 = 0
c) x2 - 6x = 0
d) x2 - 10x + 25 = 0

2. Achar as raízes das equações:

2.1) x² - 5x + 6 = 0 (R: 2, 3) 2.11) 2x² - 7x = 15 (R: 5, -3/2)

2.2) x² - 8x + 12 = 0 (R: 2, 6) 2. 12) 4x² + 9 = 12x (R: 3/2)

2.3) x² + 2x - 8 = 0 (R: 2, -4) 2.13) x² = x + 12 (R: -3 , 4)

2.4) x² - 5x + 8 = 0 (R: vazio) 2.14) 2x² = -12x - 18 (R: -3 )

2.5) 2x² - 8x + 8 = 0 (R: 2,) 2.15)x²-x-20=0 {R:-4 e 5}

2.6) x² - 4x - 5 = 0 (R: -1, 5) 2.16) x²-3x +4 {R:-1 e 4}

2.7) -x² + x + 12 = 0 (R: -3, 4) 2. 17) x²-14x+48=0 {R: 6 e 8}

2.8) -x² + 6x - 5 = 0 (R: 1, 5) 2.18) x²+3x-28=0 {R:-7 e 4}

2.9) 6x² + x - 1 = 0 (R: 1/3 , -1/2) 2.19) x² + 9 = 4x (R: vazio) 20)

2.10) 3x² - 7x + 2 = 0 (R: 2, 1/3) 2.20)25x² = 20x – 4 (R: 2/5)

2.21) 2x = 15 – x² (R: 3, -5) 2.24) x² + 5x + 6 = 0 (R:-2,-3)

2.22) x² - 7x + 12 = 0 (R:3,4) 2.25) x² + 5x + 4 = 0 (R:-1,-4)

2.23) 7x² + x + 2 = 0 (vazio) 2.26) x² + 3x – 6 = -8 (R: -1, -2)

3. Dentre os números -2, 0, 1, 4, quais deles são raízes da equação x2-2x-8= 0?

4. O número -3 é a raíz da equação x2 - 7x - 2c = 0. Nessas condições, determine o valor do
coeficiente c:
FIM

Formador: António Machuza