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Docente: Pollyanna S.

Silva e Silva
Disciplina:
Atividade Hermenêutica – Lista de Exercícios. Atividade
POSSIVELEMENTE PONTUADA
Atenção! Responda as questões, e justifique objetivamente o porquê
tenha escolhido a alternativa.
Parte I: Problemas da linguagem

1 -Há na linguagem uma deficiência na transmissão do sentido do


pensamento. O pensamento transcende a matéria, não se prende a
imanência do objeto. Essa abstração não é suportada pela linguagem,
que é limitada. Esse é o chamado abismo gnosiológico.
A respeito desse tema, assinale a afirmativa correta:

a. O abismo gnosiológico se entende como um processo em três etapas. A


primeira se dá entre a linguagem e o fato, a segunda etapa é entre o fato e o
pensamento e a terceira entre o pensamento e o fato.
b. O abismo gnosiológico se entende como um processo em duas etapas. A
primeira se dá entre a realidade e os fatos e a segunda etapa é entre os fatos e
a linguagem.
c. O abismo gnosiológico se entende como um processo em duas etapas. A
primeira se dá entre o fato e o pensamento e a segunda etapa é entre o
pensamento e a linguagem.
d. O abismo gnosiológico se entende como um processo em duas etapas. A
primeira se dá entre o fato e a linguagem e a segunda etapa é entre a
linguagem e os valores.
e. O abismo gnosiológico se entende como um processo em duas etapas. A
primeira se dá entre o pensamento e a linguagem e a segunda etapa é entre o
fato e o pensamento.
Justificativa:

2-O Direito é uma área constituída essencialmente por palavras, a


linguagem. Dentre as assertivas a seguir qual não faz referência direta à
relação entre a linguagem e a realidade como é percebida pelos seres
humanos?

a. “A linguagem não é apenas um instrumento de comunicação do que


conhecemos, mas um elemento constitutivo de nosso conhecimento [...]”.
b. “[...] Todo nosso acesso ao mundo é linguisticamente mediado”.
c. “A linguagem é condição irrecusável de todo acesso ao real, mediação
necessária de todo sentido e de toda validade [...]”.
d. “Linguagem é todo e qualquer sistema de signos linguísticos (símbolos) que
serve de meio de comunicação entre indivíduos humanos”.
e. “O Direito é constituído de áreas específicas para, por meio das leis,
regulamentarem os comportamentos humanos. Algumas dessas áreas são o
Direito Penal”.
Justificativa:

3-Norberto Bobbio estudou as proposições prescritivas, objetivando


classificá-las como forma linguística universal das normas jurídicas e
diferenciá-las das proposições descritivas e das proposições
expressivas. Dentre as assertivas a seguir, qual define corretamente uma
proposição prescritiva?

a. Proposições prescritivas são os enunciados linguísticos típicos das ciências.


b. Proposições prescritivas são os enunciados linguísticos típicos das artes em
geral. São juízos de valor que têm como escopo a modificação de estados de
humor.
c. Proposições prescritivas representam o estado de coisas no mundo e estão
submetidas ao critério da verdade.
d. Proposições prescritivas são os enunciados que comandam
comportamentos que ainda virão a acontecer, e não podem ser verdadeiras ou
falsas, aceitando, todavia, o critério da validade, consoante seu pertencimento
ou não ao ordenamento jurídico.
e. Proposições prescritivas são juízos de fato que refletem ou não a realidade.
Justificativa:

4- O profissional do Direito, enquanto ciência jurídica, busca a


univocidade em sua terminologia, mas convive com um número ilimitado
de palavras polissêmicas. Dentre as assertivas a seguir, qual descreve os
principais problemas das palavras, da linguagem?

a. Certeza, Ambiguidade e Conclusão.


b. Vagueza, Ambiguidade e Porosidade.
c. Introdução, Desenvolvimento e Conclusão.
d. Certeza, Vagueza e Ambiguidade.
e. Gramática, Ambiguidade e Semântica.
Justificativa:
Parte II: Tipos de argumentos

1-A retórica aristotélica nasceu da necessidade do uso de discursos em


questões jurídicas. Os principais meios técnicos para produzir persuasão
nos discursos jurídicos são principalmente três. Desses, há um que
funciona principalmente como argumento de autoridade, pois, impõe o
caráter pessoal do orador, sua apresentação, sua experiência e sua
credibilidade. Assinale a alternativa que corretamente denomina esse
meio de persuasão.

a. O meio de persuasão que está relacionado ao caráter do orador é o pathos.


b. O meio de persuasão que está relacionado ao caráter do orador é o ethos.
c. O meio de persuasão que está relacionado ao caráter do orador é o logos.
d. O meio de persuasão que está relacionado ao caráter do orador é o topos.
e. O meio de persuasão que está relacionado ao caráter do orador é o kairos.
Justificativa:

2-Argumentação é a arte de expor ideias de forma convincente, ou seja,


de forma a conquistar a adesão do interlocutor para a ideia do orador.
Argumentar é obter com palavras a adesão de outro. Identifique o tipo de
argumento a partir do exemplo dado e marque a alternativa correta.
Exemplo: estando demonstrado que a testemunha X mentiu sobre a cor
do carro acidentado, também não merece crédito quanto à culpa da causa
do acidente.

a. argumento de autoridade.
b. argumento a fortiori.
c. argumento por analogia.
d. argumento ex concessis.
e. argumento ab absurdo.
Justificativa:

3- Quanto aos tipos de argumentos primordialmente utilizados na


elaboração argumentativa dos juristas, assinale a alternativa que
incorretamente os descreve:

a. O argumento de autoridade consiste em sustentar a validade de uma tese no


fato de ter recebido a adesão de determinada pessoa.
b. O argumento por analogia é largamente utilizado na retórica forense nos
casos em que se sustenta que dois casos devem ser assimilados porque a
ambos se aplica a mesma ratio legis.
c. O argumento a fortiori, também é chamado de argumento a minori ad majus
segundo o brocardo “quem pode o mais, pode o menos”.
d. O argumento a contrario sensu é o argumento que concede a uma
proposição interpretação inversa.
e. O argumento ab absurdo limita a validade de uma tese aos fatos que
reconhece ou àquilo que está disposto a ceder. Trata-se de conceder parte de
razão à tese contrária, como ponto de partida para sustentar a própria tese.
Justificativa:

4-Considere os dois textos abaixo:


“Argumento típico da retórica, foi de todos, talvez, o mais atacado no
correr dos tempos. Trata-se de um argumento que procura provar uma
tese qualquer, utilizando-se dos atos ou das opiniões de uma pessoa ou
de um grupo que a apoiam”. (FERRAZ JR., 2007, p. 351)
Quando se fala em igualdade e diferenças um dos autores mais
lembrados é Boaventura de Sousa Santos. O referido autor afirma que se
deve “lutar pela igualdade sempre que as diferenças nos discriminem e
lutar pela diferença sempre que a igualdade nos descaracterize”. E
acrescenta que “temos formado conformistas incompetentes e
precisamos de rebeldes competentes”.
Agora, marque a opção que indica a vinculação CORRETA dos textos
com os argumentos jurídicos:

a. Ambos representam argumentos de autoridade.


b. O primeiro representa argumento ab absurdo e o segundo argumento a
fortiori.
c. O primeiro representa argumento a fortiori e o segundo argumento de
autoridade.
d. O primeiro representa argumento de autoridade e o segundo argumento ab
absurdo.
e. Ambos representam argumentos a fortiori.
Justificativa:

Para o filósofo grego Aristóteles, existem três tipos ou modalidades de


discursos: o deliberativo, o judicial e o epidítico ou laudatório.
Compreender o discurso jurídico é compreender suas origens e suas
características, o que é importante para determinar o sucesso da
argumentação. Dentre as alternativas a seguir qual não descreve
adequadamente o discurso jurídico:

a. É aquele dirigido aos Tribunais.


b. A ação é acusatória (acusação) ou defensiva (defesa).
c. O discurso jurídico faz referência ao passado.
d. Trata de valores como o justo e o injusto.
e. Quanto aos argumentos o discurso judiciário, que dispõe de leis e se dirige a
um auditório especializado, utiliza de preferência argumentos de paradigmas e
exemplos, próprios a esclarecer a causa dos atos.

Justificativa:

Parte III- Interpretação constitucional

1-A interpretação constitucional tem por objeto a compreensão, a


aplicação das normas constitucionais. Portanto, leva em conta o conjunto
de peculiaridades que singularizam seus preceitos, destacando-se a
supremacia de suas normas, a natureza da linguagem que adota, o seu
conteúdo específico e seu forte caráter político. Assim, dentre as
características das normas constitucionais não podemos dizer que:

a. Elas veiculam conceitos abertos e vagos.


b. Elas veiculam conceitos indeterminados que conferem ao intérprete um
amplo “espaço de conformação”.
c. Elas são normas de organização e estrutura, que traçam as competências
orgânicas e os fins do Estado, e disciplinam, inclusive, o processo legislativo de
elaboração das normas legais.
d. Elas são dotadas de forte carga política em razão de sua pretensão de
regular o fenômeno político e estabelecer as bases políticas do Estado.
e. Elas vedam a interpretação extensiva, sobretudo do âmbito de proteção de
normas de direitos fundamentais, porque, invariavelmente, se trata de
estratagema do intérprete para usurpar a vontade do Poder Constituinte.
Justificativa:

2-A tópica na interpretação constitucional (especificamente o método


tópico-problematizador) tem por base pontos de vista úteis e aceitáveis
que podem ser a favor ou contra determinada opinião aceita. Assim, é
correto afirmar que:

a. a tópica tem por base a leitura de todo o texto e a Constituição criando uma
relação entre texto e contexto.
b. a tópica é uma técnica de pensar o problema como método mental de
solução do problema, por isso, casuística.
c. a tópica busca o sentido do texto para concretizá-lo para e a partir de uma
situação concreta.
d. a tópica deve ser compreendida como uma ordem de valores para que o
intérprete capte as mudanças de sentido.
e. a tópica concretiza a norma constitucional com base na relação necessária
entre texto e realidade.
Justificativa:

3-O momento atual do Direito, denominado de pós-positivismo, é


caracterizado pela a valorização dos princípios, com sua incorporação,
explícita ou implícita, pelas Constituições, bem como o reconhecimento
do status de norma jurídica para as regras contidas na Lei Maior. O
Direito se reaproxima da ética e é consagrada a supremacia dos direitos
fundamentais com base na dignidade da pessoa humana. Com relação
aos métodos de interpretação das normas constitucionais, assinale a
opção correta.

a. Segundo o método tópico-problemático, as normas constitucionais são


fechadas e determinadas, sem nenhum viés fragmentário.
b. Para cada caso concreto que envolva normas constitucionais, há um método
de interpretação adequado que se revela o correto.
c. De acordo com o método hermenêutico clássico, devem-se adotar os
critérios tradicionais relacionados desde Savigny como forma de se preservar o
conteúdo da norma interpretada e evitar que ele se perca em considerações
valorativas.
d. Uma das características do método hermenêutico-concretizador é ignorar a
pré-compreensão do intérprete.
e. Consoante o método científico-espiritual, a interpretação da Constituição
restringe-se ao campo jurídico-formal, não sendo admitida qualquer perspectiva
política ou sociológica de construção e preservação da unidade social.
Justificativa:

4-A interpretação se utiliza de métodos, meios de integração e critérios de


integração para realizar a aplicação do Direito. Além das regras (critérios)
integradoras gerais, a interpretação constitucional possui metarregras
que servem de princípios orientadores. Qual dentre as alternativas a
seguir não é uma dessas metarregras?

a. Princípio da unidade da Constituição.


b. Princípio do efeito integrador.
c. Princípio da máxima efetividade.
d. Princípio da inconstitucionalidade das leis.
e. Princípio da proporcionalidade ampla ou razoabilidade
Justificativa:

5-Com respeito aos princípios de interpretação constitucional, assinale a


única alternativa correta.

a. Segundo o Princípio do efeito integrador a Constituição pode ser entendida


como um instrumento de desagregação social, e assim não deve assegurar
uma coesão sócio-política, enquanto condição indispensável à preservação de
qualquer sistema jurídico.
b. Pelo Princípio da unidade da Constituição a Constituição Federal é a fonte
máxima de produção de todo o Direito nacional e é o último fundamento de
validade das normas jurídicas. É ela quem confere unidade e caráter
sistemático ao ordenamento jurídico.
c. De acordo com o Princípio da máxima efetividade ou interpretação efetiva o
intérprete deve atribuir às normas constitucionais o sentido que menor
efetividade lhe dê, visando não extrair das normas todas as suas
potencialidades.
d. Em conformidade ao Princípio da justeza ou da conformidade funcional o
intérprete-concretizador da Constituição pode modificar o sistema de repartição
e divisão de funções constitucionais.
e. Conforme o Princípio da concordância prática ou da harmonização o
intérprete tem que coordenar e harmonizar os bens jurídicos constitucionais em
conflito, de modo a sacrificar totalmente alguns em relação a outros.
Justificativa:

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