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P O S I T I V A M E N T E N A Q U A L I D A D E D E
V I D A D E Q U E M M O R A N O S E U
E N T O R N O O U U S U F R U I D E S U A
SANTA CATARINA
E S T R U T U R A , F A Z E M A I N D A M A I S P E L O
E N T O R N O , P A R A M O S T R A R A S P E S S O A S
Q U E A N A T U R E Z A N Ã O D E P E N D E D E L E
P A R A V I V E R , A O C O N T R Á R I O , É E L E , O
H O M E M , Q U E M D E P E N D E D A N A T U R E Z A .
Conceito
O C O N C E I T O D A R E V I T A L I Z A Ç Ã O D O
P A R Q U E S E D Á E M R E C R I A R U M E S P A Ç O
A C O N C H E G A N T E Q U E T R A N S M I T A
T R A N Q U I L I D A D E , E N E R G I A S P O S I T I V A S
O N D E Q U E M O F R E Q U E N T A S E S I N T A
B E M E S E M P R E Q U E I R A V O L T A R , N A S
C O N S T R U Ç Õ E S J Á E X I S T E N T E S E M S U A
G R A N D E M A I O R I A E M T I J O L O A V I S T A ,
S E R Á M A N T I D O . O D I F E R E N C I A L V I R Á
N O P A I S A G I S M O , C O M V E G E T A Ç Ã O D E
D I V E R S O S T A M A N H O S E C O R E S , O
P O R T A L D E A C E S S O A O P A R Q U E S E R Á
M U D A D O , S E R Á R E F E I T O D A N D O
D E S T A Q U E E U M A R C O N V I D A T I V O .
A L É M D E R E P L A N T A R E S P É C I E S D E
Á R V O R E S F R U T Í F E R A S D A R E G I Ã O .
Problematização
S E G U N D O D A D O S D O I B G E ( 2 0 1 9 )
C U R I T I B A N O S T Ê M A P R O X I M A D A M E N T E
3 9 . 7 4 5 H A B I T A N T E S , E A P E N A S 1
P A R Q U E U R B A N O E M U S O , S E N D O Q U E
E L E N Ã O A B R A N G E T O D O S O S
M O R A D O R E S D A S C I D A D E S P O R E S T A R
L O C A L I Z A D O N O C E N T R O , E A S S I M
D I F I C U L T A N D O O A C E S S O D E P E S S O A S
C O M M E N O S R E C U R S O .
M O R A D O R E S D E B A I R R O S M A I S
D I S T A N T E S C O M O E O C A S O D E B A I R R O
G E T Ú L I O V A R G A S , O N D E N Ã O S O M E N T E
E S S A S E S T R U T U R A S D E L A Z E R S E F A Z
E M F A L T A , M A S T A M B É M E M O U T R A S
Q U E S T Õ E S . C U R I T I B A N O S É U M A
C I D A D E C O M P O T E N C I A I S , S E J A P E L A S
B E L E Z A S N A T U R A I S , C U L T U R A I S , P E L O
C L I M A Q U E D U R A N T E O I N V E R N O F I C A
A B A I X O D E 0 º C E L S I U S , S E N D O T A M B É M
A T R A T I V O S A O T U R I S M O . T A M B É M É
C O N S I D E R A D A A C A P I T A L D O A L H O P O R
S E R U M A D A S M A I O R E S P R O D U T O R A
N A C I O N A L D O T E M P E R O .
C U R I T I B A N O S N O T O U - S E A F A L T A D E
Á R E A S
C O N S T A T O U - S E
D E L A Z E R
Q U E
À P O P U L A Ç Ã O ,
S O M E N T E D O I S
Área de intervenção
P A R Q U E S P Ú B L I C O S E S T Ã O E M A E S C O L H A D O L O C A L F O I
F U N C I O N A M E N T O N O M U N I C Í P I O , S E N D O P R E D O M I N A N T E , P O R S E
E L E S O P A R Q U E D O C A P Ã O E O P A R Q U E T R A T A R D E U M P O N T O
D E E X P O S I Ç Õ E S P O U S O D O T R O P E I R O , E S T R A T É G I C O D A C I D A D E ,
E F O I P O R T A N T O E S T U D A N D O A A L É M D E U M C O N T E X T O ARÉA DE LAZER
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
P R E S E N Ç A D E S S E S E S P A Ç O S E H I S T Ó R I C O Q U E O E N V O L V E .
C O N S I D E R A N D O T A M B É M A S P R A Ç A S D O A P Ó S A E S C O L H A D O
D I V E R S O S B A I R R O S Q U E S E T E R R E N O ,
C O M P R E E N D E U A F A L T A D E E S P A Ç O S
P A R A A S A T I V I D A D E S J Á C I T A D A S B E M
C O M O P A R A U S O C U L T U R A L E
E D U C A C I O N A L .
Historico local
C U R I T I B A N O S É U M A D A S C I D A D E S M A I S
Conflito do Contestado
A N T I G A S D O E S T A D O . O D I S T R I T O F O I
C R I A D O E M 1 8 6 4 , F A Z E N D O P A R T E D O
M U N I C Í P I O
E M A N C I P A Ç Ã O
D E L A G E S ,
A C O N T E C E U E M
E A
1 8 6 4 . A
GUEIROS DA GUERRA DO CONTESTADO MORADORES LOCAIS ANTIGAMENTE CURITIBANOS
Cultura Local
H I S T Ó R I A D O M U N I C Í P I O É M A R C A D A
O S E G U N D O M O N G E , J O Ã O M A R I A D E
P O R G R A N D E S A C O N T E C I M E N T O S . F O I
J E S U S , S U R G I U T A M B É M
S E D E D E V Á R I O S M O V I M E N T O S
M I S T E R I O S A M E N T E , N O P A R A N Á E S A N T A
R E V O L U C I O N Á R I O S , E N T R E O S Q U A I S A
C A T A R I N A , T E N D O V I V I D O E N T R E O S
R E V O L U Ç Ã O F A R R O U P I L H A , A
A N O S D E 1 8 8 6 E 1 9 0 8 , H A V E N D O , N A
R E V O L U Ç Ã O F E D E R A L I S T A , E C O N F L I T O
O C A S I Ã O , U M A I D E N T I F I C A Ç Ã O C O M O
D O C O N T E S T A D O . E M 1 1 D E J U N H O D E
P R I M E I R O , D E Q U E M U T I L I Z A V A O S
1 8 6 9 , A V I L A D E N O S S A S E N H O R A D A
M E S M O S M É T O D O S , C O M C U R A S P O R
C O N C E I Ç Ã O D O S C U R I T I B A N O S
E R V A S , C O N S E L H O S E Á G U A D E F O N T E .
E M A N C I P O U - S E D E L A G E S A T R A V É S D A
C U R I T I B A N O S P O S S U I V A R I A S F O N T E S
L E I N Ú M E R O 6 2 6 . ( L U I Z A N T Ô C I D R A L D A
D E A G U A D E D I C A D A S A S A O J O A O
C O S T A - 2 0 1 3 )
M A R I A
F O I P A R C I A L M E N T E D E S T R U Í D A P E L O GRUTA DE SAO JOÃO MARIA CAPELA DE SAO JOÃO MARIA MONGE JOÃO MARIA
F O G O E M 2 6 D E S E T E M B R O D E 1 9 1 4 , E M
P L E N A G U E R R A D O C O N T E S T A D O , U M
G R U P O D E J A G U N Ç O S A T A C A R A M A P R E S E R V A R A H I S T Ó R I A D O
C I D A D E . E L E S P O S S U Í A M O A P O I O D O S M U N I C Í P I O É F U N D A M E N T A L P A R A
I N I M I G O S D O C O R O N E L A L B U Q U E R Q U E , Q U E S E J A V I S T O E L E M B R A D O A
E N T Ã O S U P E R I N T E N D E N T E M U N I C I P A L . P A S S A G E M D O S Q U E V I E R A M A N T E S ,
C O N F O R M E R E L A T O S , O O B J E T I V O E R A N O S S O S A N C E S T R A I S . A S S I M
M A T A R O C O R O N E L , Q U E H A V I A F U G I D O P O D E M O S C O N H E C E R S U A S L U T A S ,
P A R A B L U M E N A U . S E U S A N S E I O S E S U A S C O N Q U I S T A S .
1/10
Unisselvi- Arquitetura e Urbanismo
fundamentos teóricos e localização do projeto
REVITALIZAÇÃO PARQUE POUSO DO TROPEIRO
COM PARQUE URBANO INTEGRADO
PASSO FUNDO
Estudo de caso 1
Jaime Lerner N A S C E U N A C I D A D E D E C U R I T I B A ( P R ) Parque da Gare- Passo Fundo
E S E F O R M O U E M A R Q U I T E T U R A E
U R B A N I S M O P E L A E S C O L A D E
RIO GRANDE DO SUL
A R Q U I T E T U R A D A U N I V E R S I D A D E
F E D E R A L D O P A R A N Á , E M 1 9 6 4 .
Á N A F A C U L D A D E , J A I M E L E R N E R
D E M O N S T R A V A I N T E R E S S E E M
C O N T R I B U I R C O M A M E L H O R I A D A S
C I D A D E S . A I N D A A L U N O , E L E O P A R Q U E D A G A R E S E S I T U A N A
I D E A L I Z O U C O M S E U S C O L E G A S O Z O N A D A A N T I G A E S T A Ç Ã O D E
P L A N O D E C I R C U L A Ç Ã O D A C I D A D E T R E M E R E V I T A L I Z A O P A R Q U E
A G E S T Ã O D E J A I M E L E R N E R É C R I A D O N O S A N O S E 1 9 8 0 . O
L E M B R A D A A T É H O J E P E L A C R I A Ç Ã O S E U A B A N D O N O E A S U A
D O S I S T E M A D E T R A N S P O R T E P Ú B L I C O I M P O R T Â N C I A C O M O E S P A Ç O N O
D E C U R I T I B A , Q U E T O R N O U - S E I N T E R I O R D A Z O N A C E N T R A L D A
R E F E R Ê N C I A M U N D I A L D E M O B I L I D A D E C I D A D E D E P A S S O F U N D O ,
U R B A N A . L E V A R A M À C O N C R E T I Z A Ç Ã O D E
U M P R O J E T O P A R A A
Referencial teórico 2 R E V I T A L I Z A Ç Ã O
P A I S A G Í S T I C A E
D A P A R T E
U R B A N Í S T I C A
Jan Gehl
C O M A I N T R O D U Ç Ã O D E
A L G U M A S I N F R A E S T R U T U R A S
A R Q U I T E T O E U R B A N I S T A D I N A M A R Q U Ê S
J A N G E H L P A S S A S U A S I D E I A S S O B R E
C O M O C O N S T R U I R U M F U T U R O M E L H O R
P A R A A S C I D A D E S .
D E S D E 1 9 6 5 , E L E E S U A E S P O S A Q U A N D O
V I A J A R A M À I T Á L I A P A R A I N V E S T I G A R A
I N T E R A Ç Ã O D A S P E S S O A S C O M O S
E S P A Ç O S P Ú B L I C O S , O D I N A M A R Q U Ê S
P A S S O U A E S T U D A R A S C I D A D E S A O
C O N T A R O N Ú M E R O D E P E S S O A S
C A M I N H A N D O , S E U S M O V I M E N T O S E T O D A S A S
S E U S H Á B I T O S . G E H L F O R M U L O U 1 2 I N F R A E S T R U T U R A S
C R I T É R I O S P A R A A C R I A Ç Ã O D E T O M B A D A S E X I S T E N T E S N O
S E N D O E L E S . R E F O R Ç A D A S N A S U A
Segurança nos espaços públicos
I M P O R T Â N C I A C O M A S U A
Proteção contra experiências sensoriais desagradáveis
I N T E G R A Ç Ã O E S P A C I A L E
Espaços para caminhar
A S U A C O M P L E T A
Espaços de permanência
R E Q U A L I F I C A Ç Ã O ,
Ter onde se sentar
M A N T E N D O O S T R A Ç O S
Possibilidade de observar
O R I G I N A I S
Oportunidade de conversar
Escala Humana
Boa experiência sensorial
Referencial Arquitetônico 1
BRASIL
Estudo de caso 2
Capela GN PARQUE DA JUVENTUDI
Parque da Juventude
P R E S E N T E N A M E M Ó R I A D O S
SÃO PAULO
P A U L I S T A N O S C O M O E S P A Ç O
M A R C A D O P E L A V I O L Ê N C I A , A
Á R E A C O M M A I S D E 2 4 0 M I L
M E T R O S Q U A D R A D O S ,
L O C A L I Z A D A N O B A R R O D E
S E T E A N O S
S A N T A N A , N A Z O N A N O R T E D A
D E P O I S , E M
C A P I T A L P A U L I S T A , A T É 2 0 0 2
1 9 9 9 , O
A B R I G O U O A N T I G O C O M P L E X O
G O V E R N O D O
P E N I T E N C I Á R I O D O C A R A N D I R U ,
E S T A D O D E S Ã O
H I S T O R I C A M E N T E C O N H E C I D O
P A U L O
C O M O O M A I O R D A A M É R I C A
P R O M O V E U
L A T I N A . S E N Ã O B A S T A S S E A
C O N C U R S O
I M A G E M N E G A T I V A , A Á R E A
P Ú B L I C O À
P R A T I C A M E N T E R E J E I T A D A P E L O
C O N C E P Ç Ã O
E S T A D O E S O C I E D A D E , E M 1 9 9 2
O E D I F Í C I O D I A L O G A C O M I M P O R T A N T E S M O V I M E N T O S A R Q U I T E T Ô N I C A
O C O R R E U A L I O M A S S A C R E D E
A R Q U I T E T Ô N I C O S E A R T Í S T I C O S B R A S I L E I R O S . I N I C I A L M E N T E , C O M O E P L A N E J A M E N T O
1 1 1 P R E S O S , R E T R A T A D O E M
J Á F O I E X P O S T O , C O M A A R Q U I T E T U R A C O L O N I A L , Q U E D E F I N E S U A D O B A T I Z A D O
M Ú S I C A S , L I V R O S E N O
P R Ó P R I A E X I S T Ê N C I A A T R A V É S D O P R O G R A M A D A C A P E L A P R I V A D A . P A R Q U E D A
C I N E M A .
E M S E G U I D A C O M O M O V I M E N T O B A R R O C O , R E C O R R E N T E N A J U V E N T U D E .
A R Q U I T E T U R A R E L I G I O S A D O P A Í S , A T R A V É S D O D E S E N H O D A S S U A S
M O L D U R A S M E T Á L I C A S Q U E E X T R A P O L A M O L I M I T E D O E D I F Í C I O
A C O N T E C E N D O C O M O E S C U L T U R A S N O E S P A Ç O .
Referencial Arquitetônico 2
Cardedeu Chapel MORADORES LOCAIS
P O R Ú L T I M O , F O I I N A U G U R A D A A A S E G U N D A E T A P A D A O B R A , N A P R I M E I R A E T A P A , I N A U G U R A D A
Á R E A I N S T I T U C I O N A L E M 2 0 0 7 , C O M D E F I N I D A C O M O Á R E A C E N T R A L , F O I E M 2 0 0 3 , C O M 3 5 M I L M E T R O S
U M C O N J U N T O D E E D I F Í C I O S . N A I N A U G U R A D A E M 2 0 0 4 . P E N S A D A Q U A D R A D O S , A L É M D A S Q U A D R A S
N O V A Á R E A , A P R A Ç A , P R É D I O D A C O M O E S P A Ç O D E C O N T E M P L A Ç Ã O , P O L I E S P O R T I V A S E P I S T A S D E
B I B L I O T E C A E E T E C , S Ã O J U S T I F I C A A A U S Ê N C I A D E S K A T E , O P A I S A G I S M O F O I O M A I O R
F A C I L M E N T E A C E S S A D O S , V I S T O Q U E E Q U I P A M E N T O S P Ú B L I C O S , C O N T R I B U I N T E À N O V A
T Ê M E N T R A D A A O L A D O D A E S T A Ç Ã O D I S P O N D O A P E N A S D E B A N C O S A O E S P A C I A L I D A D E .
C A R A N D I R U ( L I N H A A Z U L D O M E T R Ô ) . L O N G O D O P E R C U R S O .
A C A P E L A P R E T E N D E S E R U M C E N Á R I O P A I S A G Í S T I C O E É T R A T A D A
C O M O U M E S P A Ç O A U S T E R O C O M U M Ú N I C O M A T E R I A L , D E R E A L Ç A R
O L A G O E A S M O N T A N H A S . É C O M O U M A C A I X A D E C O N C R E T O
E X T R U D A D O O N D E D U A S T A M P A S S Ã O R E M O V I D A S S E M O F E R E C E R
N E N H U M F E C H A M E N T O A O S O L O . I S S O D E I X A U M A V E N T I L A Ç Ã O
C R U Z A D A P E R M A N E N T E . O M A N U S E I O D O C O N C R E T O É
D E S P R E T E N S I O S O E O Ú N I C O M Ó V E L E X I S T E N T E , A L É M D O S B A N C O S ,
D ' Á G U A , Q U E P O R S U A V E Z C R I A U M E F E I T O I N F I N I T O C O M O L A G O .
O E S T E D O M U N I C Í P I O D E
C U R I T I B A N O S A S M A R G E N S D A B R
4 7 0 . N O B A I R R O Á G U A S A N T A ,
F I C A N D O P R Ó X I M O A O T R E V O Q U E
D O A C E S S O A C I D A D E , E A O
T E R M I N A L R O D O V I Á R I O , E M U M A D A S
P R I N C I P A I S E N T R A D A S D A C I D A D E . A O
T O D O O T E R R E N O E S C O L H I D O P O S S U I
3 7 9 . 4 1 4 , 3 5 M ². S E N D O Q U E S O M E N T E
O P A R Q U E E X I S T E N T E P O S S U I
7 2 . 1 2 4 , 2 9 M ².
Entorno
P O D E M O S O B S E R V A R
O E N T O R N O D O
N A S F I G U R A S P O S T O S
T E R R E N O E
D E P R O X I M I D A D E ,
C O M P O S T O P O R Z O N A
C O M O H O S P I T A L ,
I N D U S T R I A L ,
R O D O V I Á R I A , P A R Q U E
C O M E R C I A L ,
D O C A P Ã O E O B A I R R O
I N S T I T U C I O N A L , M I S T O
G E T Ú L I O V A R G A S .
E O P R E D O M I N A N T E
B A I R R O N O Q U A L S E R Á
R E S I D E N C I A L ,
U M D O S P R I N C I P A I S
F I C A N D O P R Ó X I M O A O
B E N E F I C I A D O S C O M A
T R E V O Q U E D O
P R E S E N Ç A D O P A R Q U E ,
A C E S S O A C I D A D E , E
P O D E N D O A S S I M T E R
A O T E R M I N A L
U M P O N T O D E L A Z E R
R O D O V I Á R I O , E M U M A
M A I S P R Ó X I M O .
D A S P R I N C I P A I S
O T E R R E N O T O D O N Ã O
E N T R A D A S D A
S Ó E S T Á L O C A L I Z A D O ,
C I D A D E . A O T O D O O
C O M O É N U M T O D O
T E R R E N O E S C O L H I D O
Z U E 1 - Z O N A D E U S O
P O S S U I 3 7 9 . 4 1 4 , 3 5
².
E S P E C I A L , Q U E T E M
M S E N D O Q U E
P O R O B J E T I V O
S O M E N T E O P A R Q U E
D E S T I N A R E S S A Á R E A
E X I S T E N T E P O S S U I
².
P A R A U S O R E C R E A T I V O
7 2 . 1 2 4 , 2 9 M
A Á R E A D E L A Z E R
S E D Á P E L A A V E N I D A L I O N S E
A V E N I D A F I O R O V A N T E O R T I G A R I , O
P A R Q U E J Á E X I S T E N T E P O U S O D O
T R O P E I R O C O N T A C O M A L G U M A S
E D I F I C A Ç Õ E S S E N D O E L A S
P A V I L H Ã O D E L E I L Ã O D E G A D O ,
Q U I O S Q U E S , P A V I L H Ã O D E
E V E N T O S E P R A Ç A D E
A L I M E N T A Ç Ã O . N A P A R T E
E X T E R N A , M A I S E X A T A M E N T E N A
E S C O L H A D O T E R R E N O A O L A D O ,
N Ã O H Á N E N H U M A E D I F I C A Ç Ã O ,
C O N T A N D O S O M E N T E C O M
Á R V O R E S N A T I V A S , C O M O A
A R A U C Á R I A E V E G E T A Ç Ã O
R A S T E I R A .
C A T A R I N A , E S T A N D O A U M A
A L T I T U D E D E 9 8 7 M E T R O S D O
N Í V E L D O M A R , L O C A L I Z A D A B E M
A O C E N T R O D O E S T A D O . F A Z
D I V I S A C O M O S M U N I C Í P I O S D E
S Ã O C R I S T Ó V Ã O , F R E I R O G É R I O ,
L E B O N R É G I S , S A N T A C E C Í L I A ,
P O N T E A L T A , S Ã O J O S É D O
C E R R I T O , P O N T E A L T A D O N O R T E ,
B R U N Ó P O L I S É C O R R E I A P I N T O .
S U A Á R E A T E R R I T O R I A L E D E
9 5 3 , 6 7 K M ². E C O N T A V A C O M
3 9 . 7 4 5 H A B I T A N T E S E S T I M A D A S N O
A N O D E 2 0 1 9 . A D E N S I D A D E
D E M O G R Á F I C A É D E 8 , 5
H A B I T A N T E S P O R K M ² N O
T E R R I T Ó R I O D O M U N I C Í P I O , ( I B G E -
2 0 1 9 ) .
clima
E M C U R I T I B A N O S , O V E R Ã O É L O N G O ,
M O R N O E Ú M I D O ; O I N V E R N O É
C U R T O E F R E S C O . D U R A N T E O A N O
I N T E I R O , O T E M P O É C O M
P R E C I P I T A Ç Ã O E D E C É U
P A R C I A L M E N T E E N C O B E R T O . A O
L O N G O D O A N O , E M G E R A L A
T E M P E R A T U R A V A R I A D E 6 ° C A 2 6 ºC
S E U I N V E R N O P O D E S E R B E M
I N T E N S S O A L C A N Ç A N D O
T E M P E R A T U R A S A B A I X O D E Z E R O ,
A L É M D E V A R I A S C O N D I Ç Õ E S
C L I M A T I C A S C O M O G E A D A , O U
S I N C E L O
Gastronomia
O M U N I C Í P I O D E
C U R I T I B A N O S C O N T A C O M V A R I O
P R A T O S T I P O S D A R E G I Ã O , T E M O S
C O M O P O R E X E M P L O O P I N H Ã O , Q U E
P O D E S E R U T I L I Z A D O
E M V Á R I O S P R A T O S C O M O P A Ç O C A
D E P I N H Ã O , E N T R E V E R O E M U I T O
M A I S . T E M O S T A M B É M O
U S O D O T E M P E R O A L H O Q U E D Á O
T Í T U L O D E C A P I T A L D O A L H O , A
C I D A D E .
T E M O S T A M B É M U M
F R U T O Q U E V E M C H A M A N D O A
A T E N Ç Ã O N O S Ú L T I M O S A N O S A
G O I A B E I R A - S E R R A N A É
A D A P T A D A À S C O N D I Ç Õ E S
E D A F O C L I M Á T I C A S D A S R E G I Õ E S
M A I S F R I A S D O S U L D O B R A S I L ,
C O M O S O L O , R E L E V O , C L I M A E , P O R
I S S O , V E M D E S P E R T A N D O O
I N T E R E S S E D A E P A G R I E
D O S F R U T I C U L T O R E S D O P L A N A L T O
S E R R A N O . A L É M D I S S O , E L A
A P R E S E N T A O U T R A S
P O T E N C I A L I D A D E S .
fauna
A R E G I Ã O D E C U R I T I B A N O S E
C O N T E M P L A D A C O M S U A F A U N A
L O C A L , P O D E M O S
O B S E R V A R I N Ú M E R A S E S P É C I E S ,
C O M O A O N Ç A P A R T A M A I S
C O N H E C I D A C O M O L E Ã O B A I O ,
T E M O S T A M B É M A G R A L H A A Z U L N A
Q U A L E R E C O N H E C I D A C O M O
J A R D I N E I R A G R A L H A - A Z U L É
O P R I N C I P A L A N I M A L D I S S E M I N A D O R
D A A R A U C Á R I A U M A V E Z Q U E ,
D U R A N T E O U T O N O ,
Q U A N D O A S A R A U C Á R I A S
F R U T I F I C A M , B A N D O S D E G R A L H A S
L A B O R I O S A M E N T E E S T O C A M O S
P I N H Õ E S P A R A S E A L I M E N T A R .
Critérios projetuais
Critérios projetuais 1
P O R T A L Q U E D E A C E S S O A O P A R Q U E
I N S P I R A D O N O S G A L P Õ E S D A R E G I Ã O
M U I T O U S A D O N A L I D A C O M O G A D O
E N A É P O C A D A C O L H E I T A D O A L H O .
O S G A L P Õ E S , S Ã O O T I P O D E
C O N S T R U Ç Ã O Q U E N Ã O P O D E F A L T A R
E M N E N H U M A P R O P R I E D A D E D O
I N T E R I O R , A L É M D E P R E S E R V A R O
M A T E R I A L C O N S T R U T I V O D O T I J O L O
M A C I Ç O ,
F O I U T I L I Z A D O M A D E I R A , M A T É R I A
P R I M A D A R E G I Ã O
Critérios projetuais 2
O P A L C O F O I I N S P I R A D O E M U M A N A V E
Q U E P O U S A , C O M O O S A B R I G O S
P A R A G A D O , O U C O N H E C I D A C O M O C A S A
D E S A L , A S C O R E S D Ã O U M A R
D E S C O N T R A Í D O E
F A Z E N D O A C O N T I N U I D A D E D O E S P A Ç O
A R T Í S T I C O D O P A R Q U E ,
S U A E S T R U T U R A E E M C O N C R E T O
R E V E S T I D A N O T E L H A D O P O R U M A
L E V E V E G E T A Ç Ã O R A S T E I R A
Critérios projetuais 3
E S S E R E S T A U R A N T E F O I I N S P I R A D O N A Á R E A D E
D O M A D E C A V A L O ,
D E D I C A D O A O A N T I G O S T R O P E I R O S Q U E P A S S A V A M
P O R E S S A R E G I Ã O , S I S T E M A C O N S T R U T I V O
E M T I J O L O M A C I Ç O , M A D E I R A E V I D R O D Ã O U M A R
D E L E V E Z A A C O N S T R U Ç Ã O
A L É M D O P O N T O E S T R A T É G I C O N O Q U A L S E
E N C O N T R A P R Ó X I M O A O
P R I N C I P A L P O N T O D E E N T R A D A A L É M D E E S T A R C O M
U M A V I S Ã O A M P L A D O P R I N C I P A L
M O N U M E N T O A R Q U I T E T Ô N I C O D O P A R Q U E
Critérios projetuais 4
A C A P E L A F O I I N S P I R A D A E M U M A O U T R A C A P E L A D A
É P O C A D A
G U E R R A D O C O N T E S T A D O , S U A S A B E R T U R A S D E I X A M
U M A R C O N V I D A T I V O , A L É M D A
C L A R I D A D E N A T U R A L Q U E T R A N S P A R E C E S O B R E E L A .
A C R U Z E M S U A L A T E R A L A B R A Ç A D Ã O S I G N I F I C A D O
D E P R O T E Ç Ã O E
Q U E T O D A P E S S O A I N D E P E N D E N T E D A R E L I G I Ã O S E J A
B E M V I N D A E S E S I N T A B E M .
E S T A N D O N O P O N T O M A I S A L T O D O T E R R E N O , A
C A P E L A T O M A T O D O O
C H A R M E E A T E N Ç Ã O A O L O C A L
Critérios projetuais 5