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1ª AVALIAÇÃO DA A4 – 2002 - 3º ANO/EM – CMRJ

TURMA: ________
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QUESTÃO 01:
Em raposas prateadas, ocorreu uma mutação dominante para a cor platinada, conhecida também pela
denominação de platinum, de grande aceitação comercial de estolas (casacos de pele).
Vários criadores noruegueses constataram que cruzando raposas do tipo platinum entre si, a progênie
era sempre de 2 platinum para 1 prateado. Posteriormente, procederam o cruzamento de uma fêmea
platinum com um macho prateado e verificaram que a proporção era sempre de 1 platinum para 1
prateado.
Qual a explicação que se dá para os fatos mencionados? (2,0 pontos)

QUESTÃO 02:
Admitindo-se que o gene (C) seja o condicionador da calvície e (c) seu alelo para normalidade, e que (C)
seja apenas dominante para o homem e recessivo na mulher, encontramos os seguintes genótipos e
fenótipos:

Determine os genótipos, fenótipos e suas respectivas porcentagens para cada sexo, dos descendentes dos
seguintes cruzamentos relacionados à calvície:
a) homem CC x mulher cc. (0,5 ponto)
b) homem Cc x mulher CC. (1,0 ponto)
c) homem cc x mulher Cc. (1,0 ponto)
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QUESTÃO 03:

A cor de olho na mosca das frutas (Bactrocera dorsalis) é determinada por vários genes. Uma mosca que
tem olhos tipo selvagem é cruzada com uma mosca que tem olhos amarelos. Todas as moscas de F 1 com
esse cruzamento terão olhos do tipo selvagem. Quando a F 1 é intercruzada, 9/16 da prole F2 apresentam
olhos do tipo selvagem, 3/16 tem olhos ametista (azul claro brilhante) e 4/16 tem olhos amarelos.

a) Cite os genótipos para todas as moscas nas gerações P, F1 e F2. (1,5 pontos)
b) A epistasia contribui para a cor de olhos na mosca das frutas? Caso sim, qual o gene é epistástico
e qual é hipostático? (1,5
pontos)

QUESTÃO 04:

Um criador de cães gostava de labradores amarelos e marrons. Em uma tentativa de produzir filhotes
amarelos e marrons, ele comprou um labrador amarelo macho e uma fêmea labrador marrom e os cruzou.
Infelizmente, todos os filhotes produzidos nesse cruzamento eram pretos.

a) Explique esse resultado. (1,5 pontos)

b) Como o criador poderia obter cães amarelos e marrons? (1,0 ponto)
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