Escola Municipal Desembargador Hélio Vicente Lanza

Data:___/___/___ Turma: 6 ano

Professora: Jaqueline Souza. Disciplina: Ed. ambiental
Aluno: _______________________________________________________

ATIVIDADE AVALIATIVA

BIODIVERSIDADES E ESPÉCIES AMEAÇADAS

Quem conhece o porco-espinho ou o marreco? Já viu uma onça pintada ou um mico-

leão-dourado? São incontáveis as espécies de plantas e animais que compõem a
biodiversidade do planeta Terra. De acordo com o Ministério do Meio Ambiente, são mais de
103.870 espécies animais e 43.020 espécies vegetais conhecidas no país e há outras tantas
ainda não catalogadas, isto é, que não receberam nome e identificação apropriada pelos
cientistas. Outras, ainda, de tão raras, estão ameaçadas de não mais existirem.
Quando o habitat de uma espécie animal é devastado, seja por uma catástrofe
climática, por exemplo, pela ação humana, como o desmatamento ou inundação, esses
animais tendem a buscar abrigo em outros lugares. Ocorre que um pinguim que fuja das
geleiras derretidas do polo sul não vai conseguir sobreviver em uma praia de águas mornas,
bem como os preás, quatis, jaguatiricas, que são encontrados em diferentes florestas do
Brasil, não conseguirão alimento e sustento se ao seu redor não houver árvores e mata para
se protegerem e criarem seus filhotes. Fauna e flora são interdependentes. Em uma floresta
plantada pelo homem para a indústria, não há espaço para os pequenos animais e não se
espera o tempo e a ação da natureza para produzir novas mudas. Com a ocupação humana
de todos os terrenos urbanos e rurais com utilidades industriais ou de produção, restam aos
animais silvestres apenas as áreas de preservação.
Você conhece a história do açaí? Aquela frutinha que produz uma polpa roxa e
saborosa, que se come com banana e sorvete? Ela é uma planta nativa do Norte, da região
Amazônica, é fruto da floresta. O cacau do qual se faz chocolate também nasce nas matas
da Bahia e nordeste brasileiro. Toda mata tem seus segredos, a flora silvestre é muito rica
em variedade, e nosso conhecimento sobre ela é ainda tão pouco. Há muito a descobrir,
plantas comestíveis, plantas que produzem substâncias que funcionam como remédio,
novos perfumes, materiais resistentes para uso em móveis e utensílios. Além disso, uma
boa variedade de plantas é garantia de que os nutrientes necessários estarão presentes nas
nossas mesas e que os animais também serão saudáveis e fortes, contribuindo para a
qualidade de vida de todos.
 Biodiversidade significa formas de vida variada. Há um mundo inexplorado de
conhecimento na biodiversidade do planeta. Mas só será possível se tivermos cuidado em
proteger as florestas nativas e corredores ecológicos, em cultivarmos o interesse legítimo e
respeitoso sobre os benefícios que a natureza nos oferece, sem, contudo, nos tornarmos
predadores dessa biodiversidade.
Sempre que uma planta (ou animal) é de alguma forma afetada por alterações
estudadas em laboratório (organismos geneticamente modificados - OGM) que visem
aumentar sua produtividade ou crescimento acelerado há um sério risco de se alterar o
desenvolvimento natural daquele ser vivo. Intervir com elementos artificiais na composição
do alimento humano pode causar problemas de saúde e mesmo comprometer a longo prazo
a capacidade reprodutiva daquela mesma espécie de flora ou fauna. Outro problema grave é
o cultivo extensivo de uma só espécie de planta, a monocultura, que reduz a variedade e,
com isso, também as possibilidades e oportunidades de superação de problemas em
situações críticas, como uma praga, por exemplo. Como podemos contribuir, na prática, para
a manutenção da biodiversidade? Plantando uma horta de vegetais variados e típicos da
nossa região, preservando as tradições de cultivos e plantios que nossos pais e avós já
praticavam, aprendendo a apreciar a variedade de flores dos jardins que chamam borboletas
e abelhas responsáveis por disseminar a variedade vegetal. Aprendendo sobre a qualidade
das sementes, da fauna e flora próprios da região, valorizando seu cultivo e proteção.
Também é importante respeitar as áreas de preservação ambiental, que resguardam os
espaços para o desenvolvimento livre da fauna e da flora nativos.
Responda as questões abaixo
1- Quantas espécies de plantas e animais compõem a biodiversidade da terra?
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2- O que acontece quando um animal precisa sair de seu habitat por causa devastação
humana? Exemplifique.
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3- Por que a fauna e a flora são interdependentes?
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4- A flora silvestre é muito rica em variedades, quais são elas?
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