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Licenciado para - Laís Pereira de Carvalho - 15298595731 - Protegido por Eduzz.

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Concurso Mangaratiba
Português Nível Fundamental

ÍNDICE:

EXERCÍCIOS COM COMENTÁRIO..........................PÁG 1 a 65

EXERCÍCIOS SEM COMENTÁRIO...........................PÁG 66 a 99


Licenciado para - Laís Pereira de Carvalho - 15298595731 - Protegido por Eduzz.com

CONCURSO MANGARATIBA RJ
Português nível fundamental para os cargos:
• Auxiliar de Berçário
• Auxiliar de Secretária Escolar
• Inspetor de alunos
• Merendeira
• Recepcionista

120 QUESTÕES COMENTADAS


Licenciado para - Laís Pereira de Carvalho - 15298595731 - Protegido por Eduzz.com

Sinônimos e Antônimos

01. São classes gramaticais, EXCETO:

a) Numeral

b) Sinônimo

c) Preposição

d) Conjunção

e) Interjeição

Comentário:

Gabarito letra B

São classes morfológicas (ou gramaticais): artigo, adjetivo, advérbio, conjunção, interjeição, numeral, preposição,
pronome, substantivo e verbo.

Sinônimos não configuram uma classe morfológica, pertencendo aos estudos da semântica.

Sendo assim, somente sinônimos não denominam uma classe gramatical.

2. Observe a palavra destacada na frase e assinale a alternativa que possui um vocábulo que
poderá substituí-la deixando sentido semelhante: “Observei que naquela manhã o mar estava
CALMO.”

a) agitado

b) tarde

c) tranquilo

d) avarento

e) disfarçado

Comentário:

Gabarito letra C

A frase nos passa a informação de que o mar estava tranquilo, sem agitação. Logo, o único vocábulo que pode ser
utilizado para substituir a palavra "calmo" sem alterar o sentido da frase é "tranquilo".

Vamos observar os significados das demais palavras listadas nos itens abaixo:

- Agitado: que se mexe muito.

- Tarde: depois de determinado tempo, tardiamente.

- Avarento: aquele que possui um desejo obsessivo de ganhar e acumular dinheiro.

- Disfarçado: encoberto, dissimulado. 1


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3. É sinônimo da palavra “compaixão”:

a) Piedade.

b) Perversidade.

c) Hostilidade.

d) Aversão.

Comentário:

Gabarito letra A

O enunciado pede o sinônimo de "compaixão" e a resposta está na alternativa A: Piedade - sentimento de


compaixão pelo sofrimento dos outros; comiseração; dó; misericórdia.

Perversidade: aborrecimento, antipatia, crueldade, aversão, etc.

Hostilidade: batalha, choque, conflito, luta, etc.

Aversão: enjoo, repulsão, ânsia, asco, etc.

4. “É importante estabelecer a ética no trabalho.”

A palavra destacada na frase pode ser substituída por

a) abolir.

b) cancelar.

c) eliminar.

d) encerrar.

e) determinar.
Comentário:

Gabarito letra E

O termo "estabelecer" pode significar: estabilizar, criar, decretar, reinar, iniciar, instaurar.

Sendo assim, um sinônimo possível é o verbo "determinar".

Vamos agora observar alguns significados possíveis para as demais palavras listadas a seguir:

Abolir: suprimir, revogar.

Cancelar: invalidar, excluir, eliminar.

Eliminar: subtrair, dispensar, extinguir.

Encerrar: incluir, concluir, guardar.

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5. Considerando-se seus antônimos, marcar C para as sentenças Certas, E para as Erradas e,


após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) Um dos antônimos de “alegria” é “desgosto”.

( ) Um dos antônimos de “infelicidade” é “infortúnio”.

( ) Um dos antônimos de “fama” é “glória”.

a) E - E - C.

b) C - C - E

c) C - E - E.

d) E - C - C.

Comentário:

Gabarito letra C

Antônimos são palavras que possuem significados opostos em dado contexto.

O termo "alegria" pode significar felicidade, prazer, divertimento.

O termo "desgosto", por sua vez, pode significar aversão, infelicidade, desafeto.

Sendo assim, os termos podem funcionar como antônimos.

O termo "infelicidade" pode significar azar, desventura, fracasso.

O termo "infortúnio", por sua vez, pode significar adversidade, desgraça, desventura.

Sendo assim, os termos não podem funcionar como antônimos. Observe, porém, que os termos podem atuar como
sinônimos.

O termo "fama" pode significar celebridade, notoriedade, publicidade.

O termo "glória", por sua vez, pode significar honra, grandeza, valor.

Sendo assim, os termos não podem funcionar como antônimos. Observe, porém, que os termos podem atuar como
sinônimos.

6. Leia a tirinha a seguir.

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Na afirmativa “Mamãe, eu não sabia que você orava por mim com tanto amor.”, a expressão
“orava” significa:

a) Exigia

b) Rezava

c) Meditava

d) Anunciava

Comentário:

Gabarito letra B

A palavra "orava" é um verbo, cujo infinitivo é "orar", e pode assumir os valores dos verbos "rezar", "rogar",
"suplicar", "discursar". Sendo assim, temos apenas uma correspondência possível dentre as opções dispostas.

7. São considerados sinônimos da palavra “carência”, EXCETO:

a) Abundância.

b) Falta.

c) Escassez.

d) Míngua.

Comentário:

Gabarito letra A

O termo carência têm por sinônimos os termos falta, escassez e míngua.

O termo abundância, por sua vez, pode significar fartura, luxo. Sendo assim, atua como um antônimo para o termo
carência

8. No trecho “Ora, a humanidade se apaixona por finalidades irrisórias que têm por nome a
riqueza, a glória, o luxo.” (4º§), o termo “irrisórias” significa:

a) Comuns.

b) Cobiçadas.

c) Momentâneas.

d) Insignificantes.

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Comentário:

Gabarito letra D

De acordo com o dicionário Michaelis ("https://michaelis.uol.com.br/") "irrisória" significa "Que é muito pequeno,
quase insignificante".

Assim, podemos afirmar que a humanidade se apaixona por finalidades pequenas (insignificantes), como a riqueza,
a glória e o luxo.

Portanto, a alternativa que corretamente traz o significado de "irrisórias" é a alternativa D (Insignificantes).

9. A palavra sublinhada em “Os documentos foram enviados com premência.” pode ser
substituída, sem alteração de sentido, por:

a) Cuidado.

b) Divulgação.

c) Urgência.

d) Autenticação.

Comentário:

Gabarito letra C

Para atender à proposta do enunciado - substituir a palavra destacada, premente, por um termo sem alteração de
sentido - deve-se recorrer ao uso de sinônimo, já que este recurso apresentará outra palavra de sentido semelhante
ou de valor equivalente.

Ao imaginarmos o envio de documentos, logo supomos a ideia de urgência em razão do cumprimento ou da


efetivação que o conteúdo do material assegura.

10. São sinônimos de “lauto”, EXCETO:

a) Abundante.

b) Esplêndido.

c) Opíparo.

d) Sobressalto.

Comentário:

Gabarito letra D

É importante, para responder a questão, que o candidato além de conhecer os conceitos sinônimos e antônimos
tenha um bom vocabulário e um vasto conhecimento de mundo que podem ser adquiridos através de bons livros,
filmes, teatros, cultura entre outros.

O vocábulo "lauto" pode assumir o significado de algo feito ou apresentado de forma abundante, esplêndida, farta,
copiosa ou opípara.
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11.

Releia o trecho.

“Meus cálculos confirmam: a distância entre pobres e ricos aumentou ainda mais!”

O verbo destacado é sinônimo de

a) implementam.

b) negam.

c) afirmam.

d) comprovam.

Comentário:

Gabarito letra D

A palavra "comprovam" (certificam, atestam, confirmam) é sinônimo de "confirmam".

Alguns sentidos possíveis de "confirmam" são: "comprovam, atestam, asseguram".

12. Em qual das seguintes alternativas há um par de sinônimos?

a) Talco / farinha.

b) Rei / monarca.

c) Peruca / indumentária.

d) Guilhotina / adorno.

Comentário:

Gabarito letra B

A única alternativa que apresenta dois sinônimos é a B (rei e monarca). Ambas as palavras possuem o mesmo
significado, já que se referem ao título mais alto de nobreza.

As demais alternativas não apresentam sentidos semelhantes. Os pares talco/farinha e peruca/indumentária são
palavras relacionadas, porém não possuem significado semelhante. As palavras guilhotina e adorno não
apresentam nenhuma relação de sentido. 6
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13. Considere as opções a seguir e marque a que apresenta um antônimo do termo


“interminavelmente”.

a) Continuamente.

b) Incessantemente.

c) Momentaneamente.

d) Permanentemente.

Comentário:

Gabarito letra C

Lembre-se que ANTÔNIMO ser refere a palavras que tem sentidos CONTRÁRIOS.

A Palavra "interminavelmente" tem como sinônimos: infindavelmente, constantemente, continuamente,


incessantemente, seguidamente, ininterruptamente, permanentemente, continuadamente, perpetuamente, ,
infinitamente, ilimitadamente.

Logo, devemos procurar uma palavra que não possua os significados acima.

A única palavra dentre as alternativas que não possui o mesmo sentido de "INTERMINAVELMENTE" é
"MOMENTANEAMENTE" que tem a ideia de ALGO PASSAGEIRO.

14. Marque a alternativa que NÃO contém um possível sinônimo para o termo “gagá”.

a) Senil.

b) Lúcido.

c) Caduco.

d) Decrépito.

Comentário:

Gabarito letra B

A Palavra "LÚCIDO" tem o sentido totalmente diferente de "GAGÁ".

LÚCIDO significa: Que expressa rapidez de raciocínio, sendo capaz de compreender ou de captar o que lhe é dito
com clareza; Que não perdeu a razão; que faz bom uso de suas faculdades mentais.

Logo, podemos considerá-la como um antônimo da palavra "gagá".

Antônimo é quando temos palavras com sentidos CONTRÁRIOS.

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15. Na frase – O esgotamento que vem enfrentando parece ter comprometido profundamente
a memória dela. – a palavra destacada tem sentido contrário de

a) gravemente.

b) rapidamente.

c) imediatamente.

d) superficialmente.

e) seriamente.

Comentário:

Gabarito letra D

O termo "profundamente" é um advérbio, que transmite valores de intensidade, complexidade ou de profundidade.

O termo "superficialmente" transmite valor contrário, de algo que não é grave nem profundo. Sendo assim,
podemos apontar o termo "superficialmente" como antônimo do termo "profundamente".

16. Assinalar a alternativa que apresenta um antônimo do vocábulo sublinhado no trecho “A


aula abrangeu as dúvidas dos alunos.”:

a) Compreendeu.

b) Esclareceu.

c) Ativou.

d) Rejeitou.

e) Reforçou.

Comentário:

Gabarito letra D

"A aula abrangeu as dúvidas dos alunos"

No contexto da frase, o verbo abrangeu apresenta o sentido de atingiu, abarcou, envolveu. O antônimo desse verbo
pode ser: excluiu, rejeitou, eliminou.

17. A opção do significado oposto está indevida em:

a) Boa/mal.

b) pesado/leve.

c) gabar/envergonhar.

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d) vendeu/doou.

Comentário:

Gabarito letra A

A alternativa que traz palavras que não representam relação de antonímia é: Boa/mal.

Boa é o oposto de mau, malvado, maligno, maldoso.

Mal é o oposto de bem, certo, direito, corretamente.

ORTOGRAFIA

18. Marque a palavra que não é escrita com a última sílaba igual à de "beleza"

a) Nobre ____.

b) Firme ____.

c) Marque ____.

d) Alte ____.

Comentário:

Gabarito letra C

Os sufixos ES e ESA, com S, são geralmente empregados para profissões, títulos e origem.

Exemplos: camponês/camponesa, princesa, japonês/japonesa.

Os sufixos EZ e EZA, com Z, são geralmente empregados para nomes que advém de adjetivos.

Exemplos: escasso/escassez, inválido/invalidez, duro/dureza.

----

Observe agora as palavras:

Nobreza: advém do adjetivo "nobre", sendo grafada com Z.

Firmeza: advém do adjetivo "firme", sendo grafada com Z.

Marquesa: indica um título, sendo grafada com S.

Alteza: advém do adjetivo "alto", sendo grafada com Z.

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19. Assinale abaixo a alternativa que está de acordo com as normas do Novo Acordo
Ortográfico:

a) Vôo, asteroide, chapéu, ultra-som.

b) Voo, asteroide, chapéu, ultrassom.

c) Voo, asteróide, chapéu, ultra-som.

d) Vôo, asteróide, chapéu, ultrassom.

Comentário:

Gabarito letra B

Voo - Regra dos hiatos (abolida pela reforma ortográfica).

Todas as palavras terminadas em “oo(s)” e as formas verbais terminadas em “-eem” perderam o acento circunflexo.

Exemplos: voo, voos, enjoo, enjoos, abençoo, perdoo; creem, deem, leem, veem, releem, preveem.

Asteroide - Depois do Acordo Ortográfico, não se usa mais o acento dos ditongos abertos éi e ói das palavras
paroxítonas.

Exemplos: alcateia, geleia, ideia, plateia, boia, joia, asteroide, heroico.

Chapéu - As oxítonas e os monossílabos tônicos terminados em éi, éu e ói continuam com o acento (no singular
e/ou no plural).

Exemplos: herói(s), ilhéu(s), chapéu(s), anéis, dói, céu.

Ultrassom - O prefixo ultra termina com a vogal a e o segundo elemento (som) se inicia com s, duplicamos o s e
não utilizamos hífen. Portanto, a grafia correta é ultrassom.

Pela mesma regra, escrevemos, por exemplo: autorretrato, biorritmo, contrassenso, cosseno, megassena,
microssistema, minissaia, neorrealismo.

20. A charge abaixo apresenta uma representação da fala. Qual das alternativas apresenta a
mesma frase respeitando todas as regras gramaticais?

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a) Então, fessora...quais são minhas notas?

b) Enton, professora...quais são minhas nota?

c) Então, professora...quais é minhas notas?

d) Então, professora...quais são minhas notas?

e) Então, fessora...quais são minhas nota?

Comentário:

Gabarito letra D

A palavra "intão" deve ser grafada "então", com E.

- A palavra "fessora" é uma forma reduzida, utilizada somente na fala da variante coloquial, da palavra "professora".
Logo, deve ser grafada por extenso.

- A palavra "quar" deve ser grafada com L, "qual".

No nível da sintaxe, observamos problemas na concordância nominal e verbal:

- Devido às regras da concordância nominal, as palavras "qual" e "minhas" devem concordar em gênero e número
com a palavra "nota". Sendo assim, o pronome "minha" deve estar no feminino, concordando com o gênero do
substantivo "nota", e as três palavras devem estar concordando em número, no plural.

- Devido às regras da concordância verbal, as palavras "são" e "nota" devem concordar em número e pessoa. Sendo
assim, ambas devem estar concordando em número, no plural.

21. Assim como na palavra “hospitalidade”, assinale a alternativa em que todas as palavras as
lacunas devem ser preenchidas com “H”:

a) _otel; _oceano; _onestidade; _ino.

b) _orrível; _istória: _obscuro; _ignorante.

c) _abilidade; _erói; _igiene; _onra.

d) _orizonte; _ofensa; _oculta: _obtuso.

Comentário:

Gabarito letra C

A letra H, em início de palavra, advém da própria etimologia da palavra.

Exemplos: humanidade (do latim, humanitas), honra (do latim, honor).

Porém, algumas palavras perderam o H inicial devido à consagração pelo uso.

Exemplo: erva (do latim, herbam), úmido (do latim, humidus).

Dentre as palavras listadas abaixo, temos as seguintes palavras grafadas com H inicial:

- Habilidade; - Herói; - Higiene; - Hino; - História; - Hotel; - Honestidade; - Honra; - Horizonte; - Horrível.
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As demais palavras são grafadas sem o H inicial, tal como:

- Ignorante; - Obscuro; - Obtuso; - Oceano; - Oculta; - Ofensa.

Sendo assim, a única alternativa que apresenta apenas palavras iniciadas por H é: habilidade; herói; higiene;
honra.

22. Assinale a afirmativa em que as palavras estão grafadas com “g” e “j” corretamente:

a) relógio, vertigem, gorjeta.

b) majestade, gibóia, genjiva.

c) mejera, desageitado, ultraje.

d) anjelical, relógio, lisongeiro.

Comentário:

Gabarito letra A

Escrevemos com G:

- palavras que tem origem com G;

- palavras terminadas em: agem, igem e ugem;

- palavras terminadas em: ger e gir;

- palavras terminadas em: ágio, égio, ígio, ógio, úgio;

> Escrevemos com J:

- palavras que tem origem com J;

- palavras que vem do tupi e do árabe;

- palavras terminadas em: jar e jear;

----------

> RELÓGIO: é escrito com "g" pelo final "ógio".

> VERTIGEM: é escrito com "g" pelo final "igem".

> GORJETA: é escrito com "j" devido a sua origem vir da palavra "gorja".

Essas palavras que são escritas conforme sua origem são mais complicadas de acertar. Até porque não estudamos
muito a origem das palavras. Nesse caso, o mais importante para treinar esse tipo de matéria é a constante leitura
para que se possa conhecer determinadas palavras e saber como são escritas.

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23. Assinale a opção que apresenta o grupo de palavras que completa corretamente a frase a
seguir.

“Um ambiente _____ de trabalho é importante para motivar os _____ a buscas de _____ em
suas ações”.

a) saldável / profissionais / escelência

b) saudável / profissionais / excelência

c) saudáveu / profiscionais / esselência

d) saudavel / proficionais / excelência

e) saudável / profissionais / ecelência

Comentário:

Gabarito letra B

A palavra saudável apresenta dois fonemas /u/, sendo o último grafado pela letra L.

Além disso, vale notar que a palavra saudável deve ser acentuada, pois é uma paroxítona terminada em L.

O termo profissionais é grafado com o dígrafo SS quando se deseja manter o fonema /s/ entre vogais.

O termo excelência, por sua vez, é grafado com o dígrafo XC para representar o fonema /s/.

Sendo assim, o grupo de palavras que completa corretamente a frase é: saudável / profissionais / excelência.

24. Assinale a opção em que a palavra sublinhada está escrita corretamente.

a) A tendência para a literatura, às vezes, começa a desabroxar na infância.

b) Mesmo incipiente ainda na arte da escrita, o autor já se destacava entre as colegas.

c) A rádio difuzão era um equivalente à televisão dos períodos posteriores.

d) Ainda bem jovem o autor tinha o propózito de ser escritor.

e) Além dos escritores nacionais houve também a influência de autores extrangeiros.

Comentário:

Gabarito letra B

- O termo "desabrochar" deve ser grafado com CH.

- Os termos "difusão" e "propósito" são grafados com S.

- O termo "estrangeiros" é grafado com S.

- O termo "incipiente" está corretamente grafado com a letra C.

Vale notar que a palavra "insipiente", com S, também existe na língua portuguesa, referindo-se àquilo que é
ignorante ou imprudente. O termo "incipiente", por sua vez, refere-se àquilo que é iniciante.

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Logo, a única palavra corretamente grafada é "incipiente".
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25. Considerando-se a ortografia, assinalar a alternativa CORRETA:

a) Sombrancelha.

b) Bijuteria.

c) Bluzão.

d) Xinelo.

Comentário:

Gabarito letra B

Não há erro de grafia em "Bijuteria".

> Bijuteria: objeto de enfeite fabricado de modo a imitar joias verdadeiras, geralmente confeccionado em vidro ou
plástico, com pedras falsas.

> Etimologia (origem da palavra bijuteria). Do latim bijouterie.

26. Há ERRO de grafia em:

a) Estou com uma forte enxaqueca.

b) Joanita é uma menina mexeriqueira.

c) O enchoval está limpo e muito cheiroso.

d) Peço para encher a panela de chuchu cozido.

Comentário:

Gabarito letra C

Esta questão trabalha com a ortografia de palavras escritas por "X" ou "CH".

Analisando a frase:

"O enchoval está limpo e muito cheiroso."

Podemos identificar o fonema /ʃ/ nas palavras "enchoval" e "cheiroso". Note, porém, que a palavra "enchoval" foi
grafada de modo errado, devendo ser grafada por "X". Aqui, podemos aplicar a regra do fonema /ʃ/ após a sílaba
"en-" em início de palavra. Assim, podemos reescrever a frase como:

"O enxoval está limpo e muito cheiroso."

27. A palavra “filhos” tem quantas consoantes?

a) 3.

b) 4.

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c) 5.

d) 6.

e) 7.

Comentário:

Gabarito letra B

A lista alfabética adotada pela língua portuguesa é composta por 26 letras na seguinte ordem:

A - B - C - D - E - F - G - H - I - J - K - L - M - N - O - P - Q - R - S - T - U - V - W - X - Y - Z.

Dentre essas, são classificadas como vogais: A - E - I - O - U.

As demais letras são classificadas como consoantes.

----

Observe a palavra: FILHOS.

Podemos identificar a presença das vogais I e O, e das consoantes F, L, H e S.

28. Qual das palavras abaixo é escrita com G, assim como a palavra “imaginação”?

a) Ho_e.

b) Diri_ir.

c) _eito.

d) _acaré.

e) An_o.

Comentário:

Gabarito letra B

Emprego da letra G

- Verbos terminados em GER e GIR.

Exemplos: mugir, proteger.

- Palavras terminadas em AGEM, IGEM e UGEM.

Exemplos: miragem, fuligem, ferrugem.

- Palavras terminadas em ÁGIO, ÉGIO, ÍGIO, ÓGIO, ÚGIO.

Exemplos: pedágio, colégio, litígio, relógio, refúgio.

- Palavras derivadas de palavras escritas com G.

Exemplo: magérrimo (magro). 15


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Observe a grafia correta das palavras abaixo:

- Hoje; - Dirigir; - Jeito; - Jacaré; - Anjo.

Podemos notar que o termo "dirigir" é um verbo terminado em GIR. Sendo assim, será a única palavra da lista
grafada com a letra G.

29. Qual das palavras abaixo é escrita com SS, assim como a palavra “necessário”.

a) Compromi_o.

b) Bagun_a.

c) A_ougue.

d) Deci_ão.

e) Sen_acional.

Comentário:

Gabarito letra A

Inicialmente, para respondê-la, devemos relembrar que usamos "SS" entre vogais, caso contrário, o som seria de
/Z/. Não podemos esquecer também que o C possuirá o som de /s/ em uma única situação: com as vogais E e I. Em
todos os outros casos, deve-se usar o ç.

B. BagunÇa.

C. AÇougue.

D. DeciSão.

E. SenSacional.

Portanto, a única palavra, entre as alternativas, escrita com "SS" é CompromiSSO.

30. Assinale a alternativa que apresenta encontro vocálico.

a) Controlador.

b) Cheio.

c) Consumista.

d) Dormir.

e) Balé.

Comentário:

Gabarito letra B

Encontros vocálicos são compostos por sucessões de vogais. Lembre-se que temos apenas 5 vogais no alfabeto: A, E,
I, O e U.

Encontros consonantais são compostos, de maneira análoga, por sucessões de consoantes.


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A palavra "cheio" apresenta encontro vocálico.

Podemos observar que a palavra "cheio" é composta pela sequência: consoante - consoante - vogal - vogal - vogal.

Assim, identificamos dois encontros vocálicos: "EI", um ditongo, e "IO", um hiato.

Lembre-se:

Ditongos são os encontros entre uma vogal e uma semivogal, lembrando que são semivogais as letras "i" e "u".

Hiatos são encontros vocálicos entre duas vogais que são separadas em duas sílabas diferentes durante a divisão
silábica.

31. São ditongos:

I. Ceia, Teia

II. Saia, Papaia

III. Frouxo, Saudade

a) Apenas I e II estão corretas

b) Apenas II e III estão corret

c) Apenas II está correta.

d) Apenas I e III estão corretas

e) Todas estão corretas.

Comentário:

Gabarito letra E

O ditongo ocorre quando um encontro vocálico acontece numa mesma sílaba. É a junção de uma vogal e de uma
semivogal (i ou u).

ASSERTIVA I.

CERTA.

Cei-a. Ditongo crescente na penúltima sílaba.

Tei-a. Ditongo decrescente na penúltima sílaba.

ASSERTIVA II.

CERTA.

Sai-a. Ditongo decrescente na penúltima sílaba.

Pa-pai-a. Ditongo decrescente na penúltima sílaba.

ASSERTIVA III.

CERTA.

Frou--xo. Ditongo decrescente na penúltima sílaba.

Sau-da-de. Ditongo decrescente na penúltima sílaba.


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Logo, todas as palavras são ditongos.
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32. Qual das palavras abaixo segue a mesma regra de acentuação gráfica que a palavra
memória?

a) Caráter.

b) Íngreme.

c) Arquétipo.

d) Alcóolatra.

Comentário:

Gabarito letra A

Caráter e Memória são acentuadas por serem paroxítonas.

Caráter > paroxítona terminada em "R"

Memória > paroxítona terminada em ditongo.

Regra de acentuação das paroxítonas:

- Recebe acento as paroxítonas terminadas em l, n, r, x, i(s), u(s), ps, ã(s), ão(s), um(uns).

- São acentuadas as terminadas em ditongo.

- Não são acentuadas as paroxítonas com ditongo aberto “ei” e “oi”. Exemplo: I-dei-a

33. A palavra “Trazida” apresenta:

a) Encontro vocálico

b) Dígrafo

c) Encontro consonantal

d) Ditongo

Comentário:

Gabarito letra C

Os fonemas (do grego: fono = som, voz + ema = unidade distinta) representam as menores unidades sonoras que
constituem as palavras. Esses fonemas são classificados em vogais, semivogais e consoantes.

Há portanto, os encontros vocálicos e os consonantais.

E a palavra “Trazida” apresenta encontro consonantal.

Encontro consonantal ocorre quando existe uma sequência de duas ou mais consoantes em uma mesma palavra.

Vejamos: Tra-zi-da

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34. A expressão “época”, transcrita do 4º§ do texto, é acentuada pela mesma razão que a
seguinte palavra:

a) Céu.

b) Chalé.

c) Árvore.

d) Existência.

Comentário:

Gabarito letra C

Árvore (ár.vo.re) é acentuada por ser uma proparoxítona.

Lembre-se que proparoxítonas são as palavras com a sílaba tônica na antepenúltima sílaba.

Regra de acentuação das proparoxítonas:

- Todas as proparoxítonas são acentuadas.

35. Marque a ÚNICA alternativa abaixo que apresenta um encontro vocálico denominado
tritongo.

a) Trem

b) Tempo

c) Pia

d) Foz

e) Uruguai

Comentário:

Gabarito letra E

Analisando cada alternativa:

a) Trem: na palavra "trem" não há encontro vocálico, pois só tem uma vogal.

b) Tempo: na palavra "tempo" não há encontro vocálico, pois as vogais não estão juntas.

c) Pia: a palavra "pia" é um ditongo crescente, pois possui uma semivogal e uma vogal.

d) Foz: na palavra "foz" não há encontro vocálico, pois só tem uma vogal.

e) Uruguai: a palavra "Uruguai" é um tritongo, pois há um encontro vocálico na sílaba "guai", em que:

u: semivogal

a: vogal

i: semivogal 19
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36. Marque a alternativa abaixo onde na frase apresenta o registro de um tritongo.

a) Zeca está cada vez mais feliz.

b) Maria continua a pentear o cabelo.

c) Jorge foi ao Paraguai.

d) Georgina chegou em Moreilândia.

e) Pernambuco é um estado bom de se viver.

Comentário:

Gabarito letra C

Na frase, a palavra Pa-ra-guai tem encontro de três vogais, sendo duas semivogais e uma vogal (SV+V+SV).

Portanto, a alternativa está correta.

Os fonemas a, e, i, o , u são pronunciados com maior ou menor intensidade dependendo do encontro vocálico
estabelecido na palavra.

A semivogal é representada pelos fonemas e, i, o, u pronunciados com o som mais fraco que a vogal.

37. Assinale a alternativa onde temos sequencialmente ditongo, hiato e tritongo:

a) Sarau, friíssimo, tênue.

b) Riu, creem, quatro.

c) Sofreu, doer, enxaguei.

d) Quantia, cruel, bainha.

Comentário:

Gabarito letra C

sofreu (so-freu) é um ditongo (vogal e semivogal na mesma sílaba), doer (do-er) é um hiato (duas vogais separadas
pelas sílabas) e enxaguei (en-xa-guei) é um tritongo (três vogais juntas na mesma sílaba).

38. As seguintes palavras transcritas do texto são acentuadas pelo mesmo motivo, EXCETO:

a) Física

b) Saúde

c) Vínculo

d) Romântico

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Comentário:

Gabarito letra B

As palavras Fí.si.ca, Vín.cu.lo e Ro.mân.ti.co são proparoxítonas, devendo, portanto, ser acentuadas.

A única palavra que difere dessa regra é Sa.ú.de, pois o "u" é tônico, está sozinho e forma hiato com a vogal anterior
"a" - trata-se da regra do hiato.

39. A palavra “saúde” é acentuada pelo mesmo motivo de:

a) juízes

b) saudável

c) límpido

d) farmacêutico

Comentário:

Gabarito letra A

Ju-í-zes: palavra paroxítona, sílaba tônica na penúltima sílaba "í". É acentuada por se encaixar nas regras dos
hiatos; portanto, pelo mesmo motivo a palavra saúde é acentuada.

Ocorre hiato quando há o encontro de duas vogais em sílabas separadas. Ex.: sa-í-da, cre-em, sa-ú-de, pa-ís.

É importante destacar que o "i" e o "u" receberão acento quando:

• forem a segunda vogal do hiato;

• forem tônicas;

• estiverem sozinhas ou acompanhadas de “s”, na mesma sílaba (ex. atribuída, egoísta);

• não sofrerem nasalização (ex. de não acentuação: rainha);

• não estiverem dobradas (ex. de não acentuação: xiita).

40. A alternativa cujas palavras apresentem encontros vocálicos classificados como hiatos é:

a) Resolveu, afeiçoar.

b) Noivado, outro.

c) Coisa, saudade.

d) Rua, precioso.

Comentário:

Gabarito letra D

Ocorre o HIATO quando há o encontro de duas vogais, que acabam ficando em sílabas separadas (V – V).

Há hiato em ambas as palavras "rua" e "precioso". Observe: ru-a pre-ci-o-so 21


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RECONHECIMENTOS DAS CLASSES DE PALAVRAS

41. Os advérbios são palavras que modificam um verbo, um adjetivo ou outro advérbio. São
flexionados em grau (comparativo e superlativo) e divididos em, EXCETO:

a) Advérbio de modo

b) Advérbio de Intensidade

c) Advérbio primitivo

d) Advérbio de tempo

e) Advérbio de dúvida

Comentário:

Gabarito letra C

As categorias dos advérbios são: advérbio de afirmação, advérbio de dúvida, advérbio de intensidade, advérbio de
lugar, advérbio de modo, advérbio de negação, advérbio de tempo e advérbio interrogativo.

Sendo assim, a única categoria citada que não existe é o "advérbio primitivo".

42. As palavras destacadas correspondem a um adjetivo, EXCETO em:

a) Alice é extremamente habilidosa.

b) As casas daquele quarteirão são todas velhas e sem habitantes, por isso dizem que são
assombradas.

c) Quando minha mãe descobriu o que eu fiz ontem, ficou muito zangada.

d) Se tem algo que não se pode negar é que Paulo é realmente uma pessoa simpática.

e) Decidi pintar as paredes do meu quarto de amarelo.

Comentário:

Gabarito letra E

O adjetivo atua modificando um substantivo, podendo indicar:

- Qualidade ou estado;

- Aspecto ou aparência;

- Relação de tempo, espaço, matéria, finalidade, propriedade ou procedência (denominados adjetivos de relação,
são derivados de substantivos e possuem natureza classificatória).

O termo "paredes" não é um adjetivo, pois não qualifica um substantivo.

O termo "paredes" é empregado para nomear, sendo classificado gramaticalmente como substantivo.

O substantivo é, em suma, utilizado para nomear: 22


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- Pessoas, animais (gênero, espécie, entre outras subcategorias) e objetos;

- Lugares e instituições;

- Ações (verbos substantivados), estados, emoções e qualidades (adjetivos substantivados), entre outros valores
abstratos.

Neste caso, o substantivo "paredes" foi empregado para nomear um objeto.

43. Qual dos plurais abaixo está INCORRETO

a) balões.

b) estações.

c) limões.

d) cidadões.

Comentário:

Gabarito letra D

O correto nesse caso seria "cidadãos".

Lembre-se que nos casos de palavras terminadas em "ão", como "cidadão", não há uma regra específica.

Destacamos, nesse ponto, a importância do aluno sempre estar lendo textos, livros, pois isso enriquece o vocabulário
e consegue aprender essas palavras que não possuem regras.

44. Assinale a opção em que a forma verbal da frase está flexionada no tempo passado.

a) “E o que é que ele alega”

b) “Sou inocente”

c) “Tentei fugir deles.”

d) “O cidadão pode ir embora.”

e) “A conversa agora é outra”

Comentário:

Gabarito letra C

➞ PASSADO

É conhecido como tempo pretérito. Indicam um fato que ocorreu anteriormente ao tempo que se fala dele.

> Pretérito Perfeito - Fatos concluídos antes do momento de fala.

> Pretérito Imperfeito - Essa forma traz fatos que não foram concluídos no momento em que outro fato ocorreu e
também traz fatos passados que ocorreram de forma contínua.

> Pretérito Mais-que-perfeito - Traz um fato concluído, que concluiu até mesmo anterior a um outro fato concluído.
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Note que o verbo "tentar" está sendo conjugado no Pretérito Perfeito do Indicativo e o verbo "fugir" está no
Infinitivo.

Como estamos em busca de uma oração com o verbo no passado, temos - aqui - o nosso gabarito.

45. “E o cara-de-pau ainda se declara inocente!”. A palavra destacada nessa frase faz o plural da
mesma forma que

a) Beija-flor.

b) Pé-de-moleque.

c) Obra-prima.

d) Guarda-chuva.

e) Bem-te-vi.

Comentário:

Gabarito letra B

Na palavra da questão, "cara-de-pau", temos substantivo + substantivo ligados por preposição.

Nesses casos, apenas o primeiro elemento flexiona para o plural.

De igual modo, "pé-de-moleque" é um substantivo composto por substantivo + substantivo ligados por preposição.

Sendo assim, seu plural é "pés-de-moleque", variando apenas o primeiro elemento, tal qual "caras-de-pau".

46. Assinale a opção em que o vocábulo sublinhado é um pronome de tratamento:

a) Para eles, os filósofos, a ética é muito importante.

b) Viemos lhe oferecer tratados sobre o trabalho e a ética.

c) O trabalho deve ser respeitado por todos.

d) Nós prezamos pela ética no trabalho e na vida.

e) Vossa Majestade preza muito pela ética e a retidão de caráter.

Comentário:

Gabarito letra E

Podemos observar que a única expressão que foi empregada para se referir a uma 2ª pessoa do discurso é "Vossa
Majestade". Sendo assim, será classificado como pronome de tratamento.

Vamos agora discutir os demais pronomes listados abaixo:

Os pronomes "eles", "nós" e "lhes" são classificados como pronomes pessoais, sendo empregados para se referir,
respectivamente, à 3ª pessoa do plural, 1ª pessoa do plural e 3ª pessoa do plural.

O pronome "todos" é um pronome indefinido, referindo-se de forma vaga à 3ª pessoa do discurso.

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47. Para os filósofos, a ética é o conjunto de princípios que orientam o comportamento humano.

As palavras destacadas nesse excerto são, respectivamente,

a) artigo, preposição e verbo.

b) artigo, substantivo e adjetivo.

c) artigo, substantivo e pronome.

d) artigo, substantivo e verbo.

e) artigo, adjetivo e verbo.

Comentário:

Gabarito letra D

O termo "os" antecede o substantivo "filósofos", indicando o seu gênero (masculino) e número (plural). Sendo assim,
pode ser classificado como artigo.

O termo "ética" pode ser empregado para nomear um ramo de estudo da filosofia ou um valor. Sendo assim, pode
ser classificado como substantivo.

O termo "orientam" indica a ação de nortear, mostrar a direção. Sendo assim, pode ser classificado como verbo.

Logo, as palavras destacadas nesse excerto são, respectivamente: artigo, substantivo e verbo.

48. Assinalar a alternativa que apresenta palavra que SÓ se usa no plural:

a) Atlas.

b) Lápis.

c) Núpcias.

d) Pires.

Comentário:

Gabarito letra C

Na língua portuguesa, temos palavras que são empregadas apenas no plural. Sendo assim, o substantivo "núpcias"
não pode ser empregado no singular.

As demais palavras apresentadas são substantivos invariáveis:

Atlas: o atlas, os atlas.

Pires: o pires, os pires.

Lápis: o lápis, os lápis.

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49. Assinalar a alternativa que apresenta substantivo que NÃO está no grau aumentativo:

a) Coração.

b) Rapagão.

c) Narigão.

d) Vozeirão.

Comentário:

Gabarito letra A

A palavra se encontra na sua forma original, sem aumentativo ou diminutivo.

O aumentativo de "coração" seria "coraçãozão".

O aumentativo traz a noção de grande aos objetos. Exemplo: garrafona. Representa o aumentativo de uma
"garrafa".

O diminutivo traz a noção de pequeno ou menor dos objetos. Exemplo: celularzinho. Representa o diminutivo de
"celular".

50. Qual das alternativas abaixo apresenta um substantivo masculino?

a) Grama.

b) Um.

c) Imaginação.

d) Natureza.

e) Mundo.

Comentário:

Gabarito letra E

São substantivos femininos: grama ("dormir na grama"); imaginação ("a imaginação, o faz de conta" ); natureza
("descobrir a natureza").

O termo "um", embora no masculino, não é um substantivo, mas um artigo indefinido, pois não tem a função de
nomear algo, mas de determinar um substantivo.

Por fim, o substantivo "mundo" ("Se queremos um mundo melhor") é masculino.

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51. Assinale a única palavra de gênero feminino nas alternativas abaixo.

a) Dia.

b) Hábito.

c) Relação.

d) Pais.

e) Comportamento.

Comentário:

Gabarito letra C

Podemos classificar como masculinos os substantivos terminados em -o: o hábito, o comportamento.

Observe:

- O substantivo "dia", apesar de terminar em -a, é um substantivo masculino.

- O substantivo "pais", por se referir à função exercida pelo homem, é masculino.

- O substantivo "relação", por ser substantivo abstrato terminado em -ão, é feminino.

52. “A bile é verde, mas, ao passar pelo trato intestinal, ela é metabolizada pelas bactérias...”

Em relação ao termo destacado em negrito, assinale a alternativa que apresenta corretamente


a classificação de “é”, na primeira ocorrência em que aparece.

a) Advérbio

b) Adjetivo

c) Substantivo

d) Verbo de ligação.

e) Verbo de ação.

Comentário:

Gabarito letra D

Em "A bile é verde", o vocábulo "é" é um verbo de ligação: está relacionando o adjetivo "verde" ao substantivo
"bile".

Os verbos de ligação relacionam o sujeito ao seu predicativo, atribuindo-lhe estado, qualidade ou condição. Os
principais são: ser, estar, ficar, permanecer, continuar, parecer, tornar-se...

Ando à flor da pele.

Ele ficou rico.

Ela era uma menina linda.

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53. Marque a opção em que a palavra em destaque expresse sentido de posse

a) Estes livros são maravilhosos.

b) Nós gostamos de cumprir e respeitar a lei.

c) Vivo para as minhas filhas.

d) Eu morei nos Estados Unidos

Comentário:

Gabarito letra C

O pronome "minhas" é possessivo e está indicando que as filhas são posse do sujeito oculto "eu".

54. Assinale uma alternativa em que o verbo destacado indica uma ação futura

a) Ela não colocou o meu nome na lista

b) Esta empresa comprará seis aeronaves

c) Eu sou coerente O tempo todo.

d) Eu escrevo o minha própria história

Comentário:

Gabarito letra B

o verbo "comprará" está flexionado no futuro do presente do indicativo.

O verbo flexionado no futuro do presente do indicativo refere-se a uma ação certa, que ocorrerá após o
momento do discurso.

Na frase desta alternativa, as aeronaves ainda não foram compradas no momento da "fala" do autor.

55. Em “Vejo então o mundo com bom humor.” (3º§), a ação verbal exprime um fato:

a) Habitual.

b) Duvidoso.

c) Ocorrido no passado.

d) Esperado e que não aconteceu.

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Comentário:

Gabarito letra A

A palavra "vejo" é o verbo "ver" na 1ª pessoa do singular do presente do indicativo.

No caso da frase "Vejo então o mundo com bom humor", percebe-se que é uma ação habitual do autor, ou seja, é
uma ação que ele pratica de forma corriqueira e no momento em que se está falando.

56. Assinale a alternativa INCORRETA quanto à correspondência entre o adjetivo e a locução


adjetiva.

a) pluvial (de rio).

b) apícola (de abelha).

c) especular (de espelho).

d) insípido (sem sabor).

e) ocular (de olho).

Comentário:

Gabarito letra A

A palavra "pluvial" faz referência à "chuva".

Para fazer referência a "de rio" é o adjetivo "fluvial".

57. A palavra sublinhada em “Foram encontrados alguns documentos suspeitos.” é classificada


como:

a) Adjetivo.

b) Verbo.

c) Substantivo abstrato.

d) Substantivo concreto.

Comentário:

Gabarito letra A

"Suspeitos" é um adjetivo, pois está dando uma característica ao substantivo "documentos".

O adjetivo é a classe variável que se refere ao substantivo ou termo de valor substantivo (como pronomes), para
atribuir a ele alguma qualidade, defeito, condição ou estado, restringindo ou especificando seu sentido. Ex: homem
bom (qualidade), menino desobediente (defeito), mulher feliz (estado), família rica (condição).

Flexionam-se em gênero, número e/ou grau. Ex: homens bons x mulheres boas, menino tranquilo x meninos
tranquilos, família rica x família riquíssima.
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58. Em “Joaquim será o responsável pelo projeto”, a forma verbal sublinhada está no:

a) Presente do indicativo.

b) Presente do subjuntivo.

c) Futuro do presente do indicativo.

d) Futuro do pretérito do indicativo.

Comentário:

Gabarito letra C

Pessoal, a forma verbal "será" está no futuro do presente do indicativo. Este tempo indica um fato futuro em
relação ao momento da fala, incerteza ou dúvida, ou ainda pode ter um valor imperativo. Vejam mais alguns
exemplos:

Todos passarão no concurso.

Será que ela voltará?

Não matarás.

Quem um dia irá dizer que não existe razão...

59. Assinale a alternativa em que a palavra está corretamente colocada no plural.

a) amplo – amplamente

b) qualquer – qualqueres

c) contrato – contratações

d) indispensável – indispensáveis

e) organização – organizaçãos

Comentário:

Gabarito letra D

Adjetivos terminados em -l se vier precedido de a, e, o, u (al, el, ol, ul) formam o plural trocando o -l por -is.

indispensável -> indispensáveis

60. Assinale a alternativa que mostra corretamente os adjetivos presentes na frase: “Depois da
chuva, o menino vestiu uma roupa azul muito bonita”.

a) vestiu, azul

b) chuva, azul

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c) azul, bonita

d) roupa, bonita

e) menino, roupa

Comentário:

Gabarito letra C

O adjetivo é a palavra que caracteriza ou qualifica um substantivo.

Analisando morfologicamente os termos:

“Depois da chuva, o menino vestiu uma roupa(¹) azul(²) muito bonita(³)”.

(¹) substantivo

(²) adjetivo

(³) adjetivo

"Azul" e "bonita" estão ligadas ao substantivo "roupa" atribuindo uma qualidade, então são adjetivos.

61. Assinale a alternativa em que o grau do adjetivo seja classificado como comparativo de
igualdade:

a) Mariana é tão bela quanto Sabrina.

b) Leticia é mais bela do que Fabiana.

c) Bruna é menos bela do que Cláudia.

d) Joana é uma moça belíssima.

Comentário:

Gabarito letra A

O comparativo de igualdade tem por objetivo comparar a mesma característica dada a dois ou mais seres.

Veja que na alternativa Mariana e Sabrina são comparadas no quesito beleza.

No comparativo de igualdade, normalmente, são utilizados "tão" e "quanto/como".

Mariana é tão bela quanto Sabrina.

Veja um outro exemplo:

Victor é tão esforçado quanto seu pai.

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62. São exemplos de substantivos próprios:

a) Serra da Mantiqueira –Marlene.

b) Mãe –Pomar.

c) Computador –Amor.

d) Cordilheira –Calor.

Comentário:

Gabarito letra A

Perceba que, dentre as alternativas, a única que apresenta palavras que designam seres em particular é a letra "A".

"Serra da Mantiqueira" designa uma cadeia de montanhas específica e "Marlene" nomeia uma pessoa
determinada.

Para complementar a análise, vejamos as classificações dos substantivos apresentados nas demais alternativas.

-Mãe: substantivo comum, concreto, simples e primitivo.

-Pomar: substantivo comum, concreto, simples e primitivo.

-Computador: substantivo comum, concreto, simples e derivado.

-Amor: substantivo comum, abstrato, simples e primitivo.

-Cordilheira: substantivo comum, concreto, simples e primitivo.

-Calor: substantivo comum, abstrato, simples e primitivo.

63. Em “A surpresa pelo tamanho do imóvel escolar era tão grande que o funcionário
permaneceu imóvel perante o intenso trabalho.”, as palavras destacadas são, respectivamente:

a) substantivo / substantivo.

b) substantivo / adjetivo.

c) adjetivo / verbo.

d) adjetivo / adjetivo.

e) adjetivo / advérbio.

Comentário:

Gabarito letra B

Substantivo é a palavra que dá nome aos seres, lugares, ações, objetos, etc. Ex.: Renata, Israel, feiura, inteligência,
etc.

Adjetivo atribui qualidades aos substantivos. Ex.: triste, maravilhoso, amável.

Na primeira aparição, "imóvel" representa uma casa, edifício, prédio. (Nomeia algo: substantivo)

Por outro lado, na segunda vez que a apalavra aparece, ela assume o significado de algo que não se move;
32 inerte.
(Atribui uma qualidade ao funcionário: adjetivo)
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64. “Ela gosta bastante dele”.

Na frase acima, a palavra em destaque exerce a função de:

a) Conjunção.

b) Advérbio.

c) Interjeição.

d) Preposição.

Comentário:

Gabarito letra B

Perceba que a palavra "bastante" está modificando o verbo "gostar", intensificando-o; portanto, trata-se de um
advérbio (de intensidade).

Na dúvida, troque a palavra "bastante" por "muito"; caso este varie em número, trata-se de adjetivo; se não variar,
trata-se realmente de advérbio, pois o advérbio é invariável. Ex.:

Ele tem bastante amigo (pode ser trocado por "muitos" [ele tem muitos amigos], portanto tem valor adjetivo, pois
acompanha o substantivo "amigo").

Ele gosta bastante dos amigos (só cabe "muito" [ele gosta muitos dos amigos], portanto é advérbio!)

65. A classe gramatical a qual pertence a palavra destacada na frase “Se estiver muito difícil,
sempre vale buscar ajuda médica e psicológica, hein! ”, é:

a) Adjetivo.

b) Pronome.

c) Substantivo.

d) Interjeição.

Comentário:

Gabarito letra D

Para chegar à resposta correta, bastava lembrar que, a INTERJEIÇÃO é uma palavra invariável (não sofre variação em
gênero, número e grau), que representa um recurso da linguagem afetiva, de modo que expressa sentimentos,
sensações, estados de espírito. As interjeições são consideradas “palavras-frases” na medida em que representam
frases-resumidas, formadas por sons vocálicos, por palavras ou por um grupo de palavras (locuções interjetivas); são
acompanhadas de um ponto de exclamação (!).

Exemplos:

- Sons vocálicos: Ah! Oh! Ai!

- Palavras: Droga! Psiu! Puxa!

- Locuções interjetivas: Meu Deus! Ora bolas!

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66. Considere a frase: “Infelizmente, para nós, humanos, ___ mosquito Aedes aegypti tem as
condições específicas ____ a conservação e transmissão dos vírus da dengue, da chikungunya e
da zika.”

Qual alternativa completa as lacunas corretamente?

a) a ... pro

b) o ... para

c) um ... sim

d) o ... em

e) a ... para

Comentário:

Gabarito letra B

Na primeira lacuna, o correto é o uso do artigo definido masculino o, pois concorda com o substantivo masculino
mosquito, especificado objetivamente no texto.

Na segunda lacuna, a preposição para é a correta e indica finalidade.

67. Complete a frase com as preposições corretas e marque a alternativa equivalente: Ele virá
_____ São Paulo ______ a festa que acontecerá _____ maio desse ano.

a) para / em / de.

b) de / para / em.

c) com / a / em.

d) para / com / de.

Comentário:

Gabarito letra B

Preposição é a palavra invariável que liga duas outras, subordinando a segunda à primeira, estabelecendo uma
certa relação de dependência entre elas.

De: preposição normalmente utilizada para estabelecer relações de autoria, origem, posse;

Para: preposição normalmente utilizada para estabelecer relações de fim, finalidade, direção;

Em: preposição normalmente utilizada para estabelecer relações de lugar, especialidade, tempo.

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68. Para se tornarem melhores, no entanto, elas precisam de outro técnico. – a expressão em
destaque pode ser substituída, sem alteração de sentido, por

a) Posto que.

b) Porque.

c) Dessa maneira.

d) Porém.

Comentário:

Gabarito letra D

A conjunção "porém" é uma conjunção coordenativa adversativa.

Conjunções coordenativas adversativas relacionam termos ou orações que possuem a mesma função, fornecendo
uma ideia de oposição, contraste. Exemplo: mas, no entanto, porém, todavia.

Exemplo: Como bastante, porém sou magra.

Assim, a substituição pela conjunção "porém" não traria alteração no sentido do texto.

69. No trecho do Texto “Mesmo que mil tipos / De ódio o mal invente”, a expressão destacada
pode ser substituída, sem alteração de sentido, por

a) Ainda que

b) Desde que

c) Logo que

d) Por isso que

e) Visto que

Comentario:

Gabarito letra A

A ideia de concessão de uma palavra está ligada à ideia de contraste, algo que é oposto a uma ideia mas acontece
independentemente disso.

A locução Mesmo que adquire valor concessivo, ela tem os mesmos significados que as locuções: ainda que, apesar
de, embora, conquanto, não obstante, nada obstante, a despeito de.

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CONCORDÂNCIA VERBAL E NOMINAL

70. Assinale a opção que completa corretamente as lacunas da frase a seguir:

Já _____ anos que as discussões sobre a ética no trabalho _____.

a) faziam / existe

b) faz / existem

c) fazem / existem

d) fazia / existe

e) faz / existe

Comentário:

Gabarito letra B

Observamos, na primeira lacuna, que o verbo "fazer" foi empregado para indicar tempo transcorrido. Sendo assim,
deve permanecer na 3ª pessoa do singular.

Já o verbo "existir" deve seguir a regra geral da concordância verbal e concordar em número e pessoa com o sujeito
"as discussões sobre a ética no trabalho".

Logo, a única alternativa que contempla os dois casos é: faz / existem.

71. Em relação à concordância verbal, assinalar a alternativa CORRETA:

a) Doam-se animais.

b) Fazem horas que te aguardo.

c) No verão passado, houveram muitas liquidações.

d) Precisam-se de jardineiros.

Comentário:

Gabarito letra A

O "se" em questão é um pronome apassivador, fazendo do termo "animais" sujeito. Se o sujeito está no plural, o
verbo também o deve estar.

PIS x PA

P.A = Pronome apassivador - Formador da voz passiva - Sujeito indentificável

Alugam-se casas. / casas são alugadas. - Em ambas as ocorrências "casas" é o SUJEITO.

P.I.S = Pronome indeterminador do Sujeito - Voz Ativa - Sujeito Indeterminado

Precisa-se de ajudantes. / Impossível reescrever com locução verbal

Na questão, então:
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Doam-se animais = animais são doados
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72. A concordância entre as palavras está de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa
em:

a) São muitos os casais que não consegue viver em harmonia.

b) Desequilibrado dessa maneira, os casais tende a se separar.

c) Existe casais que fica muito tempo ao celular, e isso prejudica as relações.

d) Os relacionamentos também adoece e é preciso buscar ajuda nessa hora.

e) A esposa sequer disse obrigada ao marido quando ele a levou ao trabalho.

Comentário:

Gabarito letra E

O verbo "disse" concorda, em número e pessoa, com o sujeito "a esposa", na 3ª pessoa do singular.

O verbo "levou" concorda, em número e pessoa, com o sujeito "ele", na 3ª pessoa do singular.

O termo "obrigada" concorda em gênero com a interlocutora "a esposa".

Sendo assim, a concordância foi corretamente estabelecida.

73. Preencha as lacunas do texto estabelecendo a concordância.

Contagem manual de milhões de ______ ______ 272 pessoas ______ e outras 1.878 ______ na
Indonésia [...]

Disponível em https://www.bol.uol.com.br/noticias/2019/04/29/contagem-manual-votos-272-
mortes-indonesia.htm?cmpid=copiaecola Data de acesso 29/04/19

Em sequência, as palavras que completam CORRETAMENTE essas lacunas são:

a) voto – deixa – morta – doente.

b) voto – deixam – mortas – doentes.

c) votos – deixam – mortas – doentes.

d) votos – deixa – mortas – doentes.

e) votos – deixa – morta – doentes.

Comentário:

Gabarito letra D

Vejamos o trecho completo e correto do texto:

"Contagem manual de milhões de votos deixa 272 pessoas mortas e outras 1.878 doentes na Indonésia".

Vejamos as concordâncias em gênero e número:

"Votos" concorda com "milhões" - "deixa" concorda com "contagem manual" - "mortas" concorda com "pessoas" -
"doentes" concorda com pessoas (oculto).
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74. Assinale a alternativa em que a concordância das palavras obedece à norma-padrão da


Língua Portuguesa.

a) Os nomes dos rios deve ser conhecido pelos comissários de bordo.

b) Os voos daquela tarde estavam muito atrasado devido ao tempo.

c) O Paranapanema e o São Francisco são importantes rios brasileiros.

d) Existem passageiros que não consegue dormir quando viajam de avião.

e) A comissária de bordo disse obrigado ao comandante por obter as informações desejada.

Comentário:

Gabarito letra C

Na oração "O Paranapanema e o São Francisco são importantes rios brasileiros." há o emprego correto da norma-
padrão da Língua Portuguesa.

Uma vez que o sujeito é composto, o complemento ficará no plural.

75. A concordância das palavras está de acordo com a norma--padrão da língua portuguesa em:

a) A internet, com suas múltiplas oportunidade, é um mundo cada vez mais amplo e mais rico.

b) O percentual das pessoas que usam a internet variam muito nos países pesquisados.

c) Quanto maior o domínio do idioma pátrio, maior será a capacidade de usufruir dos benefício
da internet.

d) Os novos mundos tem os mesmos desafios – para uma internet cada vez mais positiva, uma
melhor educação.

e) A pesquisa revela que 86% dos usuários utilizam a internet para se conectar com a família e
os amigos.
Comentário:

Gabarito letra E

O verbo "utilizam" está corretamente no plural concordando com o termo "usuários".

Concordância envolvendo numerais:

Quando houver a expressão “mais de” + numeral, o verbo concorda com o numeral.

Ex.: Mais de um candidato prometeu isso.

Mais de duas pessoas chegaram hoje.

Quando houver número percentual antes do verbo, a concordância é feita normalmente com o termo posposto ao
número.

Ex.: 80% da população tinha insônia.

Se o número percentual vier precedido de determinante, deve concordar com ele.


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Ex.: Os 80% da população tinham insônia.
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76. Há erro de concordância verbal na seguinte alternativa:

a) Eu e ele está muito contente com o ocorrido.

b) O sol estava radiante.

c) Comigo ninguém pode.

d) Fazia muito frio naquela tarde.

Comentário:

Gabarito letra A

"Eu e ele está muito contente com o ocorrido".

“Eu e ele” tem função de sujeito composto na oração. Em caso dos núcleos do sujeito composto serem
representados por pronomes pessoais do caso reto, o verbo deverá se apresentar no plural.

Portanto, o correto seria: Eu e ele estamos muito contente com o ocorrido.

O verbo deveria estar no plural e não no singular. Logo, há erro de concordância na alternativa.

77. A concordância das palavras está de acordo com a norma--padrão da Língua Portuguesa em:

a) Fazem dois meses que ela não encontra os amigos.

b) Os colegas dele, no último domingo, veio cedo para almoçar.

c) Vão haver outras oportunidades de reencontrar as amigas.

d) Foram feitas muitas amizades na época de colégio e faculdade.

e) Elas mesmo reconheceram que falharam com os colegas.

Comentário:

Gabarito letra D

Concordância nominal: os adjetivos, pronomes, artigos e numerais concordam em gênero e número com os
substantivos a que se referem.

Concordância verbal: o verbo concordará com o sujeito da oração em número e pessoa.

O verbo deve concordar com o sujeito.

O que foram feitas? Muitas amizades → sujeito do verbo "ir"

→ "Muitas amizades foram feitas"

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78. Assinale a alternativa em que a concordância entre as palavras obedece à norma-padrão da


Língua Portuguesa.

a) Elas mesmo resolveram comprar o livro indicado pelo colega.

b) Existem muitos livros que traz, além de conhecimento, muita diversão.

c) Chegou, ontem à tarde, os livros que você comprou pela internet.

d) Os clientes que vieram aqui na última semana vai voltar amanhã.

e) Anexas aos livros, vão as revistas que chegaram na outra semana.

Comentário:

Gabarito letra E

Se utilizada sem a preposição “em”, a palavra “anexo” tem função de adjetivo e deve concordar com o substantivo
a que está associada. Quem estão anexas? As revistas. Portanto, a concordância está correta.

Com a preposição “em”, o termo fica invariável.

Ex.: Segue em anexo os documentos.

As atas estão em anexo.

79. Assinale a alternativa em que a concordância entre as palavras obedece à norma-padrão da


língua portuguesa.

a) Por mais que esses jovens se esforce, acaba tendo dificuldades para dirigir.

b) Na pasta, segue os documentos necessários para tirar a carteira de habilitação.

c) Os buracos da rua fizeram grandes estragos nos pneus do carro.

d) Ela parece meia preocupada porque o carro está com problemas no freio.

e) Existe muitos jovens que ainda gostam de dirigir e querem ter um veículo.

Comentário:

Gabarito letra C

O verbo deve concordar com o sujeito.

O que faz grande estrago nos pneus do carro? Os buracos (sujeito do verbo fazer)

→ "Os buracos fizeram grandes estragos..."

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80. Conforme a grafia das palavras, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo
CORRETAMENTE:

É preciso ____________ seus direitos para que _________ menos guerras.

a) reivindicar - existam

b) reinvindicar - existão

c) reinvindicar - existam

d) reivindicar - exsistam

e) reivindicar – existão

Comentário:

Gabarito letra A

Em relação à verbal, a regra básica deve ser lembrada: "verbo concorda em número e pessoa com o sujeito".

O verbo existir é intransitivo, logo, na oração "existam menos guerras", o termo "menos guerras" é seu sujeito e
deve concordar com ele (ou seja, fica no plural).

Na oração "É preciso reivindicar seus direitos" o sujeito do verbo reivindicar é uma oração. Ela pode ser substituída
pelo pronome ISTO, e, por essa razão, leva a concordância para o singular. Nessa casos, trata-se de uma oração
subordinada substantiva subjetiva reduzida de infinitivo.

81. A alternativa correta quanto à concordância nominal é:

a) Fico meia desesperada quando vejo os casos de abandono de animais.

b) É necessário a valorização do idoso em nossa sociedade.

c) Dados mostram que menas pessoas estão à margem da riqueza.

d) Os exames do paciente estão anexos em seu prontuário.

Comentário:

Gabarito letra D

O verbo "estão" concorda no plural com o sujeito "os exames". Além disso, a palavra "anexos" foi utilizada sem a
preposição “em” e concorda corretamente com o substantivo a que se refere: "exames".

Anexo

Quando utilizada sem a preposição “em”, a palavra “anexo” tem valor de adjetivo e deve concordar com o
substantivo a que se refere.

Ex.: Seguem anexos os documentos.

As atas estão anexas.

Com a preposição “em”, o termo fica invariável.

Ex.: Segue em anexo os documentos.


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As atas estão em anexo.
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82. Assinale a alternativa CORRETA para a concordância nominal e verbal.

I- As crianças gostam de brincar.

II- Larissa e Renan estão estudando para a prova.

III- Vou comprar aqueles sapatos baratos.

a) I-Concordância nominal, II-concordância nominal, III-concordância verbal.

b) I-Concordância verbal, II-concordância verbal, III-concordância nominal.

c) I-Concordância nominal, II-concordância verbal, III-concordância verbal.

d) Nenhuma das alternativas.

Comentário:

Gabarito letra B

I. Concordância Verbal.

Repare que existe uma relação de concordância entre o sujeito "as crianças" e o verbo "gostar". Há adaptação quanto
ao número e pessoa (3ª pessoa do plural - elas). A relação entre sujeito e verbo é chamada de concordância verbal.

II. Concordância Verbal.

Note que que existe uma relação de concordância entre o sujeito "Larissa e Renan" e a locução verbal "estão
estudando". Há adaptação quanto ao número e pessoa (3ª pessoa do plural - eles). Dessa forma, a relação entre
sujeito e verbo é chamada de concordância verbal.

III. Concordância Nominal.

Perceba que o termo "baratos" caracteriza o substantivo "sapatos", sendo, portanto, um adjetivo. A relação entre
substantivo e seus modificadores é chamada de concordância nominal.

83. Quanto à concordância nominal, analisar os itens abaixo:

I. Alunos e alunas educados são bem vistos.

II. Eles estavam só.

III. Envio anexo ao e-mail o contrato.

Está(ão) CORRETO(S):

a) Somente o item I.

b) Somente o item II.

c) Somente os itens I e II.

d) Somente os itens I e III.

e) Todos os itens.

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Comentário:

Gabarito letra D

I. Alunos e alunas educados são bem vistos.

CORRETA

O adjetivo “educados” realiza concordância lógica com os dois substantivos a que se refere e, como esses são de
gêneros diferentes (um masculino e outro feminino), aquele ficará sempre no masculino.

II. Eles estavam só sós.

INCORRETA

Na frase da assertiva, “só” é um adjetivo, porque se refere ao substantivo “eles” com ele deve concordar.

III. Envio anexo ao e-mail o contrato.

CORRETA

O adjetivo “anexo”, na frase acima ou em qualquer outra, concorda com o substantivo a que se refere.

84. Assinale a alternativa correta, observando as normas de concordância nominal:

a) Os alunos caminharam pelas praias e trilhas ensolarados.

b) Sempre gostamos de almoçar meio-dia e meio.

c) De todos, João, Maria e Lucas, ninguém nos convenceram de que isso seria bom para nós.

d) Ali em cima da cômoda estavam o sapato e a bolsa velha.

Comentário:

Gabarito letra D

A concordância deste trecho é verbal e está correta. Observe que o sujeito é composto, logo o verbo deve estar
no plural.

Ali em cima da cômoda (ADJUNTO ADVERBIAL) estavam (VERBO FLEXIONADO NA TERCEIRA PESSOA DO PLURAL)
o sapato e a bolsa velha.(SUJEITO COMPOSTO - TERCEIRA PESSOA DO PLURAL)

Definição de sujeito: termo responsável pela ação verbal.

Sujeito composto: duas ou mais palavras como núcleo.

85. Quanto a concordância nominal, assinale a alternativa INCORRETA:

a) A criança estava meio sonolenta.

b) Já passava do meio dia e meia.

c) Segue em anexa a fatura.

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d) Júlia estava meio preocupada com a demora de sua filha

e) “Muito obrigada”, foi o que me falou a enfermeira.

Comentário:

Gabarito letra C

Quando a palavra "meio for um advérbio é invariável.

Quando a palavra "meio for um numeral fracionário ou adjetivo é variável.

Segue em anexo: locução adverbial (inviável)

Segue anexo: adjetivo (variável)

a) A criança estava meio sonolenta. (meio é advérbio, logo é invariável)

b) Já passava do meio dia e meia. (meia é a metade da hora)

c) Segue em anexa a fatura. (em anexo é uma locução adverbial, logo é invariável)

d) Júlia estava meio preocupada com a demora de sua filha (meio é advérbio, logo é invariável)

e) “Muito obrigada”, foi o que me falou a enfermeira.(obrigada usada para gênero feminino)

86. Assinale a alternativa em que a frase apresenta um equívoco de concordância nominal:

a) A menina estudiosa passou no vestibular.

b) A faca e o garfo dourado estão na gaveta.

c) Ela ficou animada com a notícia.

d) Há bastantes alunos interessados na palestra.

e) Carlos está quites com o colégio.

Comentário:

Gabarito letra E

Frase: “Carlos está QUITES com o colégio”.

Correção da frase: Carlos está QUITE com o colégio.

“Quite” é uma palavra variável que concorda em número com o substantivo a que se refere.

Logo, a palavra “quite” deve concordar com o sujeito da frase — Carlos (substantivo próprio) — e estar no
singular.

“Quite” é um ADJETIVO NA FUNÇÃO DE PREDICATIVO DO SUJEITO.

A concordância nominal da frase está ERRADA, portanto esta é a alternativa que responde corretamente a
questão.
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87. A frase em que a palavra em destaque obedece ao princípio sintático da concordância


nominal, atendendo às regras da norma-padrão, é:

a) As famílias mesmas relatam problemas de relacionamento entre pais e filhos.

b) Os adolescentes ficam sempre meios eufóricos quando saem em grupo.

c) Pais têm menas chances de compreender seus filhos que seus amigos.

d) Alguns jovens já enfrentam bastante problemas dentro e fora de casa.

e) É necessária ter uma boa relação com os pais para que os filhos se sintam seguros.

Comentário:

Gabarito letra A

A palavra "mesmo" concorda em gênero e número com a palavra a que se refere.

Concordam com a palavra a que se referem os vocábulos: "mesmo, próprio, quite, leso, anexo, qualquer, obrigado,
incluso".

Observe que a palavra "mesmas", na oração, não possui classe gramatical, ou seja, não se encaixa em critérios
morfológico e sintáticos, por isso é uma palavra denotativa.

Vamos relembrar:

Palavras denotativas são aquelas que, por não possuírem classe gramatical própria, possuem classificação conforme
o sentido que acrescentam ao período. Por exemplo: de inclusão (até, ademais, também); de retificação (aliais, ou
seja, digo); de designação (eis, vede).

88. Não é exemplo de concordância nominal:

a) O vizinho novo.

b) A vizinha nova.

c) Os vizinhos são todos novo.

d) Elas nos afrontaram.

Comentário:

Gabarito letra C

O verbo "ser" está concordando com o núcleo do sujeito "vizinhos", estamos falando, portanto, de uma
concordância verbal.

Nesse sentido, a regra geral de Concordância Verbal diz que o verbo deverá concordar com o núcleo do sujeito.

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89. Assinale a opção correta quanto ao uso da concordância nominal.

a) Todas as camisas estão meia sujas.

b) Vocês fizeram menas coisas esta semana.

c) Os recibos seguirão anexos.

d) A moça estava meia doente.

Comentário:

Gabarito letra C

A flexão do termo "anexos" está correta, pois este é classificado sintaticamente como adjetivo e, desse modo,
concorda com o substantivo "recibos".

Além disso, os termos "Os", "recibos", "seguirão" e "anexos" são classificados sintaticamente como: adjunto
adnominal, sujeito simples, verbo intransitivo e predicativo do sujeito.

O termo "meia" está incorreto, pois este é classificado como advérbio e, portanto, não varia em gênero e número.

Desse modo, a forma correta do advérbio na frase é a seguinte: "meio".

O termo "menas" está incorreto, pois este é classificado como advérbio e, portanto, não varia em gênero e
número.

Desse modo, a forma correta do advérbio na frase é a seguinte: "menos".

REGENCIA VERBAL E NOMINAL

90. Assinale a alternativa CORRETA em relação à regência do verbo:

a) Ontem assistimos um filme que ganhou o Oscar.

b) O perito mostrou os benefícios que me assistiam.

c) Em São Paulo aspiramos a um ar muito poluído.

d) Contratei um cuidador para assistir ao meu filho.

e) Chegamos em casa por volta da meia-noite.

Comentário:

Gabarito letra B

O verbo "assistiam" empregado tem sentido de "pertencer" (os diretos que me pertencem). Nesse caso, este verbo
é transitivo direto, ou seja, não necessita de preposição para se conectar ao seu complemento.

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91. Na frase “ele não tem nenhuma função aparente”, o verbo, em relação à regência, é
considerado _______________, assim como o verbo __________. Assinale a alternativa que
preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

a) transitivo direto – buscar

b) transitivo direto – gostar

c) intransitivo – parecer

d) transitivo indireto – participar

e) transitivo indireto – pensar

Comentário:

Gabarito letra A

Para determinar se um verbo é transitivo direto, o primeiro passo é identificar sua regência. Assim, para que seja
VTD urge que o verbo exija um complemento diretamente ligado a ele sem o uso de uma preposição.

“ele não tem nenhuma função aparente”. Nota-se que o verbo tem reclama por um complemento para fazer
algum sentido, por isso é considerado verbo transitivo direto.

Utilizando o mesmo raciocínio, analisando o verbo buscar é de se notar que ele exige um complemento para fazer
sentido. Veja:

Ele buscou. Nós buscamos.

Nota-se que o verbo BUSCAR não fará sentido sem um complemento ligado diretamente a ele. Ressalta-se que
ele exige um complemento, porém sua regência não exige uma preposição.

92. Na oração: “Mas que talento tinha para a crueldade”, se for trocado o verbo “ter” por
“mostrar”, sem mudança do sentido, a regência:

a) mudará para: “Mas que talento a mostrar para a crueldade”.

b) mudará para: “mas que talento ao mostrar a crueldade”.

c) não mudará, ficando: “Mas que talento mostrava para a crueldade”

d) não mudará, ficando: “Mas que talento tinha que mostrar a crueldade”.

e) Mudará, para: “Mas que talento tinha para mostrar a crueldade”

Comentário:

Gabarito letra C

Vamos analisar a oração:

“Mas que talento tinha para a crueldade”

O verbo ter está no pretérito imperfeito do indicativo.

Para não haver alteração de sentido, nem de regência, o verbo mostrar deve ser empregado no pretérito imperfeito
do indicativo na substituição:

“Mas que talento mostrava para a crueldade”. 47


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93. “Dirige a empresa do pai com muita competência.”. Acerca da regência verbal, o verbo
destacado, no contexto em que está inserido, é considerado:

a) Verbo intransitivo.

b) Verbo transitivo indireto.

c) Verbo transitivo direto.

d) Verbo pronominal.

Comentário:

Gabarito letra C

Realmente, o verbo "dirigir" com o sentido de "manter algo ou alguém sob direção, administrar" é transitivo direto,
portanto, não exige preposição.

Verbos transitivos diretos são aqueles que pedem um “objeto direto”, isto é, um complemento sem preposição.

"Dirigir algo, dirigir a empresa do pai" → A empresa" é o objeto direto do verbo "dirigir".

94. A regência verbal está ERRADA em:

a) Esqueceu-se do telefone.

b) Não simpatizei com ela.

c) O documentário a que assistimos foi péssimo.

d) Aspiro um alto cargo comissionado.

Comentário:

Gabarito letra D

O verno "aspirar' com o sentido de "desejar, almejar" é transitivo indireto e exige a preposição "a".

→ Aspiro a um alto cargo comissionado.

Vale destacar que o verbo "aspirar" possui outros sentidos como: inalar, cheirar, sugar.

Nesses casos, não será transitivo indireto, mas sim transitivo DIRETO. Não exigirá a preposição.

Vejamos,

• Maria aspirou o perfume das flores

• Use o aspirador de pó para aspirar a sujeira.

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95. Preencha as lacunas corretamente de acordo com as regras de regência nominal, em seguida
assinale a alternativa que as apresenta na ordem em que aparecem:

I. As pessoas conservam __________ esperanças.

II. Os ataques terroristas custam __________.

III. Os itens estão _________ ao pedido.

a) I. bastante; II. caro; III. anexo.

b) I. bastantes; II. caro; III. anexos.

c) I. bastante; II. caros; III. em anexo.

d) I. Bastantes; II. caros; III. em anexo.

Comentário:

Gabarito letra B

I. As pessoas conservam bastantes esperanças.

Nesse caso, a palavra "bastantes" exerce função de pronome indefinido, expressando quantidades indefinidas.
Dessa forma, o pronome varia e concorda em número com o substantivo "esperanças", flexionando-se ao plural.

II. Os ataques terroristas custam caro.

A palavra caro nesse contexto é invariável, pois é um advérbio.

III. Os itens estão anexos ao pedido.

O termo "anexos" concorda com seu sujeito "itens" em gênero e número, pois está exercendo função de
predicativo do sujeito.

96. Indique a alternativa que não apresenta erro de regência nominal:

a) O tratamento foi compatível ao paciente.

b) Ele já foi apto para o cargo.

c) A doutora tem aversão de baratas.

d) Estou curioso a saber o resultado.

Comentário:

Gabarito letra B

Regência nominal é quando um nome (substantivo, adjetivo) regente determina para o nome regido a necessidade
do uso de uma preposição, que conecta os dois elementos garantindo o entendimento da oração.

As preposições podem ser utilizadas de forma simples, contraídas ou combinadas com artigos ou pronomes.

O nome apto é regido pelas preposições a e para.

Ele já foi apto para o cargo.


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DICA: A relação entre um nome regente e seu termo regido se estabelece sempre por meio de uma preposição.
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CRASE
97. Assinale abaixo a alternativa em que o uso da crase está INCORRETO.

a) Às vezes me canso da rotina da quarentena.

b) Vá àquela padaria que tem um bolo de chocolate maravilhoso!

c) Às 8h está bom para você?

d) Aceitamos pagamentos à prazo!

Comentário:

Gabarito letra D

A expressão "a prazo" não aceita crase, pois o termo "prazo" é masculino.

Algumas expressões nas quais não utilizamos crase são:

- Antes de substantivos masculinos. Exemplos: “a curto prazo”, “a álcool”, “a tiro”, “a pé”, “a vapor”, “a pedidos”
etc.

- Antes de substantivos femininos no plural. Exemplos: “a pilhas”, “a pauladas”, “a prestações” etc.

- Entre palavras repetidas. Exemplos: “lado a lado”, “dia a dia”, “uma a uma” etc.

- Antes de verbos. Exemplos: “a calhar”, “a seguir”, “a começar de” etc.

- Antes de numeral (exceto indicando horas). Exemplo: Viajamos a 80 km/h. O hotel ficava a dois quilômetros do
posto.

A crase resulta da união entre a preposição "a" e um artigo definido feminino ("a" ou "as"). Dessa forma, a regra
geral é que ocorre crase quando a palavra antecedente exige o emprego da preposição "a" e a palavra seguinte
aceita um artigo definido feminino.

98. Em “O professor passou ___ entregar ___ diretora ____ lista dos reprovados.”, a alternativa
que preenche CORRETAMENTE as lacunas é:

a) à – à – à.

b) à – a – a.

c) a – à – à.

d) a – à – a.

e) a – a – a.

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Comentário:

Gabarito letra D

No primeiro caso, não há crase pois se está diante de verbo. Nunca há crase diante de verbos.

No segundo caso, há crase, pois o verbo "entregar" é transitivo direto e indireto. Ou seja, exige um objeto direto ("a
lista de aprovados) e um objeto indireto ("à diretora"). Repare que quem entrega, entrega algo (OD) A alguém (OI).

Assim a preposição regida pelo verbo "entregar" é a preposição "a". Esta preposição encontra-se com o artigo "a"
diante do substantivo "diretora", provocando a crase.

No último caso, não ocorre crase, porque há somente artigo. Trata-se do objeto direto do verbo "entregar". Como
é um objeto direto, não existe preposição.

99. Assinale a alternativa em que o uso da crase está de acordo com a norma-padrão da língua
portuguesa.

a) Aquela psicóloga está disposta à ajudar o casal.

b) O filho telefonou à ela ontem pela manhã.

c) O marido referia-se à esposa com bastante respeito.

d) Ele chegou à tempo de ajudar no banho da filha.

e) Muitos casais costumam dividir às tarefas de casa.

Comentário:

Gabarito letra C

O verbo antecedente "referir" exige a preposição "a", e o substantivo "esposa" admite o artigo "a", gerando a crase.
Em relações as proibições do uso da crase, temos a seguintes:

• Antes de substantivo masculino;

• Antes de verbo;

• Antes de pronome demonstrativo, de tratamento (com exceção de senhora, senhorita e dona) e pessoal; Ex: antes
de “esta” e “ela”.

• Em expressões repetidas; Ex: Ele foi de ponta a ponta.

• Antes de nomes de cidade (com a exceção do nome estar determinado por algum adjunto adnominal)

100. O acento grave, que indica a ocorrência de crase, não está correto como em “Venho à tarde
(...)":

a) Venho às cinco horas.

b) Venho à pé ao cemitério.

c) Venho à casa dos mortos.

d) Venho à oração nesta noite.

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Comentário:

Gabarito letra B

Não pode ocorrer crase neste caso, uma vez que o substantivo "pé" pertence ao gênero gramatical masculino "o
pé". Logo, a preposição "a" não pode receber acento grave. A frase correta, portanto , é: "Venho a pé ao cemitério".

A crase só ocorreria neste caso se o substantivo posposto a preposição "a" fosse feminino, daí sim poderia acontecer
a crase, por exemplo: "Venho à noite ao cemitério" = "Venho a + a noite (...)" (note que "noite" é um nome feminino
"a noite).

101. Leia com atenção:

I. Este passeio será feito cavalo;

II. Será estipulado um tipo de pagamento prazo.

Preenchem adequadamente as lacunas acima as respectivas palavras:

a) À – À.

b) À – A.

c )A – A.

d) A – À.

Comentário:

Gabarito letra C

ITEM I. Este passeio será feito _A_ cavalo;

Não pode haver ocorrência de crase antes de palavras masculinas (só há crase antes de palavras masculinas se a
expressão “à moda” estiver implícita*).

O verbo "fazer" não exige preposição nesse caso.

ITEM II. Será estipulado um tipo de pagamento _A_ prazo.

Não há verbo que exige preposição nesse caso.

Não pode haver ocorrência de crase antes de palavras masculinas.

*ATENÇÃO: As expressões à moda, à maneira, desde que sejam locuções adverbiais, provocam o fenômeno da
crase, mesmo estando subentendidas e antes de palavra masculina, porém há "a exceção da exceção": Frango a
passarinho e bife a cavalo não tem crase!

102. É correto afirmar que, ocorre crase:

a) Antes de verbos.

b) Em expressões com palavras repetidas.

c) Antes de palavras femininas.

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d) Antes de substantivos masculinos.

Comentário:

Gabarito letra C

Essas são as regras mais básicas sobre o uso de crase:

a) Deve ser empregada apenas diante de palavras femininas.

b) Utilizada em expressões que indiquem horas.

c) Antes de locuções adverbiais femininas. Ex: às vezes, às pressas, às claras, à esquerda, à toa, etc.

d) Existem situações em que seu emprego é opcional.

I. Antes de pronomes possessivos femininos: minha, tua, nossa, etc.

II. Antes de substantivos femininos próprios.

III. Depois da palavra até.

Observe que a principal regra é que a crase aparece antes de palavras femininas.

103. O professor dirigiu-se ___ sua sala de aula e pôs se ___ falar _____todos os alunos
presentes. Opção que preenche as lacunas CORRETAMENTE é:

a) à - a - a

b) a - à - à

c) à - à - à

d) à - à - a

e) a - a – a

Comentário:

Gabarito letra E

• A ocorrência de crase antes do pronome possessivo “sua” é facultativa, não é obrigatória, porém não pode ser
usada no singular quando o substantivo estiver no plural.

• A crase não é usada antes de verbos e “falar” é um verbo.

• A crase não é usada antes de pronomes indefinidos tal como “todos”.

104. Acerca do emprego do sinal indicativo de crase, analise as frases assinale a alternativa que
preenche corretamente as lacunas.

I) A medalha foi dada _____ aluna vencedora.

II) Eis a amiga _____ quem dei o presente.

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III) Só consegui comprar a televisão _____ prazo.

IV)Uso este perfume no dia _____ dia.

a) a– à – à – a

b) à – a – a – à

c) à – a – a – a

d) a – à – a – à

Comentário:

Gabarito letra C

I) A medalha foi dada à aluna vencedora.

Na frase acima, o termo regente "foi dada" exige a preposição "a": a medalha foi dada a (preposição) alguém.

O termo regido é o substantivo feminino "aluna" e aceita o artigo "a".

Sendo assim, a crase é obrigatória

II) Eis a amiga a quem dei o presente.

A frase acima apresenta um caso proibido de crase: não se usa crase antes do pronome "quem".

III) Só consegui comprar a televisão a prazo.

Não se usa crase antes de palavras masculinas

IV)Uso este perfume no dia a dia.

Não se usa crase entre palavras repetidas.

105. Assinale a alternativa correta quanto ao uso da crase:

a) Vou à escola de bicicleta.

b) Vamos à cavalo.

c) Trabalhava de sol à sol.

d) Dedicou o livro à essa moça.

Comentário:

Gabarito letra A

A crase foi usada de maneira correta, pois o verbo "vou" pede preposição: quem vai, vai a algum lugar. Esta
preposição "a" encontrando com o artigo "a" do substantivo feminino "escola", gera a crase.

Uma forma simples de testar a regra seria trocando o substantivo feminino por um masculino e observando
claramente a junção da preposição com o artigo masculino "o": "Vou ao parque de bicicleta."

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106. Assinale a alternativa em que o emprego do sinal indicativo de crase está de acordo com a
norma--padrão da Língua Portuguesa.

a) Eles chegaram à tempo de rever os colegas de faculdade.

b) Restou à ela aguardar mais uns dias para encontrar os amigos.

c) Pedro se empenhou muito à fim de recuperar uma antiga amizade.

d) À qualquer momento é quase certo que eles farão as pazes.

e) Ela escreveu à amiga para avisar que haveria prova na 2° feira.

Comentário:

Gabarito letra E

O uso de crase antes de palavras masculinas como a palavra “tempo” na frase está incorreto, sendo assim a
alternativa está incorreta.

“Ela” é um pronome pessoal e não se usa crase antes dele porque não existe um artigo que o antecede, sendo assim
a alternativa está incorreta.

“A fim de” é uma locução conjuntiva com sentido de finalidade, porém não tem crase porque “tempo” é uma palavra
masculina.

O pronome indefinido “qualquer” dispensa o uso de crase, por não caber na situação o uso do artigo “a”, dessa
forma a alternativa está incorreta.

A alternativa está correta porque o verbo “escrever” é transitivo indireto, exige preposição em seu complemento
porque “quem escreve, escreve para alguém” e "amiga" é uma palavra feminina, caso em que ocorre crase.

107. Assinale a alternativa CORRETA para o uso da crase.

a) Essa mochila pertence à Thiago.

b) Iremos à São Paulo.

c) O curso terá início às 8 horas.

d) Nenhuma das alternativas

Comentário:

Gabarito letra C

“Thiago” é um substantivo próprio masculino e não se usa crase antes de palavra masculina, portanto a alternativa
está incorreta.

Certos nomes de lugares não aceitam crase e São Paulo é dessa forma, pois numa regra de substituição se “Veio de
São Paulo” certamente “Irá a São Paulo” sem crase, se “Chegou da Espanha”, “Retornará à Espanha”, portanto a
alternativa está incorreta.

A alternativa está correta porque a situação aponta para horas e nesses caso ocorre o uso da crase.

Alternativa incorreta porque ela desconsidera todas as alternativas da questão e após análise se comprova um uso
correto. 55
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108. O acento indicador da crase está empregado conforme a norma--padrão da língua


portuguesa em:

a) As mães chegaram à tempo de participar da reunião.

b) Ainda há muito à melhorar nas atitudes dos pais.

c) Muitas pessoas conseguem se dedicar à crianças abandonadas.

d) Telefonaram à mãe do menino para que fosse buscá--lo na creche.

e) De julho à outubro, haverá cursos para os professores dessa escola.

Comentário:

Gabarito letra D

a) Em regra, não ocorre crase antes de termos masculinos, pois nessa situação não empregamos o artigo feminino.
Ocorre somente a preposição "a" que forma a locução "a tempo".

b) Não ocorre crase antes de verbos (já que não admitem artigo). Nessa situação, não empregamos preposição +
artigo, mas somente preposição.

c) Na frase apresentada temos a preposição da regência do verbo dedicar (dedicar a alguém). Porém não há artigo,
pois o substantivo crianças está no plural, exigindo o artigo (as) para que estivesse correto.

d) Na alternativa o verbo telefonar regendo a preposição "a" + um substantivo feminino no singular, que recebe um
artigo definido "a". Portanto, há crase.

e) Não ocorre crase entre dias da semana ou entre meses, pois nessa situação há somente a preposição “a”.

INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

109. De onde veio o futebol?

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No texto, o que significa a expressão “não caia nessa conversa mole”, sublinhado na linha 02?

a) Não se deve acreditar na conversa dos ingleses.

b) Você, leitor, deve ter cuidado para não escorregar e cair.

c) Não se deve acreditar que os ingleses inventaram o futebol, pois não é verdade.

d) Os verdadeiros inventores do futebol foram os chineses.

e) Os brasileiros, na verdade, é que são os verdadeiros criadores do futebol.

Comentário:

Gabarito letra C

Essa expressão tem sentido equivalente a:

"Não acredite nisso que estão dizendo".

Quando, na segunda linha do texto, pede-se ao leitor para "não cair nessa conversa mole", o vocábulo "nessa" se
refere à ideia central da primeira frase, qual seja: " Algumas pessoas afirmam que o futebol foi inventado na
Inglaterra".

Assim, depreende-se do texto que não é verdade que os ingleses inventaram o futebol.

110. Leia o seguinte poema, escrito por Carlos Drummond de Andrade, para responder às
questões 110 e 111 a seguir.

No quarto verso do poema, o autor argumenta que, “ganhar um Ano Novo” é preciso “merecê-
lo”. Assinale a alternativa que indica a que se refere o termo “lo”, em “merecê-lo”.

a) Meu caro.

b) Este nome.

c) Que mereça.

d) Um Ano Novo.
Comentário:

Gabarito letra D

O termo "lo", em "merecê-lo", refere-se a "Ano Novo".

Substituindo: 57
"Para ganhar um Ano Novo que mereça este nome, você, meu caro, tem de merecer o Ano Novo..."
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111. Assinale a alternativa que apresenta uma interpretação CORRETA sobre a ideia central do
poema.

a) Todos os anos são iguais, independentemente das boas intenções.

b) A existência de um Ano Novo depende apenas do querer de Deus.

c) A existência de um novo tempo depende da iniciativa do indivíduo.

d) As pessoas precisam parar de acreditar que um Ano Novo é possível.

Comentário:

Gabarito letra C

A ideia central do poema é a de que a mudança depende do indivíduo. Assim, o "Ano" somente será "Novo", se o
indivíduo o fizer novo, conforme mostra o trecho:

"Para ganhar um Ano Novo que mereça este nome, você, meu caro, tem de merecê-lo, tem de fazê-lo novo, eu sei
que não é fácil, mas tente, experimente, consciente.

Além disso, o autor incentiva o leitor a tentar, a experimentar a mudança.

Assim, a existência de um novo tempo depende da iniciativa do indivíduo.

112. Leia a seguir um trecho do texto intitulado Valdir Peres, Juanito e Poleskei,

De início, todos na rua tinham o mesmo poder aquisitivo e os bens per capita resumiam-se a
uma bicicleta, uma bola de futebol, uma caixa de Playmobils, peças para montar outras
quinquilharias. Com o lançamento do álbum de figurinhas da Copa de 82, contudo, percebemos
uma ligeira diferença na distribuição de renda: uns recebiam cinco pacotinhos por dia, outros
tinham direito a dez, mas nada que ameaçasse nosso equilíbrio socioeconômico.

Na passagem “todos na rua tinham o mesmo poder aquisitivo e os bens per capita resumiam-se
a uma bicicleta ...”, qual o significado do termo per capta?

a) Por ordem de valor, decrescente.

b) Por compaixão, coletiva.

c) Por capacitação, individual.

d) Por pessoa, em média.

Comentário:

Gabarito letra D

De acordo com o dicionário Aurélio, per capita se refere à divisão de uma herança, diz-se da parte individual e
igualitária a que deve receber cada um dos herdeiros. Conforme a etimologia (origem de per capita). Do latim per
capita "por cabeça". Portanto, letra D, "por pessoa, em média".

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113.

Segundo a tira, é possível afirmar que o personagem Calvin, quanto ao planeta:

a) É pessimista.

b) É otimista.

c) É indiferente.

d) É neutro.

Comentário:

Gabarito letra A

A charge trata da possibilidade de interferência alienígena no planeta, sendo que para os envolvidos nos quadrinhos
a humanidade seria submetida ao domínio extraterrestre.

Todavia, isso não parece preocupar Calvin, que vê de maneira pessimista as possibilidades de vida no planeta Terra,
não havendo preocupação com a ocupação alienígena e possível submissão a seus interesses.

114. FAÇA O POSSÍVEL PARA MUDAR SEUS HÁBITOS

“Não há nada mais fora de moda que usar a mangueira de água para varrer a calçada, a chamada
‘vassourinha hidráulica’. Em 15 minutos, 280 litros de água escorrem para o ralo inutilmente.
Espante a preguiça, pegue a vassoura, junte a sujeira, recolha com a pá e só depois enxágue o
chão.”

(Manual de Etiqueta “Planeta sustentável”- Editora Abril)

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A expressão “fora de moda” mostra que:

a) Não se usa mais lavar a calçada com a mangueira de água.

b) É proibido lavar a calçada com a mangueira de água.

c) Não se varre mais calçada.

d) Não é necessário enxaguar a calçada.

e) Passou a ser errado juntar o lixo e pegar com a pá.

Comentário:

Gabarito letra A

"Fora de moda" é uma expressão usada para definir algo que está em desuso, que já foi muito usado mas hoje em
dia não se usa mais. Pode ser empregado também para indicar algo que está obsoleto, já ultrapassado.

Considerando seu emprego no texto apresentado, a alternativa correta é a que indica que hoje em dia está em
desuso lavar a calçada com a mangueira de água.

115. Narizinho

Numa casinha branca, lá no sítio do Picapau Amarelo, mora uma velha de mais de sessenta anos.
Chama-se dona Benta. Quem passa pela estrada e a vê na varanda, de cestinha de costura ao
colo e óculos de ouro na ponta do nariz, segue seu caminho pensando:

- Que tristeza viver assim tão sozinha neste deserto…

Mas engana-se. Dona Benta é a mais feliz das vovós, porque vive em companhia da mais
encantadora das netas - Lúcia, a menina do narizinho arrebitado, ou Narizinho como todos
dizem. Narizinho tem sete anos, é morena como jambo e já sabe fazer uns bolinhos de polvilho
bem gostosos.

No texto é usado vários adjetivos para caracterizar o ambiente e as personagens. Qual palavra
é usada para caracterizar a casinha onde Dona Benta e Narizinho vivem?

a) Amarela.

b) branca.

c) jambo.

d) triste.

Comentário:

Gabarito letra B

Do primeiro período do texto podemos inferir que a casinha onde Dona Benta e Narizinho vivem era branca.

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116.

Analise as seguintes afirmações sobre o texto:

I. Quanto maior a variedade de frutas, mais vitaminas são consumidas.

II. Pingar o suco do limão evita o escurecimento de frutas cortadas.

III. Já que ficamos mais expostos ao sol no verão, a transpiração aumenta.

Quais são verdadeiras?

a) Apenas III.

b) Apenas I e II.

c) Apenas I e III.

d) Apenas II e III.

e) I, II e III.

Comentário:

Gabarito letra E

I. CORRETO

A nutricionista afirma que uma maior variedade de frutas resulta em um consumo de vitaminas mais completo.

II. CORRETO

A nutricionista dá a dica de espremer um pouco de limão ao cortar a fruta, auxiliando a preservá-la na geladeira
sem escurecimento.

III. CORRETO

O texto cita a necessidade de maior hidratação no verão pois a frequência de exposição e transpiração aumentam.

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117. O LEÃO E O MOSQUITO

La Fontaine

Uma vez, um mosquito declarou guerra ao leão dizendo-lhe que pouco se importava com seu
título de rei. Dito isto, começou a picá-lo por todos os lados, tornando-o furioso, não lhe dando
trégua, até que o leão caiu esgotado. O inseto, então, se retirou cheio de orgulho, mas, enquanto
ia anunciar a todos os demais bichos sua vitória, caiu na traiçoeira teia de uma aranha e lá ficou
preso.

MORAL DA HISTÓRIA

As vitórias nem sempre são duradouras. Por isso não se deve contar vantagem antes do tempo.

La Fontaine

O fato que deu início a essa história foi:

a) O título que o rei tinha.

b) O mosquito desafiar o leão.

c) O leão ter caído já esgotado.

d) O inseto ter se retirado orgulhoso.

Comentário:

Gabarito letra B

Depreende-se que o fato que deu início à história foi o mosquito desafiar o leão.

Diz-se isso a partir da leitura dos seguintes trechos: "Uma vez, um mosquito declarou guerra ao leão dizendo-lhe
que pouco se importava com seu título de rei". Todas os demais fatos dessa história decorrem desse primeiro.
Vejamos: "Dito isto, começou a picá-lo por todos os lados, tornando-o furioso, não lhe dando trégua, até que o
leão caiu esgotado. O inseto, então, se retirou cheio de orgulho, mas, enquanto ia anunciar a todos os demais
bichos sua vitória, caiu na traiçoeira teia de uma aranha e lá ficou preso."

Portanto, é esta a sequência dos acontecimentos

mosquito declarou guerra ao leão

começou a picá-lo

o leão tornou-se furioso

o leão caiu esgotado

o inseto retirou-se

o inseto caiu na traiçoeira teia

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118.

Analise as afirmações abaixo sobre o texto e assinale V, se verdadeiras, e F, se falsas. Assinale a


alternativa que apresenta uma informação verdadeira sobre o texto.

( ) Idosos otimistas têm mais habilidade para resolver problemas do dia a dia.

( ) Anotar em um papel o que há de melhor em você e no mundo é um exercício que pode


aumentar o otimismo em relação à vida.

( ) A prática de exercícios físicos, a alimentação saudável e a boa qualidade de sono são


recomendações familiares a muitos.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

a) V – V – V.

b) V – F – V.

c) F – V – F.

d) V – V – F.

e) F – F – V.

Comentário:

Gabarito letra A

Todas são verdadeiras de acordo com o texto.

(l.6-8) "Idosos otimistas têm mais habilidade para resolver problemas do dia a dia."

(l.12-15) "Anotar em um papel o que há de melhor em você e no mundo é um exercício que pode aumentar o
otimismo em relação à vida."

(l. 1-2) "A prática de exercícios físicos, a alimentação saudável e a boa qualidade de sono são recomendações
familiares (conhecidas) a muitos."

63
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119. A sociedade tolera cada vez menos condutas inadequadas na prestação de serviços.
Por isso, o servidor deve buscar conhecimento para seu próprio desenvolvimento,
contribuindo de forma responsável em busca de atualização, flexibilidade para mudar hábitos
e habilidade para lidar com usuários. O patrimônio mais importante para as organizações
públicas é o relacionamento com o cidadão‐usuário e a credibilidade, confiabilidade e
transparência junto à sociedade. A postura ética e profissional é fator primordial na qualidade
do atendimento, seja ele presencial, por telefone ou virtual.

Internet: <www.vitoria.es.gov.br>.

Com relação à compreensão e à interpretação do texto, assinale a alternativa correta.

a) A sociedade admite cada vez mais condutas inadequadas de servidores públicos

b) O servidor deve se atualizar e buscar hábitos e habilidades para lidar com o público.

c) O patrimônio é o mais importante para as organizações públicas.

d) Na qualidade do atendimento, a postura ética é dispensável

e) O atendimento presencial é mais importante que o atendimento por telefone ou virtual

Comentário:

Gabarito letra B

O texto fala que o servidor deve se atualizar e buscar hábitos e habilidades para lidar com o público.

Veja o trecho:

A sociedade tolera cada vez menos condutas inadequadas na prestação de serviços. Por isso, o servidor deve
buscar conhecimento para seu próprio desenvolvimento, contribuindo de forma responsável em busca de
atualização, flexibilidade para mudar hábitos e habilidade para lidar com usuários.

120.

Na sequência dos quadrinhos, o personagem Cebolinha, por intermédio de expressões faciais,


comunica ao leitor reações de:

a) alegria e espanto;

b) raiva e tranquilidade;

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c) indiferença e irritação;

d) susto e alívio.

Comentário:

Gabarito letra D

A comicidade do quadrinho dá-se pela sombra na janela. Em um primeiro momento, aparentemente o personagem
Cebolinha leva um susto ao visualizar a cena da Mônica batendo na cabeça do Cascão.

Porém, ao averiguar mais de perto, Cebolinha percebe que a Mônica na verdade estava com dificuldade de ajudar o
Cascão a pentear o cabelo, que estava duro. Logo, Cebolinha aparenta estar aliviado após seu susto.

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CONCURSO MANGARATIBA RJ
Português nível fundamental para os cargos:
• Auxiliar de Berçário
• Auxiliar de Secretária Escolar
• Inspetor de alunos
• Merendeira
• Recepcionista

120 QUESTÕES SEM COMENTÁRIO


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Sinônimos e Antônimos

01. São classes gramaticais, EXCETO:

a) Numeral

b) Sinônimo

c) Preposição

d) Conjunção

e) Interjeição

2. Observe a palavra destacada na frase e assinale a alternativa que possui um vocábulo que
poderá substituí-la deixando sentido semelhante: “Observei que naquela manhã o mar estava
CALMO.”

a) agitado

b) tarde

c) tranquilo

d) avarento

e) disfarçado

3. É sinônimo da palavra “compaixão”:

a) Piedade.

b) Perversidade.

c) Hostilidade.

d) Aversão.

4. “É importante estabelecer a ética no trabalho.”

A palavra destacada na frase pode ser substituída por

a) abolir.

b) cancelar.

c) eliminar.

d) encerrar.

e) determinar.

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5. Considerando-se seus antônimos, marcar C para as sentenças Certas, E para as Erradas e,


após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) Um dos antônimos de “alegria” é “desgosto”.

( ) Um dos antônimos de “infelicidade” é “infortúnio”.

( ) Um dos antônimos de “fama” é “glória”.

a) E - E - C.

b) C - C - E

c) C - E - E.

d) E - C - C.

6. Leia a tirinha a seguir.

Na afirmativa “Mamãe, eu não sabia que você orava por mim com tanto amor.”, a expressão
“orava” significa:

a) Exigia

b) Rezava

c) Meditava

d) Anunciava

7. São considerados sinônimos da palavra “carência”, EXCETO:

a) Abundância.

b) Falta.

c) Escassez.

d) Míngua.

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8. No trecho “Ora, a humanidade se apaixona por finalidades irrisórias que têm por nome a
riqueza, a glória, o luxo.” (4º§), o termo “irrisórias” significa:

a) Comuns.

b) Cobiçadas.

c) Momentâneas.

d) Insignificantes.

9. A palavra sublinhada em “Os documentos foram enviados com premência.” pode ser
substituída, sem alteração de sentido, por:

a) Cuidado.

b) Divulgação.

c) Urgência.

d) Autenticação.

10. São sinônimos de “lauto”, EXCETO:

a) Abundante.

b) Esplêndido.

c) Opíparo.

d) Sobressalto.

11.

Releia o trecho.

“Meus cálculos confirmam: a distância entre pobres e ricos aumentou ainda mais!”

O verbo destacado é sinônimo de

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a) implementam.

b) negam.

c) afirmam.

d) comprovam.

12. Em qual das seguintes alternativas há um par de sinônimos?

a) Talco / farinha.

b) Rei / monarca.

c) Peruca / indumentária.

d) Guilhotina / adorno.

13. Considere as opções a seguir e marque a que apresenta um antônimo do termo


“interminavelmente”.

a) Continuamente.

b) Incessantemente.

c) Momentaneamente.

d) Permanentemente.

14. Marque a alternativa que NÃO contém um possível sinônimo para o termo “gagá”.

a) Senil.

b) Lúcido.

c) Caduco.

d) Decrépito.

15. Na frase – O esgotamento que vem enfrentando parece ter comprometido profundamente
a memória dela. – a palavra destacada tem sentido contrário de

a) gravemente.

b) rapidamente.

c) imediatamente.

d) superficialmente.

e) seriamente.

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16. Assinalar a alternativa que apresenta um antônimo do vocábulo sublinhado no trecho “A


aula abrangeu as dúvidas dos alunos.”:

a) Compreendeu.

b) Esclareceu.

c) Ativou.

d) Rejeitou.

e) Reforçou.

17. A opção do significado oposto está indevida em:

a) Boa/mal.

b) pesado/leve.

c) gabar/envergonhar.

d) vendeu/doou.

ORTOGRAFIA

18. Marque a palavra que não é escrita com a última sílaba igual à de "beleza"

a) Nobre ____.

b) Firme ____.

c) Marque ____.

d) Alte ____.

19. Assinale abaixo a alternativa que está de acordo com as normas do Novo Acordo
Ortográfico:

a) Vôo, asteroide, chapéu, ultra-som.

b) Voo, asteroide, chapéu, ultrassom.

c) Voo, asteróide, chapéu, ultra-som.

d) Vôo, asteróide, chapéu, ultrassom.

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20. A charge abaixo apresenta uma representação da fala. Qual das alternativas apresenta a
mesma frase respeitando todas as regras gramaticais?

a) Então, fessora...quais são minhas notas?

b) Enton, professora...quais são minhas nota?

c) Então, professora...quais é minhas notas?

d) Então, professora...quais são minhas notas?

e) Então, fessora...quais são minhas nota?

21. Assim como na palavra “hospitalidade”, assinale a alternativa em que todas as palavras as
lacunas devem ser preenchidas com “H”:

a) _otel; _oceano; _onestidade; _ino.

b) _orrível; _istória: _obscuro; _ignorante.

c) _abilidade; _erói; _igiene; _onra.

d) _orizonte; _ofensa; _oculta: _obtuso.

22. Assinale a afirmativa em que as palavras estão grafadas com “g” e “j” corretamente:

a) relógio, vertigem, gorjeta.

b) majestade, gibóia, genjiva.

c) mejera, desageitado, ultraje.

d) anjelical, relógio, lisongeiro.

23. Assinale a opção que apresenta o grupo de palavras que completa corretamente a frase a
seguir.

“Um ambiente _____ de trabalho é importante para motivar os _____ a buscas de _____ em
suas ações”.

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a) saldável / profissionais / escelência

b) saudável / profissionais / excelência

c) saudáveu / profiscionais / esselência

d) saudavel / proficionais / excelência

e) saudável / profissionais / ecelência

24. Assinale a opção em que a palavra sublinhada está escrita corretamente.

a) A tendência para a literatura, às vezes, começa a desabroxar na infância.

b) Mesmo incipiente ainda na arte da escrita, o autor já se destacava entre as colegas.

c) A rádio difuzão era um equivalente à televisão dos períodos posteriores.

d) Ainda bem jovem o autor tinha o propózito de ser escritor.

e) Além dos escritores nacionais houve também a influência de autores extrangeiros.

25. Considerando-se a ortografia, assinalar a alternativa CORRETA:

a) Sombrancelha.

b) Bijuteria.

c) Bluzão.

d) Xinelo.

26. Há ERRO de grafia em:

a) Estou com uma forte enxaqueca.

b) Joanita é uma menina mexeriqueira.

c) O enchoval está limpo e muito cheiroso.

d) Peço para encher a panela de chuchu cozido.

27. A palavra “filhos” tem quantas consoantes?

a) 3.

b) 4.

c) 5.

d) 6.

e) 7.

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28. Qual das palavras abaixo é escrita com G, assim como a palavra “imaginação”?

a) Ho_e.

b) Diri_ir.

c) _eito.

d) _acaré.

e) An_o.

29. Qual das palavras abaixo é escrita com SS, assim como a palavra “necessário”.

a) Compromi_o.

b) Bagun_a.

c) A_ougue.

d) Deci_ão.

e) Sen_acional.

30. Assinale a alternativa que apresenta encontro vocálico.

a) Controlador.

b) Cheio.

c) Consumista.

d) Dormir.

e) Balé.

31. São ditongos:

I. Ceia, Teia

II. Saia, Papaia

III. Frouxo, Saudade

a) Apenas I e II estão corretas

b) Apenas II e III estão corret

c) Apenas II está correta.

d) Apenas I e III estão corretas

e) Todas estão corretas.

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32. Qual das palavras abaixo segue a mesma regra de acentuação gráfica que a palavra
memória?

a) Caráter.

b) Íngreme.

c) Arquétipo.

d) Alcóolatra.

33. A palavra “Trazida” apresenta:

a) Encontro vocálico

b) Dígrafo

c) Encontro consonantal

d) Ditongo

34. A expressão “época”, transcrita do 4º§ do texto, é acentuada pela mesma razão que a
seguinte palavra:

a) Céu.

b) Chalé.

c) Árvore.

d) Existência.

35. Marque a ÚNICA alternativa abaixo que apresenta um encontro vocálico denominado
tritongo.

a) Trem

b) Tempo

c) Pia

d) Foz

e) Uruguai

36. Marque a alternativa abaixo onde na frase apresenta o registro de um tritongo.

a) Zeca está cada vez mais feliz.

b) Maria continua a pentear o cabelo.

c) Jorge foi ao Paraguai.

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d) Georgina chegou em Moreilândia.

e) Pernambuco é um estado bom de se viver.

37. Assinale a alternativa onde temos sequencialmente ditongo, hiato e tritongo:

a) Sarau, friíssimo, tênue.

b) Riu, creem, quatro.

c) Sofreu, doer, enxaguei.

d) Quantia, cruel, bainha.

38. As seguintes palavras transcritas do texto são acentuadas pelo mesmo motivo, EXCETO:

a) Física

b) Saúde

c) Vínculo

d) Romântico

39. A palavra “saúde” é acentuada pelo mesmo motivo de:

a) juízes

b) saudável

c) límpido

d) farmacêutico

40. A alternativa cujas palavras apresentem encontros vocálicos classificados como hiatos é:

a) Resolveu, afeiçoar.

b) Noivado, outro.

c) Coisa, saudade.

d) Rua, precioso.

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RECONHECIMENTOS DAS CLASSES DE PALAVRAS

41. Os advérbios são palavras que modificam um verbo, um adjetivo ou outro advérbio. São
flexionados em grau (comparativo e superlativo) e divididos em, EXCETO:

a) Advérbio de modo

b) Advérbio de Intensidade

c) Advérbio primitivo

d) Advérbio de tempo

e) Advérbio de dúvida

42. As palavras destacadas correspondem a um adjetivo, EXCETO em:

a) Alice é extremamente habilidosa.

b) As casas daquele quarteirão são todas velhas e sem habitantes, por isso dizem que são
assombradas.

c) Quando minha mãe descobriu o que eu fiz ontem, ficou muito zangada.

d) Se tem algo que não se pode negar é que Paulo é realmente uma pessoa simpática.

e) Decidi pintar as paredes do meu quarto de amarelo.

43. Qual dos plurais abaixo está INCORRETO

a) balões.

b) estações.

c) limões.

d) cidadões.

44. Assinale a opção em que a forma verbal da frase está flexionada no tempo passado.

a) “E o que é que ele alega”

b) “Sou inocente”

c) “Tentei fugir deles.”

d) “O cidadão pode ir embora.”

e) “A conversa agora é outra”

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45. “E o cara-de-pau ainda se declara inocente!”. A palavra destacada nessa frase faz o plural da
mesma forma que

a) Beija-flor.

b) Pé-de-moleque.

c) Obra-prima.

d) Guarda-chuva.

e) Bem-te-vi.

46. Assinale a opção em que o vocábulo sublinhado é um pronome de tratamento:

a) Para eles, os filósofos, a ética é muito importante.

b) Viemos lhe oferecer tratados sobre o trabalho e a ética.

c) O trabalho deve ser respeitado por todos.

d) Nós prezamos pela ética no trabalho e na vida.

e) Vossa Majestade preza muito pela ética e a retidão de caráter.

47. Para os filósofos, a ética é o conjunto de princípios que orientam o comportamento humano.

As palavras destacadas nesse excerto são, respectivamente,

a) artigo, preposição e verbo.

b) artigo, substantivo e adjetivo.

c) artigo, substantivo e pronome.

d) artigo, substantivo e verbo.

e) artigo, adjetivo e verbo.

48. Assinalar a alternativa que apresenta palavra que SÓ se usa no plural:

a) Atlas.

b) Lápis.

c) Núpcias.

d) Pires.

49. Assinalar a alternativa que apresenta substantivo que NÃO está no grau aumentativo:

a) Coração.

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b) Rapagão.

c) Narigão.

d) Vozeirão.

50. Qual das alternativas abaixo apresenta um substantivo masculino?

a) Grama.

b) Um.

c) Imaginação.

d) Natureza.

e) Mundo.

51. Assinale a única palavra de gênero feminino nas alternativas abaixo.

a) Dia.

b) Hábito.

c) Relação.

d) Pais.

e) Comportamento.

52. “A bile é verde, mas, ao passar pelo trato intestinal, ela é metabolizada pelas bactérias...”

Em relação ao termo destacado em negrito, assinale a alternativa que apresenta corretamente


a classificação de “é”, na primeira ocorrência em que aparece.

a) Advérbio

b) Adjetivo

c) Substantivo

d) Verbo de ligação.

e) Verbo de ação.

53. Marque a opção em que a palavra em destaque expresse sentido de posse

a) Estes livros são maravilhosos.

b) Nós gostamos de cumprir e respeitar a lei.

c) Vivo para as minhas filhas.

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d) Eu morei nos Estados Unidos

54. Assinale uma alternativa em que o verbo destacado indica uma ação futura

a) Ela não colocou o meu nome na lista

b) Esta empresa comprará seis aeronaves

c) Eu sou coerente O tempo todo.

d) Eu escrevo o minha própria história

55. Em “Vejo então o mundo com bom humor.” (3º§), a ação verbal exprime um fato:

a) Habitual.

b) Duvidoso.

c) Ocorrido no passado.

d) Esperado e que não aconteceu.

56. Assinale a alternativa INCORRETA quanto à correspondência entre o adjetivo e a locução


adjetiva.

a) pluvial (de rio).

b) apícola (de abelha).

c) especular (de espelho).

d) insípido (sem sabor).

e) ocular (de olho).

57. A palavra sublinhada em “Foram encontrados alguns documentos suspeitos.” é classificada


como:

a) Adjetivo.

b) Verbo.

c) Substantivo abstrato.

d) Substantivo concreto.

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58. Em “Joaquim será o responsável pelo projeto”, a forma verbal sublinhada está no:

a) Presente do indicativo.

b) Presente do subjuntivo.

c) Futuro do presente do indicativo.

d) Futuro do pretérito do indicativo.

59. Assinale a alternativa em que a palavra está corretamente colocada no plural.

a) amplo – amplamente

b) qualquer – qualqueres

c) contrato – contratações

d) indispensável – indispensáveis

e) organização – organizaçãos

60. Assinale a alternativa que mostra corretamente os adjetivos presentes na frase: “Depois da
chuva, o menino vestiu uma roupa azul muito bonita”.

a) vestiu, azul

b) chuva, azul

c) azul, bonita

d) roupa, bonita

e) menino, roupa

61. Assinale a alternativa em que o grau do adjetivo seja classificado como comparativo de
igualdade:

a) Mariana é tão bela quanto Sabrina.

b) Leticia é mais bela do que Fabiana.

c) Bruna é menos bela do que Cláudia.

d) Joana é uma moça belíssima.

62. São exemplos de substantivos próprios:

a) Serra da Mantiqueira –Marlene.

b) Mãe –Pomar.

c) Computador –Amor.

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d) Cordilheira –Calor.

63. Em “A surpresa pelo tamanho do imóvel escolar era tão grande que o funcionário
permaneceu imóvel perante o intenso trabalho.”, as palavras destacadas são, respectivamente:

a) substantivo / substantivo.

b) substantivo / adjetivo.

c) adjetivo / verbo.

d) adjetivo / adjetivo.

e) adjetivo / advérbio.

64. “Ela gosta bastante dele”.

Na frase acima, a palavra em destaque exerce a função de:

a) Conjunção.

b) Advérbio.

c) Interjeição.

d) Preposição.

65. A classe gramatical a qual pertence a palavra destacada na frase “Se estiver muito difícil,
sempre vale buscar ajuda médica e psicológica, hein! ”, é:

a) Adjetivo.

b) Pronome.

c) Substantivo.

d) Interjeição.

66. Considere a frase: “Infelizmente, para nós, humanos, ___ mosquito Aedes aegypti tem as
condições específicas ____ a conservação e transmissão dos vírus da dengue, da chikungunya e
da zika.”

Qual alternativa completa as lacunas corretamente?

a) a ... pro

b) o ... para

c) um ... sim

d) o ... em

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e) a ... para

67. Complete a frase com as preposições corretas e marque a alternativa equivalente: Ele virá
_____ São Paulo ______ a festa que acontecerá _____ maio desse ano.

a) para / em / de.

b) de / para / em.

c) com / a / em.

d) para / com / de.

68. Para se tornarem melhores, no entanto, elas precisam de outro técnico. – a expressão em
destaque pode ser substituída, sem alteração de sentido, por

a) Posto que.

b) Porque.

c) Dessa maneira.

d) Porém.

69. No trecho do Texto “Mesmo que mil tipos / De ódio o mal invente”, a expressão destacada
pode ser substituída, sem alteração de sentido, por

a) Ainda que

b) Desde que

c) Logo que

d) Por isso que

e) Visto que

CONCORDÂNCIA VERBAL E NOMINAL

70. Assinale a opção que completa corretamente as lacunas da frase a seguir:

Já _____ anos que as discussões sobre a ética no trabalho _____.

a) faziam / existe

b) faz / existem

c) fazem / existem

d) fazia / existe

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e) faz / existe

71. Em relação à concordância verbal, assinalar a alternativa CORRETA:

a) Doam-se animais.

b) Fazem horas que te aguardo.

c) No verão passado, houveram muitas liquidações.

d) Precisam-se de jardineiros.

72. A concordância entre as palavras está de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa
em:

a) São muitos os casais que não consegue viver em harmonia.

b) Desequilibrado dessa maneira, os casais tende a se separar.

c) Existe casais que fica muito tempo ao celular, e isso prejudica as relações.

d) Os relacionamentos também adoece e é preciso buscar ajuda nessa hora.

e) A esposa sequer disse obrigada ao marido quando ele a levou ao trabalho.

73. Preencha as lacunas do texto estabelecendo a concordância.

Contagem manual de milhões de ______ ______ 272 pessoas ______ e outras 1.878 ______ na
Indonésia [...]

Disponível em https://www.bol.uol.com.br/noticias/2019/04/29/contagem-manual-votos-272-
mortes-indonesia.htm?cmpid=copiaecola Data de acesso 29/04/19

Em sequência, as palavras que completam CORRETAMENTE essas lacunas são:

a) voto – deixa – morta – doente.

b) voto – deixam – mortas – doentes.

c) votos – deixam – mortas – doentes.

d) votos – deixa – mortas – doentes.

e) votos – deixa – morta – doentes.

74. Assinale a alternativa em que a concordância das palavras obedece à norma-padrão da


Língua Portuguesa.

a) Os nomes dos rios deve ser conhecido pelos comissários de bordo.

b) Os voos daquela tarde estavam muito atrasado devido ao tempo.

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c) O Paranapanema e o São Francisco são importantes rios brasileiros.

d) Existem passageiros que não consegue dormir quando viajam de avião.

e) A comissária de bordo disse obrigado ao comandante por obter as informações desejada.

75. A concordância das palavras está de acordo com a norma--padrão da língua portuguesa em:

a) A internet, com suas múltiplas oportunidade, é um mundo cada vez mais amplo e mais rico.

b) O percentual das pessoas que usam a internet variam muito nos países pesquisados.

c) Quanto maior o domínio do idioma pátrio, maior será a capacidade de usufruir dos benefício
da internet.

d) Os novos mundos tem os mesmos desafios – para uma internet cada vez mais positiva, uma
melhor educação.

e) A pesquisa revela que 86% dos usuários utilizam a internet para se conectar com a família e
os amigos.

76. Há erro de concordância verbal na seguinte alternativa:

a) Eu e ele está muito contente com o ocorrido.

b) O sol estava radiante.

c) Comigo ninguém pode.

d) Fazia muito frio naquela tarde.

77. A concordância das palavras está de acordo com a norma--padrão da Língua Portuguesa em:

a) Fazem dois meses que ela não encontra os amigos.

b) Os colegas dele, no último domingo, veio cedo para almoçar.

c) Vão haver outras oportunidades de reencontrar as amigas.

d) Foram feitas muitas amizades na época de colégio e faculdade.

e) Elas mesmo reconheceram que falharam com os colegas.

78. Assinale a alternativa em que a concordância entre as palavras obedece à norma-padrão da


Língua Portuguesa.

a) Elas mesmo resolveram comprar o livro indicado pelo colega.

b) Existem muitos livros que traz, além de conhecimento, muita diversão.

c) Chegou, ontem à tarde, os livros que você comprou pela internet.

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d) Os clientes que vieram aqui na última semana vai voltar amanhã.

e) Anexas aos livros, vão as revistas que chegaram na outra semana.

79. Assinale a alternativa em que a concordância entre as palavras obedece à norma-padrão da


língua portuguesa.

a) Por mais que esses jovens se esforce, acaba tendo dificuldades para dirigir.

b) Na pasta, segue os documentos necessários para tirar a carteira de habilitação.

c) Os buracos da rua fizeram grandes estragos nos pneus do carro.

d) Ela parece meia preocupada porque o carro está com problemas no freio.

e) Existe muitos jovens que ainda gostam de dirigir e querem ter um veículo.

80. Conforme a grafia das palavras, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo
CORRETAMENTE:

É preciso ____________ seus direitos para que _________ menos guerras.

a) reivindicar - existam

b) reinvindicar - existão

c) reinvindicar - existam

d) reivindicar - exsistam

e) reivindicar – existão

81. A alternativa correta quanto à concordância nominal é:

a) Fico meia desesperada quando vejo os casos de abandono de animais.

b) É necessário a valorização do idoso em nossa sociedade.

c) Dados mostram que menas pessoas estão à margem da riqueza.

d) Os exames do paciente estão anexos em seu prontuário.

82. Assinale a alternativa CORRETA para a concordância nominal e verbal.

I- As crianças gostam de brincar.

II- Larissa e Renan estão estudando para a prova.

III- Vou comprar aqueles sapatos baratos.

a) I-Concordância nominal, II-concordância nominal, III-concordância verbal.

b) I-Concordância verbal, II-concordância verbal, III-concordância nominal.

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c) I-Concordância nominal, II-concordância verbal, III-concordância verbal.

d) Nenhuma das alternativas.

83. Quanto à concordância nominal, analisar os itens abaixo:

I. Alunos e alunas educados são bem vistos.

II. Eles estavam só.

III. Envio anexo ao e-mail o contrato.

Está(ão) CORRETO(S):

a) Somente o item I.

b) Somente o item II.

c) Somente os itens I e II.

d) Somente os itens I e III.

e) Todos os itens.

84. Assinale a alternativa correta, observando as normas de concordância nominal:

a) Os alunos caminharam pelas praias e trilhas ensolarados.

b) Sempre gostamos de almoçar meio-dia e meio.

c) De todos, João, Maria e Lucas, ninguém nos convenceram de que isso seria bom para nós.

d) Ali em cima da cômoda estavam o sapato e a bolsa velha.

85. Quanto a concordância nominal, assinale a alternativa INCORRETA:

a) A criança estava meio sonolenta.

b) Já passava do meio dia e meia.

c) Segue em anexa a fatura.

d) Júlia estava meio preocupada com a demora de sua filha

e) “Muito obrigada”, foi o que me falou a enfermeira.

86. Assinale a alternativa em que a frase apresenta um equívoco de concordância nominal:

a) A menina estudiosa passou no vestibular.

b) A faca e o garfo dourado estão na gaveta.

c) Ela ficou animada com a notícia.

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d) Há bastantes alunos interessados na palestra.

e) Carlos está quites com o colégio.

87. A frase em que a palavra em destaque obedece ao princípio sintático da concordância


nominal, atendendo às regras da norma-padrão, é:

a) As famílias mesmas relatam problemas de relacionamento entre pais e filhos.

b) Os adolescentes ficam sempre meios eufóricos quando saem em grupo.

c) Pais têm menas chances de compreender seus filhos que seus amigos.

d) Alguns jovens já enfrentam bastante problemas dentro e fora de casa.

e) É necessária ter uma boa relação com os pais para que os filhos se sintam seguros.

88. Não é exemplo de concordância nominal:

a) O vizinho novo.

b) A vizinha nova.

c) Os vizinhos são todos novo.

d) Elas nos afrontaram.

89. Assinale a opção correta quanto ao uso da concordância nominal.

a) Todas as camisas estão meia sujas.

b) Vocês fizeram menas coisas esta semana.

c) Os recibos seguirão anexos.

d) A moça estava meia doente.

REGENCIA VERBAL E NOMINAL

90. Assinale a alternativa CORRETA em relação à regência do verbo:

a) Ontem assistimos um filme que ganhou o Oscar.

b) O perito mostrou os benefícios que me assistiam.

c) Em São Paulo aspiramos a um ar muito poluído.

d) Contratei um cuidador para assistir ao meu filho.

e) Chegamos em casa por volta da meia-noite.

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91. Na frase “ele não tem nenhuma função aparente”, o verbo, em relação à regência, é
considerado _______________, assim como o verbo __________. Assinale a alternativa que
preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

a) transitivo direto – buscar

b) transitivo direto – gostar

c) intransitivo – parecer

d) transitivo indireto – participar

e) transitivo indireto – pensar

92. Na oração: “Mas que talento tinha para a crueldade”, se for trocado o verbo “ter” por
“mostrar”, sem mudança do sentido, a regência:

a) mudará para: “Mas que talento a mostrar para a crueldade”.

b) mudará para: “mas que talento ao mostrar a crueldade”.

c) não mudará, ficando: “Mas que talento mostrava para a crueldade”

d) não mudará, ficando: “Mas que talento tinha que mostrar a crueldade”.

e) Mudará, para: “Mas que talento tinha para mostrar a crueldade”

93. “Dirige a empresa do pai com muita competência.”. Acerca da regência verbal, o verbo
destacado, no contexto em que está inserido, é considerado:

a) Verbo intransitivo.

b) Verbo transitivo indireto.

c) Verbo transitivo direto.

d) Verbo pronominal.

94. A regência verbal está ERRADA em:

a) Esqueceu-se do telefone.

b) Não simpatizei com ela.

c) O documentário a que assistimos foi péssimo.

d) Aspiro um alto cargo comissionado.

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95. Preencha as lacunas corretamente de acordo com as regras de regência nominal, em seguida
assinale a alternativa que as apresenta na ordem em que aparecem:

I. As pessoas conservam __________ esperanças.

II. Os ataques terroristas custam __________.

III. Os itens estão _________ ao pedido.

a) I. bastante; II. caro; III. anexo.

b) I. bastantes; II. caro; III. anexos.

c) I. bastante; II. caros; III. em anexo.

d) I. Bastantes; II. caros; III. em anexo.

96. Indique a alternativa que não apresenta erro de regência nominal:

a) O tratamento foi compatível ao paciente.

b) Ele já foi apto para o cargo.

c) A doutora tem aversão de baratas.

d) Estou curioso a saber o resultado.

CRASE
97. Assinale abaixo a alternativa em que o uso da crase está INCORRETO.

a) Às vezes me canso da rotina da quarentena.

b) Vá àquela padaria que tem um bolo de chocolate maravilhoso!

c) Às 8h está bom para você?

d) Aceitamos pagamentos à prazo!

98. Em “O professor passou ___ entregar ___ diretora ____ lista dos reprovados.”, a alternativa
que preenche CORRETAMENTE as lacunas é:

a) à – à – à.

b) à – a – a.

c) a – à – à.

d) a – à – a.

e) a – a – a.

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99. Assinale a alternativa em que o uso da crase está de acordo com a norma-padrão da língua
portuguesa.

a) Aquela psicóloga está disposta à ajudar o casal.

b) O filho telefonou à ela ontem pela manhã.

c) O marido referia-se à esposa com bastante respeito.

d) Ele chegou à tempo de ajudar no banho da filha.

e) Muitos casais costumam dividir às tarefas de casa.

100. O acento grave, que indica a ocorrência de crase, não está correto como em “Venho à tarde
(...)":

a) Venho às cinco horas.

b) Venho à pé ao cemitério.

c) Venho à casa dos mortos.

d) Venho à oração nesta noite.

101. Leia com atenção:

I. Este passeio será feito cavalo;

II. Será estipulado um tipo de pagamento prazo.

Preenchem adequadamente as lacunas acima as respectivas palavras:

a) À – À.

b) À – A.

c )A – A.

d) A – À.

102. É correto afirmar que, ocorre crase:

a) Antes de verbos.

b) Em expressões com palavras repetidas.

c) Antes de palavras femininas.

d) Antes de substantivos masculinos.

90
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103. O professor dirigiu-se ___ sua sala de aula e pôs se ___ falar _____todos os alunos
presentes. Opção que preenche as lacunas CORRETAMENTE é:

a) à - a - a

b) a - à - à

c) à - à - à

d) à - à - a

e) a - a – a

104. Acerca do emprego do sinal indicativo de crase, analise as frases assinale a alternativa que
preenche corretamente as lacunas.

I) A medalha foi dada _____ aluna vencedora.

II) Eis a amiga _____ quem dei o presente.

III) Só consegui comprar a televisão _____ prazo.

IV)Uso este perfume no dia _____ dia.

a) a– à – à – a

b) à – a – a – à

c) à – a – a – a

d) a – à – a – à

105. Assinale a alternativa correta quanto ao uso da crase:

a) Vou à escola de bicicleta.

b) Vamos à cavalo.

c) Trabalhava de sol à sol.

d) Dedicou o livro à essa moça.

106. Assinale a alternativa em que o emprego do sinal indicativo de crase está de acordo com a
norma--padrão da Língua Portuguesa.

a) Eles chegaram à tempo de rever os colegas de faculdade.

b) Restou à ela aguardar mais uns dias para encontrar os amigos.

c) Pedro se empenhou muito à fim de recuperar uma antiga amizade.

d) À qualquer momento é quase certo que eles farão as pazes.

e) Ela escreveu à amiga para avisar que haveria prova na 2° feira.

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107. Assinale a alternativa CORRETA para o uso da crase.

a) Essa mochila pertence à Thiago.

b) Iremos à São Paulo.

c) O curso terá início às 8 horas.

d) Nenhuma das alternativas

108. O acento indicador da crase está empregado conforme a norma--padrão da língua


portuguesa em:

a) As mães chegaram à tempo de participar da reunião.

b) Ainda há muito à melhorar nas atitudes dos pais.

c) Muitas pessoas conseguem se dedicar à crianças abandonadas.

d) Telefonaram à mãe do menino para que fosse buscá--lo na creche.

e) De julho à outubro, haverá cursos para os professores dessa escola.

INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

109. De onde veio o futebol?

No texto, o que significa a expressão “não caia nessa conversa mole”, sublinhado na linha 02?

a) Não se deve acreditar na conversa dos ingleses.

b) Você, leitor, deve ter cuidado para não escorregar e cair.

c) Não se deve acreditar que os ingleses inventaram o futebol, pois não é verdade.

92
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d) Os verdadeiros inventores do futebol foram os chineses.

e) Os brasileiros, na verdade, é que são os verdadeiros criadores do futebol.

110. Leia o seguinte poema, escrito por Carlos Drummond de Andrade, para responder às
questões 110 e 111 a seguir.

No quarto verso do poema, o autor argumenta que, “ganhar um Ano Novo” é preciso “merecê-
lo”. Assinale a alternativa que indica a que se refere o termo “lo”, em “merecê-lo”.

a) Meu caro.

b) Este nome.

c) Que mereça.

d) Um Ano Novo.

111. Assinale a alternativa que apresenta uma interpretação CORRETA sobre a ideia central do
poema.

a) Todos os anos são iguais, independentemente das boas intenções.

b) A existência de um Ano Novo depende apenas do querer de Deus.

c) A existência de um novo tempo depende da iniciativa do indivíduo.

d) As pessoas precisam parar de acreditar que um Ano Novo é possível.

112. Leia a seguir um trecho do texto intitulado Valdir Peres, Juanito e Poleskei,

De início, todos na rua tinham o mesmo poder aquisitivo e os bens per capita resumiam-se a
uma bicicleta, uma bola de futebol, uma caixa de Playmobils, peças para montar outras
quinquilharias. Com o lançamento do álbum de figurinhas da Copa de 82, contudo, percebemos
uma ligeira diferença na distribuição de renda: uns recebiam cinco pacotinhos por dia, outros
tinham direito a dez, mas nada que ameaçasse nosso equilíbrio socioeconômico.

Na passagem “todos na rua tinham o mesmo poder aquisitivo e os bens per capita resumiam-se
a uma bicicleta ...”, qual o significado do termo per capta?

a) Por ordem de valor, decrescente.

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b) Por compaixão, coletiva.

c) Por capacitação, individual.

d) Por pessoa, em média.

113.

Segundo a tira, é possível afirmar que o personagem Calvin, quanto ao planeta:

a) É pessimista.

b) É otimista.

c) É indiferente.

d) É neutro.

114. FAÇA O POSSÍVEL PARA MUDAR SEUS HÁBITOS

“Não há nada mais fora de moda que usar a mangueira de água para varrer a calçada, a chamada
‘vassourinha hidráulica’. Em 15 minutos, 280 litros de água escorrem para o ralo inutilmente.
Espante a preguiça, pegue a vassoura, junte a sujeira, recolha com a pá e só depois enxágue o
chão.”

(Manual de Etiqueta “Planeta sustentável”- Editora Abril)

A expressão “fora de moda” mostra que:

a) Não se usa mais lavar a calçada com a mangueira de água.

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b) É proibido lavar a calçada com a mangueira de água.

c) Não se varre mais calçada.

d) Não é necessário enxaguar a calçada.

e) Passou a ser errado juntar o lixo e pegar com a pá.

115. Narizinho

Numa casinha branca, lá no sítio do Picapau Amarelo, mora uma velha de mais de sessenta anos.
Chama-se dona Benta. Quem passa pela estrada e a vê na varanda, de cestinha de costura ao
colo e óculos de ouro na ponta do nariz, segue seu caminho pensando:

- Que tristeza viver assim tão sozinha neste deserto…

Mas engana-se. Dona Benta é a mais feliz das vovós, porque vive em companhia da mais
encantadora das netas - Lúcia, a menina do narizinho arrebitado, ou Narizinho como todos
dizem. Narizinho tem sete anos, é morena como jambo e já sabe fazer uns bolinhos de polvilho
bem gostosos.

No texto é usado vários adjetivos para caracterizar o ambiente e as personagens. Qual palavra
é usada para caracterizar a casinha onde Dona Benta e Narizinho vivem?

a) Amarela.

b) branca.

c) jambo.

d) triste.

116.

Analise as seguintes afirmações sobre o texto:

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I. Quanto maior a variedade de frutas, mais vitaminas são consumidas.

II. Pingar o suco do limão evita o escurecimento de frutas cortadas.

III. Já que ficamos mais expostos ao sol no verão, a transpiração aumenta.

Quais são verdadeiras?

a) Apenas III.

b) Apenas I e II.

c) Apenas I e III.

d) Apenas II e III.

e) I, II e III.

117. O LEÃO E O MOSQUITO

La Fontaine

Uma vez, um mosquito declarou guerra ao leão dizendo-lhe que pouco se importava com seu
título de rei. Dito isto, começou a picá-lo por todos os lados, tornando-o furioso, não lhe dando
trégua, até que o leão caiu esgotado. O inseto, então, se retirou cheio de orgulho, mas, enquanto
ia anunciar a todos os demais bichos sua vitória, caiu na traiçoeira teia de uma aranha e lá ficou
preso.

MORAL DA HISTÓRIA

As vitórias nem sempre são duradouras. Por isso não se deve contar vantagem antes do tempo.

La Fontaine

O fato que deu início a essa história foi:

a) O título que o rei tinha.

b) O mosquito desafiar o leão.

c) O leão ter caído já esgotado.

d) O inseto ter se retirado orgulhoso.

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118.

Analise as afirmações abaixo sobre o texto e assinale V, se verdadeiras, e F, se falsas. Assinale a


alternativa que apresenta uma informação verdadeira sobre o texto.

( ) Idosos otimistas têm mais habilidade para resolver problemas do dia a dia.

( ) Anotar em um papel o que há de melhor em você e no mundo é um exercício que pode


aumentar o otimismo em relação à vida.

( ) A prática de exercícios físicos, a alimentação saudável e a boa qualidade de sono são


recomendações familiares a muitos.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

a) V – V – V.

b) V – F – V.

c) F – V – F.

d) V – V – F.

e) F – F – V.

119. A sociedade tolera cada vez menos condutas inadequadas na prestação de serviços.
Por isso, o servidor deve buscar conhecimento para seu próprio desenvolvimento,
contribuindo de forma responsável em busca de atualização, flexibilidade para mudar hábitos
e habilidade para lidar com usuários. O patrimônio mais importante para as organizações
públicas é o relacionamento com o cidadão‐usuário e a credibilidade, confiabilidade e
transparência junto à sociedade. A postura ética e profissional é fator primordial na qualidade
do atendimento, seja ele presencial, por telefone ou virtual.

Internet: <www.vitoria.es.gov.br>.

Com relação à compreensão e à interpretação do texto, assinale a alternativa correta.

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a) A sociedade admite cada vez mais condutas inadequadas de servidores públicos

b) O servidor deve se atualizar e buscar hábitos e habilidades para lidar com o público.

c) O patrimônio é o mais importante para as organizações públicas.

d) Na qualidade do atendimento, a postura ética é dispensável

e) O atendimento presencial é mais importante que o atendimento por telefone ou virtual

120.

Na sequência dos quadrinhos, o personagem Cebolinha, por intermédio de expressões faciais,


comunica ao leitor reações de:

a) alegria e espanto;

b) raiva e tranquilidade;

c) indiferença e irritação;

d) susto e alívio.

GABARITO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C A E C B A D C D

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D B C B D D A C B D

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C A B B B C B B A B

31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
E A C C E C C B A D

98
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41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
C E D C B E D C A E

51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
C D C B A A A C D C

61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
A A B B D B B D A B

71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
A E D C E A D E C A

81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
D B D D C E A C C B

91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
A C C D B B D D C B

101 102 103 104 105 106 107 108 109 110
C C E C A E C D C D

111 112 113 114 115 116 117 118 119 120
C D A A B E B A B D

99

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