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20/11/2009

CONJUNÇÃO 1) LOCUÇÕES CONJUNTIVAS


CONJUNTIVAS::
Palavra invariável que une orações ou termos Duas ou mais palavras empregadas com valor
semelhantes (de mesma função sintática) de conjunção.
Exemplos::
Exemplos Ex..: se bem que, a fim de que, ainda que, à
Ex
medida que, ...
João e Sérgio são grandes empreendedores.
(núcleos do sujeito) 2) CLASSIFICAÇÃO DAS CONJUNÇÕES

João é pernambucano e Sérgio é cearense. Para se ter um bom domínio sobre o estudo das
conjunções é preciso também estar bastante
(orações coordenadas entre si)
atento às relações lógico-discursivas por elas
estabelecidas. Estudaremos nesta aula os
processos de coordenação.

} CONJUNÇÕES COORDENATIVAS þ Observação


Observação::

A) CONCLUSIVAS A conjunção “pois


pois”” pode ser explicativa ou
conclusiva..
conclusiva
ð Valores semânticos:
Ex.1: Estamos estudando muito, pois
Ex.
conclusão, fechamento, finalização ... queremos passar nas provas. (explicação)
ð logo, portanto, por isso, por conseguinte,
pois (posposto ao verbo), então, destarte, Ex.2: Queremos passar nas provas.
Ex.
dessarte ... Precisamos, pois
pois,, estudar muito. (conclusão)

Ex.: Estudamos muito, portanto passaremos no


Ex.
concurso.

B) ADITIVAS C) ADVERSATIVAS

ð Valores semânticos
semânticos:: ð Valores semânticos
semânticos::
adição, soma, acréscimo ... oposição, contraste, adversidade, ressalva ...

ð e, nem (e não), não só... mas também, mas ð mas, porém, entretanto, todavia, contudo, no
ainda, como também, ademais, outrossim, etc. entanto, não obstante, inobstante, senão (=
mas sim) ...
Ex..: Estudaram muito e passaram no concurso.
Ex Ex.: Não estudou muito, mas passou nas
Ex.
provas.

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D) ALTERNATIVAS E) EXPLICATIVAS

ð Valores semânticos
semânticos:: ð Valores semânticos
semânticos::
alternância, escolha ou exclusão explicação, justificativa, motivo, razão ...
ð ou...ou; ora...ora; já...já; seja... seja; quer... ð porque, pois (antes do verbo), porquanto,
quer, não ... nem etc. que ...
Ex..: Ora estudava, ora trabalhava.
Ex Ex..: Vamos indo, que já é tarde.
Ex

þ Observação
Observação:: É importante exercitar... ?
Nos exercícios de 01 a 03, ocorrem duas frases
1) A conjunção ‘e e’ (aditiva) pode aparecer com
isoladas. Sua tarefa consistirá em indicar a
valor adversativo.
alternativa que contém a conjunção adequada
Ex..: “É ferida que dói e não se sente”.
Ex para ligá-las, a fim de obter uma relação indicada
(= mas) (Camões) entre parênteses.
01. Ele era artilheiro do time. Ele não marcou
2) A conjunção ‘mas
mas’ (adversativa) pode apare- nenhum gol no campeonato. (oposição)
cer com valor aditivo. a) portanto d) ainda que
b) pois e) todavia
Ex.: Era um homem trabalhador, mas principal-
Ex. c) já que
mente honesto.

RESPOSTA É importante exercitar... ?


01. Ele era artilheiro do time. Ele não marcou 02. Ouvimos um ruído. Havia gente nos fundos
02.
nenhum gol no campeonato. (oposição) da casa. (conclusão)
a) portanto d) ainda que a) à medida que d) por isso
b) pois E) todavia b) se bem que e) que
c) já que c) conquanto

} Ele era artilheiro do time, TODAVIA não


marcou nenhum gol no campeonato.

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RESPOSTA É importante exercitar... ?


02. Ouvimos um ruído. Havia gente nos
02. 03. Devolva-me o livro. Estou precisando dele.
fundos da casa. (conclusão) (explicação)
a) à medida que D) por isso a) a fim de d) mesmo que
b) se bem que e) que b) caso e) ao passo que
c) conquanto c) porquanto

} Ouvimos um ruído, POR ISSO havia gente


nos fundos da casa.

RESPOSTA É importante exercitar... ?


04. (PUCC-SP) Assinale a alternativa correspondente
04.
03. Devolva-me o livro. Estou precisando dele.
03. à frase em que ocorre uso incorreto de conjunção.
(explicação) A) O homem criou a máquina para facilitar sua vida, e
a) a fim de d) mesmo que contudo ela correspondeu essa expectativa.
b) caso e) ao passo que B) Diga-lhe que venha logo, que eu estou com pressa.
C) porquanto C) Ele tinha todas as condições para representar bem
os colegas; nem todos o respeitavam, porém.
D) O problema é que ainda não se sabe se ele agiu
} Devolva-me o livro, PORQUANTO estou conforme as normas da empresa.
precisando dele. E) Ao perceber o que tinha feito com seus livros, gritou
que parecia um louco.

RESPOSTA
LEMBRE--SE:
LEMBRE
04. (PUCC-SP) Assinale a alternativa correspondente
04.
à frase em que ocorre uso incorreto de conjunção.
A) O homem criou a máquina para facilitar sua vida, e “Tudo na vida acontece em
contudo ela correspondeu essa expectativa. função do melhor! Acredite, a
B) Diga-lhe que venha logo, que eu estou com pressa. sua amargura de hoje é, com
C) Ele tinha todas as condições para representar bem certeza, a sementinha da sua
os colegas; nem todos o respeitavam, porém. alegria de amanhã!”
D) O problema é que ainda não se sabe se ele agiu
conforme as normas da empresa. Mariluci Carvalho
E) Ao perceber o que tinha feito com seus livros, gritou
que parecia um louco.

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