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Canguru de Matemática Brasil – Prova Nível P – 2020

3 pontos

1. O canguru sobe três degraus de cada vez e o coelho


desce dois degraus de cada vez. Qual é o número do
degrau em que eles vão se encontrar?

(A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6 (E) 7

2. Marco tirou uma foto dele mesmo em frente a este castelo:


Qual das figuras abaixo pode ser essa foto?

(A) (B) (C)

(D) (E)

3. Nélia arrumou as quatro peças ao lado para montar a figura de um canguru.


Como as peças foram arrumadas?

(A) (B) (C) (D) (E)

4. Um mágico tira animais de sua cartola sempre na mesma ordem, conforme figura abaixo.

O padrão da figura se repete a cada cinco animais. Quais são os dois animais que ele vai tirar em
seguida?

(A) (B) (C) (D) (E)

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5. José tem dois cartões do mesmo tamanho. O cartão A tem quatro
furos circulares e o cartão B tem algumas estrelas pretas, conforme
mostrado ao lado. Quando José coloca o cartão A sobre o cartão B, o
que ele vê?

(A) (B) (C) (D) (E)

6. Maria fez um bloco usando alguns cubos brancos e 14 cubos cinzas. Quantos
desses cubos cinzas não podem ser vistos na figura?

(A) 1 (B) 3 (C) 5 (D) 6 (E) 8

7. Ana desenha algumas formas em uma folha. O seu desenho tem três triângulos pretos e menos de
quatro quadrados. Qual poderia ser o desenho que ela fez?

(A) (B) (C) (D) (E)

8. A figura mostra uma trança de três fios. Um fio


é branco, outro é cinza e outro é preto. Qual das
alternativas tem uma afirmação correta sobre as
cores dos fios?

(A) 1 é cinza, 2 é branco e 3 é preto (B) 1 é branco, 2 é preto e 3 é cinza


(C) 1 é preto, 2 é cinza e 3 é branco (D) 1 é branco, 2 é cinza e 3 é preto
(E) 1 é cinza, 2 é preto e 3 é branco

4 pontos

9. Qual das peças abaixo completa a figura?

(A) (B) (C) (D) (E)

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10. Uma vila de 12 casas tem quatro ruas retas e quatro ruas
circulares. O mapa mostra 11 casas. Em cada rua reta exis-
tem três casas e em cada rua circular também existem três
casas. Onde deve ser colocada a 12ª casa nesse mapa?

(A) Em A (B) Em B (C) Em C (D) Em D (E) Em E

11. Cinco blocos são construídos com cubos iguais colados face com face. Em qual deles foi usada a
maior quantidade de cubos?

(A) (B) (C) (D) (E)

12. Números foram escritos nas pétalas de duas flores, sendo um número
em cada pétala. Uma das pétalas está escondida. As somas dos números
escritos em cada flor são iguais. Qual é o número que está escrito na pétala
escondida?

(A) 0 (B) 3 (C) 5 (D) 7 (E) 1

13. Em qual das figuras abaixo a parte cinza é maior do que nas outras figuras?

(A) (B) (C) (D) (E)

14. Maria quer escrever os números 1, 2, 3, 4, 5 e 6 nos seis quadrados da figura.


Os quadrados devem ter números diferentes. Ela quer que a soma dos números
escritos nos três quadrados cinzas e a soma dos números escritos nos dois qua-
drados riscados sejam iguais a 10. Qual número ela deve escrever no quadrado
com o ponto de interrogação?

(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 (E) 5

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15. O cartão está sobre uma mesa. Ele é virado para
cima ao redor do lado superior e depois virado para a esquerda, ao
redor do lado esquerdo, conforme mostrado na figura.
Depois das duas viradas, como irá ficar o cartão sobre a mesa?

(A) (B) (C) (D) (E)

16. Vovó acabou de assar 12 bolinhos. Ela quer dar todos os bolinhos para seus cinco netos, mas ela
quer também que todos eles ganhem a mesma quantidade de bolinhos. Pelo menos quantos boli-
nhos a mais ela terá que assar?

(A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 3 (E) 4

5 pontos

17. Tom tem esses nove cartões: . Ele coloca esses


cartões no tabuleiro ao lado de modo que cada linha horizontal, e cada linha
vertical, tenha três cartões com as três formas diferentes e com as três quantidades
diferentes de desenhos. Ele já colocou três cartões, conforme mostrado na figura.
Qual cartão ele deve colocar na casa cinza?

(A) (B) (C) (D) (E)

18. Dois trens iguais, cada um com 31 vagões numerados, viajam em sentidos opostos. Quando o
vagão número 19 de um trem fica lado a lado com o vagão número 19 do outro trem, qual é o vagão
que estará lado a lado com o vagão de número 12?

(A) 7 (B) 12 (C) 21 (D) 26 (E) 31

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19. A abelha Maia pode andar somente sobre as casas cinzas. De quantas for-
mas você pode colorir de cinza exatamente duas casas brancas de modo que
Maia possa andar de A até B?

(A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6 (E) 7

20. Na figura, uma flecha apontando de uma pessoa para outra significa
que a primeira pessoa é mais alta do que a segunda. Por exemplo, a pessoa
B é mais alta que a pessoa A. Qual pessoa é a mais baixa?

(A) Pessoa A (B) Pessoa B (C) Pessoa C (D) Pessoa D (E) Pessoa E

21. Numa cesta, há algumas maçãs e oito peras. As frutas são verdes ou são amarelas. Há três maçãs
a mais do que a quantidade total de frutas verdes. Há seis peras amarelas. Quantas maçãs amarelas
há na cesta?

(A) 4 (B) 5 (C) 6 (D) 7 (E) 8

22. Rita escreveu os números 1, 2, 3, 4 e 5, um em cada um dos círculos da figura,


de modo que a soma dos três números na linha horizontal é igual à soma dos três
números na linha vertical. Quais números poderiam ter sido escritos no círculo com
o sinal de interrogação?

(A) Somente o 5 (B) 2, 3 ou 4 (C) Somente o 3 (D) Somente 1 ou 3 (E) 1, 3 ou 5

23. Seis números diferentes, escolhidos entre os inteiros de 1 a 9, são escritos nas
faces de um cubo, um número por face. As somas dos números em cada par de faces
opostas é sempre a mesma. Qual dos números a seguir foi escrito na face oposta à
face com o número 5?

(A) 3 (B) 5 (C) 6 (D) 7 (E) 9

24. João e Olívia trocaram seus doces. Primeiramente João deu para Olívia tantos doces quantos ela
já tinha. Então Olívia deu para João tantos doces quantos João tinha depois da primeira troca. Após
as duas trocas, cada um ficou com quatro doces. Quantos doces tinha João antes de fazer as trocas?

(A) 6 (B) 5 (C) 4 (D) 3 (E) 2

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