GEOGRAFIA – 8.

º ANO
Colégio Nossa Senhora do Rosário
Prof. José Uilson

Responder com base na apostila 01

1 – Sobre o processo de descolonização da América e África, analise o trecho abaixo.

Apesar de terem ocorrido em momentos históricos distintos, o processo de descolonização, tanto
para a América quanto para a África, foi longo e doloroso. Em muitos casos só foi conquistado após
batalhas e conflitos com as metrópoles, fatos que resultaram em diversas mortes.
Fonte: Elaborado pelo autor.

Sobre a região em destaque no texto (negrito), explique como ocorreu seu processo de independência.
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2 – Leia o texto a seguir:

Os governos são parte essencial da constituição dos Estados, mas a organização deles não segue
um padrão para todos os países, porque os quadros institucionais podem se diferenciar de acordo com
vários aspectos: quanto a forma de Estado, quanto a forma de governo, ou sistema de governo.

Fonte: Elaborado pelo autor. Fonte: Santos, Ueberson A. S. Geografia: 8º ano: livro do professor. Pág. 13.

A partir do conceito destacado (negrito) no texto, diferencie o Estado democrático e o Estado autoritário.

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3 – As pirâmides etárias abaixo estão identificadas como País 1, País 2 e País 3. Analise-as e faça o
que se pede:

Fonte: Central Intelligence Agency. Disponível em:

<www.cia.gov/library>. Acesso em: 21 fev. 2019.

*A resolução da questão deve ser realizada pela interpretação das formas e entendimento das estruturas das pirâmides etárias.
Identifique qual delas representa o Canadá e explique, de acordo com o gráfico, o comportamento da
taxa de natalidade e da expectativa de vida.
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4 – Analise a charge abaixo e, em seguida, faça o que se pede:

Indique os países que estão representados

na charge e, em seguida, explique o
contexto político e histórico retratado.

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Fonte: Disponível em: <https://brainly.com.br>.
Acesso em: 23 fev. 2019.
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5 – O mapa abaixo representa a densidade demográfica mundial. As porções mais escuras apresentam
as áreas mais densamente povoadas, já as mais claras representam as regiões menos povoadas.

Fonte: Densidade demográfica mundial. Disponível em: <charlezine.com.br>. Acesso em: 23 fev. 2019.

Constatando que a área em destaque (circulada) no norte da América é clara, descreva o motivo do
baixo povoamento e explique quais seriam as dificuldades para ocupá-las.

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6 – Analise o texto abaixo.

ONU RECONHECE A PALESTINA COMO ESTADO OBSERVADOR.

O QUE ISSO MUDA?

A Assembleia-Geral das Organização das Nações Unidas reconheceu nesta quinta-feira 29 a

Palestina como Estado observador não-membro, uma elevação de status que, espera a liderança
palestina, poderá levar ao estabelecimento do país de fato e de direito. A votação, realizada na sede da
ONU, em Nova York, foi encerrada de forma acachapante: 138 países votaram a favor do
reconhecimento, enquanto nove foram contra (Israel, Estados Unidos, Canadá, República Tcheca,
Panamá, Palau, Ilhas Marshall, Micronésia, Nauru) e 41 se abstiveram.
Desde novembro de 2012 a Palestina deixou de ser uma entidade e passou a ser um Estado
observador não-membro da ONU.
Fonte: (Adaptado). ONU reconhece a Palestina. Disponível em <https://www.cartacapital.com.br>. Acesso em: 23 fev. 2019.

Considerando as normas da organização internacional citada no texto e as condições para ser um

Estado membro da mesma, marque (V) para a(s) afirmativa(s) verdadeira(s) e (F) para a(s) falsa(s):

( ) Precisa cumprir quatro condições jurídicas.

( ) É necessário que exista um governo efetivo atuando no Estado.

( ) É necessário que o território seja delimitado por fronteiras bem definidas, mas não pode haver
fronteiras litorâneas, por serem difíceis de demarcar.

( ) Possuir uma população estável que reconheça e obedeça ao governo.

( ) Ter o reconhecimento por parte dos demais Estados para que possa exercer sua soberania.

7 – Sobre a diferença entre Estado e governo, marque (V) para a(s) afirmativa(s) verdadeira(s) e (F)
para a(s) falsa(s):

( ) O Estado é mais amplo que o governo, pois é a entidade que representa o país no sistema
internacional.

( ) O governo é composto por grupos permanentes que representam o Estado.

( ) O Estado é constituído pelas instituições responsáveis pela organização política e social do país,
como Senado, Congresso e Ministérios.

( ) As pessoas que ocupam órgãos e cargos públicos também constituem o Estado.

( ) No Brasil, o presidente representa o governo, pois ele se alterna.

8 – Sobre as diferenças de colonização nos continentes americanos e africanos, marque (V) para a(s)
afirmativa(s) verdadeira(s) e (F) para a(s) falsa(s):

( ) As colonizações em ambos continentes ocorreram em diferentes momentos históricos, sendo

primeiro na América e depois na África.

( ) A colonização na América caracterizou-se pela convivência harmônica entre as comunidades

nativas e os estrangeiros.

( ) Durante a colonização da América, o continente africano teve uma grande população subtraída
para ser usada como mão de obra.

( ) Durante a colonização da África, o mundo vivia a era do capitalismo industrial, que tinha a
produção de mercadorias como sua principal característica.

( ) Na colonização da América, as principais potências internacionais eram Inglaterra e França, que

dominaram quase a totalidade do continente.

9 – Sobre os conceitos de território e fronteira, marque (V) para a(s) afirmativa(s) verdadeira(s) e (F)
para a(s) falsa(s):

( ) Território é o espaço geográfico ocupado por um povo ou grupo social que exerce poder e controle
sobre ele.

( ) O território pode ocorrer de diversas maneiras diferentes, como reservas indígenas e zonas
urbanas controladas por determinados grupos.

( ) O território brasileiro é toda extensão da sua área determinada por fronteiras e não há outros
territórios dentro dele.

( ) As fronteiras definem os limites dos territórios e sempre têm que ser barreiras físicas.

( ) As fronteiras não podem ser desrespeitadas, sendo assim, atualmente, não há conflitos por causa
de territórios.
10- Escreva o nome dos países americanos indicados no mapa, de acordo com os números.

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④__________________________________

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11 – O mapa abaixo representa a densidade demográfica mundial. As porções mais escuras

apresentam as áreas mais densamente povoadas, já as mais claras representam as regiões menos
povoadas. Analise o mapa e faça o que se pede:

Fonte: Densidade demográfica mundial. Disponível em: <http://charlezine.com.br>. Acesso em: 23 fev. 2019.
Constatando que a área em destaque (circulada) no norte da África é clara, descreva o motivo do baixo
povoamento e explique quais seriam as dificuldades para ocupá-la.

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