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Í
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emis 24Gol fi
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ore 25 Lâmpada
09Baleia 25 Leão
10Bolo 26L obo
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bolet
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11Cachor
ro 28Ne fert
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12Cis ne 30P ant er
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13Cle ópatra 31Rapos a
14Cobr a/Serpent
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15 Coe lho 32T igre
16Cor nucópia 33T oquedeMi das
17Cor oa 34Ros a
17Cor uja 35 Se r
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18Cr oc odil
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19Diamant e 36Uv a
19Elefante 37Ze us
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aatrai
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oc omodos ex
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t
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acioname ntos,masnãos i
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efoirechaçadapori sso.Tr
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ida.

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s
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e smaisfei
os,Hefes
tos
.També mseapaixonou
porela,ee r
as euamante,um dosmai stemi
dosesanguinár
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oue m umabat alhael
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a.

04
Águi
a
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ist
epre
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nas
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esas.

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saquetr
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ti
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comocaval
ooutigr
es.Vocêpodepassarai
nfor
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stác
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i
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ior
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stádes
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gado,nem pe
nseem ut
i
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zá-
lo.Nãoe
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ça,v
ocê
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iadoarqué
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poqueusa.

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quét
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ta.T
razafr
equênc
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ent
e,
quenãode
pe ndee
moci
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ment
edeninguém.

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i
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ança,nãot
em medodepoder
enãoprec
isareceberor
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.Voc
êpodeus
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cíf
i
cosquando
pr
eci
sardes
safrequênci
a.

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acionament
oamor os
o,jáqueel
e
t
razainf
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e,quevaicont
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arqui
aonde
osdoi
ssãoi guai
s.Anãos erqueseuparc
e i
rosej
aáguiatambém.Mascomo
sempr
efalo,test
eev e
jasefazsent
idopar
av ocê.

05
Al
ce
Ar
qué
ti
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ort
e.

Tr
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idadeeautoest
i
ma.Osc açador
escost
umam enf
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tarsuascas
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com acabeçae mpal
hadadasme l
hore
sc aç
as.I
ncl
usi
ve,e
ujáv i
si
teiumacas
a
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nham 3c abeçaseumade l
aseraadomai oralcej
á
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eeosoutrosdoi
stinham boashi
st
óri
as.

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tr
apode
redomi
naç
ãopar
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áut
i
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omadadede c
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s.P
odes erus
adoem moment
osem
quese
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essár
iogerarc
onfi
ança,pass
arsegur
ançaeconduz
irdamel
hor
f
ormaumasit
uação.Bom par
alider
ança.

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elaci
onament
os,e
leéum ar
qué
ti
poal
f
a.T
ambé
mtr
aza
f
requênci
adafecundi
dade.

Aquár
io
O aquári
oinduzondasc ere
brai
salf
a.O estadoal
f
aéoe s
tadodeprof
undi
dade
mental
,dec onc
e nt
ração,deoraç
ão.Éatravésdorel
axament
oqueseentr
a
ness
eníveleoaquár i
oaux i
li
aess
ee s
tadodame nt
e.Poris
so,t
raze
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f
requênci
adepr ovocarcal
maer el
axamento.

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ocaraquár
iosc
om pei
xesem de
ter
minadosl
ocai
spodet
raz
erpazao
ambi
enteetr
anqui
li
zarament
e.

06
Ar
co-
ír
is
Nãoseiv
ocês
,masmeucoraç
ãoseenc
hedeamorquandovej
oum arc
o-í
ri
s,
par
eçoat
éumacri
ançapeque
na.Masoquer
epr
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aessemarav
il
hos
o
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enômenodanat
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za?

O arc
o-ír
isr
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entaum l
indoportalc
om ases
ferassuper
ior
es.Namitol
ogia,
exi
st
eumal endaqueosdeusesusavam osar
co-
íri
spar aat
raves
sarocaminho
ent
reoc éueaterr
a.Elet
razafrequênci
adeascensãodac ons
ciênc
iaetambém
dauniãodosopostos
.

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espri
nci
paisdoarco-
íri
sestãor
elac
ionadascom ascor
esdosnoss
os
chak
ras,f
aze
ndoc om queele
ss ej
am at
i
vados.Tal
vezporis
so,amaior
iadenós
sesent
ebem quandoprese
nciamosum.

Mui
tosr
elac
ionam àespe
rançaetambé
mcomos
efos
seum s
inalpos
it
iv
ode
s
inc
roni
ci
dadec om s
eudest
ino.

Sugest
ãopes
soalmi
nha:usaral
gum arqué
ti
podeaç ãoj
unt
oparanãoficar
apenasnomundodasidei
aseesperança(
espe
ra)poral
go.Ent
renaf
requênci
a
daação,aj
udeouniv
ersoateajudar.

Ár
temi
s
Ar
qué
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ort
e.

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temis(mit
ologiagre
ga) ,Di
ana(mi
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omana)ouMulherMarav
il
ha,
t
odase s
sasmul her
esestãosoboarquét
ipoor
igi
naldeÁr
temi
s,t
endoelas
ame s
mai nf
luênciaesignif
ic
ado.
07
Árt
emisécaçadora,ari
scaeumas el
vagem alt
amentei
ndepende
nte.Não
exi
st
ezonadec onfor
toparaela.T
ambé m éaDe us
adaL ua.Nasimagens
,
normal
mentevemososs egui
ntesel
ementos:ar
coeflec
ha;acompanhada
deum ani
mals el
vagem;eal ua.

Nãos edámui tobe m nosrelacioname ntos,poi

sgos t
adee mbates.Seo
rel
acioname ntonãof orum de safi
oc ontínuo,el
ape rdeointer
esse
.Tema
f
requê nciadehe roínaenãodes erc
uidada,pori s
sonãoéi nt
eres
santeno
quesit
oamor oso.Além dee l
anãot erobt i
dosuces
s one s
saárea.Vocêpode
ame nizaress
af requênciausandoaMul herMaravi
lhac om oSuperHome m
(t
emi mage m de s
s ecasalnos i
t
e ).

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quét
ipoori
ginaléumav i
rgem,i
nde
pende
ntedehome
ns.P
oré
m,t
ambé
m
t
razafr
equênc
iadaf er
ti
li
dade.

Normalmentecl
ass
if
ic
adascomofe
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as,poi
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utam par
as e
rem oque
são.P
odetraze
rempoderament
ofemi
ni
no.Li
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dadeeautonomiasãopal
avr
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mportant
es.

Comoe l
atem umav idal
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enanatur
eza,acabase
ndoum pouc odi
fí
ci
lpara
quemestávi
venci
andoe s
searquét
i
poet em umavi
daurbana.Busc
aprofi
ss
ões
al
tame
ntedesafi
adoras,c
omume nt
edominadasporhomens,ondeelabus
ca
oseuespaç
o.

Al
gumaspess
oasuti
l
izam parae
studo,nos
ent
i
dodef
oco.F
iqueat
ent
oà
i
rr
it
abi
l
idadequepodetrazer
.

V
ocêpodeus
are
ssear
qué
ti
poe
msi
t
uaç
õese
spe
cíf
i
cas
.

08
Ár
vor
e
Aár
voreéum ar
quéti
pomuit
ofort
eepoderos
o.El
aéum i
mpor
tant
esí
mbol
o
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ida,depr
osper
idadeedeabundânc
ia.

Éót
i
maparaauniãodepessoasee s
ti
mulaorelac
ioname
nto.Terum quadr
o
nas
alaounol
ocalondeaspessoassere
únem nasuacasaser
iaide
al.

Aárvoret
ambém éum poder
ososí
mboloparainduz
irose
s t
adosdeconsc
iênc
ia.
Ps
icól
ogoseaf
inspodem ut
i
li
zarnocons
ult
óri
o.Tambémtrazainf
ormaçãode
pr
oteçãoecr
esci
mento.

At
enção!Nunc
auti
li
zeár
vorese
mf ol
has,nua,r
etor
cida.El
aremeteàf
alt
ade
vi
da.Sempr
euse-
acom f
olhasvi
vase,depref
erê
ncia,com f
rut
os.

Bal
eia
Abal ei
aéum arquét
ipofamos onoque s
it
oder el
aci
oname nto.El
agera
oci
tocina,ohormôni
odai nt
imidade,delaçosemocionai
sec onfi
anç
a,
causandovínc
ulosaf
eti
vos.Poris
so,eleérecomendadopar aharmoni
zar
rel
acionament
os.O i
deal,seforusadocom essef
im,éques ej
aumai mage
m
dec asal
,ouem dupl
as.

Recomendadoparas erusadonoquart
odoc as
al.Alé
m daharmoni ael
atraz
paz,t
ranqui
li
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axame nt
o,nãoapenasparaoc as
al,mastambé m de
for
mage ral
.Porserumaf ort
einf
ormaçãodeunião,podeserutil
i
zadonas al
a
paraaque s
tãofamil
iarouatéme smoe m ambi
entesdesoci
ali
zação.

Devi
doaf requênc
iadetranqui
l
idadeeamor os
idade
,éum bom arquét
i
popar a
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redeans i
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.Éumae ner
giaYi
n.Animaismarí
t
imostr
azem que
stões
com oinconsci
ent
eeaps iquêhumana,jáqueaáguar e
prese
ntaessel
ado

09
emocionaleint
uit
i
vo.
Bol
o
O ar
qué
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podobol
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ois
as:

P
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airosexoopost
o,nosenti
dosexual.P
odeusarmorangosnobolopara
“
darum up”nas uai
nt
enção.Vocêpodee nvi
araimagem ouofer
ecerobolo.
T
ambé msimboli
zaonasci
mento.Pori
ss
oc ome mor
amoscom obol o,poi
s
e
stamosnascendonov
ame nt
e.

Masof
ort
ede
ssear
qué
ti
poe
stánous
ocom oc
omé
rci
o.

Eleati
vaosent
idoderecompensadocére
bro.Quemr ec
e beal
goquerret
ri
bui
r
algo,océr
ebronãogost
adeficardeve
ndo.Conseque
nteme nt
e,ocl
ie
nte
quer e
cebe
,volt
arápar
aoe st
abele
ciment
oparacomprar,comofor
made
“pagament
o”.

Obr
igat
óri
opar
acoque
téi
sei
naugur
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s.

Ge
raf
i
del
i
zaç
ão.Us
ese
mpr
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verumaopor
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.

Bor
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eta
Ar
qué
ti
pope
rigos
o.

O arquét
i
podaborbole
tavi
brat
ransf
ormação,t
rans
mutação,mudançase
re
nasciment
o.Nome upont
odevist
a,el
enãoéum ar qué
tipobom par
ase
usarcom f
requê
nci
a,ouporl
ongosperí
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Par
aquem que
rre
lac
ioname
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óli
dost
ambé
m nãoér
ecome
ndadous
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aborbol
et
a.
10
Nãoélegalpar
atat
uar
,poisapes
soae
stás
empr
eeme
stadodemudanç
a,
que
rendoconhec
ercoi
sasnov
as.

P
araest
abel
eci
me nt
osc
omerci
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ambém nãoéum ar
qué
ti
popos
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iv
o,poi
sos
c
li
ent
espodem quer
erc
onhe
ceroutrosl
ocai
s.

El
eére
comendadoparacri
anç
as,queest
ãosempres
etr
ans
for
mandoes
endo
al
godi
fer
ent
etodososdi
as.Osadult
ospr
eci
sam dec
ois
ass
óli
das
.

Vocêpodeutil
iz
arporc ur
tosperí
odos,quandoque rfaz
erumatrans
formação
nasuav i
da,comot e
r mi
narum rel
aci
oname ntoout r
ocardeemprego.El
ev ai
ent
rarcom ess
ainfor
maç ãodenãoc onformidadecom as i
t
uaçãoatuale,
conse
quentemente
,c om açõesparaaquil
oac ont
ecer.

Cachor
ro
O arquét
ipodoc achorr
oativ
aosne ur
otr
ansmis
sor
esqueli
beram oci
t
oc i
na,
ohormôni odelaçosdeami z
adeeinti
midade.Di
minuiaansi
edadeepor
i
sso,oscãe ssãousadoscomoauxíl
i
onot rat
ament
odec ri
ançascom aut
ismo,
porexemplo.Além di
sso,t
razai
nfor
maç ãodeprot
eção.El
etrazafr
equê nci
a
daami z
ade .

Casovoc
êe nv
iemui
tasfot
osdec ãe
sparaoseuparcei
ro,s
ugirodi
minui
re
mandari
magensdearquét
iposqueest
i
mule
m outr
asáreastambém,comoas
se
xuai
s,s
enãoseure
laci
oname nt
ocorr
eum sé
rior
isc
odev irarami
zade.

Vocêpodemandarparaaquel
ape s
soaquete
mi ntere
sseemvocê,por
ém não
érecí
procodasuapart
e.Useeabusedoemotic
ondoc ac
hor
ri
nho.Alongo
praz
ooi ncons
cie
ntedapes
soavaient
ende
ror ecado.
11
Caval
o
Ar
qué
ti
pobom par
aaç
ão,par
afaz
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ont
ece
r.

Pe
lafaci
li
dadedege r
enciament
o,eleac
abasendorecomendadoparagerent
es
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etor
es,fi
candoabai xodoti
gre
.Elef
azape s
soasedestacarnotr
abal
ho,por
i
ssoébom par atodasasáreasdae mpr
esa.I
ncl
usi
vepodes e
rutil
i
zadosevocê
es
táprocurandoe mprego.

Ocaval
oéum arqué
ti
poalf
a,t
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oconf
i
anç
aepode
rint
eri
or.
P
oss
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dadedeespí
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toeémaj
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oso.

Tr
azafrequênci
adeve
loci
dade,dec
isãoeindependênci
a.Sevocêes
tásem
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giaparafaz
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uascoi
sas,ocavalov
aiteajudarcom e
ssafor
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si
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Cons
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ort
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ipodoci
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im-
boli
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dadeet
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na.O ani
maléfielaoseuparcei
roparasempr
e.El
esse
unem portodaavida,enãoossubst
i
tuem nem mesmode poi
sdamorte
.

T
e mtambém ocont
odoPati
nhoF
eio,quet
razaf
orç
aeopoderdasnos
sas
t
rans
formaç
ões.Aidei
adenãoes
cutar
mososout
ros
,deac
redi
t
arnonosso

12
Cl
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ra
Ar
qué
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podepode
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Par
ar el
aci
onamentos:Cleópat
raeraarainha.Elaquemandav aec omandava.
Osout r
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nham queobe dece
rasordensdelaepr ont
o.Elat
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dadee mli
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o,manipulav
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aquee l
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aque r
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anãoe r
aaboaz i
nhas ubmiss
aqueti
nhaqueagr adar
aosoutros
.Elaer
apode rosaeosoutrosquetinham quesees
forçarpara
agradá-
la.

Casovoc
êquei
rasai
rdeumaposiç
ãos ubmi
ssaem um r
elac
ionament
o,s
eri
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um ót
i
moarqué
ti
po.Massevoc
êgos t
ades e
rc ui
dadaeprotegi
daporum
homem,nãoéaimagemide
alpravocê.

Paratr
abalho:Cleópatr
ae r
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rategi
st
a.El
as eenrolounum tape
te
paraconseguirs
ee ncont
rarcom J
úli
oCé sar,com quems ecasou,poisum
home mfortecomoe l
er ec
onheceuamul herfort
equee laer
ac om aque l
aat
i-
t
ude .Depoisqueelemor r
eu,el
afezum tape t
edepé t
alasderos asparaseen-
contr
arcom Mar c
oAnt ôni
o,ondeeletambé ms eapai
xonoupore la.

Todaessaquest
ãoes
tr
até
gicaeaf ac
il
idadecom queel
agov
ernavademonst
ra
um bom ar
quéti
popar
atrabal
ho,pri
ncipal
ment
es evoc
êémulherquet
rabal
ha
em um ambie
ntepr
edominadoporhome ns
.

O arquét
ipodaCl eópatr
aremeteaumamul herautos
sufi
ci
ent
eemtodososas
-
pect
os,semvit
i
mi zação,com aç
ão,est
rat
égi
aepode r
.
Es
sai magemespec í
fi
catemtambém outr
osarquét
iposcomoauva,queépros
-
per
idade,amaç ã,oj ar
rodeouroeas er
pente.

13
Cobr
a/Ser
pent
e
Acobraéum ar
quéti
pomuit
oint
ere
ssant
e,nome upont
odev i
st
a,apes
arde
t
emidapormuit
os.Acr
edi
t
oquegrandepartedosre
pti
li
anosc
ausam al
gum t
i
po
derepul
sa.

Essear
quéti
potem algumasfrequênci
assemel
hantesc
om aborbol
et
a.A
borbol
et
atrazafr
equê nci
adat ransf
ormaçãoexat
amenteporel
adei
xarde
serumalagart
aev i
rarborbol
eta.Jáac obrat
em al
gopareci
do,masnão
com umamudanç atãoprofunda.

Acobratr
ocadepe l
eparapodercres
c e
r,ecom i
ssoel
aemit
eaf r
equênc
iada
t
ransmut
ação,re
novaçãoecres
cimento.Mudançasdeci
cl
os.O quepodeser
dei
xadoparatr
ás?Quenov ohábit
ovoc êpr
eci
sa?Podemosdei
xarpar
atrás
noss
asil
usõeseli
mit
ações
,quems abe?

Acobrate
m bast
ante“tr
abal
ho”parat
irarsuaant
igapele.Casovocê
est
ej
abuscandoest
earquéti
poparaes
sat r
ansf
ormação,est
ejacom o
aut
oconheci
ment
oe m di
a,poismui
tacoisasuj
avem àtona,paracur
ar.

Outr
oaspe
ctoqueacobr
anostr
azéapossi
bil
i
dadedev e
rtudooquenos
ac
ontec
enavidacomoumaoport
uni
dadedecres
cime
nto.

Estesí
mbolodivi
detantasopini
ões,quems abeporr e pres
entart
antoamor t
e
quantoac ur
a,tudodepe ndedaquantidadedev ene noutil
iz
ada.Re pr
esent
a
os í
mbolodame di
ci
naeout raspr
ofis
sõesdas aúde .S í
mbolofál
ico,alt
amente
sensualet
ambé ms ex
ual.Masc ui
dados eusarcom e ss
efim,poissevocênão
t
iverum parc
eir
o,or el
acionament
opodenãopas sardes exo.

Comof aleianter
iormente
,aat i
vaçãodonossoinst
i
ntorept
i
li
anopodes erbom
parape s
soasmui toemotiv
as,ouquenãoc onseguemtomardeci
s õesr
aci
onai
s.
Pores
s emot i
vo,nãoéi nt
eress
anteusaracobraem posi
çãodeat aque
,pri
nci
-
palmentesevoc êéumape ss
oamai sagr
essi
vaoumui t
oimpuls
iva.

Ac
obr
atambé
m émui
t
opode
ros
a,eCl
eópat
raus
aumanac
abe
ça.
14
Coel
ho
Oc oel
honãoéum ar
quéti
pof
orte
,poré
mcomot
odoar
qué
ti
popodet
raz
er
be
ne f
í
ciospar
ade
ter
minadass
it
uaçõe
s.

Éum arquét
i
point
ere
ssant
eparaquemest
áquerendoe
ngr
avi
dar
.Cas
ofor
ut
i
li
zarparaest
afi
nal
idade
,podeusarum ov
ojunt
o.

O ov
oeoc
oel
hos
ãos
ímbol
osdaDe
usaOs
tar
a,queéade
usadaf
ert
i
li
dade
.

Noi ní
ciodaprimaver
aéf eit
oumaoferendaae l
a,emc el
ebr
açãoaofim do
i
nv er
noeparaf es
tej
araal e
griadavi
da,ee s
seri
tualeraf
ei
tocom c
oelhos
quel e
vavam ovos
.Os t
araéoas pec
todamat ér
iaedaal mahumanaquee st
á
prontaparaafert
i
li
zação.Elaéodesejoems i
.O e s
tági
oondeali
bidoe s
tá
prontaparacri
arnovavida.

Comoocoel
hotr
azafr
equênc
iadere
produçãosex
ual
,is
sofazcom quer
emeta
àvi
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nti
dodetr
azers
aúdeequere
rviv
e r
,poi
sel
eati
vaoinst
i
ntopri
mit
i
vo.

Todossabemosqueae nergi
as ex
ualéaenergi
amaispote
ntequeexi
st
e.Ent
ão
nessecaso,e s
tear
quéti
poat i
var
iaess
aenergi
aecom is
sopodeserút
ilpar
a
pessoasdoe nt
esem hospi
t
ais,porexe
mplo,poi
str
azavontadeeal
egri
aparaa
vi
da,ous eja,vont
adedev iv
er.

Comoarquét
ipoapenasse
x ualnãoélegal,poi
soint
uit
odel
eéar epr
oduç
ão,
enãosexoc
om amorepai xão.Ouseja,tem aener
giadequant
i
dadeenão
dequal
i
dade.Trazafr
equênciadesex
or ápidoevul
gar.

El
etambémremet
eài dei
adepres
afáciledecur
ios
idade
,se
ndoquee
ssas
duascombi
naç
õesjunt
asnãosãofav
orávei
s.

15
Cor
nucópi
a
ACor
nuc
ópi
a.Dol
ati
msi
gni
f
icaCor
nu= Chi
f
re;Copi
a= Abundânc
ia.

O mai
ors
imbol
is
modelaérepres
entarum c
rif
redeondesaemcois
assemf
im,
c
omos ef
oss
eumafont
enaturaleil
i
mi t
adadobe m.P
oriss
o,nasi
magense
la
e
stáse
mpret
rans
bor
dandoalgo,paramostr
arqueafonteéine
sgot
áve
l.

Osal i
me nt
adosusadosnac or
nuc
ópi
atambémt r
azeme s
safre
quênc
iade
prosper
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a,ogir
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ol,otr
igo,asse
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eseasfl
ore
s.
Todosrecebemosdeformaabundant
edaMãeT err
a.Também éum dos
sí
mbolosdaagr i
cult
ura.

Tr
azafre
quênci
adar i
quez
a,pros
pe r
idadeeabundânci
a.Muit
out
il
iz
adana
art
e,t
ant
oeme scul
t
urasquant
oem quadr os
,par
atraz
eress
aidei
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opul
ênci
a,f
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uraegrandequant
idade.

Porse rum sí
mbol ofál
ico,querepre
sent
aamas culi
ni
dadeeos agrado
mas culi
no,traztambém afrequênci
adefert
i
li
dadeer eprodução.O mas c
uli
noé
ae nergiadaaç ão,forç
aepode r.Muit
osest
ãoc om ae nergi
amas cul
i
na
bloque ada,epori s
so,também,nãoc ons
eguem prosperar
.Ati
vandoe s
te
mas culi
no,facil
i
tari
aessemov i
me nt
o,econsequent
eme nte
,ar i
queza.

Ésuperrec
ome ndadoterumai magem dacornucópi
acom fr
utasnacozi
nha.
Paraus
arumai magemc om frut
asnoce l
ul
ar,porexe
mplo,prest
arat
ençãocom
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ivi
dadenaalimentação.Seat
ivaris
soe mvocêrec
ome ndoti
raroufi
car
ate
ntoparaconsegui
rcontrol
ar.

Noc el
ul
ar,c
asov ocênãoquei
raus
arcom f
rutas
,podeus
ari
magensda
cor
nucópiacom ouro,ouadaDeusaAbundanti
a(éaqueeuus
onomoment
o).
Tem mui
tasi
mage nsli
ndas
.

S
obreaDe usaAbundant
i
a,asi
magensqueelaes
tácom osolhosv
endados
s
igni
f
icam queel
aestádi
st
ri
bui
ndoabundânc
ias
em olharaquem.
16
Cor
oa
Um óti
moarquéti
poparaajudarpessoasali
der
arem.Ajudanat
omadade
deci
são,ares
olv
eralgocom autor
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racom aondadepode
r,honr
a,
vi
t
ória,r
espe
it
abil
idade
,nobrezaelider
ança.

Asimbologiadacoroaésimil
araodoschi
fr
esdosanimai
s,ondereme t
eà
l
igaçãocom algosuper
ior
.Posi
ci
onadonochakr
acoronári
o,t
em aligaçãoc
om
oUni v
erso,epori
sso tambémt r
azaide
iadeil
uminaçãoeelev
ação.

Ét
ambé
m um s
ímbol
omaç
ôni
coes
uaf
ormac
irc
ularde
not
ape
rfe
ição.

Éum ar
qué
ti
pol
i
ndoepode
ros
oqueai
ndanãot
est
ei
.

Cor
uja
Acoruj
aéum arqué
ti
pofor
teee s
tánomesmopat
amardosar
quét
i
poscomo
águi
aetigr
e,ousej
a,nãoéint
eres
sant
eex
porel
e,us
esoment
eparav
ocê.
.

Evi
teusarnot r
abal
ho,poi
sincons
cie
ntementet
razaidei
adequerers
ermai
s
poderoso.P
rinci
pal
mentesevocênãoe s
tánotopodahierar
qui
a,pas
saa
i
nformaçãodec ompeti
çãocom seusuper
iorecol
egas.

Norelaci
onament
ot ambém éum ar
quét
ipodel
i
cado,poi
soparc
eir
otem que
es
tarnome smoníve
ldebuscadec r
esc
iment
o.Éoarquét
ipodomachoAlpha
edafê meaDominante.

Usadodefor
maade quadaaj
udaas ai
rdaes
tagnaç
ão,caus
af aci
l
idadeem
super
arosdes
afi
os,eelev
aocres
cimentoeaalt
abusc
aporc onheci
me nt
o.

17
Elatr
azaf r
equênci
ades abe
dor
ia,ót
i
mopar ausarnomomentodee st
udo.
Casov ocêest
ejaemfasedepre
paraçãoparaal
go,comoumapr ova,por
exemplo,éideal
.Ous evocêési
mplesment
eum amantedenovos
conheciment
os.

Ac or
ujatambém és
upe rprot
et
ora.Érecomendadopar
aquemtemfil
hos
pequenos,poi
sel
aestás e
mprepreocupadacom aprol
eecom que
me st
á
aos e
ur e
dor.Nãoéàt oaqueusamosae x
press
ão“mãecor
uja”
.

Elaproduzdopamina.Éum animaldehábit
osnotur
nosecom foco,t
ambé m
est
ás empreeme s
tadodealert
a.Nãoéi ndi
cadouti
li
zarnoquart
o,poispode
causarins
ôni
a.Me l
horquesejacoloc
adoe m um es
paçodeestudos.

Hár
elat
osdepe
ssoasquef
i
car
am i
rr
it
adasus
andoe
ssear
qué
ti
po.

Ev
it
eus
arac
oruj
adeas
asabe
rtas
,emf
ormadeat
aque
.

Nãos
ube
sti
meopode
rdac
oruj
a.Us
e-ac
om c
rit
éri
o.

Cr
ocodi
l
o
O arqué
ti
podocrocodi
l
oéóti
moparaest
udos
.Elet
razafr
equênc
iadofoco,
paci
ênci
a,de
ter
minaçãoeas
si
mil
ação.T
ambém ébom par
asegur
ança,es
tabi
l
i-
dadeepoder
.

Masc ui
dado!Elet
ambém at
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aafri
ezaearaci
onali
dade
,poi
sati
vaocére
bro
r
e pt
i
li
ano.Bom parape
ssoasemot
i
vas,massevoc
êéumape ss
oaraci
onal
,use
com moderação.

Euusobast
antees
searquét
i
poparamome
ntosdeest
udo.T
odososar
qué
ti
pos
sãoduai
s.Usecom s
abedori
aenosmoment
oscer
tos
.

18
V
ocêj
áus
ouoc
roc
odi
l
o?
Di
amant
e
Apal
avr
adi
amant
ede
riv
adogr
egoAdamas
,ques
igni
f
icai
nde
str
utí
vel
.

Es
sapedr
asi
ngul
artr
azafr
equê
nci
adebelez
a,pode
r,pr
ospe
ridadeeaut
oes
ti
-
ma.P
urez
aeperf
eiç
ãotambémsãocar
act
erí
st
ic
asdel
a.

Ótimoparaserusadanosr el
ac i
oname nt
os.Adureza,s
eualt
oval
orepreci
osi
-
dadeatr
aeme st
abil
idade,durabil
idadeec ons
tânc
iaparaoscas
ais
,faz
endo
com queest
ej
am sempr eapaixonados.

Tr
azfl
uxodepes
soaseémui t
obom par
apr
ospe
ridade
,jáqueape
naspe
ssoas
muit
oric
aspos
suem um di
amant
e.

Us
eosdi
amant
ese
m abundânc
ia.I
mpr
imapar
acol
ocarnas
uac
art
ei
ra.

El
efant
e
Oe lefanteéum arquét
ipodif
íci
ldefalarsobre
,poisdi
vi
demuitoasopi
niõese
t
e m bastanteadmir
adores.Masvamose xpli
carospont
osposi
t
ivosenegati
vos.
Segundool iv
roMarket
ingeArqué t
i
posdopr ofes
sorHél
ioCouto,oel
efanteé
consideradoum arquét
i
pone gati
vo.Seupe soexce
ssi
vodei
xatudomaislent
o,
sem agili
dade ,c
ausapregui
ça,além dasobrecar
ga.El
etambém podeauxil
iar
nade pressão.

Sevocêprec
isadaf
requênc
iadaagi
li
dade,col
ocarpr
oje
tose
m di
a,ous
eja,
ação,ent
ãoessear
quéti
ponãoérec
ome ndado.

Nãoqueascoi
sasnãoacont
eçam,masétudomai
slent
o.S e
ráquev
ocênão
vaises
obr
ecar
regarde
maisoufaz
erum e
sfor
çomui
t
ogr andepar
acons
egui
ras
cois
as?

19
El
enãoébom paraquem que
rseex
erc
it
aroue magr
ecer
,poréme l
etemse
us
pont
osfor
tesc
omoafidel
i
dade.T
em um gr
andeespí
ri
tof
rat
ernal
,sens
ofor
tede
prot
eçãoemfamí
l
iaegrupo.

Par
aque
mte
m di
f
icul
dadepar
afaz
erc
ois
ase
m gr
upooudes
oci
ali
zar
,podes
er
bom.

Casovoc
êe s
tej
anogrupodosadmi
rador
esdoe
lef
ant
e,e
vit
eus
á-l
oem ambi
-
ent
esdetr
abal
ho,pe
lome nos
.

Ouvir
elat
osdepe
ssoasquemel
hor
aram apros
per
idadeapósti
rar
em oel
ef
ant
e.
Comotudoédual
,vejaospr
óseoscont
ras
,eanalis
eoquev ocêquer
.

Eununcauseipar
acontarmi
nhaexper
iênci
a,mascomoe us
empr
edigo,tudo
dependedafre
quênci
aquevocêquernaquel
emome nt
odasuavi
da.Ninguém
melhorquev
oc êpar
atest
areverores
ult
adonapráti
ca.

Obs
.:Gane
shanãoée
lef
ant
e!

Es
pada
Aes
padaéum óti
moarquét
ipoparase
rut
i
li
zadoquandopr
eci
sardaf
requê
nci
a
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orç
a,c
oragem,poderedeci
são.

Quems abepar
aum pont
apéini
ci
ale
m um novopr
oje
toouumamudançade
v
ida.El
atambémtr
azainfor
maçãodesepar
ação,s
eparandooant
i
godonov
o.

Ger
aaut
oes
ti
maeautoc
onfi
anç
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êe s
táinse
guroecom me
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ntr
ar
dec
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aem al
go,aes
padapodese
rum grandeali
ado.

Af
ormac
omoae
spadae
stápos
ici
onadaéi
mpor
tant
e.S
igaas
uai
nt
uiç
ão!

20
Er
osePs
ique
Ar
qué
ti
podoamor
.

Er
osépopular
ment
econhe
cidoc
omoCupi
do,oDe
usdoAmor
.Mase
leémui
t
o
maisqueum c
upi
do.

S
egundooHé l
ioCout
o,sem Er
osne
nhum e
lét
rons
eme
xer
ia.El
eéoc
ampode
f
orç
ae l
et
romagné
ti
ca,deamor.

Seuarcoefle
charepres
entam aimpul
sãodoamor .Quandooal voéati
ngido,
acont
ecea manif
estaç
ãodoamor .Mui
tasi
mage nsdel
evendados i
mboli
zam o
amororigi
nal
,ondeama- seatodos,s
emr e
str
ições
.Suasasasre
present
am a
l
evezadequeoamorf luinoar.

Eroséoquepe rmeiat
udo.Éaf or
çadeamordoUni v
ers
o.ApósEr osc omeçar
atrabalhar,todaav i
dasurgiu.QuandoEr osimpuls
ionoutudo,av idacomeçou.
Portrásdet odososarquét
ipos ,e s
táe
le.Er
oséoquedáaaç ãoeoi mpuls
o
parat odososout r
osarqué
tipos .Fazt
odososoutrosagir
em.At entati
vadeEros
équeaf el
icidade,obem eapazpos sam exi
st
irnoPlanet
aT e
rra.Enfi
m,e l
eatua
emt udoquee xi
stenoUniverso.

Psi
quee
raumas i
mplesmort
al,mui
t
olindaequere
c ebi
amuitoscor
tej
os,de
ix-
andoAf
rodi
te
,queeraaDe usadaBel
e z
a,e
nci
umada.Elarepres
entadecert
a
f
ormaoe goeaindi
vi
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idade.Éel
aquefazcom queErosseme x
a.

Oe nc
ont
rodeEr
oseP
sique
,éoe
ncont
rodoamorc
om nos
soe
spí
ri
to,nos
sa
al
ma.

Muit
osass
oc i
am ec
onfundem Er
osc om e
roti
smo,por
émvaimui
toal
ém di
ss
o.E
muit
oalém daal
magê me anosent
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co,massi
m det
odosost
i
posde
al
magê mea,comofrat
erna,mat
ernaouf i
l
ial
.

Ar
qué
ti
pobom par
aque
mes
táe
m bus
cadas
uaal
magê
mea.

21
F
alcão
Ar
qué
ti
pomui
t
ofor
te!

Of al
cãoéum dosani maismaisrápi
dosdaTer
ra.Se
usataquespas
sam de200
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são,vi
sãodelongoalcanc
e,moviment
osrápi
doseti
rocert
eir
o.
Poris
so,muitasvezesmat
am apre s
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odabatida,al
ém det
e ruma
boame mória.

Usaroar
qué
tipodofal
cãotr
azumae
lev
adí
ss
imaaut
oes
ti
ma,pode
rder
eal
-
i
zaçãoedesuper
ardes
afi
os.

Tr
azac onf
iançaems ime s
mo,i
ndi
spensáv
elparavencernavida.Afrequênci
a
dobotecert
e i
roedav i
sãoampl
aeaguç adaajudaaterumame lhornoçãodo
queaconte
c eem nos
sav ol
taecom i
ss
o,terasmelhor
esati
tudesas er
emt oma-
das.

Bom parae
studosepar
aquemtem déf
ic
itdeate
nção,poi
sest
i
mulaaob-
ser
vaçãomaisapur
adaeame móri
a.Aume nt
aaproduçãodedopamina.Mas
cui
dado!O f
alcãoéum ani
mals
oli
tár
ioeautoss
ufi
ci
ent
e.Usecom moderaç
ão!

F
êni
x
Ar
qué
ti
pof
ort
e.Us
arc
om MUI
TAc
aut
el
a.

Af ênixéum pás sarodamit

ologi
agregaque,quandomor r
ia,entr
avaem aut
o-
combus t
ãoe ,passadoal
gum tempo,r
ess
urgiadasprópr
iascinz
as.Um exemplo
atualapar ec
enaf amos
aséri
e“ GameofThrones”
,ondeDae nerysTar
gar
yen
vi
v ê
nc iaclar
ame nteumafêni
xress
urgi
ndodasc i
nzasemudandoc ompl
et
ame nt
e
dev ida.

22
Hor
av ocêc onqui
stat
udooquequer,hor
avocêpe
rdetudooqueti
nhae
t
em quere c
ome çardeout
ramane
ira,ousej
a,s
erei
nve
ntar
.Asci
nzass
eri
am
ase
x per
iências
.

P
arar
elac
ioname
ntos
,ne
m pe
nsar
!

Useparacasosespecí
fi
cos
.Idealparasairdedet
erminadas i
t
uação,
pr
inci
pal
me ntesevocêest
ánof undodopoç o.S
er“ quei
mada”par ar
enas
cer
umanovafê ni
x,re
novadaetransmutada.Com i
deias,planoseações
i
ntei
rament
enov os.

Gat
o
Osgatossãoex
tremament
esens
it
ivos
.Trazafr
equê
nciadeint
uiç
ão.O
ar
quét
iponosle
mbr aqueosmundosespir
it
uai
sefí
si
cosnãosãos e
parados
,
massi
ms ãoum só.I
ncl
usi
veéac apadov í
deo“7cor
pos”,doprof
ess
or
Hél
ioCouto.

Ondadei nformaçãodemisté
rios
,sensuali
dade
,li
mpeza,vi
sõesmís
ticas
,
i
ndependência,complet
ude.O gat
oéum ani malquecombinaum alt
ogr au
desensual
idadec om umanat
urezaprofundament
epsí
quic
aee spi
ri
tual.
Te
me levadaautoe s
ti
ma.

P
ossuem um mundopr
óprio.P
odecausarum poucodepregui
ça,que
rendo
f
i
carmais“naboa”,dei
xandoascoi
sasacont
e ce
rem pors
isó.Tomar
c
uidadoparanãoseacomodar.

23
Gol
fi
nho
Ar
qué
ti
podaal
egr
ia.

Golf
inhossãotãobonsquef
oidi
fí
cilat
ées
colhe
rumai magem par
aess
epost
,
poi
stodascati
vam.Vocêque
rfi
cardebom humor,al
egr
e,fe
li
z?Podeus
aro
gol
f
inhos e
m me do!

Arqué
ti
poqueremeteàpure
za,il
uminação,t
el
epat
ia,al
egr
ia,amor
,har
moni
a,
comunic
ação,i
nt
el
igênc
iaaguçada,al
egri
adevive
r.

Golf
i
nhoscos
tumav
am gui
arasembar
caç
õesat
élugar
esmai
sse
gur
os,pori
ss
o
t
razopape
ldeguiaesal
vador
.

Golfi
nhossãobrinc
alhões
,soci
ávei
sealegr
es.Bom paraami
zadesepara
desper
taress
eladomai ssoc
iáv
elquepodee s
tarr
epri
midoemv ocê.P
ode
se
rutil
izadoem ambient
esdefest
asereuni
õessemcunhoprof
is
s i
onal
.

P
araotrabal
honãoémui
t
oint
ere
ssant
e,me
lhorus
arum ar
qué
ti
podef
ocoe
s
eri
edade.

El
eéoguardi
ãodar
espi
raç
ãosagrada,nosens
inandoac
omos
olt
aras
emoç
õesat
rav
ésdar
espi
raç
ão.Li
beraendorf
i
na.

Euamoess
earqué
ti
po.Meaj
udoubast
ant
eem um momentodif
í
cildami
nha
vi
da,et
ambémjámudeiodi
adepess
oasape
nasindi
cando-o.

24
L
âmpada
Comov
ocêj
áde
vei
magi
nar
,al
âmpadar
epr
ese
ntai
nt
el
igê
nci
aei
dei
as.

Casovoc
êeste
jasepr
eparandopar
aumaprova,conc
urs
oous i
mpl
esme
nte
gos
tadeest
udar
,éum ót
imoarquét
ipopr
ate
rne s
seambient
e.

Al
ém di
ss
oe lat
ambé
mre
pre
sent
aluz
,quee
stál
i
gadoaodi
vi
noea
es
pir
it
ual
idade.

S
ev ocêe s
táem um mome nt
omai scent
radodasuavi
daequerat
ivara
s
abedoria,t
erboasescol
has,conheci
mento,pr
udênc
iaepr
evi
são,pode
e
scolheress
earquét
iposem me do.

L
eão
Ar
qué
ti
poal
f
a.

Quem nãoest
udaafundoosarquét
iposacr
edit
aqueol eãoéumaót
ima
i
magem par
as eus
ar,por
ém éprec
isotermui
tacaut
ela.Comosempr
efal
oque
t
odoarquét
i
poédual ,as
ombradol eãoébemf or
te.

Ol eãot em afunçãodeprotege
rot er
rit
óri
oec ui
dardosfil
hot
esenquantoa
l
eoac aça.Éc onsi
der
adoum arquéti
pomai s“pr
eguiç
oso”edes erdominado
pel
af ê mea.Tantoqueseusaae xpres
são“ l
eãozi
nho”paraacal
marum home m
i
rri
t
ado.P ori
sso,elenãoébom par aserusadoemr e
laci
onament
os ,anãoser
quev oc ênãoque i
ratomarasrédeasdas i
t
uação.

25
Ole
ãoc aç
aapenasem úl
t
imahi
póte
se ,apenasquandoaleoae
stás
em
e
ner
giaoumai
sv el
ha,eel
efazi
ss
ope nsandopri
me i
ronel
eenãonoc ol
et
iv
o.

Ar
qué
ti
pomai
sindi
vi
dual
i
sta.Ébom par
aque
m éhi
per
ati
vo.

Óti
mopar
aus
are
mcomé
rci
osmas
cul
i
nospar
adare
mpode
rame
ntoes
ese
nti
r
al
f
a.

Aume
ntaal
i
bido.

Mul
her
espode
m us
armai
sfac
il
ment
eoar
qué
ti
podal
eoa.

L
obo
Ar
qué
ti
popar
auni
ão.

Ol oboaj udanaharmoni z
ação.El
esfaz
em óti
mostr
abalhoseme qui
pe,s
ãoor -
ganizadosepr es
tat
iv
os.Quandoaal cat
eiasemovi
me nt
a,éfeit
odeformae s
-
t
ratégica,paracasoum ataqueaogrupoocorr
a,osmaisfort
esconsi
gam de
-
f
ende rat odos.T
ambé m éconsi
der
adoum animalf
iel
.

El
eéótimoparaambi ent
esdetr
abal
hoem gr
upo,aj
udandonai
nte
graçãoda
equi
pe.Podese
rc ol
ocadonasuacasapar
aharmoni
zaroambie
nte,ouem
qual
querout
rolugarqueneces
si
tedehar
monia.

Muit
obom pararel
aci
onamentos
,depref
erê
nciaus
arem dupl
a.Um cas
alde
l
obosajudabast
ant
enor e
lac
ionament
o,podendoserc
oloc
adoum quadrono
quar
todoc as
al.

“
Ole
ãoéor
eidaf
l
ore
sta,masol
obonãot
rabal
hae
mci
rco.
”

26
Mar
il
ynMonr
oe
Ar
qué
ti
podas
eduç
ão.

Comoémundi
alme
nteconhec
ida,Mar
il
ynMonr
oee
raec
ont
i
nuas
endoum
f
ort
esí
mbol
osex
ual
.Eraum arquét
i
povi
vo.

Arquéti
pocom alt
oYi n(f
orçadof emini
no),te
m ane cess
idadeext
remadeamar .
Essealt
oYinfazterumaf r
equê nci
afort
edel i
bido.Quantomai spert
odoc r
i-
ador,maiorali
bido,poisalibidoécoerentecom ae ss
ênciadel
e.Ee l
ae xal
ava
i
sso.Poriss
ooshome nsenl
ouque ci
am ondeque rquee l
ae st
i
vesse
.P r
eci
savado
exérci
t
opar acontr
olaramultidãoqueque ri
ac hegarat
ée l
a.EMar il
ynsóque ri
a
amar.

El
aerabast
antei
nt
eli
gent
e,por
émc omonas c
eue m umaépocamuit
omachi
st
a,
erav
ist
aapenaspel
oseufí
si
co,quechamavaat e
nçãopar
aospadrõesda
époc
a.Nãoe r
aadmiti
doumamul herquebuscavaoamorconst
ant
e.

Apesardet
raze
raf re
quê nci
adas edução,e l
anãot ev
es uce
ssonoamor .Morreu
com 36anos,ecasou-s
e3v ezes
.També me ste
v ee nv
olvi
dae me s
cândalosonde
f
oiamantedoe nt
ãopr e
s i
dentedosEs t
adosUni dos.Além di
sso,t
ambé ms of
reu
maisde10abor t
os.Nav idapessoal
,lutav
ac ontraov íc
io,depre
ssãoeans i
e-
dade,morr
endodeov erdose,num provávelsui
c í
dio.

Comoj ás abemosdadual idadedetodososar qué t

ipos
,e ss
es í
mbol otr
aziss
o
bemc l
aro.T ant
oaf ort
efrequênci
adas eduçãoeat i
vaçãodoYi n,quantosua
sombr ape ri
gosa,com ainfeli
ci
dadee mrelaci
oname nt
oset udoomai s.
Muitasce l
e bri
dadesusam com ainte
nç ãodese duzireatrai
rseupúbl i
co.O
me s
moac ontec
ec om est
abeleci
mentoscome r
ciais.Nessecaso,éi nt
eress
ant
e
usaraMar ily
neout rasi
mage nsemlugaresondeamul herseespelhadec er
ta
f
ormaeque i
rafi
cartãobonitaquant
oosar quétiposdisponí
v ei
s,comos al
ãode
belezael ojader oupas.

Por
ém,mui
t
acaut
el
apar
aus
ar.Comos
empr
edi
go,e
studebe
m oar
qué
ti
po
ant
es.
27
Nef
ert
it
i
Confessoqueaindaéum ar quéti
poum pouc oc onf
usoparamim.Comogos t
o
muitodosrelat
osdee xperi
ênci
aspar aesc
reverosconteúdos
,façomuitas
pesqui
sas,easpe s
quisasdaNe fert
i
tisediv
ideme m duas:ouape s
soanão
gostaenãos eadapta,ouape s
soaéapai xonadaenãoat r
ocapornada.
Poriss
oe usempredigo:oar quét
ipotem ques e
rtest
ado.O seuresul
t
adov ai
depender,t
ambé m,daf r
equênci
aquev oc
êe mite.Mas,vamoslá!Queme ra
Nefert
it
i?

Ape
sardese rumar ai
nha,e
ravener
ada,naépoc a,comoumade usavi
vaou
umasemideusa.Eraae s
posadopode r
osoAk
he naton.At
raduçãodapalav
ra
Nef
ert
i
tivem de“ amaisbel
achegou”.Enãoeras óonome ,el
areal
menteti
nha
umabele
zaf asc
inante
.

Poss
uielev
adoYineporissotr
azafr
equênci
adoe mpode
ramentofemi
ni
noe
umaf or
teautoe
sti
ma.Comot odoar
quét
ipocom um f
emi
ninopredomi
nant
e,el
a
t
ambé m acabaatr
aindomuit
oshomens
,porém mai
squal
idadedoquequanti
-
dade.

Oe xce s
sodeautoest
imapodeac abardei
xandoavaidadeum pouc
odelado.
Pr
esteatençãoniss
o,casoabuse.
Al
é m demui t
obe l
a,er
aint
eli
gent
e .Aj
udouac omandaroEgi
to.Bom par
aad-
mini
strar
,est
ár e
laci
onadaapode r
.

Ame t
adedaspe ssoasquenãos eadapt
am ae s
searquét
ipoalegouum
aument
os igni
fi
c at
ivodeirri
tação.Eudesconfi
oques ejarel
aci
onadaauma
i
magemf amos aondee l
ae stánome i
odedoi sleopardose,aí
,lembramos
queosfel
inosc ausam um pouc odeirr
it
abil
idade.Comos eiquee s
saimagem
éfamosa,ac r
editoquetenhae s
sarel
açãoport odososelement
osquec ont
ém
nel
aepos sív
eisimage nssubli
minares
.

Nãoac heii
ndí
ciosondee latr
ansmi
t
aaf requê
nci
adei rr
it
ação,muitopel
ocon-
t
rár
io!Eu,part
ic
ular
me nte,nãoti
veres
ult
adoscom elanaé pocaqueusei
,mas
cas
ov ocêpreci
setr
abalharaautoes
ti
ma,s ugi
rof
azerotest
e .

28
Umaf i
gurafamosaque“ util
i
za”ouvi
venci
ae s
searquét
ipoéaRi hanna.
Panda
Ar
qué
ti
podode
sape
go.

O pandaéum e
x c
elent
earqué
ti
poparaprat
i
c arof
amoso“sol
tar
”.Éo
ar
quéti
pododesapego,deacei
tare
ncer
ramentodeci
cl
os,dodei
xari
r
.

El
eémui t
oli
gadoaespi
ri
tual
idade
,epori
ss
o,t
ambémt r
azessafr
equê
nci
a.
Es
tãonum mundomaise
spiri
t
ualdoquecar
nal
.Pori
ss
oaf ac
il
idadeemsol
tar
,
em pr
ati
carodes
ape
go.

Éum bom ar
qué
ti
popar
aque
mte
m de
pre
ssão.

Pors
erum animalmaisde
vagar,podecausarl
ent
i
dãoepr
egui
ça.Bom par
a
quem émuit
oansios
ooupr e
cis
adi mi
nuirorit
mo.
Éum óti
moarquéti
poparacri
anças.

Osadult
osde
vemtomarbast
antecui
dado,poi
selet
i
raalibi
do.Podeatr
apal
har
bas
tant
eaquest
ãosex
ual.Cas
ov ocêse
jacompromet
idoeprec
iseusar
,não
dei
xenoquar
todocasal
!

Separ
eium tr
echodopr of
e s
sorHé l
i
oCout oondee l
eresumetodaess
aquest
ão:
“O des
ejofazoc ol
apsodaf unçãodeonda.S em odesej
o,nãohaver
áimer
são
namatéri
a.Em últi
mainst
ânc i
a,oe s
pír
it
opr ec
isaf
azerum es
for
çoparades
ejar
,
soment
eass i
m poderáencarnar
.Adifi
culdadedefaz
erosursospandapr
ocr
iar-
em équejánãot êminter
essenamat ér
ia.”

29
Pant
eraNegr
a
Ar
qué
ti
podepode
r.

Fel
inosem ge
rals
imbol
i
zam f
eroc
idade
.AP
ant
eraNe
grat
razc
orage
m,v
ale
nti
a,
poder.

Elateme nergiadanoi teeesc

uridão,ajudaat r
abalharose
u“ e
u”mai sprofun-
do,epori s
soéum ót imoarquéti
popar aentenderopoderqueest
áde ntr
ode
nossassombr asee l
iminarome dodoqueéobs cur
oede s
conheci
do.Invasão
dopr ópr
ioinc ons
cienteedescobri
rospode resnovosqueháemv ocê,cr
iando
coragem parae nf
rentaress
asfraquezasint
ernas.

Porol
harparade
ntr
odes i
,ess
earqué
ti
potambémt razai
dei
adode
spe
rtar
paraamiss
ãodev i
da,r
esgat
andoopoderint
eri
or.

Bom par
aotrabal
ho,porterc
apacidadedereal
i
zarmúlt
i
plast
are
fas
,pront
i
dão
natomadadede c
isão,aç
õesrápi
das,tr
abal
harsobpr
essãoecom c
urt
os
praz
os.

Noque si
topessoalel
eéum ar quéti
podee l
evadaautoesti
ma.Int
eres
seno
char
mef í
sic
o,tantodes imesmac omonopar ceir
o.Li
beraçãodosinst
int
osmai
s
prof
undos,aume nt
andoopode rdeseduçãoee nergi
asexual
,cri
andoumac er
ta
sens
ibi
li
dadeaost oqueserót
i
coses exuai
s.Fl
oresceas e
nsual
idade.

Masc ui
dado!AP ant
eraNe graéum ani
malsol
it
ári
oesese
nteatr
aídapor
pess
oastambé ms ol
i
tár
ias
.V ocêpodeameni
zaress
eef
ei
tousandoum cas
alde
pant
erasnegras
.

Ani
malsi
lenc
ios
oec om hábi
tosnot
urnos
,fi
queat
ent
osev
ocêt
emi
nsôni
a.
Umafras
eques ei
dent
if
icacom ess
earquét
ipoé“
oquenãot
emat
atefazmai
s
f
ort
e”.

30
Rapos
a
Araposatem muit
ospontospos
it
ivos
,comoafre
quênciadatrans
for
maç ãoeser
muit
os ábi
a.Ouvirel
atosdepess
oasqueusar
am epe r
ceber
am pensamentos
r
ápidos,re
spost
asrápi
daseac apaci
dadedeencont
rarsaí
dascom f
acil
i
dadee
cr
iat
iv
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Dáâni
mo,alegri
adev i
ver
,es
per
tez
a,or
gani
zaç
ão.Sãos
il
enc
iosaseobs
erv
ado-
r
as.Obse
rvam bem ant
esdeumaaçãooudedarumares
post
a.

Dif
i
cil
mentesãopas
sadaspar
atrás
.Per
cebe
m ascois
ascom f
aci
l
idadeet
omam
umaatit
udeante
sdesedarem mal
.Sãomuit
ocaute
losas
.

As ombradar aposaéquee latrazafrequênci

adadi s
simul
ação.Buscae ncon-
t
rarfalhasem algoparasedarbe m.Éof amosojei
t
inhobrasi
le
iro,vait
entar
acharaf ormamai sf
áci
l,encontrarat
alhosparachegarnoobjet
ivo.Podeus ar
al
goqueal guémfaloucontr
ae l
ame s
ma.Es saespe
rtez
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f
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dade ,enc
ontr
andonaf orçadosout ros
,me i
osparasobr
eviv
e r
.

Um poucomalandr
a,comoquandoaoinv
ésdecaçar,v
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i
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ocurarcomi
dafáci
l.T
ambémsãoum poucos
oli
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ias.

Enf
im,pr
aque m pr
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ment
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l
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ida,
ser
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aeli
minarproc
ras
ti
nação.

Araposaéum ar
quéti
poquemec aus adúvi
dasseeuusar
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ado
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obom epodeagil
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arasc ois
as,por
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ombranãocondizc
om
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sasqueacr
edi
to.Mascomoe ufalo,ent
endendoasombrapodemosus
aro
nos
soliv
rear
bít
ri
oparafaz
erdif
ere
nt e.

31
T
art
aruga
Ar
qué
ti
pof
rac
o.

Nãogos tomuit
odefal
ars
obr
earquét
iposfr
acos
,masc omomui t
agent
eusa
atart
arugaemc as
aeatéemtat
uage
ns ,v
amosfalarum pouqui
nhos
obrea
f
requênciade
le.

El
er eal
ment
enãoéum ar quéti
pointer
ess
ante
,trazexce
ssi
valenti
dão,não
produzeédevagarquaseparando.Jáouvium r
e l
atodeumape s
soasuper
at
iva,quegost
avadeviaj
aràt r
abalhoeti
nhaumav i
daagit
ada,porém
acaboutat
uandoumat ar
tar
ugaepe r
deuointer
e s
seporessadinâmic
ade
t
rabalhoqueti
nhaequegos t
avaant e
s.

Ent
ão,muit
ocuidadoc
om e
ssear
qué
ti
po!Nãoér
ecome
ndadot
erna
dec
oraçãodecasa.

Oladol
uzéquetr
azodom dae
stabi
l
idade
,pac
iênc
iaer
esi
st
ênc
ia,al
ém des
er
os
ímbol
odalongev
idade
.

T
igr
e
Ar
qué
ti
popar
ase
rut
i
li
zadoc
om c
uidado.

Ot i
grete
m af
requê
nci
adaaçãoemovime
nto.Aj
udanofoco,f
orçaedete
r mi
-
nação.El
eéót
imoparasai
rdapr
ocr
ast
i
naçãoeajudarat
ir
arastare
faspen-
dente
sdopapel
.

Bom parat
rabal
hoeambi
ent
espr
ofi
ss
ionai
s,por
ém us
arape
nasdef
ormai
ndi
-
vi
dual.
32
Mascui
dado,as ombrade l
eéfort
e.Apess
oatem queest
arnum e
stadoposi
t
ivo
davi
da,senãool adosombradotigr
evemcom f
orçatot
aleémuitofáci
lent
rar
emress
onânciacom açõesagre
ssi
vaseat
aques
.As ombradel
eéirri
taç
ãoe
agr
ess
ivi
dade,poisaçãosem al
egr
iadei
xaaspess
oase s
tr
ess
adas.

Te
m muit
osre
lat
osdepess
oasquefi
caram bas
tant
eir
ri
tadasusandoe
sse
ar
quét
i
po,inc
lusi
vee
u.Apesardeeute
rusadonum mome nt
onãomuito
pr
opí
ci
odami nhavi
da(e
ms egui
dauseiogolf
inho)
.

F
eli
nose
m ge
ralt
êm hábi
t
osnot
urnos
.Mui
t
acaut
el
apar
aus
ar.

T
oquedeMi
das
Ar
qué
ti
popar
adi
nhe
iro.

P
are
ceum ar
qué
ti
pomar
avi
l
hos
o,mase
ute
nhome
usr
ece
ios
,pordoi
smot
i
vos
:

Pri
me ir
oahi st
óri
adoRe iMi das,ondeelepedeparaDe usDioní
sioquetudoque
eletoquev i
reouro,enof i
me l
enãoc onseguemaisnemc ome r
,poi
satéosali
-
me ntosvi
ravam ouro.O li
mitechegouquandoe let
ocounas uafil
haee l
avir
ou
umae st
átuadeouro.De poisdiss
o,eleconsegui
ureve
rteropedidoevir
ouum
camponê ssem ambi ç
ão.

Se
gundo:S evocênãote m umacrenç
af or
talecedorafi
nanceira,nãovais
er
l
egal.Anopassadopercebiis
sonape l
e.Use iporalgunsmes esaimagem doRei
Midassent
adoe m um t
ronodeouro,eami nhac ontabancáriamov i
ment
ou
pel
ome nosumas3v ezesamai squeonor mal .Por
é m,er
adi nheir
oquenãoe r
a
meuet ambémv i
eram maiscont
as.Foium pe rí
odobe me s
tranho.

33
Depoisdi
sso,comeceiaes
tudarmel
horascr
ençasfi
nanc
eir
aseres
si
gnif
i
que i
muit
ac oi
sa.Éc omodiz
em quenãoadi
antaganharnamegasenaecont
inuar
com ame nt
ali
dadedeantes.

Mi
nhasuge
stãopessoal
,cas
oqueir
atest
ar:us
eporpe
ríodosc
urt
os.Ouus
e
omil
hoougiras
solquetêmfr
equê
nciasmaisl
eve
s.

Ros
a
Arosaat
iv
aoc hak
racar
díaco,ent
ãoques
tõe
squees
tãor
elac
ionadasc
om a
par
teaf
eti
vas
erãoati
ngi
das,comoamor,s
impat
i
a,r
omanceealív
io.

Éoarquét
ipodoamorr omânt
ico.Vocêpodeusarc om al
gué
mc om quemestá
seenv
olve
ndoeque rum re
laci
oname nt
omai ss
ério.Mascui
dado,nãoenvi
e
ess
earquét
ipopar
aqualquerpessoa.Fi
l
trequem deverec
eber
,apenaspar
a
quemvocêquerum romance.

Sevocêéc ompromet
ido,useeabus edarosa,masnãoe s
queçademi s
tur
ar
out
rosarquét
ipost
ambé m par
af i
carumarel
aç ãoequi
l
ibr
ada.Ide
alterum
quadr
oder osasnoquart
odoc asal
,podeesquent
arbast
antearel
ação.
Home ns
,mande mros
ase m di
ase spec
iai
s!

Es
sear
qué
ti
pot
ambé
mtr
azaf
requê
nci
ades
egr
edoec
ompl
exi
dade
.

34
Ser
eia
Ar
qué
ti
pof
emi
ni
nodepode
r.

O arquét
ipodas er
eiat
razafr
equênc
iades
eduçãofat
alemor
tal
.Assere
ias
ati
çam oshome nsporondepass
am.Com s
eucanto,e
laohi
pnot
iza,f
azendo-
o
sumirnasprof
undezasdomar.

Háque m di
gaqueomarr eprese
ntari
aase moç ões,eohome m quesedei
xa
hi
pnotiz
aréoques aidoest
ador aci
onal
,me rgulhandoassi
m naampli
tudedas
emoçõe s
.Poris
so,naslendasoshome nstapavam osouv i
dosparanãoouvi
r
se
usc ant
os,ouse j
a,est
avam agi
ndodef ormar acional
,nãosepe r
mit
i
ndo
se
guirseusins
ti
ntos.

Amulhertomadape l
aser
e i
a,se
duzdeformac ompul
si
va,se
m medi
rqual
i
dade
s.
Enc
arnaum femini
nofat
al,eini
ci
alme
ntefazsuces
soentr
eoshomens.
Conseque
ntementenãoénadapopularcom asmulher
es.

Desper
taas eduç
ãoeof l
ert
e,ofáci
leodi
fí
ci
l,abe l
ezacom acobiça.As e
rei
a
nosremeteàmagi adopoders
agradodas
exuali
dadeedasf or
çasdanat ur
eza.
Bom arquét
i
popar ase
dução,masnãopar
arelaci
onamentosduradouros
.

Uni
cór
nio
Unic
órni
ossãoseresdeout
radimensãoquevie
ram nosajudarnanos sa
asc
ensão.El
esrepr
esent
am acuraev i
rãoat
évocêquandov ocêe s
tiv
erpront
o
par
ade se
nvol
verquali
dade
sposit
iv
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ma,c ar
inhoedoç ura.

Pors
ere
ms ere
sele
vadís
simos,r
eme
tem apode
r.Al
ém di
ss
o,t
raz
em af
requê
nci
a
datr
anspar
ênci
aes i
nce
ridade.

35
El
etambé m éum símbol
ofáli
co,ent
ãocui
darnosex
cess
osdee xpos
iç ãopar
a
ascr
ianças,jáquepodede s
pert
arumasexual
i
dadeant
ecipada(ape
s arde
queagr andemaiori
adosde se
nhoscont
ermuit
oss
ímbol
osf ál
i
cos,então
fi
cadif
íc
ilfugi
rdis
sonosdiasdehoje)
.

Nuncauseie
ssearqué
tipo,e
ntãonãopossodarminhaexpe
riê
nci
acom
ex
ati
dão,apenascom aspesqui
saser
elat
os,por
émf i
que
imuitoc
uri
osae
t
est
areie
m breve
.

Uva
Auvaéf amos
anomundoarquet
ípi
codev
idoaose
upode
rdepr
ospe
ridade
,
abundânci
aefar
tur
a,mase
late
m outr
asf
unçõe
s.

El
atrazainformaçãodevidaerenasc
iment
o,pori
ssoéum s
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otãof
ort
e
nocatol
i
cismo.Além deci
tadanaBíbl
ia,t
em omil
agredamult
i
pli
caç
ãodo
pãoev i
nhof e
itoporJe
sus(pãot
ambé m épr
osper
idade
).

T
ambémtrazafr
equê
nciadeal
egri
aefel
i
cidade
,eporiss
oéusadaemfest
as.
Épore
ssemoti
voquete
mosatradi
çãodec omeruv
aspass
asnofi
m doano.

Al
ém det
odasess
ascoi
sasmarav
il
hosasquees
sai
mage
mtr
az,ai
ndat
emo
ex
tr
adetr
azerumainf
ormaçãodeconheci
ment
o.

Nãode i
xedeusare s
searquét
ipomarav
il
hoso.Terum quadr
odeuvana
coz
inhaée s
senci
al.Podeters
empreasuvastambém nafrut
ei
raouus
arj
unt
o
com aimagem deoutroarquét
ipo.

Porexempl
o,naimagem queeuusodaCle
ópat
rae
xis
tem uv
aseout
ros
arqué
ti
posfor
tescomoj
arro,maçã,e
tc.

36
Zeus
Zeus,opri
nci
paldeusdoOl i
mpo.Consi
deradooDe usdosDeus
e s
,traz
f
requênc
iasmuit
ofort
es.Nãoéat oaqueseussímbol
ossãoorai
oea
águi
a.Zeuséor es
ponsáve
lpe l
océuepelater
ra.ÉJúpi
ternami
tologia
romana.

Obv i
amentequeac aract
erí
st
icaprinci
paléopode r
.Porém,junt
oc om o
podervem oint
uit
odej us
tiç
a.Ze usdavali
berdadedee s
colha,maspunia
osegoíst
asquequeri
am vantagems ópar
as i
.Ti
nhasuasprópri
aslei
s,ecom
el
asaplic
avatant
oobe m quantoomal .Apuniçãoseri
anos ent
idodesofr
er
paraamadurecer
.Ar r
ogânciaee goc e
ntr
is
mo.S abe
doriatambém éos eu
pontofor
te.

Emoc i
onalme nteimat
uro,tevemuitasmulhere
seamant es.Nãos ãobons
amant es
,e m gerals
ãoe goíst
asemr el
açãoaos ex
o,poi ssuafi
nali
dade
pr
incipaléac onqui
st
a.Alt
ame ntesedut
oresepromíscuos.Tambémt eve
muitosfi
lhos:Ártemi
s,Apolo,Atenas,Pe
rséf
one,Herme s
,Ar es
,He f
est
os,
Dionísi
oeAf rodit
e(hácontrovér
siaemr el
açãoaAfrodit
e )
.

Nor
mal
ment
e,s
ãomat
eri
alme
ntege
ner
osos
,inc
lus
ivec
om gas
toss
upé
rfl
uos
.

Quandoe
nve
lhe
cem éc
omum pr
ocur
are
mcompanhi
afe
mini
nabe
m mai
s
j
ovem.

P
rot
et
ordoshome
ns.T
raze
mpode
rame
ntomas
cul
i
no.

Comose
mpr ef
alo,t
est
eoar
qué
ti
po.Eus
ese
uli
vr
ear
bít
ri
opar
are
ssi
gni
f
icar
ass
ombras
.

37
Gos
toude
ssec
ont
eúdo?

Par
av e
rmai
ssobr
eesset
emaemuitosout
ros
,
acessenossasredessoci
ais!

@c
atar
separ
aev
oluc
ao

www.
cat
ars
epa
raev
oluc
ao.
com

c
ata
rsepa
raev
oluc
ao@gma
il
.c
om