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INTRODUÇÃO À INFORMÁTICA E NAVEGAÇÃO

NA INTERNET

Documentação de apoio

Módulo/UFCD Processador de Texto – WORD - Avançado

Título ACTIVIDADES PROCESSADOR DE TEXTO – WORD - AVANÇADO

Resumo Ao longo deste documento irá encontrar actividades de iniciação para


desenvolvimento no processador de texto – Word, assim bem como apresentação e
explicação das ferramentas, comandos e operações necessárias para as realizar

Fontes/Bibliografia ---

N.º Páginas 21

Formador: Marco Tadeu 1/21


ACTIVIDADE 1
O objectivo desta actividade é utilizar as Quebras de Página, os Estilos e criar Índices no MICROSOFT
WORD.

QUEBRAS DE PÁGINA
1. Escolha menu INSERIR > QUEBRA DE PÁGINA.....

CRIAR ESTILOS
1. Seleccione a porção de texto ou parágrafo a atribuir o novo estilo
2. Aceda ao Separador BASE > ESTILOS…surge uma janela com o nome ESTILOS
3. Clique no botão NOVO ESTILO…surge uma caixa de diálogo onde deverá escolher o nome do
novo estilo, o tipo de estilo pretendido e a formatação pretendida
4. Prima OK
5. Escolha da lista de estilos o estilo que criou para o atribuir ao texto seleccionado

CRIAR ÍNDICES
1. Posicione o cursor no local onde pretende criar o ìndice
2. Aceda ao Separador REFERÊNCIAS > ÍNDICE…surge uma caixa de diálogo onde deverá
seleccionar a opção INSERIR ÍNDICE REMESSIVO
3. Clique no botão OPÇÕES… e desactive todos os estilos que estiverem activos mantendo
somente activo o estilo que criou
4. Prima OK
5. Indique o nº Níveis adequado para o índice que estiver a criar
6. Clique no botão MODIFICAR… e novamente no botão MODIFICAR… para definir a formatação
desejada para o seu índice
7. Prima OK

ACTIVIDADE
1. Utilizando as Quebras de Página, os Estilos e os Índices crie um novo documento semelhante ao
exemplo que se segue, devendo esse documento no final ficar com (8) dez páginas, uma para o
Índice e as restantes, uma para cada provérbio, onde em cada uma deverá surgir o título
“PROVÉRBIO …”
2. Guarde com o nome “ÍNDICE” na pasta correspondente

Formador: Marco Tadeu 0/21


ACTIVIDADE 1 (Cont.)

Formador: Marco Tadeu 0/21


ACTIVIDADE 2
O objectivo desta actividade é consolidar e verificar os conhecimentos adquiridos sobre o MICROSOFT
WORD como processador de texto e enfatizar a potencialidade que este possui como ferramenta de trabalho
em criar documentos com os mais diversos fins.

COPIAR, CORTAR E COLAR


1. Seleccione a porção de texto pretendida
2. Aceda ao Separador BASE > COPIAR/CORTAR
3. Posicione o cursor no local onde pretenda colar a porção de texto copiada/ cortada, aceda ao
Separador BASE > COLAR

ACTIVIDADE
1. Abra o ficheiro fornecido pelo formador com o nome COPIAR E COLAR. Deverá encontrar um
excerto de texto semelhante ao que é apresentado em baixo
2. Copie o texto como está para um novo documento e grave com o nome MOVER E COPIAR e
siga as instruções dadas pelo próprio texto

Este é o primeiro parágrafo do texto, deverá ser copiado para o final do documento,
não se esquecendo que copiar equivale a duplicá-lo para outro lugar.
Este é o segundo parágrafo que, depois de executar o que lhe será solicitado ao
longo do texto, passará a ser o quarto.
Este é o terceiro parágrafo do texto, o qual deverá ser movido para o começo do
documento, tendo em conta que mover é tirar o mesmo de um lado para o outro.
Este é o quarto parágrafo do texto, o qual deverá ser dividido em dois outros
parágrafos exactamente neste local. Daqui para a frente estes dados deverão estar num
outro parágrafo, considerando que dividir parágrafos significa parti-los no local desejado.
Este é o quinto parágrafo do texto e ele deverá ser agrupado com o sexto parágrafo,
ou seja, o parágrafo que vem a seguir. Agrupar parágrafos significa transformá-los num
único parágrafo.
Este é o sexto parágrafo do texto e ele deverá ser agrupado com o quinto parágrafo
do texto, ou seja, o parágrafo anterior.
Este é o parágrafo final, que deverá ser movido para o inicio do texto.

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ACTIVIDADE 3
O objectivo desta actividade é consolidar e verificar os conhecimentos adquiridos sobre o MICROSOFT
WORD como processador de texto e enfatizar a potencialidade que este po ssui como ferramenta de trabalho
em criar documentos com os mais diversos fins.

COPIAR GRÁFICOS E COLAR ESPECIAL


1. Abra o ficheiro/livro de Excel que contenha o gráfico que pretenda copiar
2. Seleccione o gráfico
3. Aceda ao Separador BASE > COPIAR
4. Abra o ficheiro/documento do Word onde pretenda colar o gráfico copiado do Excel
5. Posicione o cursor no local onde pretenda colar o gráfico, aceda ao Separador BASE > COLAR
ESPECIAL
6. Surge uma janela onde deverá escolher a opção COLAR LIGAÇÂO como GRÁFICO DO
MICROSOFT OFFICE EXCEL

ACTIVIDADE
1. Abra o ficheiro fornecido pelo formador com o nome DESPESAS POR DEPARTAMENTO.
Deverá encontrar um gráfico semelhante ao que é apresentado em baixo
2. Copie o gráfico como está para um novo documento, simulando a criação de um relatório e grave
com o nome RELATÓRIO
3. Em seguida, efectue algumas alterações aos dados que dão origem ao gráfico no Microsoft Excel
e verifique essas alterações reflectidas no gráfico colado com ligação no documento do Microsoft
Word

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ACTIVIDADE 4
O objectivo desta actividade é consolidar e verificar os conhecimentos adquiridos sobre o MICROSOFT
WORD como processador de texto e enfatizar a potencialidade que este possui como ferramenta de trabalho
em criar documentos com os mais diversos fins.

FORMATAR TIPO DE LETRA


1. Seleccione a palavra ou porção de texto que pretende formatar
2. Escolha o Separador BASE > TIPO DE LETRA.....abre uma caixa de diálogo que lhe permitirá
formatar o tipo de letra
3. Clique OK ou prima a tecla ENTER

FORMATAR PARÁGRAFOS
1. Seleccione o parágrafo ou parágrafos que pretende formatar
2. Escolha o Separador BASE > PARÁGRAFO.....abre uma caixa de diálogo que lhe permitirá
formatar os parágrafos
3. Clique OK ou prima a tecla ENTER

ACTIVIDADE
1. Transcreva o texto apresentado na página seguinte tendo em atenção todas as formatações
abaixo descritas.
2. Guarde o documento com o nome CARTA na pasta correspondente

Formatação de Página Tipo de Letra


Margem Superior 3,50cm Endereços e Datas Arial 12
Margem Inferior2,54cm Texto Arial 10
Margem Esquerda 2,00cm
Margem Direita 2,00cm
Avanço de Parágrafo Espaçamento entre Parágrafos
Morada 9,00cm Depois 6 pto
Primeira Linha 0,75cm
Penúltimo Paragrafo 9,50cm
Último Paragrafo 9,00cm
Espaço entre linhas Simples

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ACTIVIDADE 4 (Cont.)
O objectivo desta actividade é consolidar e verificar os conhecimentos adquiridos sobre o MICROSOFT
WORD como processador de texto e enfatizar a potencialidade que este possui como ferramenta de trabalho
em criar documentos com os mais diversos fins.

ACTIVIDADE

SANTOS & DIAS L.DA.


Av. Calouste Gulbenkian, 367
3030 COIMBRA
Exmo(a)s. Sr(a)s.
SOARES, PIMENTA & MARQUES, LDA.
Rua 31 de Janeiro, nº 704 – 4º Esq.
4000 Porto
Exmos. Srs.,

Temos o grato prazer de informar V, Exas. que acabamos de constituir, sob a firma Santos & Dias, Lda, um
estabelecimento comercial que se ocupara de toda a espécie de importações e exportações de mercadorias e
também fará comércio por grosso.

Podemos assegurar-vos que as transacções de que nos encarregarem merecerão todo o nosso cuidado.

Por outro lado, os vastos e diversos relacionamentos e os correspondentes de que dispomos na generalidade
nos mais importantes centros comerciais e industriais, constituem a garantia e satisfação de todos os
negócios com grande eficiência e rapidez.

Aguardamos que nos honrem com o prazer das v/ ordens e, nesta expectativa, pedimos-vos que aceitem a
expressão da n/ consideração.

De V. Exas.

Atentamente,

Coimbra, 20 de Maio de 2010

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ACTIVIDADE 5
O objectivo desta actividade é consolidar e verificar os conhecimentos adquiridos sobre o MICROSOFT
WORD como processador de texto e enfatizar a potencialidade que este possui como ferramenta de trabalho
em criar documentos com os mais diversos fins.

FORMATAR TIPO DE LETRA


1. Seleccione a palavra ou porção de texto que pretende formatar
2. Escolha o Separador BASE > TIPO DE LETRA.....abre uma caixa de diálogo que lhe permitirá
formatar o tipo de letra
3. Prima OK

FORMATAR PARÁGRAFOS
1. Seleccione o parágrafo ou parágrafos que pretende formatar
2. Escolha o Separador BASE > PARÁGRAFO.....abre uma caixa de diálogo que lhe permitirá
formatar os parágrafos
3. No final, Clique OK ou prima a tecla ENTER

CRIAR TABELAS
1. Posicionar o cursor no local onde pretende criar a tabela
2. Escolha o Separador INSERIR > TABELA.....surge uma caixa de diálogo onde deverá indicar o nº
linhas e nº colunas pretendido.
3. Prima OK
4. Digite o texto dentro de cada célula e formate-a de acordo com o pretendido através dos
Separadores ESTRUTURA > SOMBREADO e ESTRUTURA > LIMITES …

ACTIVIDADE
1. Transcreva o texto apresentado na página seguinte tendo em atenção todas as formatações
abaixo descritas.
2. Guarde o documento com o nome CARTA 2 na pasta correspondente
Formatação da Página Tabulações
Margem Superior 7,00 cm 1ª 6,00 Cm
Margem Inferior2,54 cm 2ª 11,00 Cm
Margem Esquerda 2,00 cm 3ª 14,50 Cm
Margem Direita 2,00 cm 4ª 15,75 Cm
Tipo de Letra Avanços de Parágrafos
Títulos Arial 12 Títulos 10,00 cm
1ª Linha de TAB Arial 9 Av. 1ª Linhas 0,75 cm
2ª Linha de TAB Arial 8 Penúltima linha 10,50 cm
Texto Arial 12 Última linha 10,25 cm
Espaço entre linhas Simples

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ACTIVIDADE 5 (cont.)
O objectivo desta actividade é consolidar e verificar os conhecimentos adquiridos sobre o MICROSOFT
WORD como processador de texto e enfatizar a potencialidade que este possui como ferramenta de trabalho
em criar documentos com os mais diversos fins.

ACTIVIDADE

Exmos Srs.
Sousa, Pinto & CA. Lda
Av. 1º de Maio – Bloco B – R/C
5000 Vila Real

Sua Referência Sua Comunicação Nossa Referência Data


C-83/2 3-Maio-02 E-01/83 20 Mai. 10

Assunto: OFERTA DE MERCADORIAS

Exmos. Srs.

Em resposta à vossa circular de 3 de Maio do corrente ano, apressamo-nos a


apresentar a V. Exas. Os nossos agradecimentos perante a oferta de mercadorias que nos
enviou. Tendo ficado bastante sensibilizados, somos no entanto forçados a lamentar ter já
processado encomendas que nos garantem abastecimento para os dois meses seguintes.

Contudo, creiam que não deixaremos de aproveitar a possibilidade de iniciar uma


relação que, conforme V. Exas. nos asseguram, poderá representar entre as nossas casas
um relacionamento mutuamente vantajoso.

Com efeito, a manterem-se as condições de preços e pagamentos anunciadas na


vossa circular e supondo óptimas as qualidades dos artigos oferecidos, estamos convictos
de vir a concretizar importantes negociações.

De V. Exas.
Atentamente

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ACTIVIDADE 7
O objectivo desta actividade é consolidar e verificar os conhecimentos adquiridos sobre o MICROSOFT
WORD como processador de texto e enfatizar a potencialidade que este possui como ferramenta de trabalho
em criar documentos com os mais diversos fins.

IMPRESSÃO EM SÉRIE (MAILINGS)


1. Aceda ao Separador MAILINGS > INICIAR IMPRESSÃO EM SÉRIE > ASSISTENTE DE
IMPRESSÃO EM SÉRIE no grupo INICIAR IMPRESSÃO EM SÉRIE
2. Surge uma coluna no lado direito do ecrã onde deverá indicar o tipo de documento está a
trabalhar e clicar em baixo em SEGUINTE: INICIAR O DOCUMENTO
3. De seguida deverá indicar como pretende configurar as cartas e clicar em baixo em SEGUINTE:
SELECCIONAR DESTINATÁRIOS
4. De seguida deverá seleccionar destinatários e procurar uma lista existente e, se for esse o caso,
por esta altura poderá fechar o assistente de impressão em série
5. De seguida, posicione o cursor onde pretende inserir o campo de impressão em série, aceda ao
Separador MAILLINGS > INSERIR CAMPO DE IMPRESSÂO EM SÈRIE no grupo ESCREVER E
INSERIR CAMPOS e escolha o campo a inserir
6. Repita os passos do ponto anterior para inserir os outros campos, caso existam mais
7. Quando tiver introduzido todos os campos, aceda ao Separador MAILINGS > CONCLUIR E
INTERCALAR no grupo CONCLUIR e escolha a opção pretendida

ACTIVIDADE
1. Abra o ficheiro IMPRESSÃO EM SÉRIE fornecido pelo formador
2. Crie um ficheiro que seja o resultado da edição de documentos individuais da impressão em série
do documento inicial utilizando como origem de dados o ficheiro igualmente fornecido pelo
formador com o nome IMPRESSÃO EM SÉRIE ORIGEM DE DADOS

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ACTIVIDADE 8
O objectivo desta actividade é consolidar e verificar os conhecimentos adquiridos sobre o MICROSOFT
WORD como processador de texto e enfatizar a potencialidade que este possui como ferramenta de trabalho
em criar documentos com os mais diversos fins.

QUEBRAS DE SECÇÃO
1. Posicione o cursor no local onde pretenda inserir a quebra de secção
2. Escolha o Separador ESQUEMA DE PÁGINA > QUEBRAS no grupo CONFIGURAR
PÀGINA.....surge uma lista de opções onde deverá escolher aquela que pretender

COLUNAS
1. Seleccione o parágrafo ou parágrafos que pretende formatar em colunas
2. Escolha o Separador ESQUEMA DE PÁGINA > COLUNAS no grupo CONFIGURAR
PÀGINA.....surge uma lista de opções onde deverá escolher aquela que pretender

ACTIVIDADE
1. Reproduza o texto que se segue na página seguinte, procurando alcançar um resultado final o
mais aproximado possível do apresentado

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ACTIVIDADE 8 (Cont.)
O objectivo desta actividade é consolidar e verificar os conhecimentos adquiridos sobre o MICROSOFT
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em criar documentos com os mais diversos fins.

ACTIVIDADE

DOIS PEQUENOS E SINGELOS POEMAS

POR VEZES O QUE PARECE SER NÃO É


O céu estava claro Eu sentia medo
A lua quase dourada Meu coração forte batia
Ali no campo eu e ela Enquanto ele bem lentamente
E não se via mais nada As firmes pernas abria

A pele suave Vitória! Eu consegui!


As ancas expostas Tudo então melhorou.
E eu tocando de leve Pelo menos desta vez
O macio de suas costas O liquido branco jorrou.

Não sabendo começar Finalmente tudo acabou,


Olhei o corpo esguio. Mas quase que eu saio de maca
Decidi por as mãos Foi assim a primeira vez
Sobre seu peito macio. Que eu tirei leite de uma vaca

“O CUME”

No alto daquele cume Quanto cai a chuva grossa


Plantei uma roseira A água do cume desce
O vento no cume bate O barro do cume escorre
A rosa no cume cheira. O mato no cume cresce.

Quando cai a chuva fina Quando cessa a chuva


Salpicos no cume caem No cume volta a alegria
Formigas no cume entram Pois torna a brilhar de novo
Abelhas do cume saem. O sol que no cume ardia!

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ACTIVIDADE 9
O objectivo desta actividade é consolidar e verificar os conhecimentos adquiridos sobre o MICROSOFT
WORD como processador de texto e enfatizar a potencialidade que este possui como ferramenta de trabalho
em criar documentos com os mais diversos fins.

CABEÇALHOS E RODAPÉS
1. Escolha Separador INSERIR > CABEÇALHO e RODAPÉ.....abre o espaço indicado para a
inserção de texto e/ou imagem no cabeçalho e surge uma barra de ferramentas para que possa
alternar para o rodapé.
2. Depois de introduzir a informação pretendida prima o botão FECHAR CABEÇALHO E RODAPÉ
da barra de ferramentas para voltar ao documento principal
3. Através do Separador ESQUEMA DE PÁGINA > CONFIGURAR PÁGINA…formate o cabeçalho e
rodapé

QUEBRAS DE SECÇÃO
1. Posicione o cursor no local onde pretenda inserir a quebra de secção
2. Escolha o Separador ESQUEMA DE PÁGINA > QUEBRAS no grupo CONFIGURAR
PÀGINA.....surge uma lista de opções onde deverá escolher aquela que pretender

COLUNAS
1. Seleccione o parágrafo ou parágrafos que pretende formatar em colunas
2. Escolha o Separador ESQUEMA DE PÁGINA > COLUNAS no grupo CONFIGURAR
PÀGINA.....surge uma lista de opções onde deverá escolher aquela que pretender

ACTIVIDADE
1. Reproduza o texto que se segue na página seguinte, procurando alcançar um resultado final o
mais aproximado possível do apresentado

Formador: Marco Tadeu 3/21


ACTIVIDADE 9 (Cont.)
O objectivo desta actividade é consolidar e verificar os conhecimentos adquiridos sobre o MICROSOFT
WORD como processador de texto e enfatizar a potencialidade que este possui como ferramenta de trabalho
em criar documentos com os mais diversos fins.

ACTIVIDADE

20 de Maio de 2010

CURIOSIDADES JORNALÍSTICAS

O SUICÍDIO

Foi encontrado no bolso de um cadáver, quando nos preparava-mos para a autópsia, a seguinte carta:
“Exmo. Sr. Delegado do Ministério Público: Suicidei-me!?...
Não culpe ninguém pela minha morte.
Deixei esta vida, porque um dia mais tarde, que viesse, acabaria por morrer louco.
Explico-me Sr. Doutor:
Tive a desdita de me casar com uma viúva, a qual tinha uma filha. Se eu soube-se disso jamais teria
casado. Meu pai, para maior desgraça, era viúvo e quis a fatalidade que ele se enamorasse e casasse com
a filha de minha mulher. Resultou daí que a minha mulher se tornou sogra de meu pai, a minha enteada
passou a ser minha mãe e o meu pai era ao mesmo tempo meu genro. Após algum tempo, a minha filha
trouxe ao mundo um menino que veio a ser meu irmão, porém neto de minha mulher de maneira que fiquei
a ser avô do meu irmão. Com o decorrer do tempo a minha mulher também deu à luz um menino que , como
irmão de minha mãe era cunhado de meu pai e tio do meu filho, passando a minha mulher a ser nora de
minha própria filha. Eu, Senhor Delegado, fiquei a ser pai da minha mãe, tornando -me irmão de meu pai e
dos meus filhos. A minha mulher ficou a ser minha avó, já que é mãe de minha mãe. Assim acabei sendo
avô de mim próprio.
Portanto, antes que a coisa se complica-se mais, resolvi desaparecer deste mundo.”

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ACTIVIDADE 9 (Cont.)
O objectivo desta actividade é consolidar e verificar os conhec imentos adquiridos sobre o MICROSOFT
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em criar documentos com os mais diversos fins.

ACTIVIDADE

20 de Maio de 2010

APRENDA A MORRER EM 10 LIÇÕES

1ª Lição 6ª Lição

Não perca a oportunidade de fazer ultrapassagens em Se o seu carro derrapar, pise o travão a fundo. Assim as

curvas e lombas de estrada. Nem imagina como isso pode piruetas do carro serão mais artísticas.

ser emocionante.
7ª Lição
2ª Lição Mude de direcção sem avisar nem tomar precauções.
Utilize sempre altas velocidades, mesmo que a Mostrará que é “teso” a uma quantidade de “nabos”.
intensidade de tráfego não o permita. Isto demonstrará
8ª Lição
que você tem personalidade e for ça de vontade.
Se encontrar uma longa fila de carros, mesmo numa
3ª Lição estrada estreita, não deixe de ultrapassar. As fotos dos
Circule sempre pelo meio da estrada. Uma vez que você acidentes em cadeia têm grande aceitação nos jornais.
tem direito a metade da estrada, escolha a que mais lhe
9ª Lição
agradar.
Mostre aos companheiros de viagem que é destemido
4ª Lição
executando manobras temerárias e usando altas
Faça corridas com os comboios e tente atravessar as velocidades. Assim conseguirá viajar sempre só, sem a
passagens de nível, antes que eles as atinjam. Isto é maçada dos penduras.
muito agradável para os maquinistas, visto quebrar a
10ª Lição
monotonia do seu trabalho.
Se, de noite, ficar encadeado com os máximos de um
5ª Lição carro em sentido contrário, pague na mesma moeda. Um
choque por encadeamento tem a vantagem de que, como
Acelere quando entrar numa via principal procedendo de
não o vemos chegar, não assusta tanto
uma secundária. Você tem o mesmo direito que os outros

de circular na principal.

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ACTIVIDADE 10
O objectivo desta actividade é consolidar e verificar os conhecimentos adquiridos sobre o MICROSOFT
WORD como processador de texto e enfatizar a potencialidade que este possui como ferramenta de trabalho
em criar documentos com os mais diversos fins.

CONVERTER TEXTO EM TABELAS


1. Seleccione o texto que pretenda converter em tabela
2. Escolha o Separador INSERIR > TABELA.....surge uma lista de opções onde deverá escolher a
opção CONVERTER TEXTO EM TABELA
3. Surge uma janela onde deverá indicar o nº de colunas, o comportamento do ajuste automático e o
separador do texto
4. Clique OK ou prima a tecla ENTER

ACTIVIDADE
1. Abra o ficheiro fornecido pelo formador com o nome CONVERTER TEXTO EM TABELA
2. Converta o texto numa tabela com 6 colunas, em que o texto seja separado pelos pon tos e
vírgulas
3. Formate a tabela
4. Guarde o documento com o nome TABELA FINAL na pasta correspondente

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ACTIVIDADE 11
O objectivo desta actividade é consolidar e verificar os conhecimentos adquiridos sobre o MICROSOFT
WORD como processador de texto e enfatizar a potencialidade que este possui como ferramenta de trabalho
em criar documentos com os mais diversos fins.

CRIAR TABELAS
1. Posicionar o cursor no local onde pretende criar a tabela
2. Escolha o Separador INSERIR > TABELA.....surge uma caixa de diálogo onde deverá indicar o nº
linhas e nº colunas pretendido.
3. Prima OK
4. Digite o texto dentro de cada célula e formate-a de acordo com o pretendido através dos
Separadores ESTRUTURA > SOMBREADO e ESTRUTURA > LIMITES …

ACTIVIDADE
1. Reproduza a(s) tabela(s) que apresentadas na página seguinte
2. Guarde o documento com o nome TABELAS COMBINADAS na pasta correspondente

Formador: Marco Tadeu 7/21


ACTIVIDADE 11 (Cont.)
O objectivo desta actividade é consolidar e verificar os conhecimentos adquiridos sobre o MICROSOFT
WORD como processador de texto e enfatizar a potencialidade que este possui como ferramenta de trabalho
em criar documentos com os mais diversos fins.

ACTIVIDADE

Formador: Marco Tadeu 8/21


ACTIVIDADE 12
O objectivo desta actividade é consolidar e verificar os conhecimentos adquiridos sobre o MICROSOFT
WORD como processador de texto e enfatizar a potencialidade que este possui como ferramenta de trabalho
em criar documentos com os mais diversos fins.

QUEBRAS DE SECÇÃO
1. Posicione o cursor no local onde pretenda inserir a quebra de secção
2. Escolha o Separador ESQUEMA DE PÁGINA > QUEBRAS no grupo CONFIGURAR
PÀGINA.....surge uma lista de opções onde deverá escolher aquela que pretender

PROTEGER DOCUMENTOS
1. Aceda ao Separador REVER > PROTEGER DOCUMENTO no grupo PROTEGER, escolhendo a
opção RESTRINGIR FORMATAÇÃO E EDIÇÃO
2. Surge uma coluna no lado direito do ecrã onde deverá escolher a opção RESTRIÇÕES DE
EDIÇÃO, escolhendo de seguida qual o tipo de edição permitida para o documento
3. Seleccione as secções a proteger em SELECCIONAR SECÇÔES
4. Termine clicando no botão SIM, IMPOR PROTECÇÂO, introduzindo uma palavra-passe
(opcional) e fechando a coluna

ACTIVIDADE
1. Abra o ficheiro PROTEGIDOS fornecido pelo formador
2. Insira as quebras de secção necessárias e proteja o documento de forma a que a única porção
de texto que fique editável seja o espaço destinado ao destinatário

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ACTIVIDADE 13
O objectivo desta actividade é consolidar e verificar os conhecimentos adquiridos sobre o MICROSOFT
WORD como processador de texto e enfatizar a potencialidade que este possui como ferramenta de trabalho
em criar documentos com os mais diversos fins.

QUEBRAS DE SECÇÃO
1. Posicione o cursor no local onde pretenda inserir a quebra de secção
2. Escolha o Separador ESQUEMA DE PÁGINA > QUEBRAS no grupo CONFIGURAR
PÀGINA.....surge uma lista de opções onde deverá escolher aquela que pretender

PROTEGER DOCUMENTOS
1. Aceda ao Separador REVER > PROTEGER DOCUMENTO no grupo PROTEGER, escolhendo a
opção RESTRINGIR FORMATAÇÃO E EDIÇÃO
2. Surge uma coluna no lado direito do ecrã onde deverá escolher a opção RESTRIÇÕES DE
EDIÇÃO, escolhendo de seguida qual o tipo de edição permitida para o documento
3. Seleccione as secções a proteger em SELECCIONAR SECÇÔES
4. Termine clicando no botão SIM, IMPOR PROTECÇÂO, introduzindo uma palavra-passe
(opcional) e fechando a coluna

CONTROLOS DE FORMULÁRIO
1. Posicione o cursor no local onde pretenda inserir o controlo
2. Aceda ao Separador PROGRAMADOR e no grupo CONTROLOS escolha o controlo pretendido
3. Formate o controlo

ACTIVIDADE
1. Crie um documento onde o resultado final seja semelhante ao exemplo que se segue, ou seja,
uma mensagem de telefax
2. Proteja o documento de forma a somente deixar editável os campos de inserção de texto a
sombreado
3. Guarde o documento com o nome CONTROLOS FORMULARIO

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ACTIVIDADE 14
O objectivo desta actividade é consolidar e verificar os conhecimentos adquiridos sobre o MICROSOFT
WORD como processador de texto e enfatizar a potencialidade que este possui como ferramenta de trabalho
em criar documentos com os mais diversos fins.

MACROS AUTOMÁTICAS
1. Aceda ao Separador PROGRAMADOR > GRAVAR MACRO
2. Surge uma janela onde deverá introduzir o nome pretendido para a macro e definir onde a
pretende armazenar
3. Clique em OK ou prima a tecla ENTER
4. Execute todas as operações que pretende que o Word grave na macro que está a criar para que
sejam repetidas sempre que utilizar essa macro
5. Quando tiver executado todas as operações aceda ao Separador PROGRAMADOR >
TERMINAR GRAVAÇÃO

PERSONALIZAR BARRA DE FERRAMENTAS DE ACESSO RÁPIDO


1. Clique no botão PERSONALIZAR BARRA DE FERRAMENTAS DE ACESSO RÁPIDO na
BARRA DE FERRAMENTAS DE ACESSO RÁPIDO e escolha a opção MAIS COMANDOS
2. Surge uma janela onde deverá escolher a opção MACROS na caixa de ESCOLHER
COMANDOS DE
3. Seleccione a macro pretendida e clique ADICIONAR
4. Clique em OK ou prima a tecla ENTER

ACTIVIDADE
1. Abra o ficheiro DADOS_MACRO fornecido pelo formador
2. Copie os dados para um novo documento
3. Crie uma macro que realize automaticamente os seguintes passos:
4. Seleccione o texto todo
5. Converta o texto em tabela em que as colunas sejam criadas através das vírgulas que separam o
texto
6. Insira uma linha no inicio com os títulos de cada coluna, CÓDIGO, ORGANISMO, MORADA,
LOCALIDADE, CODIGO POSTAL e CONTACTO, linha essa que deve ser repetida no inicio de
cada folha
7. Coloque a folha na horizontal
8. Defina as seguintes margens: Superior -2 cm, Inferior - 2 cm, Esquerda - 3 cm e Direita - 3 cm
9. Guarde o documento com o nome MACRO na pasta correspondente

Formador: Marco Tadeu 11/21

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