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1ª Avaliação Formativa

2022
CIÊNCIAS DA NATUREZA

2º ano do Ensino Caderno


Fundamental N0206
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NOME DA TURMA TURNO

NOME DO ESTUDANTE

DATA DE NASCIMENTO DO ESTUDANTE

/ /

01 07 13 19

02 08 14 20

03 09 15 21

04 10 16 22

05 11 17

06 12 18

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EXEMPLO

Vamos fazer juntos um exemplo de uma atividade.

Observe o alimento mostrado na imagem abaixo.

Qual órgão dos sentidos é usado para sentir o sabor desse alimento?

Língua.

Olho.

Ouvido.

Pele.
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Questão 01 Q020034I7

VEJA O OBJETO ABAIXO.

ESSE OBJETO É DE

MADEIRA.

PEDRA.

PLÁSTICO.

TECIDO.

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Questão 02 F020032H6

MARQUE A ALTERNATIVA EM QUE A SOMBRA PROJETADA PELA ÁRVORE


ESTÁ DE ACORDO COM A POSIÇÃO DO SOL.

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Questão 03 F020030H6

VEJA, NA IMAGEM ABAIXO, AS SETAS QUE REPRESENTAM OS RAIOS


SOLARES QUE ATINGEM A TERRA.

O QUE OS RAIOS NESSA IMAGEM TRAZEM PARA A TERRA?

ÁGUA.

CHUVA E VENTOS.

LUZ E CALOR.

NUVENS.

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Questão 04 B020087H6

BRUNO PERCEBEU QUE SUA PLANTA, QUE FICAVA DENTRO DE CASA,


ESTAVA MURCHANDO E RESOLVEU COLOCÁ-LA NO QUINTAL. DEPOIS DE
UM TEMPO, ELE OBSERVOU QUE A PLANTA ESTAVA COM A APARÊNCIA
MELHOR.
MARQUE A ALTERNATIVA QUE INDICA POR QUE A PLANTA DE BRUNO
MELHOROU A APARÊNCIA.

PORQUE NO QUINTAL ELA RECEBE LUZ SOLAR.

PORQUE NO QUINTAL ELA RECEBE VENTO.

PORQUE NO QUINTAL OS ANIMAIS POUSAM NELA.

PORQUE NO QUINTAL TEM MAIS ESPAÇO PARA ELA.

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Questão 05 Q020035I7

A IMAGEM ABAIXO APRESENTA UMA CASINHA PARA CACHORRO.

O MATERIAL UTILIZADO PARA FAZER ESSA CASINHA É DE

VIDRO.

TECIDO.

PEDRA.

METAL.

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Questão 06 F020022H6

MARQUE A ALTERNATIVA EM QUE A POSIÇÃO DO SOL INDICA QUE É O


HORÁRIO DO MEIO-DIA SOLAR.

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Questão 07 B020089H6

OUÇA O TEXTO.

[...] AS PLANTAS SÃO SERES VIVOS E, ASSIM COMO AS PESSOAS,


ELAS TAMBÉM NASCEM, CRESCEM, SE REPRODUZEM E MORREM. A
DIFERENÇA É QUE ELAS NÃO SÃO HUMANAS, SÃO VEGETAIS. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/3KFtZrg>. Acesso em: 2 maio 2022. Adaptado para fins didáticos. Fragmento.

MARQUE A ALTERNATIVA QUE INDICA O QUE OS VEGETAIS CITADOS


NESSE TEXTO PRECISAM PARA VIVER.

ABRIGO E ALIMENTOS.

ÁGUA E LUZ DO SOL.

PEDRAS E ESPAÇO.

TERRA E ALGODÃO.

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Questão 08 B020019I7

MARCOS ESTUDOU NA ESCOLA SOBRE OS SERES VIVOS E OS SERES NÃO


VIVOS. POR ISSO, ELE FOI AO QUINTAL DE SUA CASA PROCURAR SERES PARA
OBSERVAR SE ELES TINHAM VIDA OU NÃO.
MARQUE A ALTERNATIVA QUE INDICA UM SER VIVO QUE MARCOS PODE
TER ENCONTRADO NO QUINTAL.

ÁGUA.

AREIA.

PÁSSARO.

PEDRA.

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Questão 09 Q020036I7

OBSERVE O OBJETO PORTA-PESO NA IMAGEM ABAIXO.

ESSE OBJETO É DE

MADEIRA.

PEDRA.

TECIDO.

VIDRO.

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Questão 10 F020031H6

DURANTE O PASSAR DAS HORAS DE UM DIA, É POSSÍVEL PERCEBER AS


MUDANÇAS DE POSIÇÃO DA SOMBRA DE UM OBJETO.
ESSA MUDANÇA É UMA CONSEQUÊNCIA

DA PRESENÇA DE AR NO PLANETA.

DA TEMPERATURA AUMENTAR ATÉ A NOITE.

DO MOVIMENTO APARENTE DO SOL NO CÉU.

DO MOVIMENTO DE NUVENS DE CHUVA.

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Questão 11 B020084H6

OBSERVE, NA IMAGEM ABAIXO, AS ETAPAS DE CRESCIMENTO DE UMA


PLANTA.

MARQUE A ALTERNATIVA QUE INDICA O QUE ESSA PLANTA USOU PARA


CRESCER.

LUZ DO SOL.

NUVEM.

PEDAÇOS DE ROCHA.

VENTO.

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Questão 12 B020026I7

OBSERVE A FIGURA ABAIXO.

MARQUE A ALTERNATIVA QUE INDICA UM SER VIVO QUE APARECE NESSA


FIGURA.

BOLA.

PÁSSARO.

SOL.

SOMBRINHA.

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Questão 13 Q020039I7

MARQUE A ALTERNATIVA QUE MOSTRA UM OBJETO DE METAL.

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Questão 14 F020024H6

OBSERVE O AQUECEDOR DE ÁGUA, FEITO DE GARRAFA PET, NA IMAGEM


ABAIXO.

ESSE AQUECEDOR ESQUENTA ÁGUA USANDO O CALOR QUE VEM,


PRINCIPALMENTE, DO

AR.

CANO.

SOL.

TELHADO.

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Questão 15 B020085H6

VEJA O SER VIVO REPRESENTADO NA FIGURA ABAIXO.

MARQUE A ALTERNATIVA QUE INDICA ALGO QUE ESSE SER VIVO NECESSITA
PARA SOBREVIVER.

ÁGUA.

NUVEM.

PEDRA.

VENTO.

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Questão 16 B020027I7

OBSERVE A PAISAGEM REPRESENTADA NA FIGURA ABAIXO.

MARQUE A ALTERNATIVA QUE INDICA UM SER NÃO VIVO PRESENTE NESSA


PAISAGEM.

ÁRVORE.

CASA.

FLOR.

PÁSSARO.

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Questão 17 F020028H6

O SOL É UM ASTRO FUNDAMENTAL PARA A SOBREVIVÊNCIA DA VIDA NA


TERRA.
PARA A TERRA, ESSE ASTRO É UMA FONTE DE

ÁGUA E VENTO.

FOGO.

LUZ E CALOR.

TROVÕES.

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Questão 18 F010022H6

VEJA A IMAGEM ABAIXO.

PERÍODO 1 PERÍODO 2 PERÍODO 3 PERÍODO 4

EM QUAL DESSES PERÍODOS ESTÁ REPRESENTADA A NOITE?

1.

2.

3.

4.

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Questão 19 B020090H6

BERNARDO FOI AO PARQUE E GANHOU UMA MUDA DE PLANTA PARA


CULTIVAR NO QUINTAL DE SUA CASA.

QUAL AÇÃO BERNARDO DEVE FAZER PARA A MUDA CRESCER E SE TORNAR


UMA PLANTA SAUDÁVEL?

ELE DEVE COLOCAR ÁGUA NA MUDA REGULARMENTE.

ELE DEVE DEIXAR A MUDA LONGE DA LUZ.

ELE DEVE GUARDAR A MUDA DENTRO DE UMA CAIXA.

ELE DEVE PROTEGER A MUDA DO VENTO.

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Questão 20 B010029H6

VEJA A IMAGEM ABAIXO.

QUAL É O NOME DA PARTE DO CORPO HUMANO APONTADA PELA SETA?

NARIZ.

OLHO.

ORELHA.

TESTA.

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Questão 21 B020023I7

CAROLINA PREPAROU UMA SALADA COM OS ALIMENTOS MOSTRADOS NA


IMAGEM ABAIXO.

MARQUE A ALTERNATIVA QUE INDICA QUAL PARTE DOS VEGETAIS FOI


UTILIZADA POR CAROLINA NO PREPARO DA SALADA.

CAULE.

FLOR.

FOLHA.

RAIZ.

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Questão 22 F010023H6

VEJA A IMAGEM ABAIXO.

NESSA IMAGEM ESTÃO APRESENTADAS DIFERENÇAS ENTRE

O URBANO E O RURAL.

O DIA E A NOITE.

AS CHUVAS E AS NEVASCAS.

A FAUNA E A FLORA.

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