CPF

CPF 05398138502
CPF

Grandezas cinemáticas
Prof. Vinícius Fulconi

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF
Exemplo 1: (Prof. Vinícius Fulconi)
Um móvel A parte de campinas as 8 horas da manhã. Um móvel B parte da mesma cidade, do mesmo ponto, às 8h:15min. Os dois móveis ligam cronômetros em seus
respectivos carros (O móvel liga seu cronômetro às 8:00 e o móvel B liga seu cronômetro às 8:15). Qual é a relação entre os tempos em cada cronômetro?

𝟎𝟖: 𝟑𝟓

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF
Exemplo 2: (Prof. Vinícius Fulconi)
Dois móveis A e B estão se aproximando com velocidades 10 m/s e 20 m/s (em relação à beira da estrada), respectivamente. As velocidade têm a mesma direção, mas
sentidos contrários.
a) Qual é a velocidade do móvel B no referencial de A?
b) Qual é a velocidade do móvel A no referencial de B?

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF
Exemplo 3: (Prof. Vinícius Fulconi)
Considere a situação em que um móvel está se movendo de Campinas para São-Paulo. Após chegar em São Paulo, o móvel volta para Jundiaí, uma cidade entre campinas
e São Paulo. As distâncias estão dadas nas placas abaixo. Todos os trajetos são feitos com velocidade constante. Se o tempo total do percurso foi de 1,5 horas, determine
a) a velocidade escalar média do trajeto.
b) o vetor velocidade média do trajeto.
c) o módulo da velocidade média.

𝐶𝑎𝑚𝑝𝑖𝑛𝑎𝑠 𝐽𝑢𝑛𝑑𝑖𝑎í
𝑆ã𝑜 𝑃𝑎𝑢𝑙𝑜

CPF 05398138502
CPF
Exemplo 4: (Prof. Vinícius Fulconi)
Um jogador de futebol corre do ponto A para o ponto B em 15 segundos e, depois, corre do ponto B ao ponto C em 5 segundos.
a) a velocidade escalar média do trajeto.
b) o vetor velocidade média do trajeto.
c) o módulo do vetor velocidade média.

60 𝑚

𝐴 80 𝑚 𝐵

CPF 05398138502
CPF
Exemplo 5: (Prof. Vinícius Fulconi)
Um determinado móvel moveu-se do ponto 𝐴 = 1,0,3 metros para ponto B= 5,5,7 metros. O tempo para ir de A até B é de 2 segundos. Depois, o móvel vai para o
ponto C= 9, −7,11 metros. O tempo para ir de B até C é de 2 segundos. Determine
a) a velocidade escalar média.
b) a velocidade média;
c) o módulo da velocidade média;

CPF 05398138502
CPF
Exemplo 6: (Prof. Vinícius Fulconi) “Bizu da velocidade relativa”
Um trem parte de Campinas com destino ao São-Paulo com velocidade de 60 km/h. Ao mesmo tempo, parte de São-Paulo, com destino a Campinas, um segundo trem
com velocidade 40 km/h. Na frente deste e ao mesmo tempo, parte uma mosca com velocidade 70 km/h. Ela vai ao encontro do trem que vem de Campinas e, ao
encontra-lo, volta com destino à São-Paulo até encontrar o segundo trem, e assim sucessivamente até quando os dois trens se chocam. Admitindo que a distância entre
as cidades é 500 km, pergunta-se qual distância total percorrida pela mosca até morrer esmagada.

CPF 05398138502
CPF

MRU
Prof. Vinícius Fulconi

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

Exemplo 1: (Prof. Vinícius Fulconi)

Os móveis A e B estão se movendo em MRU. A figura abaixo mostra o instante de tempo 𝑡 = 0 𝑠, em que os móveis começam a se mover da posição mostrada.
a) Determine a equação horária do móvel A em relação ao referencial S.
b) Determine a equação horária do móvel B em relação ao referencial S.
c) Determine a equação horária do móvel A em relação ao referencial S’.
d) Determine a equação horária do móvel B em relação ao referencial S’.
𝑆
10 𝑚/𝑠 20 𝑚/𝑠
𝑥

𝑆′

𝑥’

1𝑚

1𝑚

CPF 05398138502
CPF

Exemplo 2: (Prof. Vinícius Fulconi)

Os móveis A e B estão se movendo em MRU. A figura abaixo mostra o instante de tempo 𝑡 = 0 𝑠, em que os móveis começam a se mover da posição mostrada.
Considere agora que o referencial S’ está se movendo com uma velocidade de 10 m/s para a esquerda.
a) Determine a equação horária do móvel A em relação ao referencial S.
b) Determine a equação horária do móvel B em relação ao referencial S.
c) Determine a equação horária do móvel A em relação ao referencial S’.
d) Determine a equação horária do móvel B em relação ao referencial S’.
𝑆
30 𝑚/𝑠 10 𝑚/𝑠

𝑥
𝑆′

𝑥’

1𝑚

1𝑚

CPF 05398138502
CPF
Exemplo 3: (Prof. Vinícius Fulconi) “Bizu do ponto médio”
De três pontos A, B e C, situados em uma mesma reta, partem simultaneamente 3 corpos com velocidades respectivamente 7 𝑚/𝑠, 2 𝑚/𝑠 e 4 𝑚/𝑠 e percorrem a reta
que passa por A, B e C no sentido de A para C. Sabendo-se que B e C distam de A respectivamente 𝐿 e 2𝐿, determinar após quanto tempo o corpo que partiu de A se
encontrará exatamente no meio entre os outros dois.

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

MRUV
Prof. Vinícius Fulconi

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

Exemplo 1: Considere o móvel seguindo a

equação abaixo:
𝑥 𝑡 = 𝑡 2 − 10𝑡 + 24

A velocidade é dada por:

𝑣 𝑡 = 2𝑡 − 10

Tempo Velocidade Movimento

𝟎≤𝒕<𝟓 • A velocidade é Movimento retardado.
negativa (𝑣 < 0).
• A velocidade está
diminuindo com
tempo.
• O carro está
andando de ré
freando.

𝒕=𝟓 • O carro está Repouso

momentaneament
e em repouso
𝑣=0 .

𝒕>𝟓 • A velocidade é Movimento acelerado.

negativa (𝑣 < 0).
• A velocidade está
diminuindo com
tempo.
• O carro está
andando de ré
freando.

CPF 05398138502
CPF

Exercícios de encontro de móveis

Exercício: Dois móveis se encontram partem do repouso com acelerações constantes 𝑎1 = 8 𝑚/𝑠² e 𝑎2 = 5 𝑚/𝑠². Depois de quanto tempo o móvel 1 alcança o móvel 2?

a) 10 s
b) 20 s
c) 30 s
d) 40 s
e) 50 s

CPF 05398138502
CPF

Exercícios de encontro de móveis

Exercício: Um móvel A partiu do repouso, em MRUV, animado de aceleração a = 8 m/s². Um segundo depois, parte do mesmo ponto outro móvel B, em MRU, com
velocidade v. Qual é o menor valor de v de forma que B ainda consiga alcançar A?

CPF 05398138502
CPF

Exercícios de encontro de móveis

Exercício: Considere dois objetos que estão referenciados de acordo com um mesmo eixo X. A equação dos móveis são:
𝐴: 𝑥𝐴 𝑡 = 3 − 2𝑡 + 3𝑡²
𝐵: 𝑥𝐵 𝑡 = 5 − 7𝑡 + 𝑏𝑡²
Se no instante 𝑡 = 2 𝑠 as velocidades dos móveis têm a mesma direção e o mesmo modulo, mas possuem sentidos contrário, qual deve ser o valor de b?
a) −4
b) −3/4
c) 1/4
d) 2
e) −3

CPF 05398138502
CPF

Exercícios de encontro de móveis

Exercício: Duas partículas partem de um mesmo ponto com velocidades iniciais a 100 m/s e 70 m/s na mesma direção e sentido. A partícula mais veloz possui uma
aceleração uniforme de 12,5 m/s² e oposta ao sentido da velocidade inicial. Determine o módulo da aceleração da segunda partícula para que o encontro ocorra exatamente
na posição de partida.

CPF 05398138502
CPF

Exercícios de encontro de móveis

Exercício: Um passageiro corre à velocidade máxima de 8 m/s para pegar um trem. Quando está a distância d da porta de entrada, o trem principia a rodar com a
aceleração constante a = 1 m/s², afastando-se.
a) Se d = 30 m e se o passageiro continua a correr, conseguirá ou não pegar o trem?
b) Para que distância 𝐷𝑐𝑟𝑖𝑡 o homem ainda conseguirá alcançar a porta de entrada?

CPF 05398138502
CPF

Exercícios de encontro de móveis

Exercício: Os pontos A e B encontra-se a uma distância de 𝐿 = 4 𝑘𝑚. Do ponto A em direção ao ponto B, saiu um automóvel, que durante todo o trajeto moveu-se
uniformemente. Simultaneamente, do ponto B em direção ao ponto A, saiu outro automóvel com velocidade inicial 𝑣0 = 32 𝑚/𝑠, o qual moveu-se com aceleração
constante 𝑎 = 0,2 𝑚/𝑠², sendo a direção de sua velocidade o tempo todo a mesma do primeiro automóvel. Sabe-se que no caminho os automóveis duas vezes ultrapassam
um ao outro. Dentro de que limites se encontra a velocidade do primeiro automóvel?

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

Exercícios de encontro de móveis

Exercício: Uma moto A parte de uma rua alfa com velocidade inicial de 30 m/s e aceleração oposta ao movimento de 3 m/s². Uma moto B parte de uma rua beta, paralela a
alfa, a 250 m da mesma e em sentido dela, com a mesma velocidade de A e sentido oposto e com desaceleração de 2 m/s².
a) Qual a velocidade constante de uma terceira moto C, para que a mesma consiga presenciar os dois encontros de A e B.
b) De que posição partiu a moto C.

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

Exercícios de Gráficos
Exercício: A posição (x) de um móvel em função do tempo (t) é representada pela parábola no gráfico a seguir

Durante todo o movimento o móvel estava sob uma aceleração constante de módulo igual a 2 m/s². A posição inicial desse móvel, em m, era
a) 0
b) 2
c) 15
d) -8

CPF 05398138502
CPF
Exercícios de Gráficos
Exercício: Dois móveis partem simultaneamente de uma mesma posição e suas velocidade estão representadas no gráfico. A diferença entre as distâncias percorridas pelos
dois móveis, no instante 30 s, é igual a

a) 180.
b) 120.
c) zero.
d) 300.

CPF 05398138502
CPF

Exercícios de Gráficos
Exercício 6: O gráfico abaixo indica a velocidade escalar em função do tempo de um automóvel que se movimento sobre um trecho horizontal e retilíneo de um rodovia.

Podemos afirmar que o automóvel,

a) entre os instantes 0 e 2 min, descreve um movimento uniforme.
b) entre os instantes 2 min e 5 min, está em repouso.
c) no instante 5 min, inverte o sentido do seu movimento.
d) no instante 10 min, encontra-se na mesma posição que estava no instante 0 min.
e) entre os instantes 5 min e 10 min, tem movimento retardado.

CPF 05398138502
CPF

Exercícios de Gráficos
Exercício: O gráfico abaixo descreve a velocidade V, em função do tempo t, de um móvel que parte da posição inicial 10 m de sua trajetória. A função horária da sua posição,
em que o tempo t e a posição S são dados, respectivamente, em segundos e em metros, é

a) 𝑠 = 10 − 15𝑡 + 3𝑡 2 /2
b) 𝑠 = 15 + 10𝑡 − 5𝑡 2 /2
c) 𝑠 = 10 + 15𝑡 − 3𝑡 2 /2
d) 𝑠 = 15 − 10𝑡 + 5𝑡 2 /2
e) 𝑠 = 10 + 15𝑡 − 5𝑡 2 /2

CPF 05398138502
CPF

Exercícios de Gráficos
Exercício: Determinar a velocidade média e aceleração média de um ponto em 5 e 10 segundos, sendo seu movimento dado pelo gráfico da velocidade.

CPF 05398138502
CPF

Exercícios de Gráficos – Próximo encontro

Exercício: No instante inicial (t = 0), dois móveis A e B passam por um mesmo ponto movendo-se sobre uma mesma trajetória retilínea, de acordo com o gráfico. Assim
pede-se para você determinar o instante em que os móveis voltarão a se encontrar novamente.
𝑚
𝑉
𝑠 𝐴

𝑉𝐵

𝑉𝐴
t 𝑠
3𝑇

CPF 05398138502
CPF

Exercícios de Gráficos – Próximo encontro

Exercício: Duas partículas, 𝐴 e 𝐵, que executam movimentos retilíneos uniformemente variados, se encontram em 𝑡 = 0 na mesma posição. Suas velocidades, a partir
desse instante, são representadas pelo gráfico abaixo. As acelerações experimentadas por 𝐴 e 𝐵 têm o mesmo módulo de 0,2 𝑚/𝑠 2 . Com base nesses dados, é correto
afirmar que essas partículas se encontrarão novamente no instante

a) 10 s
b) 50 s
c) 100 s
d) 500 s

CPF 05398138502
CPF

Lançamentos verticais
Prof. Vinícius Fulconi

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

𝐺𝑎𝑙𝑖𝑙𝑒𝑢

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

Exercícios – Lançamento vertical para cima

Exercício: Uma esfera é lançada verticalmente para cima com uma velocidade inicial de 20 m/s. Sabendo que g = 10 m/s², a altura máxima que a bola atinge é:
a) 80m
b) 120 m
c) 40 m
d) 20 m
e) 200 m

CPF 05398138502
CPF

Exercícios – Lançamento vertical para cima

Exercício: Um garoto na calçada de um apartamento lança verticalmente para cima uma bola com velocidade inicial desconhecida no instante t = 0s. Uma senhora, que
está a uma altura H do solo, presencia a passagem da bola pela sua janela nos instantes t1 e t2. Determine quanto vale a aceleração da gravidade local g em função de t1,
t2 e H.

CPF 05398138502
CPF

Exercícios – Lançamento vertical para cima

Exercício: O professor Vinícius Fulconi, que está na calçada em baixo das sacadas de um apartamento, lança verticalmente para cima uma bola com velocidade inicial
desconhecida no instante t = 0 s. Uma menina, que está a uma altura H do solo, presencia a passagem da bola pela sua janela nos instantes t1 e t2. Determinar quanto vale
a velocidade inicial da bola.

CPF 05398138502
CPF

Exercícios – Lançamento vertical para cima

Exercícios: Dois corpos são atirados de baixo para cima, a partir do solo, com a mesmo velocidade inicial VO num local onde a gravidade vale g. Calcular quanto deve ser o
intervalo de tempo decorrido entre o lançamento do primeiro e do segundo corpo para que este encontre aquele a uma altura H do solo

CPF 05398138502
CPF

Exercícios – Lançamento vertical para cima

Exercício: Um corpo é lançado verticalmente para cima do alto de uma torre atinge o solo após t1 segundos. Se esse mesmo corpo for lançado com essa velocidade, mas
verticalmente para baixo, atinge o solo após t2 segundos. Se esse corpo for apenas abandonado do repouso, dessa mesma altitude, atingirá o solo após quantos
segundos?

CPF 05398138502
CPF

Exercícios – Lançamento vertical para cima

Exercício: De uma torre de altura 𝐻, uma partícula é lançada verticalmente com velocidade 𝑢. O tempo gasto para a partícula atingir o chão é 𝑛 vezes o tempo gasto para que
ela atinja a altura máxima. Sendo 𝑔 a aceleração da gravidade, então 𝐻 vale

CPF 05398138502
CPF

Exercícios – Lançamento vertical para baixo

Exercício: Uma pedra é abandonada do alto de um penhasco e n segundos depois, outra pedra é arremessada verticalmente pra baixo com velocidade u. A que distância
do topo do penhasco a segunda pedra alcançará a primeira? A gravidade local vale g.

CPF 05398138502
CPF

Exercício – Queda Livre

Exercício: Uma pedra, deixada cair do alto de um edifício, leva 4,0 s para atingir o solo. Desprezando a resistência do ar e considerando g = 10 m/s² , escolha a opção que
indica a altura do edifício em metros.
a) 20
b) 40
c) 80
d) 120
e) 160

CPF 05398138502
CPF

Exercício – Queda Livre

Exercício: Um corpo em queda livre sujeita-se à aceleração gravitacional g = 10 m/s² . Ele passa por um ponto A com velocidade de 10 m/s e por um ponto B com
velocidade de 50 m/s. A distância entre os pontos A e B é:
a) 100 m
b) 120 m
c) 140 m
d) 160 m

CPF 05398138502
CPF

Exercício – Queda Livre

Exercício: Qual é o tempo necessário para um corpo, abandonado do repouso, em queda livre, percorrer o n-ésimo metro do seu trajeto?

CPF 05398138502
CPF

Exercício – Método de Galileu – Queda livre

Exercício: Num edifício pode-se notar um aparelho de ar-condicionado instalado a 80 m de altura. Esse aparelho goteja água periodicamente, em intervalos de tempos
iguais. Percebe-se que a 1ª gota atinge o solo no exato momento em que a 5ª gota se desprende. Determine no referido instante que separa a 3ª e a 4ª gota.
a) 25m b) 45m c) 30m d) 15 m e) 50m

CPF 05398138502
CPF

Exercício – Método de Galileu – Queda livre

Exercício: A torneira de um banheiro está vazando e, por isso, goteja água periodicamente em intervalos de tempos iguais. A figura mostra o exato momento em que uma
gota está se desprendendo e outras 3 gotas estão em queda livre. Determine x e y.

20 𝑐𝑚

CPF 05398138502
CPF

Lançamentos Oblíquos
Prof. Vinícius Fulconi

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502
CPF

Exercício: (RB) Um caçador mira sua arma exatamente na direção em que se encontra um macaco, apoiado num galho de árvore, como mostra a figura, numa região onde
a aceleração da gravidade vale g = 10 m/s². No exato momento do disparo, o macaco se solta devido ao susto e passa a cair em queda livre vertical. Sendo d = 12m e h =
16m, determine se o projétil atingirá o macaco nos seguintes casos:
a) o projétil é disparado com uma velocidade VO = 100 m/s
b) o projétil é disparado com uma velocidade VO = 10 m/s

𝑔Ԧ

ℎ
𝑣0

CPF 05398138502
CPF

Exercício: (FUVEST – 2020) Um drone voando na horizontal, em relação ao solo (como indicado pelo sentido da seta na figura), deixa cair um pacote de livros. A melhor
descrição da trajetória realizada pelo pacote de livros, segundo um observador em repouso no solo, é dada pelo percurso descrito na
a) trajetória 1.
b) trajetória 2.
c) trajetória 3.
d) trajetória 4.
e) trajetória 5.

CPF 05398138502
CPF

Exercício: (EEAR – 2006) Um lançador de projéteis dispara estes com uma velocidade inicial de 750 km/h, verticalmente para cima, atingindo uma altura máxima H. Se
inclinarmos o lançador 30° em relação à vertical, qual deverá ser a velocidade inicial dos projéteis, em km/h, para atingir a mesma altura H?
a) 750 3
b) 500 3
c) 325 3
d) 375 3

CPF 05398138502
CPF

Exercício: (EsPCEx - 2013) Uma esfera é lançada com velocidade horizontal constante de módulo 𝑣 = 5 𝑚/𝑠 da borda de uma mesa horizontal. Ela atinge o solo num ponto
situado a 5 m do pé da mesa conforme o desenho abaixo.
Desprezando a resistência do ar, o módulo da velocidade com que a esfera atinge o solo é de:

a) 4 m/s
b) 5 m/s
c) 5 2 𝑚/𝑠
d) 6 2 𝑚/𝑠
e) 5 5 𝑚/𝑠

CPF 05398138502
CPF

Exercício: (AFA – 2009) Uma bola de basquete descreve a trajetória mostrada na figura após ser arremessada por um jovem atleta que tenta bater um recorde de
arremesso. A bola é lançada com uma velocidade de 10 𝑚/𝑠 e, ao cair na cesta, sua componente horizontal vale 6,0 𝑚/𝑠. Despreze a resistência do ar e
considere 𝑔 = 10 𝑚/𝑠 2. Pode-se afirmar que a distância horizontal (x) percorrida pela bola desde o lançamento até cair na cesta, em metros, vale
a) 3,0
b) 3,6
c) 4,8
d) 6,0

CPF 05398138502
CPF

Exercício: Um projétil é lançado obliquamente, formando um ângulo α com a horizontal, passando por uma altura máxima de 20 metros e atingindo um alcance A.
Duplicando-se o ângulo de disparo, sem mudar a velocidade inicial de lançamento, o projétil atinge o mesmo alcance A. Determinar a altura máxima atingida pelo projétil,
nesse último disparo.

CPF 05398138502
CPF

Exercício: Um projétil é lançado obliquamente, formando um ângulo α com a horizontal, passando por uma altura máxima H e atingindo um alcance A. Duplicando-se o
ângulo de disparo, sem mudar a velocidade inicial de lançamento, o projétil tem o mesmo alcance A de antes, mas, agora, atinge uma altura máxima 20 m maior que antes.
Determine a altura máxima atingida pelo projétil nesse último disparo.

CPF 05398138502
CPF
Exercício: Quando lançado em um ângulo α com a horizontal, um projétil cai a uma distância x antes do alvo, enquanto, quando lançado em um ângulo β, ele cai a uma
distância y após o alvo. Qual o ângulo θ com o qual ele deve ser lançado para que atinja o alvo?

CPF 05398138502
CPF

CPF 05398138502