Índice

Introdução......................................................................................................................2

Resposta dos exercicios.................................................................................................3

Conclusão.......................................................................................................................9

Bibliografia..................................................................................................................10
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Introdução
A Estatística é o ramo da Matemática responsável por métodos e técnicas de pesquisa
envolvendo experimentos, coleta de dados, processamento, representações gráficas,
análise e divulgação das informações.

Neste contexto, o trabalho aborda aspectos relacionados com a organização de dados e

frequências, medidas de posição (dados agrupados em classes de mesma amplitude),
medidas de disperção ou de variabilidade e distribuições bidimensionais.

O trabalho te como objectivo compriender, organizar ou agrupar dados das amplitudes

assiim como medir variabilidades de dispersão.

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Resposta dos exercicios

Tabela de Frequência

Xi 8 9 10 11 12 13 14
fi 7 8 9 10 8 4 4

1. Respostas

Candidatos Numero de votos (fi) Votos em percentagem (fr) em %

A 1360 34%
B 1200 30%
C 1040 26%
D 400 10%
Total 4000 100%

a) Votaram 3600 eleitores

fi 1200
b) fr= 100 % ⟹ fr= 100 % ⟹ fr=30 %
N 4000
c) o partido que venceu as eleiçoesfoi o partido A com 1360 votos

2. Resposta
a)

Classificaçao 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
Nr de alunos (fi) 3 4 5 2 4 2 3 1 0 1
Frequencia absoluta acumulada 3 7 12 14 18 20 23 24 24 25
Frequencia absoluta relativa 3 7 12 14 18 20 23 24 24 1
25 25 25 25 25 25 25 25 25

b) A classificaçao mas frequente foi de 10

fi 7
c) fr= ⟹ fr= ⟹ fr=0,28 fr=28 %
N 15
d) São 7 alunos que tiveram nota superior que 12.
e) Foram 12 alunos que tiveram nota inferior que 11.

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f) A percentagem de alunos cuja classificação variou entre 10 é de 48% e

13 é de 8%.
3. Resposta 34

Altura em metros Efectivos Ponto medio Xi.fi

[1,40 – 1,45[ 3 1,43 4,29
[1,45 – 1,50[ 10 1,47 14,7
[1,50 – 1,55[ 12 1,53 18,36
[1,55 – 1,60[ 5 1,57 7,85
[1,60 – 1,65[ 2 1,63 3,26
[1,65 – 1,70[ 4 1,67 6,68
Total 36 – 55,14

a) O caracter em estudo é a média aritiméntica que se obtem substituindo a variável

de cada classe pela marca respectiva.
b) Amplitude é: R = 0,05
c) Moda

Dados D1
M o=li+ h
D 1+ D 2
li = 1,50
2
D1 = 2 M o=1,50+ 0,05
2+7
D2 = 7
0,1
M o=1,50+
h = 0,05 9
13,5+0,1
M o=1,50+
9
13,6
M o=
9
M o=1,51

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d) Mediana

Dados N
−N i−1
2
li=1,55 M e =l i−1+ h
fi
fi=12
36
N i−1=1,53 −1,53
2
M e =1,55+ 0,05
h=0,05 12
18−1,53
M e =1,55+ 0,05
12
16,47.0,55
M e =1,55+
12
0,8235
M e =1,55+
12
19,4235
M e=
12

e) Media Aritimétrica M e =1,61

X=
∑ fi . Xi ⟹ X= 55,14 ⟹ X =1,5316
N 36

4. Resposta nr 45

Xi fi fi.Xi fi.(Xi− X)2

0 12 0 68,5
1 16 16 30,9
2 27 54 4,1
3 20 60 7,4
4 16 64 41,4
5 9 45 61,3
Total 100 239 213,6

a) Amplitude é de: R=5

5
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b) Moda

Dados D1
M o=li+ h
D 1+ D 2
li=2
D1=11
11
D2=7 M o=2+ 5
11+7
h=5

55
M o=2+
18

36+55
M o=
18

91
M o=
18

M o=5,05

 mediana

Dados N
−N i−1
2
li=1 M e =l i−1+ h
fi Coeficiente de
fi=20
100 Variação
N i−1=28 −28
2
M e =1+ 5
h=5 20 σ
C v=
50−28 X
M e =1+ 5
20
22
M e =1+ 5
20
110
M e =1+
20
20+110
M e=
20
M e =6,5

6
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𝛔=
√ 2136
100
≈ √ 2,136 ≈1,46

σ 1,46
C v= ⟹ C v=
X 2,39

C v =0,61

5. Resposta

Classificação fi Xi fi.Xi Xi - X
20 – 25 9 22.5 202.5 12.2
25 – 30 27 27.5 742.5 17.2
30 – 35 36 32.5 1170 22.2
35 – 40 45 67.5 1687.5 27.2
40 – 45 18 42.5 76.5 32.2
45 - 50 9 47.5 427.5 37.2
50 – 55 3 52.5 157.5 42.2
55 – 60 3 57.5 172.5 47.2
Total N=150 ____ 4636.5 237.6

 Moda

Dados D1
M o=li+ h
D 1+ D 2
li = 35
9
D1 = 9 M o=35+ 40
9+ 27
D2 = 27
M o=45
h = 40
 Mediana

Dados N
−N i−1
2
li=1 M e =l i−1+ h
fi
fi=20
42
N i−1=28 −72
2
M e =35+ 45
h=5 45
1575−200
M e =35+ ⟹ M e =30.5
45

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 Variação

X=
∑ fi . Xi ⟹ X= 4636.5 ⟹ X ≈ 10.3 n

∑ fi( Xi− X)2

N 150 i
V=
N
2
3.(57.5−10..3)
V=
 Desvio Padrão 150

σ =√ V V= 44.5

σ =√ 44.5
σ =6.67

 Coeficiente de Variação
σ 6,67
C v= ⟹ C v= ⟹ C v =¿0,64
X 10,3

6. Resposta; Na minha opinião a correlação entre:

a) A altura de uma pessoa e a sua idade até aos vinte anos é positiva.
b) O número de anos de um carro e o seu custo é positiva.
c) O número de idas à praia e a medida do sapato é nula.
d) A temperatura de uma sala e a altura do mercúrio num termómetro
colocado nessa sala é negativa.

Conclusão
Dando por concluido o trabalho, dizer que a estatística, a sua utilização passou a ser
mais vasta e imprecindivel em todos ramos da ciência e a nível de empresas, assim

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como a nível individual, procurando estudar situações e elaborar planos que permitem a
tomada das decisões mais adequas aos problemas.

Portanto, a estatística apresente elementos aplausiveis para dotar os homens dessa

compentêcia.

Bibliografia
Catholic University of Moçambiqe, Center for Distance Learning; English
Mozambique-Beira. SD.