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Teste de Avaliação

DISCIPLINA: SAÚDE
Ficha de Avaliação – UFCD – A Pele e sua integridade Ano: 10º Turma: PTAS

Classificação:______________________________
DATA: ______/_______/_________
Professora:______________
Nome do Aluno(a): _____________________________Nº______ Ass.Enc. Ed.:____________________

A Pele e sua integridade

A pele é o tecido superficial que reveste o corpo. É constituída pela epiderme, pela derme e pela
hipoderme. Possui variadas estruturas que lhe permitem desempenhar eficientemente as suas funções.A
pele desempenha as seguintes funções: proteção contra agressões; revestimento do corpo; deteção de
sensações; regulação da temperatura; evita a desidratação; excreção de suor; produção de vitamina D.
A função excretora da pele é muito importante. Nas glândulas sudoríparas é produzido o suor, que é um
líquido constituído, essencialmente, por água, cloreto de sódio e ureia, podendo também conter amónia e
potássio. A eliminação do suor (líquido constituído por água, cloreto de sódio e ureia) possibilta a excreção
de toxinas e baixa a temperatura corporal, contribuíndo para a sua regulação.
Por ser um órgão vital, devemos ter determinados cuidados, como: fazer uma higiene adequada e regular;
hidratá-la e utilizar protetor solar; beber água em abundância; e tratar adequadamente as feridas ligeiras,
desinfetando-as e protegendo-as.
1. Observa a figura que representa a pele e as estruturas que a constituem.

A 6

3
B

7
1
5
4

1.1. Faz a legenda da figura

1 5
2 6
3 7
4
1.2. Identifica, na figura, as camadas da pele representadas pelas letras A e B.
A-____________________________________ B-____________________________________

1.3. Refere o número e o nome da estrutura responsável pela produção de:

Sebo -________-____________________________
Suor -________ -____________________________

1.4. Identifica a substância produzida na pele que a protege da radiação solar.

________________________________________________

1.5. Seleciona (Com X) a opção que classifica corretamente as afirmações seguintes sobre a pele.

1. A pele é um órgão de excreção.

2. Para uma higiene correta da pele, devemos tomar banho uma vez por semana mas mudar a
roupa diariamente.
3. Na superfície da pele vivem bactérias.

(A) 1 e 3 são verdadeiras, 2 é falsa.

(B) Todas as afirmações são verdadeiras.
(C) 3 é verdadeira, 1 e 2 são falsas.
(D) 1 e 2 são verdadeiras, 3 é falsa

2- Faz corresponder cada uma das funções da pele na coluna A (1 a 6) à sua descrição na
coluna B (A a F).

Coluna A Coluna B
1. Proteção (A) Possui terminais nervosos que detetam o calor ou a dor.____
2. Crescimento (B) Fabrica vitamina D, que ajuda na fixação do cálcio.____
3. Deteção de sensações (C) É impregnada por sebo, que impede as perdas de água.____
4. Excreção (D) Possui pêlos.____
5. Impermeabilização (E) Produz o suor.____
6. Revestimento (F) Impede a entrada de microrganismos.____
mportância da função excretora humana
3. No texto seguinte, que se refere à produção de suor, risca o termo errado do par de conceitos que te são
fornecidos dentro de parênteses.
A temperatura do corpo (desce / sobe) e as glândulas (sudoríparas / sebáceas) começam a produzir suor,
que é libertado através de (poros / glândulas) na superfície da pele. O suor evapora e dissipa o calor,
provocando a (subida /descida) da temperatura corporal.

4. Refere duas toxinas presentes no suor.

______________________________________________________________________________________

5. A coloração da pele deve-se aos pigmentos nas células da epiderme.

5.1. Refere o nome desse pigmento.____________________________________________

6. Completa o seguinte texto:

Os anexos da pele são as ____________, os ________e as ________________ _______________

e _______________ ___________ com seus respetivos ductos.

2
7. Observa a figura seguinte que representa uma estrutura anexa da pele.

a b c d
1

7.1. Faz a legenda da figura

1-________________________a-_____________________________
2-________________________b-_____________________________
3-________________________c-_____________________________
d-_______________________________

8. Classifica de verdadeiro (V) ou falso (F) as seguintes afirmações.

8.1. A pele apresenta, com o avançar da idade

a) diminuição da espessura epiderme-derme;______

b) aumento da elasticidade; ______
c) aumento da secreção de sebo pelas glândulas sebáceas;______
d) resposta imunológica comprometida; ______
e) aumento do número de glândulas sudoríparas; ______
f) diminuição do leito vascular com fragilidade dos vasos sanguíneos.______

8.2. Refere os dois tipos envelhecimento cutâneo da pele:

___________________________________________________
8.3.Indica como se manifesta fisicamente a diminuição de espessura da epiderme e derme e a diminuição
da gordura subcutânea______________________________

9. Classifica de verdadeiro (V) ou falso (F) as seguintes afirmações. Simples atos permitem manter a
integridade cutânea do doente, sendo que destes destacam-se os seguintes:

 Cumprir os princípios de transferências e mobilizações dos doentes, minimizando as forças de

fricção e torção;____
 Realizar os cuidados de higiene por rotina e para grupos de risco é recomendável o banho
2X por dia;____
 Lavar a pele com água à temperatura ambiente e sabão com pH ácido;____
 Friccionar, a pele como modo de secagem da pele;____
 Utilizar emolientes hipoalergénicos, para lubrificação da pele. Aplicar depois do banho com o
corpo ainda húmido, mas não molhado;____
 Deixar crescer as unhas;____
 Promover um ambiente seguro, e remover prováveis causas de trauma;____
 Acolchoar equipamentos que possam causar trauma;_____
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  Usar produtos adesivos e se se utilizar pensos secundários, dar preferência a aderentes;____
10. As causas, associadas ao trauma mecânico, mais comuns incluem os movimentos da pessoa ou cuidador
associados aos produtos de apoio (ajudas técnicas), equipamentos médicos, mobiliário ou fatores
ambientais. Sendo assim, os mais comuns são: (Assinala com X as afirmações falsas)

 Ao bater nas grades da cama, cadeira de rodas, mobiliário ou outros equipamentos;_______

 Ao descansar na cama;______
 Transferência da cama ou cadeira;______
 Ao ser transportado na cadeira de rodas;______
 Durante os cuidados de higiene, e ao vestir e despir a roupa;_______
 Imobilizações (membros superiores e inferiores);_______
 Durante a refeição;______
 Remoção de pensos ou de outro material adesivo;______

11. São objetivos do banho (Assinala com X as afirmações corretas):

 Proporcionar higiene e conforto;_______
 Hidratar a pele;______
 Estimular a circulação, a respiração da pele e o exercício;_____
 Manter a integridade da pele;_______
 Manter o corpo a uma temperatura adequada;______
 Fazer observação física da pessoa;_______
 Favorecer / estimular a independência da pessoa.______

12. Identifica os posicionamentos representados nas figuras abaixo:

4
 A-________________________________ B- _______________________________
13. Identifica os tipos de banho abaixo representados:

A-____________________ B-_______________________ C-____________________

14. A nutrição interna reflete no meio externo (pele). Para ter uma pele saudável, bem hidratada e nutrida,
a dieta deve ser equilibrada (Assinala com X as afirmações verdadeiras):

a) alimentação rica em fibras; _____

b) ingerir poucos cereais integrais e vegetais crus;______
c) reduzir o consumo de doces;______
d) aumentar o consumo de gorduras;_______
e) beber pouca água;_____

15. Assinala com X os materiais que deves ter à mão antes do banho do utente acamado.

Roupa de cama_____ Roupa da pessoa_____ Toalhas de banho_____ Urinol ou aparadeira_____

Gazes ou esponja de banho_____ Tesoura_____ Talheres_____ Guardanapos_____ Pano de cozinha_____

Luvas ____ Avental de plástico_____ Televisão______ Escova de cabelo____ Telemóvel_____

Bacia com água _____ Material de higiene oral_____ Medicamentos_____ Sabão neutro_____

Desodorizante_____Creme hidratante_____ Fralda descartável (se necessário)_____ Prato____

Saco de sujos_____Saco para a roupa suja______ Copo com sumo______ gel de banho______

16. Assinala com X as afirmações verdadeiras sobre as caraterísticas do vestuário a utilizar em doentes
dependentes, especialmente em doentes acamados:

a) Roupa composta na sua maioria por algodão_____

b) O vestuário deverá ter botões em vez de velcros_____
c) Corte da parte posterior da roupa_____
d) Roupa composta na sua maioria por lã _____
e) Tecidos maleáveis_____
f) Roupa composta na sua maioria por tecidos sintéticos _____

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17. As quedas são uns dos principais problemas que as instituições de saúde e os familiares em casa têm
com os idosos. Assinala com X as afirmações verdadeiras sobre medidas de prevenção das quedas:

 Prática de exercício;_____
 Vigilância da medicação para evitar erros e possíveis excessos;_____
 Sapatos bem ajustados e antiderrapantes;_____
 Usar chinelos;_____
 Usar camisas de noite e robes compridos;_____
 Cobertores e colchas devem ser compridos;_____
 Limpar o chão caso haja algum derrame e não permitir que o idoso ande sobre
superfícies húmidas;_____
 Mobília com rodas e com arestas aguçadas;_____
 Camas e sofás muito altos;_____
 Todas as cadeiras sem apoio de braços;_____
 Usar barras de apoio junto a sanitas e banheiras;_____
 Não usar tapete antiderrapante na banheira;_____

18. Os principais fatores de risco para o aparecimento de feridas e úlceras de pressão são:
(Assinala com X as afirmações corretas):
 Intensa pressão_____
 Tabagismo
 Pressão prolongada de uma determinada área do corpo_____
 Perda de sensibilidade_____
 Diminuição da força muscular_____
 Aumento da mobilidade_____
 Incontinência_____
 Hipertermia_____
 Pneumonia_____
 Desnutrição proteica_____
 Hipertensão_____
 Idade pouco avançada_____

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19. Sobre as tarefas a executar por um profissional técnico auxiliar de saúde:

19.1 Refere duas tarefas que, sob orientação de um profissional de saúde, tem de executar sob sua
supervisão direta.

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19.2 Refere duas tarefas que, sob orientação e supervisão de um profissional de saúde, pode executar
sozinho/a.

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________________________________________________________________________________________
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FIM

Bom Trabalho!

Isaura Mourão