3ª Prova Diagnóstica – 2022 – 9° Ano – Ens.

Fundamental – CIÊNCIAS DA NATUREZA

ESCOLA: ________________________ Com base nesse gráfico, a população que possuía

Prof.:____________________________ piores condições de saúde em 2019 estava na região
Nome: ___________________________ A) Centro-Oeste.
B) Nordeste.
C) Sudeste.
D) Sul.

D Questão 02 –––––––––––––––––––––––––––◊
Observe as fases da Lua na imagem abaixo.
Fases no Hemisfério Sul

Disponível em: https://bit.ly/33cmIQ5. Acesso em: 10 fev. 2022. Adaptado

para fins didáticos.

Nessa imagem, a fase em que a Lua está localizada

entre o Sol e a Terra está numerada por
A) 1. B) 2. C) 3. D) 4.

D Questão 01 –––––––––––––––––––––––––––◊
A pobreza de uma população está diretamente D Questão 03 –––––––––––––––––––––––––––◊
relacionada às condições de saúde, já que as A imagem abaixo representa a mudança na posição
pessoas pobres, geralmente, têm menos acesso a de incidência dos raios solares sobre a superfície do
alimentação saudável e a moradia com saneamento planeta Terra ao longo do movimento de translação.
básico. O gráfico abaixo representa o número de
pessoas que viviam abaixo da linha da pobreza em
cada região brasileira, no ano 2019.

Disponível em: https://bit.ly/3gykZb0. Acesso em: 10 fev. 2022. Adaptado para

fins didáticos.

Essa mudança na posição de incidência dos raios

solares leva à ocorrência das
A) auroras boreais.
B) estações do ano.
C) marés oceânicas.
D) noites e dias.
Gráfico Economia/G1 - Fonte: IBGE Disponível em: https://bit.ly/3GE0t3d.
Acesso em: 10 fev. 2022. Adaptado para fins didáticos.
 D Questão 04 –––––––––––––––––––––––––––◊ D Questão 06 –––––––––––––––––––––––––––◊
Leia, no texto abaixo, os sintomas de uma (Supletivo 2012 - SP). Uma doença causada por
determinada infecção sexualmente transmissível. bactéria é a(o)
[...] (A) AIDS.
• Lesões clínicas: se apresentam como (B) gripe.
verrugas na região genital e no ânus (denominadas (C) tuberculose.
tecnicamente de condilomas acuminados e (D) sarampo.
popularmente conhecidas como “crista de galo”,
“figueira” ou “cavalo de crista”). Podem ser únicas
ou múltiplas, de tamanhos variáveis, achatadas ou
papulosas (elevadas e sólidas). Em geral, são
assintomáticas, mas podem causar coceira no local. D Questão 07 –––––––––––––––––––––––––––◊
[...] (Supletivo 2012 - SP). A fotossíntese é um processo
Podem acometer vulva, vagina, colo do útero, vital, porque faz as plantas
região perianal, ânus, pênis (geralmente na glande), (A) ficarem com as folhas verdes para poderem
bolsa escrotal e/ou região pubiana. Menos respirar.
frequentemente, podem estar presentes em áreas (B) armazenarem açúcar para alimentar outros
extragenitais, como conjuntivas, mucosa nasal, oral seres vivos.
e laríngea. [...] (C) liberarem gás carbônico para atmosfera.
Disponível em: https://bit.ly/3LbmRVk. Acesso em: 3 fev. 2021. Adaptado para
fins didáticos. Fragmento.
(D) liberarem água para os insetos beberem.

A infecção abordada nesse texto é denominada

A) AIDS.
B) Gonorreia.
C) HPV. D Questão 08 –––––––––––––––––––––––––––◊
D) Sífilis (Supletivo 2012 - SP). Veja a figura.
Contaminação
D Questão 05 –––––––––––––––––––––––––––◊
(Supletivo 2012 - SP). Analise a figura.

CONSUMO DE ÁGUA NO BRASIL EM 2002

(http://www.esgotoevida.org.br/saude_saneamento.php)
(Agência Nacional de Águas)

Ela representa o consumo de água no Brasil, Ela representa uma situação propícia para o
segundo a Agência Nacional de Águas. De acordo ocorrência de
com esse demonstrativo, pode-se afirmar que o uso (A) giardíase.
racional da água no Brasil precisa, de maneira (B) tuberculose.
prioritária, (C) gripe.
(A) aumentar o consumo humano. (D) conjuntivite.
(B) aumentar o consumo industrial.
(C) diminuir o consumo animal.
(D) diminuir o consumo da irrigação.
 D Questão 09 –––––––––––––––––––––––––––◊
(Supletivo 2012 - SP). Observe as figuras.
D Questão 11 –––––––––––––––––––––––––◊
(Supletivo 2012 - SP). Desejando determinar
experimentalmente a velocidade do som no ar, um
estudante se posicionou a 37,3 m de uma parede e
emitiu um som. Utilizando um cronômetro digital,
ele mediu o tempo entre o som emitido e som do
primeiro eco ouvido, que foi de 0,217 s.
Escrita em notação científica, a velocidade do som
medida pelo estudante é de, aproximadamente,
A) 1,72 x 102 m/s.
B) 3,44 x 102 m/s.
C) 171,889 m/s.
D) 343,779 m/s.

D Questão 12 –––––––––––––––––––––––––◊
(Floripa). A imagem abaixo representa quatro
espécies químicas.

(http://cdn.araripina.com.br/wp-content/uploads/)

Elas se referem a medidas de prevenção contra a

(A) hepatite.
(B) gripe A.
(C) cólera.
(D) dengue.

Disponível em: <http://4.bp.blogspot.com/_oFO6tT_fi

lw/S5esHE_SIiI/AAAAAAAAA64/aalblhr3wFQ/s400/Subst
%C3%A2ncia+simples.JPG>. Acesso em: 8 mar. 2011.
D Questão 10 –––––––––––––––––––––––––––◊
(SABE - BA). O Sistema Internacional de Unidades
define como sendo sete o número de grandezas A característica comum a elas é o fato de serem
físicas básicas ou fundamentais a serem usadas. São A) elementos compostos.
elas: o comprimento, a massa, o tempo, a corrente B) misturas homogêneas.
elétrica, a temperatura termodinâmica, a C) soluções gasosas.
quantidade de matéria e a intensidade luminosa. A D) substâncias simples.
partir delas podem-se derivar todas as outras
unidades existentes.
As unidades das grandezas físicas comprimento,
massa e tempo, no Sistema Internacional de
Unidades, são, respectivamente,
A) cm, g e s.
B) cm, kg e min.
C) m, g e h.
D) m, kg e s.