O PODER DE DEUS

PARA SALVAÇÃO
Transmitir a Palavra de Deus a outras gerações é uma tarefa desafiadora que exige conhecimento,
dedicação e tempo. Mas, o resultado, pela graça divina, é gratificante.
O evangelho de Cristo “é o poder de Deus para salvação” (Rm 1.16). Temos de apresentá-lo a nos-
sas crianças para que elas recebam “a sabedoria que leva à salvação, por meio da fé em Cristo Jesus”
(2Tm 3.15 - NTLH).
O culto é parte fundamental nesse processo e o segundo volume de Crianças adoram a Deus tem o
objetivo de equipar a igreja no cumprimento dessa missão.
Neste caderno há quarenta programas de culto para as crianças, organizados em oito séries. Eles
são adaptações, autorizadas, de sermões pregados por nossos pastores em diferentes regiões do país.
Alguns desses sermões estão disponíveis na internet e podem ser acessados pelos links indicados nas
mensagens. É altamente recomendável que sejam assistidos para a sua edificação e o seu preparo.
O conjunto de recursos apresentados neste volume deve servir como apoio para que as crianças
compreendam cada parte do culto, desenvolva sua atitude como adoradora e seja alimentada com a
Palavra por meio de uma mensagem acessível à sua linguagem.
Espero, em Deus, que Crianças adoram a Deus seja um instrumento para o enriquecimento espiri-
tual dos pequeninos do rebanho, e para todos os que os instruem no caminho do Senhor.

Eduardo Assis
Editor assistente
ORIENTAÇÕES
1. Para início de conversa
É importante esclarecer que o culto com as crianças não é uma nova atividade que se inicia quando elas
saem do templo. Ele é a continuação do culto que se iniciou mais cedo. Com isso em mente, podemos
afirmar que o adulto que irá conduzir esse momento não “perde” o culto, antes, continua cultuando a Deus
junto aos pequeninos.
Lembre-se, o culto com as crianças nada tem a ver com a escola dominical, por isso não utilize ativi-
dades manuais (colorir, recorte e colagem, etc.). É importante também usar expressões que reforcem essa
distinção, por isso, palavras como professor, aluno e lição, comuns no contexto da escola dominical, devem
ser trocadas por dirigente, criança e mensagem. Essa simples mudança reforçará a compreensão do objetivo
do culto das crianças.

2. Qual é a faixa etária que foi pensada

para este material?
A idade para participar do culto das crianças pode variar de acordo com a realidade de cada igreja.
Nossa sugestão é que abranja crianças de 4 a 10 anos, facultativo às crianças de 3 anos, acompanhadas
por um responsável.
Para isso você encontra, neste manual, dois roteiros de mensagens:
} Para crianças menores: de 4 a 6 anos, considerando que são crianças ainda não alfabetizadas ou em
fase inicial de alfabetização. O kit visual que acompanha este manual disponibiliza cenas coloridas
para cada mensagem.
} Para crianças maiores: de 7 a 10 anos, grupo já alfabetizado. Na pasta Recursos você encontra vários
arquivos para auxiliar na visualização das mensagens.

Se a estrutura da sua igreja comporta a divisão em dois ambientes, prefira esse esquema. Porém, se não
for possível, prepare a mensagem para a faixa etária dominante do seu grupo e lembre-se de incentivar as
crianças maiores a ajudar na direção e andamento do culto.
Para as crianças maiores, sugerimos o uso de um caderno de notas. Você verá
em muitas mensagens observações sobre o uso desse caderno. Tenha sempre
lápis apontados à disposição delas na sala do culto das crianças. No CD há
alguns roteiros para serem impressos e colados no caderno.
Você encontra o roteiro para os menores em um arquivo no CD anexo.
Imprima-o e entregue aos responsáveis. Dessa forma, não haverá qualquer
necessidade de tirar cópia deste manual que, por ser protegido, não deve
ser copiado.

programas de culto 2 Crianças adoram a Deus

3. Como os pais podem participar de forma ativa
e responsável na formação dos seus filhos no
momento do culto?
Considerando que o nosso propósito é o de oferecer os elementos
preparatórios para o desenvolvimento de uma mentalidade e atitu-
des corretas no culto, os pais devem procurar instruir seus filhos
nos seguintes requisitos:
} Trazer a Bíblia (mesmo para os que não sabem ler) para
criar o hábito de manter a Palavra de Deus no centro
do conteúdo cúltico;
} Orientá-los quanto ao bom comportamento, enten-
dendo a necessidade de reverência a Deus em um culto;
} Estimular a criança a ficar em pé quando a congregação
assim o fizer, fechar os olhos na oração, acompanhar os
cânticos, etc.;
} Assiduidade é um elemento importante. Uma criança que alter-
na ausências e presenças está aprendendo de uma maneira indireta
que o culto não é algo tão importante e não desenvolverá um hábito de perseverança em cultuar a
Deus na igreja;
} Participar do crescimento do seu filho, com perguntas sobre o que aconteceu, quais as coisas que ele
descobriu que agradam a Deus, etc. Com isso, os pais estimularão seu filho a reforçar o conhecimento
adquirido;
} As crianças, para manter a atenção, precisam estar alimentadas, pois criança com fome fica ansiosa
e bastante inquieta. Portanto, os pais devem proporcionar, antes de sair de casa, um lanchinho para
que os filhos venham para a igreja alimentados o suficiente para o tempo demandado durante todo
o processo do culto com a igreja toda e culto das crianças.

Veja na pasta Recursos do CD uma cartilha preparada especialmente para os pais, intitulada Preparando
a criança para adorar a Deus. Ela foi elaborada pela equipe da Igreja Presbiteriana de Vila Formosa – SP. Você
tem a permissão desta equipe para reproduzi-la e partilhá-la com os pais.
Dica: nos domingos nos quais as crianças permanecerão no templo durante todo o culto, sugerimos que
você entregue uma folha especialmente elaborada para que ela fique atenta durante a liturgia e a mensa-
gem. Veja no CD, pasta Recursos. Você ou um dos diáconos de plantão poderão distribuir essas folhas (e um
lápis) para as crianças alfabetizadas. Para as crianças não alfabetizadas, sugerimos que os pais estimulem a
fazer um desenho sobre algo que seja relacionado à mensagem. Converse com seu pastor, ele mesmo pode
mencionar esse desenho durante a mensagem, solicitando que as crianças o façam.

4. Como eu preparo o programa do culto

das crianças?
Pense como a pessoa que dirige o programa no culto comunitário com os adultos. Você já observou que
é preparada uma sequência com oração, leituras bíblicas, cânticos de adoração, momentos de intercessão,
confissão de pecados, etc.; da mesma forma, tencionamos fazer algo semelhante para as crianças no culto

programas de culto 3 Crianças adoram a Deus

que elas oferecem a Deus. Por exemplo, mesmo que elas tenham presenciado o momento de contrição, nada
impede que você dirija outro momento como esse na linguagem e entendimento delas. Observe que a cada
semana daremos sugestão de leituras, momentos de oração e também um hino e um cântico. Importante:
cada arte do programa deve convergir para o tema central da mensagem.

5. Sobre a música no programa do culto

No CD anexo você encontra 12 cânticos. Para cada série de mensagens você encontra uma música es-
pecialmente composta para ela. Além disso, temos outros quatro cânticos para você usar na liturgia, são
canções que tratam da adoração, louvor e preparo para a mensagem. Planeje ensinar alguns desses cânticos
para toda a igreja.
Selecione os cânticos conhecidos das crianças e o que você deseja ensinar, dividindo-os por assuntos
(louvor, confissão, obediência, missões...). Visualize-os sempre que possível.
Providencie as cifras dessa seleção de cânticos com a equipe que lidera a parte musical no culto. Na pasta
Recursos, no CD, você encontra as cifras das 12 canções.
Uso do hinário Novo Cântico: nosso objetivo é que as crianças sejam familiarizadas também com as
músicas do nosso hinário. Na liturgia, com as crianças menores, ensine somente uma das estrofes, porém,
se houver coro, enfatize-o. O dirigente e o auxiliar cantarão uma das estrofes. Combine com o pastor ou
responsável para que os hinos escolhidos para as séries de mensagens sejam também cantado na liturgia
no templo.
Na liturgia com as crianças maiores veja a possibilidade de cada uma ter seu próprio hinário. Caso não
seja viável, providencie a letra do hino por meio de cartaz ou projeção multimídia.
Queremos encorajar você a incentivar as crianças a dirigir algumas partes da liturgia destes programas.
Combine com antecedência com algumas delas para que fiquem encarregadas, por exemplo, das músicas,
do momento de oração, etc. Seria muito interessante se os pais das crianças pudessem participar com elas
de alguma forma.

6. Por que esse manual apresenta 40 programas

de culto?
Apesar de o ano ser constituído de 52 domingos, o nosso programa apresenta 40 mensagens, dividi-
das em oito séries, porque queremos incentivar a liderança e os pais a manter as crianças no culto com os
adultos uma vez por mês, preferencialmente no domingo em que será celebrada a Ceia. O objetivo é triplo:
} Estimular a família a orientar seus filhos durante o culto;
} Incentivar a criança a presenciar a celebração da Ceia, levando-a a entender esse sacramento e dese-
jar participar desse momento no futuro;
} Desenvolver o vínculo do pastor da igreja com as crianças.

Sugerimos que, nesse dia de Ceia, o pregador use recursos que podem auxiliar a criança a ter sua atenção
voltada para o momento da mensagem. É importante que a criança seja incluída de alguma forma na litur-
gia (leitura bíblica, oração, cânticos apropriados, etc.).
Mais informações e orientações tais como quem é o responsável pelo culto com as crianças; como formar
uma equipe e que tempo deve ser destinado ao culto, você encontra na pasta Recursos gerais no CD anexo.
“E também faço esta oração: que o vosso amor aumente mais e mais em pleno conhecimento e toda a percepção,
para aprovardes as coisas excelentes e serdes sinceros e inculpáveis para o Dia de Cristo.” Filipenses 1.9-10

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