Noções Gerais de Ecologia

Professora Dra Alexandra Amaro de Lima

PLANO DE ENSINO
} Noções gerais de ecologia (fotossíntese) e ecossistemas.
As florestas tropicais e a Amazônia.
} Meio ambiente e poluição ambiental – atmosférica,
hídrica, solo e sonora.
} O surgimento da questão ambiental. Conflitos
socioambientais e sua influência sobre o uso dos recursos
naturais – impactos ambientais.
} Desenvolvimento sustentável e as políticas para as
mudanças climáticas.
} Proteção do meio ambiente e estudo de impacto
ambiental. Educação ambiental.
} Estudo de impacto ambiental.
AVALIAÇÕES
Atividade Transversal – Ambiental e Étnico – Ciclo de Palestras.
Responsável (Prof. Rosana)
Atividade Interdisciplinar – Tema: Inovação na proteção dos animais em
ambiente urbano. Responsável pelas Mostras (Prof. Luciane)
Atividades Artístico Cultural – 08/09; 09/09; 10/09 Tema: Inovações
Tecnológicas que acontecerá no CONCIFA - Todos os professores
AVALIAÇÕES
} COMPOSIÇÃO DA NOTA (N1) AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL
01:
} Avaliação Institucional de 0,0 à 08 pontos + Transversal de 0,0 à 2,0 ponto
} Total: 10,0 pontos

} COMPOSIÇÃO DA NOTA (N2) AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL

02:
} Avaliação Institucional de 0,0 à 06 pontos + 2 Pontos de Parcial (Atividade
Prática ou teórica - livre) + 2 pontos para Interdisciplinar e/ou Extensão).
} Total: 10,0 pontos
 Noções Gerais de Ecologia

1. Conceito
2. Ecossistema
3. Equilibrio ecológico
4. Divisão da ecologia
5. Importância da ecologia
6. Níveis de organização
7. Níveis Ecológicos
8. Habitat e nicho ecológico
1. Conceito de Ecologia

A ecologia é a ciência que estuda as

interações entre os organismos e seu
ambiente, ou seja, é o estudo científico que
estuda sua distribuição e abundância dos
seres vivos e das interações que
determinam a sua distribuição .
2. Ecossistema

O ecossistema é a unidade principal de estudo da ecologia

pode ser definido como um sistema composto pelos seres
vivos (meio Biótico) e o local onde eles vivem (meio
abiótico, onde estão inseridos todos os elementos nao
vivos do ecossistema como os minerais, as pedras, o clima e
a própria luz solar) e todas as relações destes com o meio
e entre si.
Sistema Ecológico
} Fatores abióticos - são os compostos físicos e químicos de um
ambiente, sendo capazes de influenciar os seres vivos
presentes no ecossistema de modo que as plantas e os animais
tenham que se adaptar para sobreviver e se desenvolver.

} Os fatores físicos constituem o clima, determinado

principalmente pela radiação solar que chega à terra, e a
temperatura — que influencia outros aspectos climáticos,
como a umidade relativa do ar e a pluviosidade.

} Os fatores químicos, como os nutrientes minerais e os ciclos

biogeoquímicos
Sistema Ecológico
} Fatores bióticos - (BIO = vida) - fatores ocasionados
pela presença de seres vivos ou suas relações
Sistema Ecológico
} Seres autótrofos - são aqueles que produzem
seu próprio alimento através da fotossíntese, como plantas e
algas.

} Heterotróficos - são incapazes de produzir seu alimento,

buscam energia se alimentando de outros seres vivos.

} Decompositores - são os seres vivos que se alimentam de

cadáveres de plantas e animais, garantindo a decomposição e a
reciclagem da matéria orgânica presente neles e possibilitando
o reaproveitamento dessa matéria por outros seres vivos. São
representados por fungos e bactérias.
Sistema Ecológico
Podemos compreender melhor visualizando uma cadeia alimentar, encontramos os
produtores que são seres autótrofos e os consumidores e decompositores que são
os seres heterótrofos:
Tamanho do Ecossistema?
Depende do nível do detalhamento do estudo
3. Equilíbrio Ecológico
} É a relação estabelecida entre os organismos que são
vitais para a manutenção dessas espécies,

} A extinção de determinada espécie ou população pode

acabar afetando o equilibrio ecológico existente em uma
comunidade.
} Quais fatores ambientais provocam o desequilibrio
ecológico?
4. Divisão da Ecologia

} AUTO ECOLOGIA- Estuda a relação de uma única

espécie com o ambiente- EXPERIMENTAL E INDUTIVA

} DEMOECOLOGIA- Estuda a dinâmica das populações,

descrevendo as variações quantitativas das espécies,
bem como as causas de tais variações.

} SINECOLOGIA- Estuda as correlações entre as

espécies e as relações destas com o meio ambiente.
5. Importância da ecologia

} O homem é considerado o maior degradador no sistema

ecológico, pois interfere no ecossistema através de suas
atitudes e de seus lixos poluentes.
} por exemplo, em fabricas há a utilização de produtos
químicos, esses produtos exterminam os insetos viventes
que por sua vez não transportam o pólen das plantas,
dificultando o ato de se reproduzir.
 7. NÍVEIS DE ORGANIZAÇÃO
NÍVEIS ECOLÓGICOS (laranja)

} POPULAÇÃO: conjunto de
indivíduos da mesma espécie
vivendo juntos no tempo e
espaço.
} COMUNIDADE : conjunto de
populações interdependentes
no tempo e espaço.
} ECOSSISTEMA: unidade
fundamental da ECOLOGIA.
} BIOSFERA: conjunto de todos
os ecossistemas existentes na
terra.
Unidade básica: ESPÉCIE
População
mesma espécie, local e tempo
Como as populações se reproduzem?
8. HABITAT E NICHO ECOLÓGICO
Habitat diz respeito ao local onde um organismo vive, já o
nicho
ecológico relaciona-se com o modo de vida dessa espécie.
O habitat seria o endereço de um ser vivo na
natureza,enquanto o nicho ecológico seria o seu
trabalho em um
determinado ecossistema.
Exemplos de habitat e nichos ecológicos
COMPONENTES DE UMA CADEIA
ALIMENTAR
} Produtor: autótrofo planta (fito plâncton)
} Consumidor: heterótrofo
} Herbívoro - primeira ordem
} Carnívoro – se alimentam de carne
} Onívoro – alimenta- se de carne e vegetais
CADEIA ALIMENTAR
} PRODUTOR
} CONSUMIDOR PRIMÁRIO
} CONSUMIDOR SECUNÁRIO
} CONSUMIDOR TERCIÁRIO
} CONSMIDOR QUARTENÁRIO
} DECOMPOSITORES
Decompositores- Fungos e bactérias
Exemplo de cadeia alimentar
Qual a importância de se conhecer as cadeias
alimentares?
}

} Uso natural de animais ou plantas que possam

controlar ou equilibrar o ecossistema de forma a
evitar o uso de pesticidas e quaisquer outras
formas artificiais que possam desequilibrar em
longo prazo o ambiente, ou ainda, provocar sérias
reações nos animais e até os seres humanos que ali
habitam.
Exemplos de controle biológico:

} Peixes no controle da esquistossomose;

} Peixes no controle de larvas de Aedes aegypti ;
} Bactérias e vírus no controle de pragas e insetos.
Teia Alimentar
} Na natureza, alguns seres podem ocupar vários papéis em
diferentes cadeias alimentares. Quando comemos uma maçã,
por exemplo, ocupamos o papel de consumidores primários.
Já ao comer um bife, somos consumidores secundários, pois
o boi, que come o capim, é consumidor primário.

} Muitos outros animais também têm alimentação variada. Um

organismo pode se alimentar de diferentes seres vivos,
além de servir de alimento para diversos outros. O
resultado é que as cadeias alimentares se cruzam na
natureza, formando o que chamamos de teia alimentar.

} Nas teias alimentares, um mesmo animal pode ocupar

papéis diferentes, dependendo da cadeia envolvida.
} Na teia representada no esquema abaixo (siga as setas) o
gavião ocupa tanto o papel de consumidor secundário
quanto terciário.