S NIPERs

imulados

CARGO: TURMA 01
SOLDADO DA PMBA SIMULADO 01

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RASCUNHO

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PORTUGUÊS
Texto I
Rito de Passagem
Um dia seu filho se aproxima e diz, assim como
quem não quer nada: “Pai, fiz a barba”. E, a menos que
se trate de um pai desnaturado ou de um barbeiro
cansado da profissão, a emoção do pai será inevitável.
E será uma complexa emoção essa, um misto de
assombro, de orgulho, mas também de melancolia. O
seu filho, o filhinho que o pai carregou nos braços, é um
homem. O tempo passou.
Barba é importante. Sempre foi. Patriarca bíblico que
se prezasse usava barba. Rei também. E um fio de
barba, ou de bigode, tradicionalmente se constitui numa
garantia de honra, talvez não aceita pelos cartórios, mas
prezada como tal. Fazer a barba é um rito de passagem.
Como rito de passagem, ele não dura muito. Fazer
a barba. No início, é uma revelação; logo passa à
condição de rotina, e às vezes de rotina aborrecida.
Muitos, aliás, deixam crescer a barba por causa disto,
para se ver livre do barbeador ou da lâmina de barbear.
Mas, quando seu filho se olha no espelho, e constata
que uns poucos e esparsos pelos exigem - ou permitem
- o ato de barbear-se, ele seguramente vibra de
satisfação.
Nenhum de nós, ao fazer a barba pela primeira vez,
pensa que a infância ficou pra trás. E, no entanto, é
exatamente isto: o rosto que nos mira do espelho já não
é mais o rosto da criança que fomos. É o rosto do adulto
que seremos. E os pelos que a água carrega para o ralo
da pia levam consigo sonhos e fantasias que não mais
voltarão.
É bom ter barba? Essa pergunta não tem resposta.
Esta pergunta é como a própria barba: surge
implacavelmente, cresce não importa o que façamos.
Cresce mesmo depois que expiramos. E muitos de nós
expiramos lembrando certamente o rosto da criança
que, do fundo do espelho, nos olha sem entender.
(SCLIAR, Moacyr et al. Histórias de grandeza e de
miséria. Porto Alegre: L&PM, 2003)
1- Em “E, a menos que se trate de um pai
desnaturado ou de um barbeiro cansado da
profissão, a emoção do pai será inevitável.” (1°§), o
fragmento em destaque sugere uma relação de
sentido com a oração que encerra o período. Desse
modo, tal fragmento introduz um sentido de:
a) ratificação
b) conclusão
c) comparação
d) exclusão
2 - Ao falar da rotina, no terceiro parágrafo, o autor
permite ao leitor inferir que ela:
a) assume, invariavelmente, um caráter aborrecido.
b) pode representar, inicialmente, uma experiência
positiva.
c) limita-se, exclusivamente, ao ato de barbear-se.
d) é sempre o resultado de uma revelação.
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3 - Na frase “Nenhum de nós, ao fazer a barba pela
primeira vez, pensa que a infância ficou pra trás.”, a
concordância do verbo em destaque justifica-se
pela mesma regra aplicada em:
a) Ninguém chegou.
b) Qual de nós nunca errou?
c) A maioria das pessoas chegaram tarde.
d) Houve muitos problemas.
Texto II
Sonhos
Sonhar é como ir ao cinema. Seus olhos se fechando
são como as luzes do cinema se apagando, e seu sonho
é como um filme projetado na tela. Só que... Só que,
mesmo que você não saiba exatamente o que vai ver no
cinema, tem uma ideia. Leu uma sinopse do filme no
jornal, viu o cartaz. Sabe se vai ser um drama ou uma
comédia. Sabe quem são os atores. Sabe que, se for
filme de horror, vai se assustar, se for um filme com o
Silvester Stallone, vai ter soco etc. Quer dizer: você
entra no cinema preparado. Mas você nunca dorme
sabendo o que vai sonhar.
(Luís Fernando Veríssimo,
fragmento)
4 Nas duas primeiras frases, Veríssimo confere
expressividade ao seu texto, ao fazer uso da
seguinte figura de linguagem:
a) metáfora
b) personificação
c) símile
d) eufemismo
5 No fragmento “Seus olhos se fechando são como
as luzes do cinema se apagando,”, o emprego dos
pronomes oblíquos em destaque:
a) retrata a variante coloquial
b) ilustra o padrão culto da língua.
c) aponta para uma preferência regional.
d) representa uma exigência da linguagem escrita.
6 - A regência do verbo “ir” em “Sonhar é como ir ao
cinema”, segue a exigência da norma padrão da
língua. Assinale a opção em que essa exigência NÃO
está sendo respeitada, ilustrando uma transgressão
à norma.
a) Preferimos televisão a cinema.
b) Esse comportamento implicará advertência.
c) Nós lembramos de tudo que aconteceu.
d) O candidato aspirava a um bom resultado
Texto III
Notícia de Jornal
(Fernando
Sabino)
Leio no jornal a notícia de que um homem morreu
de fome. Um homem de cor branca, 30 anos
presumíveis, pobremente vestido, morreu de fome, sem
socorros, em pleno centro da cidade, permanecendo
deitado na calçada durante 72 horas, para finalmente
morrer de fome.
 Morreu de fome. Depois de insistentes pedidos e
comentários, uma ambulância do Pronto Socorro e uma
radiopatrulha foram ao local, mas regressaram sem
prestar auxílio ao homem, que acabou morrendo de
fome.
Um homem que morreu de fome. O comissário de
plantão (um homem) afirmou que o caso (morrer de
fome) era da alçada da Delegacia de Mendicância,
especialista em homens que morrem de fome. E o
homem morreu de fome.
O corpo do homem que morreu de fome foi recolhido
ao Instituto Anatômico sem ser identificado. Nada se
sabe dele,senão que morreu de fome.
Um homem morre de fome em plena rua, entre
centenas de passantes. Um homem caído na rua. Um
bêbado. Um vagabundo. Um mendigo, um anormal, um
tarado, um pária,um marginal, um proscrito, um bicho,
uma coisa - não é um homem. E os outros homens
cumprem seu destino de passantes, que é o de passar.
Durante setenta e duas horas todos passam, ao lado do
homem que morre de fome, com um olhar de nojo,
desdém, inquietação e até mesmo piedade, ou sem
olhar nenhum. Passam, e o homem continua morrendo
de fome, sozinho, isolado, perdido entre os homens,
sem socorro e sem perdão.
Não é da alçada do comissário, nem do hospital,
nem da radiopatrulha, por que haveria de ser da minha
alçada? Que é que eu tenho com isso? Deixa o homem
morrer de fome.
E o homem morre de fome. De trinta anos
presumíveis. Pobremente vestido. Morreu de fome, diz
o jornal. Louve-se a insistência dos comerciantes, que
jamais morrerão de fome,pedindo providências às
autoridades. As autoridades nada mais puderam fazer
senão remover o corpo do homem. Deviam deixar que
apodrecesse, para escarmento dos outros
homens.Nada mais puderam fazer senão esperar que
morresse de fome.
E ontem, depois de setenta e duas horas de
inanição, tombado em plena rua, no centro mais
movimentado da cidade do Rio de Janeiro, Estado da
Guanabara, um homem morreu de fome.
(Disponível em
http://www.fotolog.com.br/spokesman_/70276847/:
Acesso em 10/09/14)
Observe o fragmento a seguir:
“Um homem de cor branca, 30 anos presumíveis,
pobremente vestido, morreu de fome, sem socorros,
em pleno centro da cidade, permanecendo deitado na
calçada durante 72 horas, para finalmente morrer de
fome.” (1º§)
7 - Os termos em destaque têm a correta
classificação sintática em:
a) Adjunto adnominal, adjunto adverbial, adjunto
adverbial;
b) Adjunto adverbial, adjunto adverbial, adjunto
adverbial;
c) Objeto indireto, adjunto adverbial, adjunto adnominal;
d) Objeto indireto, adjunto adverbial, adjunto adverbial;
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8 - Em um texto narrativo, as falas dos personagens
podem figurar em destaque, marcadas por uma
pontuação adequada, ou ser parafraseadas pelo
narrador. Há também casos nos quais não é possível
delimitar as falas de narrador e personagem. Com
base nessas informações, assinale a alternativa que
apresenta a correta classificação do tipo de discurso
utilizado no trecho a seguir:
“Um homem morre de fome em plena rua, entre
centenas de passantes. Um homem caído na rua. Um
bêbado. Um vagabundo. Um mendigo, um anormal, um
tarado, um pária, um marginal, um proscrito, um bicho,
uma coisa - não é um homem.” (5º§)
a) Discurso direto livre
b) Discurso direto
c) Discurso indireto livre
d) Discurso indireto
9 - Ao longo do texto, com o objetivo de ratificar sua
indignação diante do descaso pelo qual passou o
homem que morreu de fome, o narrador usa, de
forma recorrente, a seguinte estratégia discursiva:
a) Repetição
b) Discurso indireto livre
c) Intertextualidade
d) Conotação
10 - Assinale a alternativa que apresenta a correta
classificação morfossintática do termo em destaque
no excerto a seguir:
“Depois de insistentes pedidos e comentários, uma
ambulância do Pronto Socorro e uma radiopatrulha
foram ao local, mas regressaram sem prestar auxílio ao
homem, que acabou morrendo de fome.” (2º §)
a) Sujeito e conjunção integrante
b) Objeto direto e pronome indefinido
c) Sujeito e pronome relativo
d) Complemento nominal e conjunção subordinativa
11- No fragmento “Não é da alçada do comissário,
nem do hospital, nem da radiopatrulha, (...)“ (6º §), o
termo em destaque poderia ser substituído,
mantendo a equivalência de sentido, por todas as
palavras abaixo, com EXCEÇÃO de:
a) Foro
b) Jurisdição
c) Domínio
e ) Representação
12 - Em “Deviam deixar que apodrecesse, para
escarmento dos outros homens.” (7º§), pode-se
reconhecer a seguinte figura de linguagem:
a) Metonímia
b) Paradoxo
c) Antítese
d) Ironia
13 - No primeiro parágrafo da crônica, há uma
espécie de resumo do fato narrado, que depois, ao
longo dos demais, será ampliado, com a revelação articulador das orações e estabelece entre elas a
de circunstâncias mais específicas sobre a morte do relação de:
homem. Sendo assim, em linhas gerais, podemos a) soma.
inferir que, entre o primeiro parágrafo do texto e os b) oposição.
demais, há uma relação que poderia ser sintetizada c) explicação.
como: d) conclusão.
a) Hipótese – Confirmação
b) Fato – Causa 19 - Leia o trecho: “O homem movido pela vocação
c) Condição – Fato é um amante, faz amor com a amada pela alegria de
d) Síntese – Conclusão fazer amor. O profissional não ama a mulher, ele ama
o dinheiro que recebe dela”.
Texto IV
Assinale abaixo a alternativa que apresenta uma
Leia a primeira estrofe de Póetica, de Vinicius de conjunção que não articule corretamente os dois
Moraes, para responder às questões a seguir: períodos.
a) No entanto.
De manhã escureço b) Ao passo que.
De dia tardo c) Conquanto.
De tarde anoiteço d) Enquanto.
De noite ardo.
20 - Assinale a alternativa que completa, correta e
14 - Como se pode ver, a estrofe é composta por respectivamente, as lacunas.
quatro orações coordenadas. Assinale abaixo a I. Os estudantes daquela escola ___________ de boa
alternativa que classifica corretamente essas infraestrutura.
orações. II. _______________ as notas dos estudantes.
a) Orações coordenadas sindéticas aditivas a) dispõem – Analisaram-se.
b) Orações coordenadas sindéticas alternativas b) dispõem – Analisou-se.
c) Orações coordenadas sindéticas adversativas. c) dispõe – Analisaram-se.
d) Orações coordenadas assindéticas. d) dispõe – Analisou-se

15 - Considere as orações abaixo. 21 - Considere as orações abaixo.

I. Devem-se impor limites ao sensacionalismo. I. Devem fazer dois anos que ele foi embora para a
II. Tratam-se de questões polêmicas. Europa.
III. Considerou-se, no julgamento, todas as provas II. Houve muitos reprovados no curso.
apresentadas pela promotoria.
A concordância está correta em
A concordância está correta somente em: a) somente I.
a) Apenas I b) somente II.
b) Apenas II c) I e II.
c) Apenas III d) nenhuma.
d) Apenas I e II
Texto V
16 - Na frase “Ele deve passar fome, pois está muito
magro”, a palavra “pois” funciona como um Carnaval de trazer por casa
articulador das orações e estabelece entre elas a
relação de: Quinze dias antes já os olhos se colavam aos pés,
a) soma. com medo de uma queda que acabasse com o
b) oposição. Carnaval. Subíamos e descíamos as escadas, como
c) explicação quem pisa algodão. [...] Nós éramos todas meninas.
d) conclusão. Tínhamos a idade que julgávamos ser eterna.
Sonhávamos com os cinco dias mais prometidos do ano.
17 - Com base no exercício anterior, é possível A folia começava sexta-feira e só terminava terça
classificar a conjunção “pois”. A partir disso, quando as estrelas iam muito altas. Havia o cheiro das
poderíamos substituí- la adequadamente pelo bombinhas que tinham um odor aproximado ao dos ovos
conectivo: podres e que se misturava com o pó do baile que se
a) por que colava aos lábios. Que se ressentiam vermelhos de dor.
b) porquê. Havia o cantor esganiçado em palco a tentar a afinação,
c) por quê que quase nunca conseguia: [...] Depois os bombos
d) porque saíam à rua, noite fora, dia adentro. [...] E na noite que
transformava o frio do inverno no calor do Carnaval, eu
18 - Na frase “Ele deve passar fome, pois está muito tinha a certeza de que aquele som dos bombos fazia
magro”, a palavra “pois” funciona como um parte do meu código genético. E que o Carnaval ia estar

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sempre presente nas ruas estreitas da minha aldeia,
assim, igual a si próprio, com os carros de bois a chiar
pelas ruas, homens vestidos de mulheres com pernas
cheias de pelos, mulheres vestidas de bebês, o meu pai
vestido de François Mitterrand e eu com a certeza de
que o mundo estava todo certo naqueles cinco dias, na
minha aldeia.
O outro, o que via nas televisões, não era meu.
(FREITAS, Eduarda. Revista Carta Capital. Disponível
em: http:// www.cartacapital.com.br/sociedade/carnaval-
de-trazer-porcasa/?autor=40. Acesso em set. 2016.)
Considere o fragmento abaixo para responder à questão
seguinte.
“E na noite que transformava o frio do inverno no calor
do Carnaval, eu tinha a certeza de que aquele som dos
bombos fazia parte do meu código genético.” (1º§)
22- Há duas ocorrências do vocábulo “que” no
trecho em análise. Contudo, possuem
classificações morfológicas distintas. Assim, nota-
se que, respectivamente, são:
a) pronome relativo e conjunção integrante
b) conjunção consecutiva e pronome interrogativo
c) pronome relativo e conjunção explicativa
d) conjunção integrante e pronome relativo
Texto VI
Vivendo e...
Eu sabia fazer pipa e hoje não sei mais. Duvido que
se hoje pegasse uma bola de gude conseguisse
equilibrá-la na dobra do dedo indicador sobre a unha do
polegar, e quanto mais jogá-la com a precisão que eu
tinha quando era garoto. Outra coisa: acabo de procurar
no dicionário, pela primeira vez, o significado da palavra
“gude”. Quando era garoto nunca pensei nisso, eu sabia
o que era gude. Gude era gude.
Juntando-se as duas mãos de um determinado jeito,
com os polegares para dentro, e assoprando pelo
buraquinho, tirava-se um silvo bonito que inclusive
variava de tom conforme o posicionamento das mãos.
Hoje não sei que jeito é esse. [...]
(VERÍSSIMO, Luis Fernando. Comédias para se ler na
escola. Rio de Janeiro: Objetiva. 2001)
Utilize o Texto VI para responder a questão.
23 - Para relacionar as orações, em “Eu sabia fazer
pipa e hoje não sei mais”, o autor faz uso de uma
conjunção que deve ter seu sentido inferido pelo
contexto. Trata-se do valor semântico de:
a) adição.
b) conclusão.
c) explicação.
e) oposição.
24- No trecho: “Quase tudo, só falta A cidade sitiada
e A legião estrangeira”, o vocábulo em destaque
denota um sentido de:
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a) retificação.
b) explicação.
c) exclusão.
d) adição.
25- O emprego do acento grave em “Às vezes,
aparecem nos rostos sorrisos de confiança.“
justifica-se pela mesma razão do que ocorre no
seguinte exemplo:
a) Entregou o documento às meninas.
b) Manteve-se sempre fiel às suas convicções.
c) Saiu, às pressas, mas não reclamou.
d) Às experiências, dedicou sua vida.
RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMATICO
26 - Numa academia de ginástica, 120
frequentadores praticam natação ou musculação.
Sabe-se que 72 praticam natação e 56 praticam
musculação. Desse modo, o total de frequentadores
que praticam somente musculação é:
a) 8
b) 64
c) 52
d) 48
27 - De acordo com a equivalência lógica, a negação
da frase “Ana é dentista ou não fez universidade” é:
a) Ana não é dentista ou fez universidade
b) Ana não é dentista e não fez universidade
c) Ana não é dentista e fez universidade
d) Ana é dentista ou fez universidade
28 - Uma proposição tem valor lógico falso e outra
proposição tem valor lógico verdade. Nessas
condições é correto afirmar que o valor lógico:
a) da conjunção entre as duas proposições é verdade
b) da disjunção entre as duas proposições é verdade
c) do condicional entre as duas proposições é falso
d) do bicondicional entre as duas proposições é verdade
29- A negação da frase “O Sol é uma estrela e a Lua
não é um planeta”, de acordo com a equivalência
lógica, a frase é:
a) O Sol não é uma estrela e a Lua é um planeta
b) O Sol não é uma estrela ou a Lua não é um planeta
c) O Sol é uma estrela ou a Lua é um planeta
d) O Sol não é uma estrela ou a Lua é um planeta
30- O salário de Marcos é R$ 840,00 (oitocentos e
quarenta reais). Desse valor, ele gastou 1/4 com
vestimenta; 2/5 do salário com aluguel e 3/10 do
salário com mercado.
Nessas condições, o valor que ainda lhe restou do
salário foi:
a) R$ 168,00 (cento e sessenta e oito reais)
b) R$ 84,00 (oitenta e quatro reais)
c) R$ 126,00 (cento e vinte e seis reais)
d) R$ 42,00 (quarenta e dois reais)
31 - O algarismo da 80ª posição da sequência lógica:
3,4,5, 6,7,8,3,4,5,6,7,8,3,4,5,6,7,8,..., é:
a) 5 38 - Paulo vai dividir R$ 4.500,00 em partes
b) 6 diretamente proporcionais às idades de seus três
c) 3 filhos com idades de 4, 6 e 8 anos respectivamente.
d) 4 Desse modo, o total distribuído aos dois filhos com
maior idade é igual a:
32 - Com velocidade média de 60 km/h um automóvel a) R$2.500,00
vai de uma cidade A até uma cidade B em 4 horas. b) R$3.500,00
Se a velocidade média do automóvel aumentar em c) R$ 1.000,00
15 km/h, então o tempo para ir da cidade B até a d) R$3.200,00
cidade A, pelo mesmo percurso, é:
a) 3 horas 39 - Despejando-se dois terços da água de um
b) 3 horas e 20 minutos recipiente totalmente cheio, enchemos 40 copos de
c) 3 horas e 12 minutos 250 mililitros cada um. Nessas condições, a
d) 5 horas capacidade de água que sobrou no recipiente foi de:
a) 5 litros
33 - Se as letras da sequência A,C,F,J, ..., estão b) 15 litros
descritas através de raciocínio lógico, então, c) 8 litros.
considerando as 26 letras do alfabeto, a próxima d) 4 litros
letra da sequência deve ser:
a) M 40 - Multiplicando-se o número 23 pelo seu triplo
b) O encontramos o número:
c) P a) 1687
d) N b) 1597
c) 1587
34 - O valor à vista de um produto é R$ 150,00 e d) 1058
Carlos o comprou por R$ 172,50, pagando juros
sobre o valor à vista. Nessas circunstâncias, a taxa 41 - O total, em centímetros, da soma entre 23
percentual de juros pagos por Carlos é de: metros e 124 decímetros é igual a:
a) 11,5% a) 3540
b) 15% b) 354
c) 22,5% c) 1470
d) 17,5% d) 2424

35 -Para abrir um cofre é necessário saber uma

sequência de 3 letras diferentes dentre as 10 HISTÓRIA
primeiras letras do alfabeto. Sabendo que a primeira
letra da sequencia é uma vogal e a terceira letra é 42 - O Manifesto Antropofágico, escrito por Oswald
uma consoante, então o total de sequências de Andrade, publicado em maio de 1928, representa
possíveis que podem ser formadas para abrir o cofre a continuidade do Movimento Modernista, iniciado
é: no início da década de 1920. Esse movimento
a) 210 configurou-se como fundamental para a história e
b) 168 para arte brasileira. Sobre as propostas do
c) 420 Manifesto Antropofágico, leia as afirmativas abaixo
d) 324 e assinale a alternativa correta:

36 -A fração reduzida que representa o total de I. A retomada de costumes indígenas, em que o

mulheres pelo total de homens numa sala com 84 canibalismo era essencial para a formação de uma
pessoas é representada por 3/4. Nessas condições, identidade genuinamente brasileira, livre de influências
o total de homens na sala é: de outrem;
a) 63 II. Ironizar costumes indígenas, tido como selvagem, por
b) 36 uma forma misturada e brasileira de composição da arte,
c) 48 fundamentada pela apropriação teórica marxista da
d) 21 história e da arte surrealista;
III. Retomada do fundamento antropofágico, no sentido
37 - Carlos almoçou em certo dia no horário das de apropriação do outro, de elementos culturais, das
12:45 às 13:12. O total de segundos que representa técnicas importadas como surrealismo, para
o tempo que Carlos almoçou nesse dia é: reelaborando-as com autonomia autoral;
a) 1840 IV. Entre as diversas influências filosóficas, o
b) 1620 materialismo histórico e a psicanálise freudiana,
c) 1780 destacam-se.
d) 2120

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É correto o que se afirma em:
a) III e IV, apenas.
b) II e III, apenas.
c) I e IV, apenas.
d) I e II, apenas.
43- O processo de abolição do sistema escravista no
Brasil não pode ser reduzido a Lei Áurea,
promulgada pela princesa Isabel, aos 13 de maio de
1888. A complexidade dos acontecimentos
históricos devem ser analisados e comparados.
Como exemplo podemos pensar em revoltas de
escravos e mesmo na extinção da escravidão na
província do Ceará, em 1884, em contraste com a
posição de fazendeiros e comerciantes na Bahia do
mesmo período. Emilia Viotti da Costa (1982)
destaca uma petição do Imperial Instituto Bahiano
de Agricultura, encaminhada à Câmara dos
Deputados em 14 junho de 1884, argumentando
contra a extinção do sistema escravista, sendo o
escravo: “Mais do que um bem patrimonial, mais do
que um elemento da fortuna privada, o escravo é
uma instituição social, é uma força de produção e da
riqueza nacional, enfim. A lavoura e o comercio
dessa província não são escravagista, como
ninguém o é no século em que vivemos. Mas a
escravidão tendo entrado em nossos costumes, em
nossos hábitos, em toda a vida social e política,
acha-se por tal forma a ela vinculada que extingui-la
de momento será comprometer a vida nacional,
perturbar a sua economia interna, lançar esta na
indigência, na senda do crime e no precipício de
uma ruína incontável.”
Dentre os argumentos elencados na petição citada,
indique quais podem ser aproximados entre as
preocupações do movimento abolicionista liberal e os
defensores do sistema escravista, frente à extinção da
escravidão.
I. Preocupação comum entre escravistas e
abolicionistas liberais era o fato de entender o escravo
como bem patrimonial, elemento fundamental do direito
de propriedade privada;
II. O entendimento do qual, no século XIX, ninguém era
escravagista, especialmente na Bahia;
III. Preocupação com o efeito da libertação, já que essa
atitude política poderia levar os escravos libertos à
pobreza, comprometendo ainda a economia interna do
país.
A(s) sentença(s) que aproxima(m) preocupação comum
entre escravistas e abolicionistas liberais são:
a) I e II, apenas.
b) II e III, apenas.
c) Apenas I
d) Apenas II
44 - A Revolta dos Malês, em 1835, foi um
movimento:
a) influenciado pela revolução haitiana; buscou acabar
com a escravidão no Brasil, promovendo o extermínio
dos brancos e indígenas, assim que submetesse a
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monarquia e assumisse o poder político do país.
b) de libertação que contou com o apoio de quilombolas
e indígenas no interior da Bahia. Entre suas propostas,
a que mais amedrontou a sociedade escravista da
época era, a de fazer escravos os brancos e destruir os
símbolos das igrejas católicas além de matar todos os
padres e a família real.
c) foi organizado por negros islamizados e
alfabetizados, que difundiram as reivindicações e a
forma do levante escrevendo pelas paredes da cidade
em árabe, dificultando alguma forma de antecipação de
repressão pelos escravocratas da época. Duas das
principais intenções em tomar o poder eram: abolir a
escravidão e ter o direito de se converterem ao
cristianismo;
d) foi organizada por africanos escravizados de origem
islâmica, planejada através de inscrições pela capital
baiana. Além da intenção de acabar com a escravidão,
os revoltosos pretendiam confiscar os bens dos brancos,
construir um reino islâmico e transformarem escravos os
não islamizados.
45 - Movimento ocorrido em 1835, que tinha como
um dos principais objetivos acabar com o
catolicismo:
a) Revolta dos Malês.
b) Conjuração dos Alfaiates.
c) Guerra de Canudos.
d) Guerra de Independência da Bahia
46 - Sobre o Período Colonial brasileiro, assinale a
única alternativa que está INCORRETA:
a) Portugal só deu início à colonização das terras
conquistadas, que passaram a chamar-se Brasil, devido
à pressão que sofria com o declínio de seu comércio
com o oriente e com a sistemática ameaça estrangeira
no território brasileiro.
b) O sistema de Capitanias Hereditárias foi implantado
por D. João III, mas não teve o sucesso esperado. Entre
os fatores que contribuíram para o fracasso das
capitanias podemos citar: falta de terras férteis em
algumas regiões, falta de interesse dos donatários,
conflitos com os indígenas, falta de recursos financeiros
para o empreendimento por parte de quem recebia a
capitania.
c) Tomé de Souza foi o primeiro Governador-Geral do
Brasil e a sede do governo geral foi estabelecida na
Bahia.
d) O primeiro núcleo de colonização do Brasil foi a Vila
de Santos, fundada em 1532.
GEOGRAFIA
47 - O Estado da Bahia está localizado na Região
Nordeste do Brasil, e tem como capital Salvador.
Sobre o Estado da Bahia, destinos a serem
conhecidos, limites, geografia, leia as sentenças
abaixo, atribua valores verdadeiro (V) ou falso (F) e
assinale a alternativa que representa a seqüência
correta de cima para baixo:
( ) O Estado da Bahia faz divisa com Minas Gerais,
Espírito Santo, Goiás, Tocantins, Piauí, Pernambuco,
Alagoas e Sergipe, e é banhada a leste pelo Oceano
Atlântico.
( ) Cerca de 180 km, entre os municípios de Itacaré e
Canavieiras, formam a chamada Costa do Cacau.
( ) A Bahia de todos os Santos, chapada Diamantina,
Costa do Cacau, Costa do Dendê, Costa do
Descobrimento, Costa dos Coqueiros, o Vale do São
Francisco, são alguns dos principais destinos
considerados no Estado da Bahia.
a) F, V, F.
b) V, F, V
c) F, F, V.
d) V, V, V.
48 - Uma das formas de ocupação do território
baiano se deu por meio das entradas. Essas
expedições
a) aconteciam, no século XVI, com o aval da Coroa, para
viabilizar a instalação das Capitanias e garantir o
abastecimento de mão de obra, mas foram
regulamentadas localmente, no século seguinte, de
modo que se restringissem ao mapeamento e
delimitação das fronteiras.
b) ocorreram durante o século XVI e início do XVII,
contribuindo para a ocupação do interior do território e o
aprisionamento de índios para a exploração de sua força
de trabalho; sendo ainda empreendidas mesmo após a
chegada das primeiras levas de escravos africanos.
c) objetivavam explorar o território a fim de identificar
possíveis focos de minérios; eram organizadas
localmente e de forma independente pelos colonos,
sendo por isso, extintas pelo Governo Geral em meados
do século XVI.
d) foram especialmente abundantes no século XVIII;
ocorriam em represália a ataques indígenas e contavam
com o apoio dos jesuítas, no contexto da chamada
Guerra Justa, resultando, concomitantemente, na
fundação de fortalezas e vilas.
49 - “Quando os portugueses atracaram suas
embarcações no litoral sul do atual estado da Bahia,
no início do século XVI, encontraram alí os
indígenas, habitantes que ocuparam, havia muito
tempo, o território que viria a ser o Brasil.” Sobre os
índios, é correto afirmar que:
a) Os povos indígenas do século XVI conheciam o uso
de metais e, de modo geral, praticavam a agricultura, a
pesca, a caça, a arte da cerâmica e conheciam o fogo.
b) Antes da chegada dos conquistadores portugueses,
não havia um espaço territorial vazio do ponto de vista
humano. Ele já era ocupado havia milênios por diversos
grupos indígenas.
c) Os tupis-guaranis, aproximadamente mil anos antes
da chegada dos portugueses, migraram do norte da
Floresta Amazônica para o sul da Floresta Amazônica
d) Quando os portugueses chegaram ao litoral das
terras que viriam ser o Brasil, encontraram grande
resistência dos indígenas desde o primeiro encontro. A
partir desse momento, iniciaram-se as relações
conflituosas.
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50 - Na década de 1990, a abertura da economia
brasileira à concorrência internacional e as
estratégias de atração de investimentos voltados
para a competição globalizada impuseram a adoção
de novas formas de intervenção na região Nordeste.
Entre as novas formas de intervenção na região,
destaca-se:
a) o estímulo à expansão do cultivo de grãos no Agreste;
b) a instalação do polo petroquímico de Camaçari, na
Bahia;
c) o apoio ao desenvolvimento de polos de fruticultura
irrigada;
d) o estabelecimento de cotas de produção de açúcar
para os estados;
51 - O clima do Brasil, fortemente influenciado pela
intensidade de interferência das massas de ar
equatorial, tropical e polar, pode ser dividido em:
equatorial úmido, tropical seco e úmido, tropical
seco, litorâneo úmido e subtropical úmido. A maioria
dos estados brasileiros apresenta um ou dois tipos
climáticos, com exceção da Bahia que apresenta
três tipos.
Com relação a essas classes climáticas do Brasil,
responda:
Os três tipos climáticos que predominam no estado da
Bahia são:
A) O tropical seco e úmido, tropical seco e litorâneo
úmido.
B) O equatorial chuvoso, tropical seco e umido, litoraneo
umido.
c) O tropical de altitude, equatorial chuvoso, tropical
seco e umido.
D) O tropical atlantico, equatorial chuvoso, tropical seco
ATUALIDADES
52 - O anúncio do plebiscito que pode tirar o país da
União Europeia − UE preocupou muito europeus que
vivem no país. Preocupou também os brasileiros de
dupla nacionalidade que têm passaportes desses
países europeus. O motivo? As incertezas sobre
como ficarão as leis de imigração após uma eventual
saída da UE − e se os europeus terão direito de viver
e trabalhar no país.
(Adaptado de:
http://www.bbc.com/portuguese/noticias/2016/02/16022
2_brexit_brasileiros_lab)
O plebiscito será realizado
a) na Grécia.
b) no Reino Unido.
c) na Noruega.
d) na Bélgica.
53 - Nesta sexta-feira (22/04), na sede das Nações
Unidas, em Nova York, 175 países assinaram o
Acordo de Paris contra a mudança climática. Jamais
tantos países tinham assinado uma convenção
internacional deste tipo no primeiro dia em que o
texto foi aberto para que as nações começassem a
aderir.
(Adaptado de: http://glo.bo/1r5k8Ta)
Dentre os principais pontos do acordo destaca-se o fato
de que
a) os países devem trabalhar para que aquecimento
global fique abaixo de 2 °C.
b) a porcentagem de corte de emissão de gases do
efeito estufa deverá ser de 5 a 7% ao ano.
c) os países pobres e ricos devem estabelecer cortes de
emissão de gases semelhantes.
d) os países insulares ameaçados pelo aquecimento
global deverão ser indenizados até o final da década de
2020.
54 - Em novembro de 2015 o Instituto Brasileiro de
Geografia e Estatística − IBGE divulgou a Pesquisa
Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad), a
principal pesquisa demográfica que realiza a cada
ano − e que oferece um raio X sobre a sociedade
brasileira.
Dentre os resultados apontados na pesquisa destaca-se
a) a renda se equilibrou e os salários de homens e
mulheres já são semelhantes.
b) a sensível queda do analfabetismo entre adultos,
atualmente em 3%.
c) o fato de cerca de 40% da população apresentar
diploma de nível superior.
d) a tendência crescente de envelhecimento da
população.
55 - Sobre a Usina de Belo Monte, inaugurada
parcialmente, são feitas as seguintes afirmações:
I. A usina, construída às margens do rio Madeira,
produzirá energia para a região amazônica.
II. Desde que começou a construção, a Usina foi muito
combatida por ONGs ambientalistas.
III. Várias aldeias indígenas foram deslocadas da área
de construção da usina, gerando problemas sociais.
Está correto o que se afirma APENAS em
a) I.
b) II e III.
c) I e II.
d) I, II e III.
56 - No início do mês de setembro de 2015 a mídia
tornou conhecida do público brasileiro a agência
Standard & Poor's (S & P), uma das maiores
agências de classificação de riscos do mundo. A
Standard & Poor’s
a) deixou de colaborar com o governo federal no
controle do processo inflacionário.
b) suspendeu as exportações brasileiras de carne
devido à suspeita de contaminação.
c) divulgou uma lista de políticos e empresários que
mantêm contas secretas no exterior.
d) rebaixou a nota de crédito do Brasil que perdeu o
status de bom pagador.
DIREITO PENAL
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57 - Considere as disposições do Código Penal
Brasileiro e assinale a alternativa correta sobre o
crime de injúria.
a) O crime de injúria tem pena base de reclusão, de um
a seis anos, ou multa.
b) O juiz pode deixar de aplicar a pena no caso de
retorsão imediata, que consista em outra injúria.
c) O juiz não pode deixar de aplicar a pena se o
ofendido, ainda que de forma reprovável, tenha
provocado a injúria.
d) Se a injúria consiste em violência ou vias de fato, que,
por sua natureza ou pelo meio empregado, se
considerem aviltantes a pena passa a ser de reclusão
de três meses a um ano mais multa, excluído-se a pena
correspondente à violência.
58 - No que se refere aos crimes praticados por
funcionário público contra a administração pública
em geral, analise o item a seguir:
I. Aquele que patrocina, direta ou indiretamente,
interesse privado perante concessionária de serviço
público, valendo-se da qualidade de funcionário comete
o crime de advocacia pública.
II. Não é considerado crime a conduta do agente que se
apropria de dinheiro recebido de outrem no exercício do
cargo,mesmo que decorrente do erro do particular.
III.Ocorre a concussão quando o agente exige a
vantagem indevida,mesmo antes de assumir a
função,mas desde que seja em razão dela.
Está CORRETO o que se afirma em:
a) I, apenas.
b) III, apenas.
c) I e II, apenas.
d) II e III, apenas.
59 - Tício ocupa cargo de assessor em sociedade de
economia mista e está sendo processado pela
prática de peculato culposo. Sobre essa afrmativa,
indique a alternativa INCORRETA:
a) Tício não pode ser punido pela prática de ato de crime
praticado por funcionário público contra a administração
pública em geral, pois é empregado de sociedade de
economia mista, não sendo considerado funcionário
público para efeitos do Código Penal.
b) A punibilidade de Tício será extinta se ele reparar o
dando antes de prolatada a sentença irrecorrível.
c) A pena imposta será reduzida da metade, se Tício
reparar o dano após o trânsito em julgado da sentença
condenatória.
d) O Código Penal prevê que a pena de Tício será
aumentada de um terço, pois ocupa cargo de
assessoramento em sociedade de economia mista.
60 - A conduta do servidor público que desvia bem
público para fins particulares, dele se aproveitando
pessoalmente, constitui o crime de:
a) apropriação indébita.
b) usurpação de função pública.
c) emprego irregular de verbas ou rendas públicas.
d) peculato.
61 - O servidor público que executa ato de ofício
contra disposição expressa de lei para satisfazer
interesse ou sentimento pessoal pratica o crime de:
a)concussão.
b) prevaricação.
c) peculato furto.
d) desvio de função.
DIREITO CONSTITUCIONAL
62 - Assinale a alternativa correta considerando as
disposições da Constituição Federal quanto aos
direitos e garantias fundamentais.
a) A casa é asilo inviolável do indivíduo, ninguém nela
podendo penetrar sem consentimento do morador, salvo
em caso de flagrante delito ou desastre, ou para prestar
socorro, ou, durante o dia, por determinação judicial.
b) É assegurado o direito de resposta, proporcional ao
agravo ou, subsidiariamente, a indenização por dano
material, moral ou à imagem.
c) É assegurada, nos termos da lei, a prestação de
assistência religiosa nas entidades civis de internação
coletiva, inexistindo tal garantia nas entidades militares.
d) É inviolável o sigilo da correspondência e das
comunicações telegráficas, de dados e das
comunicações telefônicas, salvo, em todos os casos, por
ordem judicial, nas hipóteses e na forma que a lei
estabelecer para fins de investigação criminal ou
instrução processual penal.
63 - Todos os enunciados abaixo correspondem a
objetivos fundamentais da República Federativa do
Brasil, previstos no artigo 3o da Carta Política,
exceto:
a) Promover a cooperação entre os povos para o
progresso da humanidade.
b) Erradicar a pobreza e a marginalização e reduzir as
desigualdades sociais e regionais.
c) Garantir o desenvolvimento nacional.
d) Promover o bem de todos, sem preconceitos de
origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas
de discriminação
64 - Segundo a disciplina dos direitos individuais da
Constituição Federal, a lei:
a) Regulará a individualização da pena e adotará, entre
outras, a prestação social alternativa.
b) Regulamentará as hipóteses nas quais o Poder
Judiciário poderá deixar de apreciar lesão ou ameaça a
direito.
c) Penal não admitirá nenhuma hipótese de
retroatividade.
d) Estabelecerá o procedimento para desapropriação
por necessidade ou utilidade social, mediante adequada
e prévia indenização, que se dará através de precatório.
65- Assinale a alternativa INCORRETA:
a) A prática do racismo constitui crime inafiançável e
imprescritível, sujeito à pena de reclusão, nos termos da
lei.
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b) A lei considerará crimes inafiançáveis e insuscetíveis
de graça ou anistia a prática da tortura, o tráfico ilícito de
entorpecentes e drogas afins, o terrorismo e os definidos
como crimes hediondos, por eles respondendo os
mandantes, os executores e os que, podendo evitá-los,
se omitirem.
c) Não haverá pena de morte, salvo em caso de guerra
declarada pelo Presidente da República, no caso de
agressão estrangeira, quando autorizado pelo
Congresso Nacional ou referendado por ele, quando
ocorrida no intervalo das sessões legislativas.
d) É assegurado aos presos o respeito à integridade
física e moral e a todos os demais direitos e garantias
individuais.
66 - Acerca dos direitos e garantias fundamentais,
assinale a alternativa INCORRETA.
a) É livre a manifestação do pensamento, sendo vedado
o anonimato.
b) Ninguém poderá ser compelido a associar-se ou a
permanecer associado.
c) Os direitos e garantias expressos na Constituição
Federal não excluem outros decorrentes do regime e
dos princípios por ela adotados, ou dos tratados
internacionais em que a República Federativa do Brasil
seja parte.
d) Ninguém será privado de direitos por motivo de
crença religiosa ou de convicção filosófica ou política,
tampouco será obrigado a cumprir prestação alternativa,
desde que invoque suas crenças ou convicções em
razão da liberdade de consciência
DIREITO ADMINISTRATIVO
67 - Autarquia, no Direito Administrativo brasileiro,
indica um caso especial de descentralização por
serviços. Trata-se de ente da administração indireta
que, entre outras caracteristicas:
a) possui personalidade jurídica de direito privado
b) adquire personalidade jurídica com o registro civil
c) realiza atividades típicas da Administração Pública
d) desempenha atividade econômica em sentido estrito
68 - A respeito da classificação do ato administrativo
quanto à formação da vontade, podem ser:
a) individuais, quando possuem destinatários ou casos
específicos; ou gerais, quando atingem uma
generalidade de pessoas numa situação
b) imperfeitos, quando não completaram o ciclo de
formação; pendentes, sujeitos à condição ou termo; e
consumados, que já exauriram seus efeitos
c) individuais, quando possuem destinatários ou casos
específicos; imperfeitos, que não completam um ciclo de
formação; ou gerais, quando atingem uma generalidade
de pessoas numa situação
d) simples, quando decorrem da declaração de vontade
de um único órgão; complexos, que resultam da
conjunção de mais de um órgão cujas vontades se
fundem para formar um único ato; ou compostos, com a
presença de dois atos, um principal e outro acessório,
este como pressuposto ou complemento daquele

69 - A Administração Pública Centralizada ou Direta
existe em todos os níveis das Esferas do Governo.
É em si a própria Administração Pública. Na
Administração Pública Direta a atividade
administrativa é exercida pelo próprio governo que
atua diretamente por meio de seus órgãos, isto é,
das unidades que são simples repartições interiores
de sua pessoa e que por isso dele não se
distinguem. Sobre esse assunto assinale a
alternativa incorreta.
a) Estes órgãos são despersonalizados, ou seja, não
possuem personalidade jurídica própria.
b) Estes órgãos não são capazes de contrair direitos e
obrigações por si próprios.
c) Os órgãos atuam nos quadros vinculados a cada uma
das esferas do governo.
d) Na Administração Pública Direta o Estado é somente
o titular do serviço público.
b) A privacidade do próprio interessado, da sua família,
no seu lar ou na sua correspondência.
c) A privacidade do próprio interessado, da sua família e
do seu local de trabalho.
d) A privacidade do próprio interessado e das pessoas
que mantenham relação de afnidade com ele.
74 - Assinale a alternativa correta que reproduz um
determinado dispositivo da Declaração Universal
dos Direitos Humanos.
a) Todo ser humano tem o direito de ser, em seu país de
origem, reconhecido como pessoa perante a lei.
b) Todo ser humano tem o direito de ser, em todos os
lugares, reconhecido como pessoa perante a lei.
c) Todo ser humano tem direito à indenização, em
dinheiro ou outra forma, da sua personalidade íntima.
d) Todo ser humano tem direito ao reconhecimento, em
todos os níveis políticos, da sua personalidade
emocional.

70 - Leia a afirmação a seguir e assinale a alternativa 75 - Assinale a alternativa correta quanto ao que
que preenche corretamente a lacuna. prevê a Declaração Universal dos Direitos Humanos
_____________é a Entidade integrante da sobre o direito à instrução.
Administração Pública indireta, criada pelo próprio a) A instrução será gratuita, pelo menos nos graus
governo, através de uma Lei Específica para exercer elementares e fundamentais.
uma função típica, exclusiva do Estado. b) A instrução técnico-profissional será acessível à
a) Empresa pública. maioria da população.
b) Sociedade de economia mista. c) A instrução fundamental será obrigatória.
c) Fundações Públicas. d) A instrução superior esta baseada na progressão
d) Autarquias. continuada

71- Assinale a alternativa correta que identifica o
princípio constitucional aplicável ao Direito
Administrativo, segundo o qual, impõe-se ao
administrador público a observância da finalidade
de seus atos, ou seja, que estes sejam praticados
para o seu fim legal.
a) Moralidade.
b) Duplicidade.
c) Impessoalidade.
d) Publicidade.
76 - Assinale a alternativa correta sobre o órgão que
proclamou a Declaração Universal dos Direitos
Humanos.
a) Assembleia Geral da Organização das Nações
Unidas.
b) Conselho de Segurança da Organização das Nações
Unidas.
c) Conselho Econômico e Social das Nações Unidas.
d) Assembleia Especial de Justiça da Organização das
Nações Unidas.

DIREITOS HUMANOS IGUALDADE RACIAL

72 - Complete as lacunas, de acordo com a
alternativa que refete o texto da Declaração
Universal dos Direitos Humanos: “Artigo I - Todas as
pessoas nascem livres e iguais
________________________. São dotadas de razão e
_______________________ e devem agir em relação
umas às outras com espírito
____________________.”
a) Dignidade e direitos – consciência – fraternidade.
b) Direitos e deveres – liberdade – solidariedade.
c) Direitos e obrigações – convicção – solidariedade.
d) Dignidade e obrigações – consciência – harmonia.
73 - Segundo o texto da Declaração Universal dos
Direitos Humanos, a proteção à privacidade
compreende:
a) Somente a privacidade do próprio interessado.
77- Lei Estadual n° 13.182, de 06 de junho de 2014
(Estatuto da Igualdade Racial e de Combate a
Intolerância Religiosa)
em Sobre esse assunto, assinale a alternativa correta sobre
a previsão expressa do referido Estatuto para a
caracterização das dimensões a serem observadas.
de a) OTIMIZADORA, nas esferas pública e privada,
assegurando a representação equilibrada dos diversos
segmentos étnico-raciais componentes da sociedade
baiana, solidificando a democracia e a participação de
todos.
b) INCLUSIVA das relações socioculturais, econômicas
e institucionais, pelos benefícios da diferença e da
diversidade racial para a coletividade, enquanto fatores
de criatividade e inovação dinamizadores do processo
civilizatório e o desenvolvimento do Estado.
c) REPARATÓRIA E COMPENSATÓRIA para os

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descendentes das vítimas da escravidão, do racismo e
das demais práticas institucionais e sociais históricas
que contribuíram para as profundas desigualdades
raciais e as persistentes práticas de discriminação racial
na sociedade baiana, inclusive em face dos povos de
terreiros de religiões afro-brasileiras.
d) OTIMIZADORA para os descendentes das vítimas da
escravidão, do racismo e das demais práticas
institucionais e sociais históricas que contribuíram para
as profundas desigualdades raciais e as persistentes
práticas de discriminação racial na sociedade baiana,
inclusive em face dos povos de terreiros de religiões
afro-brasileiras.
78 - Assinale a alternativa correta sobre as matérias
indicadas expressamente na Lei Federal n° 12.888,
de 20 de julho de 2010 (Estatuto da Igualdade Racial)
como sendo de estudo obrigatório nos
estabelecimentos de ensino fundamental e de
ensino médio, públicos e privados.
a) Estudo dos problemas brasileiros e História geral da
África.
b) História das populações indígenas no Brasil e História
da população negra no Brasil.
c) História geral da África e História da população negra
no Brasil.
d) História das populações indígenas no Brasil e História
geral da África.
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79 - A Lei Estadual da Bahia n° 13.182, de 06 de junho
de 2014 (Estatuto da Igualdade Racial e de Combate
a Intolerância Religiosa), regulamentada pelo
Decreto estadual n° 15.353 de 08 de agosto de 2014
institui a reserva de vagas para a população negra
nos concursos públicos e processos seletivos para
provimento de pessoal no âmbito da Administração
Pública Direta e Indireta Estadual.
Sobre esse assunto, assinale a alternativa correta,
correspondente ao percentual mínimo das vagas a
serem providas.
a) 25% (vinte e cinco por cento)
b) 20% (vinte por cento).
c) 15% (quinze porcento).
d) 30% (trinta por cento).
80 - Trata-se de mecanismo que “opera de forma a
induzir, manter e condicionar a organização e a ação
do Estado, suas instituições e políticas públicas –
atuando também nas instituições privadas,
produzindo e reproduzindo a hierarquia racial”. O
conceito se refere:
a) Às políticas afirmativas.
b) Ao racismo institucional.
c) Ao preconceito de gênero.
d) Ao preconceito de classes
 Transcreva a redação de 20 a 30 linhas, com caneta azul ou preta, para o cartão de respostas

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