Curso ESA

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ESA
SIMULADO
SIMULADO
2021.19
2021.19
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Simulado ESA 2021

1 - Não consulte o material;

2 - Teste os seus conhecimentos;
3 - Seja justo e honesto consigo mesmo;
4 - Tente simular o máximo possível o dia da prova,
inclusive marcando o tempo;
5 – Mantenha firme no papiro, independentemente da sua
nota;
6 – Lembre-se que no dia da prova também haverá uma
prova dissertativa de redação. Treine elaborando um texto
para todos os temas que são propostos na aba REDAÇÃO
do seu curso. Não esqueça de enviá-las para correção pela
plataforma do aluno;
7 – “A constância e o treinamento são os caminhos para o
êxito.”
#Máquinadepapiro
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conteúdo desse material sem prévia autorização.
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Nova Iguaçu-RJ
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PORTUGUÊS
1 A fisionomia da sociedade brasileira neste final de século está irreconhecível.
A violência e a crueldade viraram fenômenos de massa. Antes, e até há não muito
tempo, elas apareciam como sintoma de patologias individuais. Os "monstros" -
um estuprador e assassino de crianças, uma mulher que esquartejou o amante -
eram motivo de pasmo e horror para uma comunidade onde a violência ficava
confinada a um escaninho de modestas proporções. Hoje, é uma guerrilha e faz
parte do nosso cotidiano.
2 Em pouco tempo a imagem do Brasil, para uso externo e sobretudo para si
mesmo, ficou marcada pela reiteração rotineira da crueldade. A onda não é o
simples homicídio, é o massacre. E, para não ficarmos no saudosismo dos anos
dourados, ressurge uma forma de massacre que tem raízes históricas profundas:
o genocídio, essa mancha na formação de uma nacionalidade argamassada pelo
sangue de índios e negros.
3 Os episódios brutais estão aí. (...)
4 A violência costuma ser associada à urbanização maciça, que gera miséria,
desordem e conflitos.
5 Não vamos procurar desculpa invocando símiles de outros países - no Peru, na
Bósnia ou onde quer que seja. Estamos dizendo "adeus" ao mito da cordialidade
brasileira, da "índole pacífica do nosso povo". Estamos transformados -
irreconhecíveis. Convertida em face do monstro, desfigurou-se a nossa
fisionomia de povo folgazão, inzoneiro, que tem como símbolos o carnaval, o
samba e o futebol. (...)
6 A miséria e a fome do povo são um caldo de cultura a favorecer a disseminação
da violência, que se torna balcão de comércio nas mãos de empresários
inescrupulosos.
(Moacir Werneck de Castro. Jornal do Brasil, 28/08/93, p. 11.)
01. O texto veicula uma perplexidade diante da constatação de que a

descaracterização da sociedade brasileira se deve, principalmente, a:
a) crimes individuais.
b) urbanização maciça.
c) morticínio cruel.
d) medo generalizado.
e) empresários gananciosos.
SIMULADO 1 CURSO ESA

PORTUGUÊS
02. Assinale o item que CONTRARIA as ideias do texto.

a) A disseminação da violência tem favorecido oportunistas inescrupulosos.
b) O brasileiro, apesar de estar sofrendo, não perdeu seu ar de folgazão.
c) A urbanização maciça está associada à miséria, à desordem e aos conflitos.
d) O que estamos vivendo é uma reprise do que se vivência em outros países.
e) A violência não está restrita a pequenos grupos; ela impera em toda a
sociedade.
03. "A onda não é o simples homicídio, é o massacre". (2º parágrafo) Depreende-
se, do período anterior, uma ideia de:
a) explicação.
b) conclusão.
c) consequência.
d) adição.
e) oposição.
04. Indique a alternativa em que há erro gramatical:

a) Não vá sem eu.
b) Ele é contra eu estar aqui.
c) Ele é contra mim, estar aqui é crime.
d) Por eu estar doente, não houve palestra.
e) Não haveria entre mim e ti entendimento possível.
05. Na frase: “Querido, deixei seu café pronto na copa.”, temos:

a) Sujeito simples
b) Sujeito composto
c) Sujeito oculto
d) Sujeito indeterminado
e) Oração sem sujeito
06. Assinalar a alternativa que indica a função sintática exercida pelas orações
entre aspas, nos seguintes períodos:
I. Insistiu "em que permanecesse no clube".
II. Não há dúvida "de que disse a verdade".
III. É preciso "que aprendas a ser independente".
IV. A verdade é "que não saberia viver sem ela".
a) sujeito - objeto direto - complemento nominal - predicativo do sujeito
b) predicativo do sujeito - complemento nominal - objeto direto - sujeito
c) sujeito - predicativo do sujeito - objeto indireto - complemento nominal
d) objeto indireto - complemento nominal - sujeito - predicativo do sujeito
e) complemento nominal - sujeito - predicativo do sujeito - objeto indireto

PORTUGUÊS
07. Observar a oração:

... e Fabiano saiu de costas ...
Assinalar a alternativa em que a oração também tenha verbo intransitivo:
a) ... Fabiano ajustou o gado ...
b) ... acreditara na sua velha.
c) ... davam-lhe uma ninharia.
d) Atrevimento não tinha ...
e) Depois que chegara ao sertão...
08. A prosopopeia, figura que se observa no verso "Sinto o canto da noite na boca
do vento", ocorre em:
a) "A vida é uma ópera e uma grande ópera."
b) "Ao cabo tão bem chamado, por Camões, de Tormentório, os portugueses
apelidaram-no de Boa Esperança."
c) "Uma talhada de melancia, com seus alegres caroços."
d) "Oh! eu quero viver, beber perfumes.
Na flor silvestre, que embalsama os ares."
e) "A felicidade é como a pluma..."
09. Aponte a opção em que as duas palavras são acentuadas devido à mesma
regra:
a) saí – dói
b) relógio – própria
c) só – sóis
d) dá – custará
e) até – pé
10. No ______ do violoncelista ______ havia muitas pessoas, pois era uma ______
beneficente.
a) conserto - eminente - sessão
b) concerto - iminente - seção
c) conserto - iminente - seção
d) concerto - eminente - sessão
e) conserto – iminente – sessão
11. A palavra países leva acento porque:

a) é proparoxítona
b) é paroxítona com hiato
c) o i é tónico como segunda vogal do ditongo
d) apresenta ditongo aberto
e) é paroxítona terminada em s

LITERATURA
1) O “Poema de sete faces” pertence à fase “gauche” de Carlos Drummond de

Andrade. Assinale a alternativa que apresenta características de tal fase.
a) Tom individual, sensação de deslocamento e palavras que revelam um
pessimismo existencial.
b) Tom solidário, altruísta, de esperança e necessidade de transformar o mundo.
c) Retomada de valores clássicos, abordagem da velhice e da infância e
frustração.
d) Tom memorialístico, recordações e abordagem da infância.
e) Tom místico, transcendental, abordagem religiosa e melancólica.
2) O índio, em alguns romances de José de Alencar, como Iracema e Ubirajara, é:

a) retratado com objetividade, numa perspectiva rigorosa e científica.
b) idealizado sobre o pano de fundo da natureza, da qual é o herói épico.
c) pretexto episódico para descrição da natureza.
d) visto com o desprezo do branco preconceituoso, que o considera inferior.
e) representado como um primitivo feroz e de maus instintos
3) Nos versos “Vozes veladas, veludosas vozes / Volúpias dos violões, vozes
veladas”, do poema “Violões que choram”, de Cruz e Sousa é possível notar a
presença de duas figuras. São elas:
a) Aliteração e onomatopeia.
b) Assonância e paradoxo.
c) Hipérbole e eufemismo.
d) Metáfora e onomatopeia.
e) Aliteração e assonância.

HISTÓRIA
1) Durante a Primeira República, foi articulado um acordo entre o Governo

Federal e os governos estaduais conhecido como “política dos governadores”.
Tratava-se de um sistema de alianças por meio do qual o presidente da República
se comprometia a não intervir nos assuntos dos estados em troca de apoio dos
governadores, que deveriam auxiliá-lo na eleição de congressistas apoiadores do
governo. O presidente responsável pela costura desse acordo foi:
(A) Prudente de Morais.
(B) Campos Sales.
(C) Hermes da Fonseca.
(D) Venceslau Brás.
(E) Rodrigues Alves.
2) Durante as primeiras décadas de colonização, a Coroa Portuguesa não possuía

recursos suficientes para investir diretamente no povoamento das terras
brasileiras. Para contornar o problema, foi instituído o sistema de capitanias
hereditárias, no qual a terra foi dividida e cedida para nobres que pudessem
governá-las. Pode-se afirmar que esse sistema NÃO possibilitou:
(A) a colonização de áreas localizadas a oeste do meridiano de Tordesilhas.
(B) o lançamento das bases para a colonização do território brasileiro.
(C) a formação dos primeiros núcleos de povoamento europeus, como São
Vicente.
(D) a preservação da posse das terras brasileiras para a Coroa Portuguesa.
(E) a revelação das possibilidades de exploração econômica da colônia.
3) Em 1937, Getúlio Vargas e seus aliados, por meio de um golpe de Estado,

instituíram o Estado Novo. Essa condição se manteve até 1945, quando um novo
golpe derrubou Getúlio e o afastou da presidência. Pode-se afirmar que um dos
fatores que contribuiu para o fim do Estado Novo foi o/a:
(A) baixa popularidade de Getúlio entre as camadas populares.
(B) temor de uma possível quebra da hierarquia militar provocada pelo
presidente.
(C) participação brasileira na Segunda Guerra Mundial ao lado de democracias
liberais.
(D) indisposição do empresariado internacional com a criação da Petrobrás.
(E) aproximação diplomática do então governo com os países socialistas.

HISTÓRIA
4) Durante o período colonial, a maior parte das expedições conhecidas como

“bandeiras” saía da capitania de São Paulo para explorar os sertões do interior.
Um tipo de expedição, contudo, fugia a essa regra, tendo em vista que a maior
parte das expedições desse tipo saía de vilas e cidades do litoral nordestino, como
Salvador e Recife. O tipo de bandeira em questão e seu objetivo eram,
respectivamente:
(A) Bandeira de prospecção – procurar metais preciosos.
(B) Bandeira de apresamento – capturar e escravizar indígenas.
(C) Bandeira de comércio – abastecer povoados e vilas do interior.
(D) Sertanismo de contrato – combater quilombos e rebeliões indígenas.
(E) Entrada – estabelecer missões jesuíticas ao longo do Rio Amazonas.
5) A riqueza e o dinamismo da economia açucareira nordestina durante o

período colonial atraiu a atenção de diversas potências comerciais europeias.
Uma delas invadiu e dominou uma larga porção da região por cerca de 20 anos
durante o século XVII. Tratou-se da:
(A) França.
(B) Inglaterra.
(C) Bélgica.
(D) Espanha.
(E) Holanda.
6) Durante o governo do presidente Juscelino Kubitschek, foi posto em ação o

Plano de Metas e seu ousado objetivo de fazer o Brasil se desenvolver “50 anos
em 5”. Dentre as medidas ligadas a esse plano, encontra-se:
(A) a criação do Proálcool com o objetivo de livrar o Brasil da dependência dos
derivados do petróleo.
(B) a privatização dos setores-chave da economia, como a mineração e a
siderurgia.
(C) a implantação em larga escala de fábricas da indústria automobilística no
país.
(D) a aposta no setor ferroviário enquanto infraestrutura de transporte
predominante no Brasil.
(E) a construção de Belo Horizonte, em Minas Gerais, para ser a nova capital do
país.

GEOGRAFIA
1. O Plano Real inaugurou um novo período na economia brasileira, promovendo

a estabilização econômica, monetária e inflacionária, após anos de crise. A crise
interrompida pelo plano iniciado nos anos 1990 ficou conhecida como:
a) Marcha Forçada.
b) Plano de Metas
c) Milagre Econômico.
d) Década Perdida.
e) PAC.
2. Com mais de 90% da transposição concluída, impactos ambientais no Rio São

Francisco ainda são incertos.
https://g1.globo.com/natureza/desafio-natureza/noticia/2019/12/21/com-mais-de-90percent-da-
transposicao-concluida-impactos-ambientais-no-rio-sao-francisco-ainda-sao-incertos.ghtml
A transposição mencionada no título da reportagem, visa conectar o Rio São
Francisco as bacias hidrográficas temporárias dos seguintes Estados:
a) Maranhão, Piauí e Bahia.
b) Paraíba, Ceará e Rio Grande do Norte.
c) Paraíba, Sergipe e Alagoas.
d) Maranhão, Ceará e Paraíba.
e) Paraíba. Rio Grande do Norte e Piauí.
3. A Mata dos Cocais é um tipo de cobertura vegetal situada entre as florestas

úmidas da região Norte e as terras semiáridas do Nordeste do Brasil, sendo uma
zona de transição entre os biomas Caatinga, Floresta Amazônica e Cerrado.
Abrange predominantemente o Meio-Norte (sub-região formada pelos estados do
Maranhão e Piauí), mas também se estende pelos estados do Ceará, Rio Grande
do Norte e Tocantins.
https://www.infoescola.com/biomas/mata-dos-cocais/
Um dos principais impactos ambientais enfrentados por esse bioma Brasileiro é o
(a):
a) Desmatamento.
b) Salinização.
c) Arenização.
d) Deslizamento.
e) Lixiviação.

GEOGRAFIA
4. Homens X Mulheres
Em três estados brasileiros, existe um empate entre o percentual de homens e de
mulheres — é exatamente meio a meio, segundo o IBGE. São os casos do Acre,
Mato Grosso e Goiás.
Os homens são maioria em apenas quatro estados: Rondônia, Roraima,
Amazonas e Pará. Em Rondônia, 50,7% da população é do sexo masculino. Na
segunda posição, aparece Roraima, com Amazonas e Pará dividindo a terceira
posição.
Um motivo que pode nos ajudar a explicar o predomínio de homens nos Estados
citados acima, poderia ser:
a) maior eficiência na medicina para homens.
b) menor exigência de trabalhos braçais.
c) oferta de empregos na fronteira agrícola.
d) presença de universidades, atraindo trabalhadores em busca de qualificação.
e) busca por maiores salários pagos em zonas agropecuárias.
5. A Festa da Uva, ou Festa Nacional da Uva, é uma feira e uma festa comunitária
brasileira realizada atualmente a cada dois anos em Caxias do Sul, no estado do
Rio Grande do Sul, comemorando a história, a cultura e a produção
agroindustrial da cidade e da região.
https://pt.wikipedia.org/wiki/Festa_da_Uva
A festa citada acima, é fruto de qual processo:
a) Emigração.
b) Migrações internas.
c) Migrações de Retorno.
d) Êxodo Rural.
e) Imigração.
6. O Brasil apresenta dimensões continentais, sendo o 5º maior território do

mundo, apresentando inúmeras fronteiras com demais países na América do Sul.
Os únicos países do subcontinente que o Brasil não realiza fronteiras é:
a) Perú e Suriname.
b) Chile e Equador.
c) Bolívia e Venezuela.
d) Panamá e Colômbia.
e) Equador e Guiana.

INGLÊS
Read the text and answer questions 1, 2 and 3.
Harry Potter starts 20 years ago

20 years ago, the first Harry Potter movie is in cinemas. Its name is 'Harry Potter
and the Philosopher’s Stone'. There are eight movies about Harry Potter. Harry
Potter is a young boy. He learns that he is a wizard. He studies at Hogwarts
School.
The movies about Harry Potter have many special effects. Sadly, computers are
not very good 20 years ago. Some computer technologies are not ready at that
time. It is ___________ to make some effects look real. Artists make most props by
hand.
One of the ______________ effects are objects which float in the air. The filmmakers
work hard. The results are great. The floating objects look real.
People all over the world love the Harry Potter movies.
1. Choose the correct sentence according to the text.

a) Harry Potter is a recent series.
b) There are more than six movies about the wizard.
c) Harry Potter’s movies are older than 20 years.
d) Computers were better in the past.
e) The movies are not so famous.
2. Choose the best option to complete the gaps.

a) more difficult - more difficult
b) most difficult - most difficult
c) difficulter - difficultest
d) difficultest - most difficult
e) more difficult - most difficult
3. The verbs in bold are in the:

a) present continuous.
b) present perfect.
c) simple present.
d) past continuous.
e) simple past.

INGLÊS
4. “My brother has a new girlfriend. He is in love with ____ very much.” Fill in the
blank with the correct forms of the personal pronoun.
a) her.
b) she.
c) him.
d) it.
e) he.
Read the cartoon and answer questions 5, 6 and 7.
5. According to the cartoon,

a) the socks belong to Calvin.
b) the socks belong to Calvin’s father.
c) Calvin’s friend is wearing socks.
d) Calvin’s father is happy with the situation.
e) Calvin’s father is on the bus.
6. Choose the best option to complete the gap.

a) the
b) that
c) a
d) an
e) this
7. In the word “unpleasant”, the prefix un means

a) before
b) after
c) not
d) badly
e) cause to

INGLÊS
Dog and Cat

A dog thinks, “Hey, these people I live with feed me, love me, provide me with a
nice warm, dry house, stroke me, and take good care of me. They must be gods!”
A cat thinks, “Hey, these people I live with feed me, love me, provide me with a
nice warm, dry house, stroke me, and take good care of me. I must be a god!”
8. The pronoun they, in bold in the text, refers to

a) dog
b) cat
c) house
d) care
e) people
9. Which alternative is similar in meaning to warm?

a) freezing
b) hot
c) cool
d) chill
e) cold
10. What is the main verb tense used in the text above?
a) Simple Past
b) Simple Future
c) Simple Present
d) Present Continuous
e) Past Continuous

MATEMÁTICA

MATEMÁTICA

MATEMÁTICA

MATEMÁTICA

SIMULADO ESA - GABARITO
Português Literatura História

1. C 1. A 1. B
2. B 2. B 2. A
3. E 3. E 3. C
4. A 4. D
5. C 5. E
6. D 6. C
7. E
8. C
9. B
10. D
11. B
Geografia Inglês Matemática

1. D 1. B 1. B
2. B 2. E 2. B
3. A 3. C 3. A
4. C 4. A 4. B
5. E 5. B 5. D
6. B 6. D 6. B
7. C 7. D
8. E 8. A
9. B 9. C
10. C 10. B
11. B
12. C
13. C
14. C
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Simulado ESA 2021

1 - Não consulte o material;

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01. O texto veicula uma perplexidade diante da constatação de que a

SIMULADO 1 CURSO ESA

02. Assinale o item que CONTRARIA as ideias do texto.

04. Indique a alternativa em que há erro gramatical:

05. Na frase: “Querido, deixei seu café pronto na copa.”, temos:

SIMULADO 2 CURSO ESA

07. Observar a oração:

11. A palavra países leva acento porque:

SIMULADO 3 CURSO ESA

1) O “Poema de sete faces” pertence à fase “gauche” de Carlos Drummond de

2) O índio, em alguns romances de José de Alencar, como Iracema e Ubirajara, é:

SIMULADO 4 CURSO ESA

1) Durante a Primeira República, foi articulado um acordo entre o Governo

2) Durante as primeiras décadas de colonização, a Coroa Portuguesa não possuía

3) Em 1937, Getúlio Vargas e seus aliados, por meio de um golpe de Estado,

SIMULADO 5 CURSO ESA

4) Durante o período colonial, a maior parte das expedições conhecidas como

5) A riqueza e o dinamismo da economia açucareira nordestina durante o

6) Durante o governo do presidente Juscelino Kubitschek, foi posto em ação o

SIMULADO 6 CURSO ESA

1. O Plano Real inaugurou um novo período na economia brasileira, promovendo

2. Com mais de 90% da transposição concluída, impactos ambientais no Rio São

3. A Mata dos Cocais é um tipo de cobertura vegetal situada entre as florestas

SIMULADO 7 CURSO ESA

6. O Brasil apresenta dimensões continentais, sendo o 5º maior território do

SIMULADO 8 CURSO ESA

Harry Potter starts 20 years ago

1. Choose the correct sentence according to the text.

2. Choose the best option to complete the gaps.

3. The verbs in bold are in the:

SIMULADO 9 CURSO ESA

Read the cartoon and answer questions 5, 6 and 7.

5. According to the cartoon,

6. Choose the best option to complete the gap.

7. In the word “unpleasant”, the prefix un means

SIMULADO 10 CURSO ESA

Dog and Cat

8. The pronoun they, in bold in the text, refers to

9. Which alternative is similar in meaning to warm?

SIMULADO 11 CURSO ESA

SIMULADO 12 CURSO ESA

SIMULADO 13 CURSO ESA

SIMULADO 14 CURSO ESA

SIMULADO 15 CURSO ESA

Português Literatura História

Geografia Inglês Matemática

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