Curso ESA

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ESA
SIMULADO
SIMULADO
2021.16
2021.16
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Simulado ESA 2021

1 - Não consulte o material;

2 - Teste os seus conhecimentos;
3 - Seja justo e honesto consigo mesmo;
4 - Tente simular o máximo possível o dia da prova,
inclusive marcando o tempo;
5 – Mantenha firme no papiro, independentemente da sua
nota;
6 – Lembre-se que no dia da prova também haverá uma
prova dissertativa de redação. Treine elaborando um texto
para todos os temas que são propostos na aba REDAÇÃO
do seu curso. Não esqueça de enviá-las para correção pela
plataforma do aluno;
7 – “A constância e o treinamento são os caminhos para o
êxito.”
#Máquinadepapiro
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PORTUGUÊS
"UMA VELA PARA DARIO"
Dario vinha apressado, o guarda-chuva no braço esquerdo e, assim que dobrou a
esquina, diminuiu o passo até parar, encostando-se à parede de uma casa. Foi
escorregando por ela, de costas, sentou-se na calçada, ainda úmida da chuva, e
descansou no chão o cachimbo.
Dois ou três passantes rodearam-no, indagando se não estava se sentindo bem.
Dario abriu a boca, moveu os lábios, mas não se ouviu resposta. Um senhor
gordo, de branco, sugeriu que ele devia sofrer de ataque.
Estendeu-se mais um pouco, deitado agora na calçada, o cachimbo a seu lado
tinha apagado. Um rapaz de bigode pediu ao grupo que se afastasse, deixando-o
respirar. E abriu-lhe o paletó, o colarinho, a gravata e a cinta. Quando lhe
retiraram os sapatos, Dario roncou pela garganta e um fio de espuma saiu do
canto da boca.
Cada pessoa que chegava se punha na ponta dos pés, embora não pudesse ver.
Os moradores da rua conversavam de uma porta à outra, as crianças foram
acordadas e vieram de pijama às janelas. O senhor gordo repetia que Dario
sentara-se na calçada, soprando ainda a fumaça do cachimbo e encostando o
guarda-chuva na parede. Mas não se via guarda-chuva ou cachimbo ao lado dele.
Uma velhinha de cabeça grisalha gritou que Dario estava morrendo. Um grupo
transportou-o na direção do táxi estacionado na esquina. Já tinha introduzido no
carro metade do corpo, quando o motorista protestou: se ele morresse na
viagem? A turba concordou em chamar a ambulância. Dario foi conduzido de
volta e encostado à parede - não tinha os sapatos e o alfinete de pérola na
gravata.
(Dalton Trevisan)
1. Depois que você leu o texto, não é difícil identificar sua temática:
a) solidariedade com os dramas alheios
b) hipocrisia sentimental, falso pesar em face da desgraça alheia
c) crítica ao atendimento médico nas grandes cidades
d) participação de todos quando a cidade é pequena e provinciana
e) a pressa nas grandes cidades, que leva ao cansaço e à morte
2. "Um senhor gordo, de branco, sugeriu que ele devia sofrer de ATAQUE."
A palavra em destaque pode ser substituída por:
a) pneumonia
b) epilepsia
c) dispneia
d) hemofilia
e) erisipela
SIMULADO 1 CURSO ESA

PORTUGUÊS
3. De maneira indireta, o autor nos sugere cenas de:

a) piedade cristã
b) respeito humano
c) vandalismo coletivo
d) fria e macabra rapinagem
e) experiência e trabalho sociais
4. "(1) Cada pessoa / (2) que chegava, / (1) se punha na ponta dos pés, / (3) embora
não pudesse ver."
Há no texto três orações, e estão numeradas. A primeira - CADA PESSOA SE
PUNHA NA PONTA DOS PÉS - chama-se:
a) absoluta
b) principal
c) coordenada assindética
d) coordenada sindética
e) subordinada
não pudesse ver."
Há no texto três orações, e estão numeradas. A segunda - QUE CHEGAVA - é
subordinada:
a) substantiva subjetiva
b) substantiva objetiva direta
c) adverbial causal
d) adverbial final
e) adjetiva
não pudesse ver."
Há no texto três orações, e estão numeradas. A terceira - EMBORA NÃO PUDESSE
VER - oferece uma ideia de:
a) causa
b) fim
c) condição
d) concessão
e) consequência

PORTUGUÊS
7. Observe:
Cada pessoa que chegava, se punha na ponta dos pés. ESTAVAM CURIOSOS.
Este desvio de concordância que se assinala, chama-se silepse:
a) de pessoa apenas
b) de número apenas
c) de gênero apenas
d) de número, pessoa e gênero
e) de pessoa e gênero
8. Nas frases a seguir, cada espaço pontilhado corresponde a uma conjunção

retirada.
1. "Porém já cinco sóis eram passados...... dali nós partíramos..."
2. ......estivesse doente faltei à escola.
3. ......haja maus nem por isso devemos descrer dos bons.
4. Pedro será aprovado...... estude.
5. ...... chova sairei de casa.
As conjunções retiradas são, respectivamente:
a) quando, ainda que, sempre que, desde que, como.
b) que, como, embora desde que, ainda que.
c) como, que, porque, ainda que, desde que.
d) que, ainda que, embora, como, logo que.
e) que, quando, embora, desde que, já que.
9. Em "O casal de índios levou-os à sua aldeia, que estava deserta, onde ofereceu
frutas aos convidados", temos:
a) dois pronomes possessivos e dois pronomes pessoais;
b) um pronome pessoal, um pronome possessivo e dois pronomes relativos;
c) dois pronomes pessoais e dois pronomes relativos;
d) um pronome pessoal, um pronome possessivo, um pronome relativo e um
pronome interrogativo;
e) dois pronomes possessivos e dois pronomes relativos.

PORTUGUÊS
10. Examine as afirmativas a seguir.

I- Em 'Aproximou-se do grupo que jogava bridge e percebeu que eram seus
amigos' ocorre silepse de número ou concordância ideológica.
II- 'Deus, anjo, fada e alma' são substantivos concretos, pois representam
entidades que subsistem por si mesmas.
III- 'Chefe, cônjuge, testemunha e vítima' são substantivos comuns de dois
gêneros.
IV- Em 'O rico quer ficar riquíssimo' ocorreu um superlativo absoluto sintético.
V- Defectivos são verbos como 'precaver-se' e 'reaver', que não são conjugados em
todas as formas; faltam-lhes tempo(s) ou pessoa(s).
Estão CORRETAS as afirmativas:
a) somente I e III
b) somente II, III e IV
c) somente I, IV e V
d) somente I, II, IV e V
e) somente III e V
11. Observe as frases a seguir:

I - Quando dois amigos do mesmo sexo são inseparáveis, logo vem a insinuação
__________ "algo poderia estar rolando".
II - O jeitinho brasileiro, a malandragem, a certeza __________ Deus nasceu neste
país estão muito bem registrados em um gênero teatral: o teatro de revista.
III - No dia tinha pressentimento ___________ ia vencer a corrida, nunca imaginava
que poderia sofrer um acidente desse tipo.
IV - O Senador lembra-se de Fontoura pedir-lhe __________ devolvesse à
embaixada seu passaporte.
As lacunas devem ser preenchidas por:
a) I. que; II. de que; III. que; IV. para que.
b) I. de que; II. que; III. de que; IV. que.
c) I. de que; II. de que; III. de que; IV. que.
d) I. que; II. que; III. de que; IV. que.
e) I. de que; II. de que; III. de que; IV. para que.

LITERATURA
1) A chamada primeira geração romântica se caracteriza pelo ufanismo e pelo
indianismo. Como tais características se vinculam ao ideário dessa geração?
(A) Com a exaltação da melancolia, do pessimismo, do exagero sentimental e da
necessidade de escapar da realidade por meio da morte.
(B) Com a valorização exacerbada dos símbolos nacionais, como a natureza
brasileira exaltada pela exuberância, ao mesmo tempo que o índio era idealizado
e visto também como símbolo da nossa nacionalidade.
(C) Com a reafirmação da ordem artístico-cultural dos períodos literários
tradicionais anteriores.
(D) Com o engajamento em causas sociais, com a luta pela libertação dos escravos
e com a exaltação da liberdade.
(E) Com a valorização acontecimentos heroicos que representam histórias de
grandes heróis.
Texto para a questão 2:
Adeus, meus sonhos!
Adeus, meus sonhos, eu pranteio e morro!

Não levo da existência uma saudade!
E tanta vida que meu peito enchia
Morreu na minha triste mocidade!
Misérrimo! Votei meus pobres dias

À sina doida de um amor sem fruto,
E minh’alma na treva agora dorme
Como um olhar que a morte envolve em luto.
Que me resta, meu Deus? Morra comigo

A estrela de meus cândidos amores,
Já não vejo no meu peito morto
Um punhado sequer de murchas flores!
Álvares de Azevedo

LITERATURA
2) Assinale a alternativa que apresenta a visão que o eu lírico tem da vida e um

verso que comprove tal visão:
(A) Visão pessimista – “Não levo da existência uma saudade!”
(B) Visão positiva – “Adeus, meus sonhos, eu pranteio e morro!”
(C) Visão ufanista – “Que me resta, meu Deus?”
(D) Visão saudosista – “Morreu na minha triste mocidade”
(E) Visão transcendental – “Como um olhar que a morte envolve em luto.”
3) A ideia que o eu lírico tem sobre a morte possui relação direta com
(A) a 1ª fase do Romantismo.
(B) o Ultrarromantismo.
(C) o Condoreirismo.
(D) o Realismo.
(E) o Simbolismo.

HISTÓRIA
1) Em 1789, a Coroa Portuguesa desbaratou uma conspiração
emancipacionista na capitania de Minas Gerais, a qual ficaria conhecida como
Inconfidência Mineira. O motivo para o surgimento de uma atitude hostil por
parte das elites mineiras diante da dominação portuguesa foi:
(A) a proibição da escravização de indígenas na colônia, decretada pelo rei.
(B) a instalação das Casas de Fundição na capitania, o que poderia dificultar

sobremaneira o comércio de ouro.
(C) a intensificação da cobrança de impostos por parte da Coroa, mesmo com

o esgotamento das jazidas auríferas da região.
(D) o descontentamento com o monopólio comercial exercido pelos emboabas

na região mineradora.
(E) a revolta contra a persistência da escravização de africanos e seus

descendentes.
2) Em 1494, diante da crescente rivalidade entre dois reinos europeus pela

posse das terras do continente americano, foi assinado um importante
tratado. Assinale a alternativa que indica corretamente qual foi esse tratado e
quais países o assinaram.
(A) Tratado de Tordesilhas – Portugal e Espanha.
(B) Bula Inter Coetera – Holanda e Inglaterra.
(C) Tratado de Badajós – Espanha e França.
(D) Tratado de Utrecht – Inglaterra e Portugal.
(E) Tratado de Santo Idelfonso – França e Holanda.

HISTÓRIA
3) Diante da crise provocada pela queda dos preços do café durante o início do
século XX, autoridades republicanas se reuniram na cidade paulista de
Taubaté em 1906. Ficou decidido, neste encontro, que:
(A) maiores investimentos estatais seriam direcionados para a

industrialização do país, de modo a livrar a economia brasileira da
dependência do café.
(B) as plantações de café seriam progressivamente substituídas por plantações

de cana-de-açúcar, uma vez que esta estava com preço elevado no mercado
externo.
(C) as importações de café estrangeiro seriam proibidas pelo Governo Federal,

de modo a incentivar a população brasileira a consumir unicamente o café
nacional.
(D) os governos dos principais estados cafeeiros comprariam e estocariam a

produção excedente de café, de modo a elevar artificialmente o preço do
produto.
(E) a imigração estrangeira seria estimulada, de modo a atrair mais mão de

obra qualificada para os cafezais e, com isso, elevar os custos da produção.
4) Durante a década de 1930, surgiram e se fortaleceram no Brasil algumas

organizações de caráter fascista, tendo destaque nesse contexto a Ação
Integralista Brasileira. O líder do movimento integralista era:
(A) Luís Carlos Prestes.
(B) Plínio Salgado.
(C) Getúlio Vargas.
(D) Eduardo Gomes.
(E) Juarez Távora.

HISTÓRIA
5) Em 1834, grupos políticos moderados promoveram uma reforma na

Constituição imperial que ficou conhecida como Ato Adicional. Foram
determinações dessa reforma, EXCETO:
(A) a substituição das regências trinas pelas regências unas.
(B) a extinção do Conselho de Estado, que auxiliava o imperador.
(C) a criação das Assembleias Legislativas nas províncias.
(D) a elevação do Rio de Janeiro à condição de Município Neutro.
(E) a criação do Poder Moderador como quarto poder do Estado.
6) Em 1624, os holandeses da Companhia das Índias Ocidentais, em uma

tentativa de contornar o embargo determinado pelo rei espanhol Filipe II,
invadiram e ocuparam durante um ano uma importante cidade da colônia.
Tratou-se de(o):
(A) Recife.
(B) Rio de Janeiro.
(C) Salvador.
(D) São Luís.
(E) Olinda.

GEOGRAFIA
1. No Brasil, o processo de reestruturação produtiva tem gerado um debate sobre
terceirização das atividades industriais e suas repercussões na legislação
trabalhista.
A esse respeito, analise as afirmações a seguir.
I. Em geral, as grandes empresas adotam a terceirização para se concentrar em
sua atividade-fim, destinando as tarefas secundárias e suplementares para as
pequenas e médias empresas.
II. Os movimentos sindicais denunciam que o processo de terceirização, entre
outros problemas, ameaça direitos trabalhistas já conquistados.
III. Os empresários afirmam que a terceirização garante maior competitividade,
porque aumenta a produtividade e reduz os custos.
Está correto o que se afirma em

a) II, apenas.
b) III, apenas.
c) I e II, apenas.
d) II e III, apenas.
e) I, II e III.
2. Sobre a Estrutura Fundiária Brasileira, assinale a alternativa correta.

a) As pequenas propriedades rurais são em maior número e ocupam mais da
metade das terras do território brasileiro.
b) A maior parte dos latifúndios está situada em áreas de expansão das fronteiras
agrícolas, pecuárias e de exploração mineral.
c) A média propriedade rural é numericamente predominante na Região Sul,
nomeadamente nos Estados do Paraná e de Santa Catarina.
d) A Sub-região do Nordeste, o Agreste, é caracterizada pela predominância
quantitativa das médias e grandes propriedades rurais.
e) A Lei de Terras garantiu o acesso democrático a terra no Brasil.
3. No Brasil, as principais áreas de extração do minério de ferro são a Serra dos

Carajás e o Quadrilátero Ferrífero, que se localizam, respectivamente, nos
estados
a) de Goiás e do Maranhão.
b) de São Paulo e do Amapá.
c) de Roraima e do Tocantins.
d) do Pará e de Minas Gerais.
e) do Amazonas e de Sergipe.

GEOGRAFIA
4.
Marcado por paisagens diferenciadas, o Bioma Amazônico ocupa grande parte da

fração norte da América do Sul. Os três números representam respectivamente:
a) mata de igapó, terra firme e várzea.
b) terra firme, várzea e mata de igapó.
c) várzea, mata de igapó e terra frime.
d) chapadas, coxilhas e mares de morros.
e) mares de morro, coxilhas e pantanos.
5. O arqueólogo e antropólogo baiano Altair Sales Barbosa há quase 50 anos

estuda o papel desse bioma na regulação de grandes rios da América do Sul. Ele
diz que a sua rápida destruição está golpeando um dos pilares do sistema: a
gigantesca rede de raízes que atua como uma esponja, ajudando a recarregar os
aquíferos que levam água a torneiras de todas as regiões do Brasil. Barbosa conta
que a água que alimenta o São Francisco e as represas de São Paulo e Brasília
vem de três grandes depósitos subterrâneos localizados nesse bioma: os
aquíferos Guarani, Urucuia e Bambuí. (www.bbc.com, 27.03.2017. Adaptado.)
O bioma abordado no excerto, importante para o equilíbrio hídrico brasileiro, é
a) a Mata Atlântica.
b) a Caatinga.
c) o Cerrado.
d) a Amazônia.
e) o Pampa.
6. A necessidade de planejamento integrado, Estado e município, e a solução de

problemas comuns de infraestrutura e serviços públicos, levou o Brasil a criar, a
partir de 1973,
a) um conselho deliberativo e definição dos trabalhos.
b) desapropriações imobiliárias de utilidade pública.
c) áreas metropolitanas, como a Grande São Paulo.
d) imposições de agências de financiamento internacional, como o FMI.
e) uma arrecadação pública e redistribuição de tributos.

INGLÊS
Read the text and answer questions 1, 2, 3 and 4.
Beard Olympics
Beard Olympics happen every year. This year, they happen in Bavaria, Germany.
Around 100 men come. They compete for who has the best beard and moustache.
A group of seven people say who wins. These people are barbers and
hairdressers.
Ralf Schulz is one of the winners. He has his beard for seven years. He competes
often.
Most men use hairspray and a hairdryer for their hair. Some men use other
things. They grow very different beards. Some are big, and some are small. They
all look very nice.
Many of the men are friends. They look forward to the Beard Olympics every
year.
1. Choose the alternative that presents the singular of the nouns “men” and
“people”, in the text, respectively.
a) mens – persons
b) men – person
c) man – people
d) man – person
e) man – persona
2. The expression look forward to in the sentence “They look forward to the
Beard Olympics every year”, is similar in meaning to
a) feel happy and excited about something that is going to happen
b) see something very strange
c) feel frightened
d) watch a TV program
e) attend a meeting
3. According to the text,

a) this event is annual.
b) this event always happens in Europe.
c) more than a thousand men attend the event.
d) Ralf Schulz lost the competition.
e) the men don’t like each Other.

INGLÊS
Read the cartoon and answer questions 4, 5 and 6.
4. According to the cartoon,

a) Garfield is going to the supermarket.
b) Jon is going to the supermarket.
c) Jon will eat all the food.
d) Jon will eat part of the food.
e) Garfield is planning revenge.
5. Which alternative is in the present continuous tense?

a) I’m going grocery shopping.
b) to buy food
c) all of which you will eat
d) leaving me nothing
e) sounds like a plan
6. The word plan in the sentence “sounds like a plan” is a(n)

a) verb.
b) pronoun.
c) noun.
d) adjective.
e) adverb.
7. Choose the best alternative to have the sentence completed correctly.

Do you think the Harry Potter films are _____________ than the books?
a) good
b) gooder
c) goodest
d) better
e) best

INGLÊS
8. The sentence that is not correct is:

a) Could you talk more quiet? I’m trying to work.
b) Our new car is harder to drive than our old one.
c) What’s the most popular of all the new TV shows?
d) This new car is faster than our old one.
e) Sorry we’re late. Your house is much farther than we thought.
Read the text and answer questions 9 and 10.

Easy On Me
Adele
I know there is hope in these waters
But I can't bring myself to swim
When I am drowning in the silence
Baby, let me in
https://www.vagalume.com.br/adele/easy-on-me-traducao.html
9. The verbs in bold are, respectively, in the

a) present continuous – present continuous
b) present continuous – simple present
c) simple present – simple present
d) present perfect – present continuous
e) simple present – present continuous
10. The underlined word is a(n) _______________ pronouns.

a) subject
b) object
c) possessive adjective
d) possessive
e) reflexive

MATEMÁTICA

MATEMÁTICA

MATEMÁTICA

MATEMÁTICA

SIMULADO ESA - GABARITO
Português Literatura História

1. B 1. B 1. C
2. B 2. A 2. A
3. D 3. B 3. D
4. B 4. B
5. E 5. E
6. D 6. C
7. D
8. B
9. B
10. D
11. C
Geografia Inglês Matemática

1. E 1. D 1. B
2. B 2. A 2. D
3. D 3. A 3. E
4. B 4. B 4. C
5. C 5. A 5. A
6. C 6. C 6. C
7. D 7. B
8. A 8. C
9. E 9. E
10. E 10. E
11. E
12. E
13. B
14. A
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Simulado ESA 2021

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SIMULADO 1 CURSO ESA

3. De maneira indireta, o autor nos sugere cenas de:

SIMULADO 2 CURSO ESA

8. Nas frases a seguir, cada espaço pontilhado corresponde a uma conjunção

SIMULADO 3 CURSO ESA

10. Examine as afirmativas a seguir.

11. Observe as frases a seguir:

SIMULADO 4 CURSO ESA

Texto para a questão 2:

Adeus, meus sonhos!

Adeus, meus sonhos, eu pranteio e morro!

Misérrimo! Votei meus pobres dias

Que me resta, meu Deus? Morra comigo

SIMULADO 5 CURSO ESA

2) Assinale a alternativa que apresenta a visão que o eu lírico tem da vida e um

SIMULADO 6 CURSO ESA

(A) a proibição da escravização de indígenas na colônia, decretada pelo rei.

(B) a instalação das Casas de Fundição na capitania, o que poderia dificultar

(C) a intensificação da cobrança de impostos por parte da Coroa, mesmo com

(D) o descontentamento com o monopólio comercial exercido pelos emboabas

(E) a revolta contra a persistência da escravização de africanos e seus

2) Em 1494, diante da crescente rivalidade entre dois reinos europeus pela

(A) Tratado de Tordesilhas – Portugal e Espanha.

(B) Bula Inter Coetera – Holanda e Inglaterra.

(C) Tratado de Badajós – Espanha e França.

(D) Tratado de Utrecht – Inglaterra e Portugal.

(E) Tratado de Santo Idelfonso – França e Holanda.

SIMULADO 7 CURSO ESA

(A) maiores investimentos estatais seriam direcionados para a

(B) as plantações de café seriam progressivamente substituídas por plantações

(C) as importações de café estrangeiro seriam proibidas pelo Governo Federal,

(D) os governos dos principais estados cafeeiros comprariam e estocariam a

(E) a imigração estrangeira seria estimulada, de modo a atrair mais mão de

4) Durante a década de 1930, surgiram e se fortaleceram no Brasil algumas

(A) Luís Carlos Prestes.

(B) Plínio Salgado.

(C) Getúlio Vargas.

(D) Eduardo Gomes.

(E) Juarez Távora.

SIMULADO 7 CURSO ESA

5) Em 1834, grupos políticos moderados promoveram uma reforma na

(A) a substituição das regências trinas pelas regências unas.

(B) a extinção do Conselho de Estado, que auxiliava o imperador.

(C) a criação das Assembleias Legislativas nas províncias.

(D) a elevação do Rio de Janeiro à condição de Município Neutro.

(E) a criação do Poder Moderador como quarto poder do Estado.

6) Em 1624, os holandeses da Companhia das Índias Ocidentais, em uma

(B) Rio de Janeiro.

(D) São Luís.

SIMULADO 7 CURSO ESA

Está correto o que se afirma em

2. Sobre a Estrutura Fundiária Brasileira, assinale a alternativa correta.

3. No Brasil, as principais áreas de extração do minério de ferro são a Serra dos

SIMULADO 9 CURSO ESA

Marcado por paisagens diferenciadas, o Bioma Amazônico ocupa grande parte da

5. O arqueólogo e antropólogo baiano Altair Sales Barbosa há quase 50 anos

6. A necessidade de planejamento integrado, Estado e município, e a solução de