Lista de exercícios AV3 – 3° ano

Língua Portuguesa
Questão 1

Leia a crônica “O pistolão”, de Lima Barreto.

Quando o dr. Café foi nomeado diretor do Serviço de Construção de Albergues e Hospedarias, anunciou
aos quatro ventos que não atenderia a pistolões.
Sabe toda a gente em que consiste o pistolão ou o cartucho. É uma carta ou cartão de pessoa influente,
de amigo ou amiga, de chefão político que faz as altas autoridades torcerem a justiça e o direito.
Café tinha anunciado que não atenderia absolutamente aos tais “cartuchos”; que ia decidir por si todos
os casos e questões.
Firme em tal propósito, ele se trancara no gabinete e lia os regulamentos que inteiramente desconhecia,
sobretudo os da sua repartição.
Naquele dia, o doutor teve notícia de que um moço o procurava.
Deu ordem a um contínuo que o fizesse entrar.
— Que deseja?
— Vossa excelência há de perdoar-me o incômodo. Eu desejava ser nomeado porteiro do albergue da
ilha do Governador.
— Há albergue lá?
— Há sim, senhor.
Café pensou um tempo e disse com rapidez:
— Não conheço bem o senhor. Quem me garante a sua idoneidade para o cargo?
— Vossa excelência disse que não admitia empenhos...
— É verdade...
— Mas saberá vossa excelência que eu...
— É, é... O senhor deve fazer-se recomendar.
— Tenho mesmo já a recomendação.
— De quem é?
— Do senador Xisto.
— Deixe-me ver.
Café leu a carta e lembrou-se de que esse senador tinha concorrido muito para a nomeação dele.
Leu e respondeu:
— Pode ir. Amanhã estará nomeado.
(Sátiras e outras subversões, 2016.)

“Deu ordem a um contínuo que o fizesse entrar.” (6º parágrafo)

Considerando que o dr. Café trata o contínuo por “você”, ao se transpor esse trecho para o discurso
direto, o verbo “fizesse” assume a seguinte forma:

a) fizera.

b) faria.

c) faz.

d) faça.

e) fazei.

Questão 2
Leia o trecho do ensaio “Depressão e imagem do novo mundo”, de Maria Rita Kehl.
A depressão, tão em voga em nossos dias quanto foi a histeria nos tempos de Freud, é uma expressão
da dor psíquica que desafia todas as pretensões da ciência de programar a vida humana na direção de
uma otimização de resultados. Fatia de mercado disputada pelos laboratórios farmacêuticos, os
depressivos formam um grupo desunido e incômodo a desafiar, ainda que inadvertidamente, a norma do
bem-estar predominante nas sociedades ditas avançadas: estas que se tornaram incapazes de refletir
sobre a dor de viver. Estas que, convencidas de que a riqueza se mede pela abundância de mercadorias
em circulação, tornaram-se incapazes de tolerar a falta, de criar estéticas para o vazio, de usufruir da
lentidão e vislumbrar o saber contido na tristeza.
A experiência da depressão talvez prove que algo no humano resiste à aliança entre tecnologia e
publicidade, assim como às novas formas de credo que elas promovem. Do homem, sabemos, a máquina
de moer carne capitalista aproveita até o berro: os depressivos, porém, não oferecem nem isso. Os
depressivos não berram. Seu silêncio, seu recolhimento, sua falta de interesse por todas as ofertas do
gozo em circulação, fazem do depressivo a expressão do sintoma social contemporâneo. O depressivo,
como no verso do poeta suicida Torquato Neto, desafina o coro dos contentes nestas primeiras décadas
do século XXI.
(Adauto Novaes (org.). Mutações, 2008. Adaptado.)

Indicam incerteza e inclusão, respectivamente, os termos ou expressões sublinhados em:

a) “a norma do bem-estar predominante nas sociedades ditas avançadas” e “os depressivos, porém, não
oferecem nem isso”.

b) “ainda que inadvertidamente, a norma do bem-estar predominante” e “assim como às novas formas de
credo que elas promovem”.

c) “ainda que inadvertidamente, a norma do bem-estar predominante” e “os depressivos formam um grupo
desunido e incômodo a desafiar”.

d) “estas que se tornaram incapazes de refletir sobre a dor de viver” e “O depressivo, como no verso do
poeta suicida Torquato Neto, desafina”.

e) “A experiência da depressão talvez prove que algo no humano” e “a máquina de moer carne capitalista
aproveita até o berro”.

Literatura
Questão 3

Indique a alternativa correta.

a) Antítese e paradoxo são dois nomes para a mesma figura de linguagem, a que utiliza ideias contrárias.
b) Aliteração, paronomásia, assonância e onomatopeia são figuras de sintaxe.
c) As figuras de linguagem são classificadas em: figuras de palavras, figuras de pensamento, figuras
morfológicas e figuras de som.
d) Aliteração é a repetição de sons vocálicos.
e) Este é um exemplo de metonímia: “Parece que temos um Pavarotti”.

Questão 4
(UFPB)
I. "À custa de muitos trabalhos, de muitas fadigas, e sobretudo de muita paciência..."
II. "... se se queria que estivesse sério, desatava a rir..."
III. "... parece que uma mola oculta o impelia..."
IV. "... e isto (...) dava em resultado a mais refinada má-criação que se pode imaginar."
Quanto às figuras de linguagem, há neles, respectivamente,
a) gradação, antítese, comparação e hipérbole
b) hipérbole, paradoxo, metáfora e gradação
c) hipérbole, antítese, comparação e paradoxo
d) gradação, antítese, metáfora e hipérbole
e) gradação, paradoxo, comparação e hipérbole

Matemática 1
Questão 5

Uma loja de utensílios domésticos oferece um conjunto de talheres por um preço que depende da
quantidade comprada. Estas são as opções:
Opção A: R$94,80 mais R$2,90 a unidade avulsa.
Opção B: R$113,40 mais R$2,75 a unidade avulsa.
A partir de quantos talheres avulsos comprados a opção A é menos vantajosa que a opção B.
(A) 112.
(B) 84.
(C) 124.
(D) 135.
(E) 142.
Questão 6

Em um escritório de advocacia trabalham apenas dois advogados e uma secretária. Como o Dr. André e
o Dr. Carlos sempre advogou em causas diferentes, a secretária Cláudia coloca 1 grampo em cada
processo do Dr. André e 2 grampos em cada processo do Dr. Carlos, para diferenciá-los facilmente no
arquivo. Sabendo-se que, ao todo, são 78 processos nos quais foram usados 110 grampos. O número de
processos do Dr. Carlos corresponde:

(A) 32.
(B) 45.
(C) 64.
(D) 122.
(E) 145.

Matemática 2
Questão 7
Leia as afirmativas e assinale a opção que as classifica corretamente em verdadeiras(V) ou falsas(F).1 -
Todo número natural, também é um número racional.
2 - Números racionais não podem ser escritos na forma de fração.
3 - Existem números que são inteiros, mas, não são naturais, ainda que sejam racionais.
4 - Um número racional pode ter infinitas casas decimais.

a) 1-F, 2-F, 3-V, 4-V.

b) 1-V, 2-F, 3-V, 4-F.
c) 1-V, 2-F, 3-V, 4-V.
d) 1-V, 2-V, 3-V, 4-V.
e) 1-V, 2-F, 3-F, 4-V.

Questão 8

(Enem 2018) O artigo 33 da lei brasileira sobre drogas prevê a pena de reclusão de 5 a 15 anos para
qualquer pessoa que seja condenada por tráfico ilícito ou produção não autorizada de drogas. Entretanto,
caso o condenado seja réu primário, com bons antecedentes criminais, essa pena pode sofrer uma
redução de um sexto a dois terços.

Suponha que um réu primário, com bons antecedentes criminais, foi condenado pelo artigo 33 da lei
brasileira sobre drogas.

Após o benefício da redução de pena, sua pena poderá variar de

a) 1 ano e 8 meses a 12 anos e 6 meses.

b) 1 ano e 8 meses a 5 anos.
c) 3 anos e 4 meses a 10 anos.
d) 4 anos e 2 meses a 5 anos.
e) 4 anos e 2 meses a 12 anos e 6 meses.

Matemática 3/4
Questão 9
A bocha é um esporte jogado em canchas, que são terrenos planos e nivelados, limitados por tablados
perimétricos de madeira. O objetivo deste esporte é lançar bochas, que são bolas feitas de um material
sintético, de maneira a situá-las o mais perto possível do bolim, que é uma bola menor feita,
preferencialmente, de aço, previamente lançada.
A Figura 1 ilustra uma bocha e um bolim que foram jogados em uma cancha. Suponha que um jogador
tenha lançado uma bocha, de raio 5 cm, que tenha ficado encostada no bolim, de raio 2 cm, conforme
ilustra a figura 2.
Considere o ponto C como o centro da bocha, e o ponto O como o centro do bolim. Sabe-se que A e B são
pontos em que a bocha e o bolim, respectivamente, tocam o chão da cancha, e que a distância entre A e B
é igual a d.
(A) 1.
(B) 10/5.
(C) 10/2
(D) 2.
(E) 10.

Questão 10
Um avião decola de um ponto B sob inclinação constante de 15° com a horizontal. A 2 km de B se
encontra a projeção vertical C do ponto mais alto D de uma serra de 600 m de altura, conforme a figura.

Dados: cos 15° = 0,97; sen 15° = 0,26; tg 15° = 0,27

É correto afirmar que:

a) Não haverá colisão do avião com a serra antes de alcançar 540 m de altura.
b) Haverá colisão do avião com a serra em D.
c) Haverá colisão do avião com a serra em 540 m de altura.
d) Se o avião decolar 220 m antes de B, mantendo a mesma inclinação, não haverá colisão do avião
com a serra.
e) N.D.A

Geografia
Questão 11
(Enem 2021) “Devo estar chegando perto do centro da Terra. Deixe ver: deve ter sido mais de seis mil
quilômetros, por ai...” (como se vê, Alice tinha aprendido uma porção de coisas desse tipo na escola, e
embora essa não fosse uma oportunidade lá muito boa de demonstrar conhecimentos, já que não havia
ninguém por perto para escutá-la, em todo caso era bom praticar um pouco) “... sim, deve ser mais ou
menos essa a distância... mas então qual seria a latitude ou longitude em que estou?” (Alice não tinha a
menor ideia do que fosse latitude ou longitude, mas achou que eram palavras muito imponentes).

CARROLL. L. Aventuras de Alice: no País das Maravilhas. Através do Espelho e outros textos. São Paulo
Summua. I960

O texto descreve uma confusão da personagem em relação

a) ao tipo de projeção cartográfica.

b) aos contornos dos fusos horários.

c) à localização do norte magnético.

d) aos referenciais de posição relativa.

e) às distorções das formas continentais.

Questão 12
Sobre os movimentos da Terra, analise as afirmações a seguir:
I. Durante o solstício de verão, uma região próxima à Linha do Equador recebe luz solar direta por um
período prolongado.
II. A rotação da Terra é responsável pela alternância entre dia e noite.
III. A translação é o único fator responsável pelas estações do ano.
Com base no texto, qual é a afirmação correta?
a) Apenas I está correta.
b) Apenas II está correta.
c) Apenas III está correta.
d) I e II estão corretas.
e) II e III estão corretas.

História
Questão 13

(Enem) A arte pré-histórica africana foi incontestavelmente um veículo de mensagens pedagógicas e

sociais. Os San, que constituem hoje o povo mais próximo da realidade das representações rupestres,
afirmam que seus antepassados lhes explicaram sua visão do mundo a partir desse gigantesco livro de
imagens que são as galerias. A educação dos povos que desconhecem a escrita está baseada sobretudo
na imagem e no som, no audiovisual.

De acordo com o texto, a arte mencionada é importante para os povos que a cultivam por colaborar para
o(a)

a) transmissão dos saberes acumulados.

b) expansão da propriedade individual.
c) ruptura da disciplina hierárquica.
d) surgimento dos laços familiares.
e) rejeição de práticas exógenas.

Questão 14

(Enem) A pintura rupestre mostrada na figura anterior, que é um patrimônio cultural brasileiro, expressa

a) o conflito entre os povos indígenas e os europeus durante o processo de colonização do Brasil.

b) a organização social e política de um povo indígena e a hierarquia entre seus membros.
c) aspectos da vida cotidiana de grupos que viveram durante a chamada pré-história do Brasil.
d) os rituais que envolvem sacrifícios de grandes dinossauros atualmente extintos.
e) a constante guerra entre diferentes grupos paleoíndios da América durante o período colonial.

Biologia
Questão 15
Analise as três afirmações a seguir sobre processos bioquímicos:
I. A respiração celular é um processo exotérmico que produz CO2.
II. A respiração celular e a fermentação podem, em geral, ocorrer em um mesmo organismo,
independentemente do meio em que este se encontra.
III. A fermentação e a respiração compartilham algumas reações químicas e têm a mesma importância
metabólica para os seres que as realizam.
Está correto o que se afirma em

a) I, apenas.
b) I e II, apenas.
c) I e III, apenas.
d) II e III, apenas.
e) I, II e III

Questão 16

A nova “Lei Seca”, que entrou em vigor no Brasil em 21 de dezembro de 2012, está relacionada com uma
maior rigidez na fiscalização de embriaguez ao volante. No Brasil, ocorrem cerca de 40 mil mortes por ano
devido a acidentes de trânsito e muitos dos casos estão associados à ingestão de bebida alcoólica pelos
motoristas.
O quadro, segundo o presidente da Associação Brasileira de Medicina de Tráfego, Dirceu Rodrigues Alves
Júnior, é de que “o país tem 32 milhões de motoristas que fazem uso de bebida”.
(O Estado de S. Paulo, 22 dez. 2012).
O etanol das bebidas alcoólicas é gerado no processo de A, que atua sobre B; esse processo ocorre C a
participação do gás oxigênio, sendo, portanto, D.

Assinale a alternativa que corresponde de modo correto aos itens A, B, C e D, respectivamente, a serem
substituídos no trecho acima:

a) respiração – proteínas – sem – aeróbio.

b) quimiossíntese – açúcares – com – anaeróbio.
c) fermentação – açúcares – sem – anaeróbio.
d) digestão – lipídeos – sem – anaeróbio
e) fotossíntese – açúcares – com – aeróbio.

Artes
Questão 17
Sobre a Bauhaus, é INCORRETO afirmar:
a) Os artistas se voltaram contra a indústria para a valorização das artes manuais.
b) Os artistas buscavam aliar beleza e funcionalidade nos objetos criados.
c) Arquitetura e design de interiores foram bastantes explorados pela escola.
d) Mariana Brandt desenvolveu peças de metais, cujo design está presente até hoje na sociedade.
e) Escola de arte e design

Questão 18
A imagem abaixo representa qual tipo de arte?

a) Moderna
b) Rupestre
c)Idade Média
d) Futurismo
e) Paisagismo

Educação Física
Questão 19

O sistema muscular é composto pelos diversos músculos do corpo humano. Os músculos são tecidos, cujas células ou
fibras musculares possuem a função de permitir a contração e produção de movimentos. Qual opção abaixo não
representa uma função do sistema muscular?

a) Auxílio nos fluxos sanguíneos

b) Sustentação do corpo
c) Produção de movimentos

d) Aumentam o crescimento muscular

e) Estabilidade corporal

Questão 20

O tecido muscular é classificado em três tipos distintos, utilizando principalmente a diferença encontrada
em suas células musculares como base, são eles: tecido muscular estriado cardíaco, tecido muscular
estriado esquelético e tecido muscular não estriado ou liso. Marque a opção que representa um tecido
muscular não estriado.

a) Rombóide maior
b)Miocárdio
c) Intestino
d) Bíceps braquial
e) Esternocleidomastóideo

Inglês
Questão 21

A tirinha retrata a discussão entre um cachorro e um homem a respeito de um biscoito da sorte. No

terceiro quadrinho, a mentira do cachorro é revelada devido

a) à confissão arrependida do cachorro diante do homem com fome.

b) aos resquícios de biscoito da sorte que ainda estavam na boca do cachorro.

c) à descoberta do papel que continha a mensagem do biscoito na língua do cachorro.

d) à surpresa do cão ao acreditar que a mensagem do biscoito ainda estava em sua boca.

e) aos poderes sobrenaturais usados pelo homem para conseguir ler o futuro na língua do
animal.
 Questão 22

Hello, it’s me
I was wondering if after all these years you’d like to meet
To go over everything
They say that time’s supposed to heal ya
But I ain’t done much healing
Hello, can you hear me?
I’m in California dreaming about who we used to be
When we were younger and free
I’ve forgotten how it felt before the world fell at our feet
There’s such a difference between us
And a million miles
Hello from the other side
I must’ve called a thousand times
To tell you I’m sorry
For everything that I’ve done
But when I call you never
Seem to be home
ADKINS, Adele; KURSTIN, Greg. “Hello”. In: 25, 2015.

Na canção anterior, é retratada uma ligação telefônica na qual o eu lírico tem como objetivo

a) desculpar-se pelos erros cometidos no passado.

b) relembrar momentos felizes vividos com o interlocutor.
c) mostrar superação após um término de relacionamento difícil.
d) contar ao interlocutor as novidades de sua vida após a separação.
e) culpar o interlocutor por ainda sofrer pelo término do
relacionamento.

Filosofia
TEXTO PARA QUESTÕES 23 E 24

Ser cidadão de uma cidade-estado era um privilégio de poucos. O rígido processo de inclusão
determinava um contingente inversamente proporcional de excluídos. Estes participavam da sociedade
com seus labores e com seus recursos, e, em algumas cidades, como em Atenas e em Esparta,
alcançaram um grande percentual populacional. Entre os excluídos, os historiadores destacam três
exemplos emblemáticos: os estrangeiros, os povos submetidos e os escravos.

Os dois primeiros gozavam de relativa autonomia; todavia, ao passo que os primeiros se

acomodavam com as atividades que lhes restavam na sociedade, os submetidos tornaram-se fonte de
constantes conflitos. Os escravos, por sua vez, estavam subjugados por um poder ilimitado, por regras
privadas de seus proprietários, distante de qualquer direito; ocupando nas cidades mais desenvolvidas
grandes percentuais da população, o que, não raro, fomentavam dos pequenos conflitos às grandes
sublevações.

BRITO, Álvaro de Azevedo Alves. Breves reflexões sobre a História Geral da Cidadania. Âmbito Jurídico.
Disponível em: https://ambitojuridico.com.br/cadernos/direito-constitucional/breves-reflexoes-sobre-a-
historia-geral-da-cidadania/. Acesso em: 25 fev. 2020.

Questão 23

O texto apresenta a cidadania grega como um processo:

a) inclusivo a todas as camadas sociais.

b) exclusivo a grupos específicos.

c) livre de conflitos.

d) causador de conflitos entre iguais.

e) alheio à ideia de nacionalidade.

Questão 24

A submissão das pessoas escravizadas a regras privadas, e não a uma regra pública absoluta, indica que
a democracia grega:

a) não delimita claramente o público e o privado.

b) estabelece uma delimitação rígida entre público e privado.

c) fornece indícios de uma tirania pública.

d) indica a inexistência de Estado.

e) demonstra a existência de um poder imperial sobre as cidades.

Sociologia
Questão 25
O positivismo foi uma das grandes correntes de pensamento social, destacando-se, entre seus principais
teóricos, Augusto Comte e Émile Durkheim. Sobre a concepção de conhecimento científico presente no
positivismo do século XIX, é correto afirmar:
a) A busca de leis universais só pode ser empreendida no interior das ciências naturais, razão pela qual o
conhecimento sobre o mundo dos homens não é científico.
b) Os fatos sociais fogem à possibilidade de constituírem objeto do conhecimento científico, haja vista
sua incompatibilidade com os princípios gerais de objetividade do conhecimento e a neutralidade científica.
c) Apreender a sociedade como um grande organismo, a exemplo do que fazia o materialismo histórico, é
rejeitado como fonte de influência e orientação para as investigações empreendidas no âmbito das
ciências sociais.
d) A ciência social tem como função organizar e racionalizar a vida coletiva, o que demanda a
necessidade de entender suas regras de funcionamento e suas instituições forjadas historicamente.
e) O papel do cientista social é intervir na construção do objeto, aportando à compreensão da sociedade
os valores por ele assimilados durante o processo de socialização obtido no seio familiar.

Questão 26
O conhecimento é sempre aproximado, falível e, por isso mesmo, suscetível de contínuas correções. Uma
justificação pode parecer boa, num certo momento, até aparecer um conhecimento melhor. O que define a
ciência não será então a ilusória obtenção de verdades definitivas. Ela será antes definível pela
prevalência da utilização, por parte dos seus praticantes, de instrumentalidades que o campo científico
forjou e tornou disponíveis. Ou seja, cada progressão no conhecimento que mostre o caráter errôneo ou
insuficiente de conhecimentos anteriores não remete estes últimos para as trevas exteriores da não
ciência, mas apenas para o estágio de conhecimentos científicos historicamente ultrapassados.

ALMEIDA, J. F. Velhos e novos aspectos da epistemologia das ciências sociais. Sociologia: problemas e práticas, n.
55, 2007 (adaptado).

O texto desmistifica uma visão do senso comum segundo a qual a ciência consiste no/a:
a) conjunto de teorias imutáveis.
b) consenso de áreas diferentes.
c) coexistência de teses antagônicas.
d) avanço das pesquisas interdisciplinares.
e) preeminência dos saberes empíricos.

Química
Questão 27
Os átomos A e B são isóbaros. Um terceiro átomo C é isótono de B. Sendo assim, os valores de x e y são,
respectivamente:

a)40 e 42
b)19 e 21
c)40 e 21
d)41 e 20
e)17 e 15

Questão 28

Quando um átomo, ou um grupo de átomos, perde a neutralidade elétrica, passa a ser denominado de íon.
Sendo assim, o íon é formado quando o átomo ganha ou perde elétrons. Logicamente, esse fato interfere
na distribuição eletrônica da espécie química. Todavia, várias espécies químicas podem possuir a mesma
distribuição eletrônica.

Considere as espécies químicas listadas na tabela a seguir:

A distribuição eletrônica 1s2 ,2s2 ,2p6 ,3s2 ,3p6 pode corresponder, apenas, à distribuição eletrônica de quais espécies
acima?

a) II, III e IV
b) III, V e VI
c) I, II e IV
d) II, IV e VI
e) I, II e III

Física
Questão 29
Considere dois balões de borracha, A e B. O balão B tem excesso de cargas negativas; o balão A, ao ser aproximado
do balão B, é repelido por ele. Por outro lado, quando certo objeto metálico isolado é aproximado do balão A, este é
atraído pelo objeto.

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do enunciado abaixo, na ordem em que aparecem.

A respeito das cargas elétricas líquidas no balão A e no objeto, pode-se concluir que o balão A só pode _______ e
que o objeto só pode _______.

a) Ter excesso de cargas negativas – ter excesso de cargas positivas.

b) Estar eletricamente neutro – ter excesso de cargas positivas

c) Ter excesso de cargas negativas – ter excesso de cargas positivas ou estar eletricamente neutro.

d) Ter excesso de cargas negativas – estar eletricamente neutro.

e) Estar eletricamente neutro – ter excesso de cargas positivas ou estar eletricamente neutro.

Questão 30
Dois corpúsculos eletrizados com cargas elétricas idênticas estão situados no vácuo (ko = 9
10^9
N.m²/C² e distantes 1 m um do outro. A intensidade da força de interação eletrostática entre eles é 3,6
10^-2 N. A carga elétrica de cada um desses corpúsculos

a)2.
b)4.
c)6.
d)8.
e)9.