Escuela a la que Pertenece: Ciencias Jurídicas y políticas

Asignatura: Metodología de la Investigación

Facilitadora: Pedro Antonio Martínez Calcaño

Participante: Eric Daniel De La Cruz Padilla

Matricula: 100041606

Fecha de Entrega: 05/11/2022

Tema: tarea 3
INTRODUCCION

En este trabajo se va a desarrollar conforme a lo que nos dice nuestro

programa de la asignatura, trabajaremos con una elaboración de un cuadro
comparativo de los tipos de escritos científicos según el texto y ejemplos
disponibles en línea, y los aspectos relevantes del texto sobre la comunicación
y el lenguaje científicos, estaremos dejando importantes informaciones sobre
los temas ya mencionados.

DESARROLLO
Estimado Participante:

Después de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de

interés científico en la web, para la temática objeto de estudio, se
aconseja que realices las siguientes actividades:
Tarea
Leer el módulo II (páginas 34 a 59) del texto: Investigación 3
Documental y Comunicación Científica. Autor: Hernández,
Fernando (2001).

Sintetiza los aspectos relevantes del texto sobre la comunicación y

el lenguaje científicos.

Comunicación científica y su importancia.

Se entiende por comunicación científica la presentación de los hechos
en forma objetiva, clara y precisa. La comunicación científica reviste
suma importancia para los hombres de la ciencia ya que su dominio les
permite:

Describir clara y correctamente un hecho o proceso científico.

Construir en forma clara y lógica, un escrito de cualquier longitud usando
los recursos normales del lenguaje.
Preparar acuerdos, contratos, proyectos de investigación y otros, con
precisión y suficiente imaginación para prever posibles contingencias
Cabe aclarar que la comunicación científica, en su sentido mas amplio
no se limita a las formas, sino que abarca aquellas verbales tales como:
la exposición oral, las conferencias, discursos, etc.

Elementos de la comunicación.
El proceso de la comunicación requiere siempre, por lo menos, de tres
elementos básicos: la fuente, el mensaje y el destinatario. A esto se les
puede agregar un cuarto elemento: el canal.
La fuente: puede ser individuo, un grupo de individuos, una
organización, o cualquier ser o sistema que produzca información de
algún tipo.
El mensaje: es la selección de una idea, experiencia o información que
la fuente se propone transmitir.
El destinatario: es el fin al que hay que llegar, es el objetivo de nuestro
mensaje, y es por consiguiente el elemento mas necesitado de estudio,
para lograr una respuesta al mensaje.
El canal: es el medio por el cual se transmite el mensaje.
Formas de expresión lingüística.
El concepto de comunicación tiene dos aspectos básicos: contenido y
expresión.
El contenido es el mensaje.
La expresión es la forma que adopta el mensaje.
Son formas de la expresión: la descripcion, la narración, la
argumentación y la exposición.
CONCLUSIÓN

De lo ya estudiado pude observar que un artículo científico es un escrito que

contiene la descripción completa, pero breve, de una investigación. Su objetivo
es comunicar con claridad, concisión y fidelidad los descubrimientos realizados.

BIBLIOGAFIA

trimestral.uapa.edu.do. (s.f.). Recuperado el 05 de Noviembre de 2022, de

trimestral.uapa.edu.do:
http://trimestral.uapa.edu.do/mod/assign/view.php?id=1124320

Hernández, F. (2001). Investigación documental y comunicación científica.

Universidad Abierta para Adultos (UAPA).