Relatório de Aulas Práticas

Ciências Físicas e Químicas

Calorimetria
Nayara Bastos Silveira
Centro Universitário de Anápolis - UniEVANGÉLICA. nayara.bastos08@gmail.com
Izabella Ferreira Fagundes
Centro Universitário de Anápolis – UniEVANGÉLICA. izabellafagundes00@gmail.com
Maria Clara de Oliveira
Centro Universitário de Anápolis - UniEVANGÉLICA. maryclara009oliv@gmail.com
Paulo Vinícius Bueno Moreira
Centro Universitário de Anápolis - UniEVANGÉLICA. paulim22k-bueno@hotmail.com
Igor Santos Espindola
Centro Universitário de Anápolis - UniEVANGÉLICA. Igorsantos548799@gmail.com
Guilherme Morais Bastos
Centro Universitário de Anápolis - UniEVANGÉLICA. moraisguilherme30@gmail.com
Leonardo Rodrigues Caixeta
Centro Universitário de Anápolis - UniEVANGÉLICA .leonardorodriguesc@hotmail.com
Alcides Moreira Santana
Centro Universitário de Anápolis - UniEVANGÉLICA. Alcidessantana003@gmail.com
Felipe Rafael Vitor Montalvão
Centro Universitário de Anápolis - UniEVANGÉLICA.felipevitormontalvão@gmail.com

Resumo

A calorimetria estuda o fenômeno relacionado a troca de energia térmica. Essa movimentação de

energia é chamada de calor, devido a diferença de temperatura entre os corpos. O calor flui
espontaneamente do corpo mais quente para o mais frio. O calor especifico é determinado pela a
energia recebida de uma substância, na qual, neste experimento, utilizamos a água e a descarga
elétrica, calculando o calor transmitido de um para outro, gerando aumento de temperatura da água.

1. INTRODUÇÃO

Nesse trabalho, visamos agitar as moléculas de uma quantidade de água em um componente com
isolamento térmico, afim de aumentar sua temperatura em determinado espaço de tempo. Para isso,
utilizamos um termômetro: para medir a temperatura da água; um cronômetro: para se calcular o

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tempo que houve essa diferença; um voltímetro: para gerar uma corrente elétrica na água; e cabos:
para se ligar a corrente ao recipiente.

2.METODOLOGIA

Neste experimento foi realizado a variação da temperatura da água através de uma corrente elétrica
em determinado espaço de tempo. Para isso, foram utilizados cabos positivos e negativos, que foram
ligados ao recipiente com isolamento térmico, afim de gerar carga para o mesmo, que foi preenchido
com 200g de água. A corrente elétrica foi ligada e conferido após certo período a temperatura da
mesma com o termômetro, sendo repetido esse processo algumas vezes. Constatou-se uma variação
de temperatura, após a descarga elétrica, devido agitação de suas moléculas. Fizemos um gráfico no
excel com o a variação de tempo e temperatura, amostrado abaixo, chegando a estes resultados, com
um percentual de erro um pouco superior à 5%.

3. Resultados e discussões

Neste tópico, consta-se os gráficos com as medidas realizadas de temperatura e tempo.

4. Conclusão

Assim concluímos que uma corrente elétrica aplicada em um recipiente com isolamento térmico,
preenchido com água, gera agitação das moléculas, fazendo com que ocorra aumento da temperatura
por conta da troca de calor e o calor específico da água.

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5.Referências
[1]CAMARGOS, José Arlete Alves; GONÇALEZ, Joaquim Carlos. A cPlorimetria aplicada como
instrumento na elaboração de uma tabela de cores de madeira. 2001.
[2] DE OLIVEIRA, Marcelo Tomás. Correlação entre colorimetria e potenciometria na determinação da liberação de flúor a partir
de materiais restauradores. Rev. Odontol. Ara; atuba (Online), p. 54-57, 2011.

Aprendendo a resolver problema

O acadêmico deverá realizar uma análise prévia sobre calorimetria voltada para
aplicações na Agronomia. Como a calorimetria pode afetar técnicas de irrigação,
plantio, entre outros?
A maioria das medidas de densidade de fluxo de calor no solo são obtidas por meio dos métodos de calorimetria,
para determinar a densidade do fluxo de calor no solo a partir da variação do calor armazenado no solo ao
longo de um intervalo de tempo, sendo que a temperatura e a inércia térmica são os únicos dados de entrada
necessárias para o procedimento do método. O uso desse método traz um amplo resultado na tomada de
decisão de um agrônomo, o fluxo de calor no solo pode ser influenciado por uma série de fatores, por exemplo,
no plantio convencional e no plantio direto, tem fluxo de temperaturas diferentes no solo, usando essa técnicas
vai saber qual e o fluxo de calor que esta naquele local, e assim e feita a tomando a decisão de qual cultura
pode ser plantada, também sabendo do fluxo do calor do solo é um importante componente do balanço de
energia e que sua quantificação é importante em estudos relacionados à demanda hídrica e particionamento
da radiação líquida.

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