Trabalho de

Valor: 5,0 cr.

GEOMETRIA
II Trimestre Ensino Médio - GEOMETRIA- 1ª série A/B Mínimo: 3,0 cr.
ENTREGA: Prof.: Neio Lucio e Joyce Obteve: ____cr.
08/07/2021
Aluno(a): .........................................................

Tudo o que um sonho precisa para ser realizado é alguém que acredite que ele
possa ser realizado!

Orientações importantes:
 TODAS as questões deverão ser resolvidas em seu caderno de Geometria.
 A resolução de cada questão será avaliada em 1,0cr. Assim sendo, registre todas as etapas de seu raciocínio.
 Fique atento à data de envio de seu trabalho: DE 01/07 a 08/07 às 17h30min
 As fotos com as suas resoluções deverão ser anexadas e enviadas pelo e-mail de seu professor (a):

ATENÇÃO PARA O E-MAIL DE ENVIO DE SUAS RESOLUÇÕES:

Unidade 1 - professora Joyce: joyce.gama@p4ed.com
Unidade 3 - professor Neio: NEIO.FERREIRA@P4ED.COM

RELAÇÕES MÉTRICAS NO TRIÂNGULO RETÂNGULO

01. Três cidades do estado de Pernambuco, A, B e C, estão dispostas segundo os vértices de um triângulo retângulo,
conforme a figura a seguir. A estrada que liga as cidades A e B possui 120 km de extensão; a que liga B e C, 125
km; e a que liga C e A, 35 km. Como a estrada que liga as cidades B e C é parte da rodovia PE 01, o governador
decidiu ligar a cidade A à rodovia PE 01 através do menor trajeto possível, construindo uma nova rodovia, que será
chamada de PE 02. Nessas condições, a extensão da PE 02 será de:

A) 38,2 km.
B) 40,2 km.
C) 20,5 km.
D) 33,6 km.
E) 42,6 km.

02. Conforme ilustrado na figura abaixo, um trem saiu da cidade A com destino à cidade B, deslocando-se com a mesma
velocidade com que um outro trem ia da cidade C para a cidade D. Sabendo-se que a distância do ponto M às
cidades C e A é a mesma, e que, por um atraso, as locomotivas partiram no mesmo instante, é correto afirmar que:

A) a distância da cidade D ao ponto M é 350 km.

B) a distância da cidade C ao ponto M é 336 km.
C) a distância da cidade A ao ponto M é 500 km.
D) a distância da cidade C a cidade A é 1200 km.
E) não haverá o choque dos trens.
03. VARDHAMANA, mais conhecido como Mahavira (Grande herói, em sânscrito), é considerado o fundador oi
reformador de uma religião chamada jainismo. Para purificar a alma dos desejos mundanos, os jainas passavam por
um longo treinamento, sendo que o estudo da Matemática era considerado como um dos mais nobres exercícios
para atingir esta purificação. Mahavira escreveu no século VI, o tratado Ganita-Sâra-Sangraba (Compêndio de
Cálculo Essencial) contendo vários problemas, dentre eles o que segue:
Em duas colunas, a maior com 12m de altura, duas cordas são atadas uma em cada topo, formando ângulos de 30º
e 60º, conforme a figura. Cada uma das cordas é esticada de tal forma que toca na parte de baixo da outra coluna.
No ponto onde as duas cordas se encontram, outra corda x é pendurada perpendicularmente ao chão.
Você que possui força suficiente nos braços para atravessar o oceano da Geometria, marque a alternativa que
representa o comprimento da corda x.

A) 2 m
B) 3 m
C) 4 m
D) 5 m
E) 6 m

04. Dois cabos de aço presos ao chão estão amarrados na ponta de um poste de altura H perpendicular ao chão,
conforme mostrado na figura a seguir:

Se os cabos formam entre si um ângulo de 90°, então a altura do poste, em metros, é:

A) 8.
B) 9.
C) 10.
D) 11.
E) 12.
 05. A conexão via rádio continua sendo a única opção para acessar a Internet em alguns lugares no Brasil,
apesar do avanço da banda larga fixa cabeada. Por utilizar antenas, sua implementação é mais barata do que
a fibra ótica – o que encoraja provedores de pequeno porte a adotarem a tecnologia.
(Disponível em: https://www.techtudo.com.br/noticias/2018/02/internet-via-radio-e-boa-conheca-vantagens-e-desvantagens-da-conexao.ghtml Acesso em: 25 set. 2018.)

Na figura indicada por (a) a seguir temos uma torre onde as antenas de internet a rádio são instaladas. Essa
torre, de altura precisa ser fixada no solo por dois cabos de aços representados por e . Sabendo que
são ângulos retos, podemos representar as medidas dos cabos e da antena no triângulo retângulo
mostrado em (b).

Depois de instalada a torre, percebeu-se que =2me = 8 m. Qual é a altura da torre?

A) 4 m.
B) 5 m.
C) 2 m.
D) 7 m.
E) 13 m.

Não deixe de conferir suas resoluções e registrar as respostas finais à tinta!

Certifique-se que suas resoluções foram enviadas! Bom trabalho!