SIMULADO SIMAVE - PROEB 2022

Querido (a) aluno (a), você está participando de uma simulação da avaliação SIMAVE que acontecerá no
mês de novembro. Sua participação é muito importante para avançarmos na qualidade da educação da
nossa escola e município. Não deixe nenhuma questão em branco.

Este caderno contém provas de Língua Portuguesa e Matemática e esta página com orientações e Folha de
Respostas.

Leia com atenção antes de responder e marque somente uma opção em cada questão.

Você terá 2 horas para responder todas as atividades.

Quando for autorizado (a) pelo professor, transcreva suas respostas para o Gabarito a seguir, utilizando
caneta de tinta azul ou preta.
LÍNGUA PORTUGUESA
04- O contexto permite ao leitor explorar os múltiplos significados que a palavra ou expressão
adquire. Analise os quadrinhos:

•No primeiro quadrinho, a Mônica pensou que o lagarto era um desenho. Ao usar a expressão
“DA HORA” ela deu a entender que o desenho:
(A) tinha acabado de ser feito.
(B) durava somente uma hora.
(C) tinha ficado legal, chamou a sua atenção.
(D) deveria ser usado na hora.

05- Leia o texto abaixo e responda:

Desejo de genro
Sogrinha, eu gostaria muito que a senhora fosse uma estrela.
__ Quanta gentileza, genrinho. Mas por que você fala assim?
__ Porque a estrela mais próxima está há milhões de quilômetros da Terra.
Calendário 2008 – Ed. Boa Nova Com. Livros Religiosos Ltda.

•O que dá um tom divertido a esse texto?

(A) O genro comparar a distância das estrelas à distância que quer ter da sogra.
(B) O genro chamar a sua sogra de “sogrinha” e querer que ela fosse uma estrela.
(C) A gentileza do genro com a sua “sogrinha”, coisa rara de acontecer.
(D) A existência de estrelas a milhões de quilômetros do planeta Terra.
06- Leia os textos:

•Com relação aos dois textos podemos afirmar que:

(A) utilizam a mesma linguagem.
(B) tratam do mesmo assunto.
(C) destinam-se ao mesmo público.
(D) circulam no mesmo lugar.

07- Leia:
EVA FURNARI

EVA FURNARI – Uma das principais figuras da literatura para crianças. Eva Furnari nasceu
em Roma (Itália) em 1948 e chegou ao Brasil em 1950, radicando-se em São Paulo. Desde muito
jovem, sua atração eram os livros de estampas – e não causa estranhamento algum imaginá-la
envolvida com cores, lápis e pincéis, desenhando mundos e personagens para habitá-los...
Suas habilidades criativas encaminharam-na, primeiramente, ao universo das Artes
Plásticas expondo, em 1971, desenhos e pinturas na Associação dos Amigos do Museu de Arte
Moderna, em uma mostra individual. Paralelamente, cursou a Faculdade de Arquitetura e
Urbanismo da USP, formando-se no ano de 1976. No entanto, erguer prédios tornou-se pouco
atraente quando encontrou a experiência das narrativas visuais.
Iniciou sua carreira como autora e ilustradora, publicando histórias sem texto verbal, isto é,
contadas apenas por imagens. Seu primeiro livro foi lançado pela Ática, em 1980, Cabra-cega,
inaugurando a coleção Peixe Vivo, premiada pela Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil –
FNLIJ.
http:Ilcaracal. Imaginaria. Cam/autog rafaz/evafurnari/index. html
•No trecho “Ao longo de sua carreira, Eva Furnari recebeu prêmios, entre eles contam o Jabuti”, a
palavra destacada refere-se a:
(A) lápis.
(B) livros.
(C) pincéis.
(D) prêmios.

08- Ainda sobre o texto acima, responda:

•O trecho que contém uma ideia de tempo é:

(A) “Eva Furnari nasceu em Roma”.

(B) “radicando-se em São Paulo”.
(C) “formando-se no ano de 1976”.
(D) “seu primeiro livro foi lançado pela Ática”.

09- Leia esta receita:

•O texto tem por finalidade:

(A) criticar.
(B) denunciar.
(C) instruir.
(D) conscientizar.

10- Observe o bilhete ao lado:

•O passageiro vai iniciar a viagem:

(A) à noite.
(B) à tarde.
(C) de madrugada.
(D) pela manhã.
 MATEMÁTICA

01- Um fazendeiro tinha 285 bois. Comprou mais 176 bois e depois vendeu 85 deles. Quantos bois
esse fazendeiro tem agora?
(A) 266
(B) 376
(C) 476
(D) 486

02- Vera comprou para sua filha os materiais escolares abaixo. Quanto ela gastou?

R$ 132,00 R$ 27,90

(A) 156,90
(B) 259,99
(C) 159,90
(D) 199,50

03- Mariana colocou diferentes figuras numa página de seu caderno de Matemática, como mostra
o desenho abaixo:
•Essas figuras têm em comum:
(A) o mesmo tamanho.
(B) o mesmo número de lados.
(C) a forma de quadrado.
(D) a forma de retângulo.

04- No ábaco abaixo, Karina representou um número:

•Qual foi o número representado por Karina?

(A) 1314
(B) 4131
(C) 10314
(D) 41301
05- Leia atentamente o texto:

O Censo Demográfico é uma pesquisa realizada pelo IBGE a cada dez anos. Os
resultados dessa pesquisa são importantes para a sociedade ter informações atualizadas
sobre a população e para o governo planejar suas ações de forma mais adequada.
De acordo com o Censo Demográfico de 2010, no Paraná havia 390.883 homens
de 5 a 9 anos de idade e 377.509 mulheres nessa mesma faixa etária.

Fonte: Disponível em: http://www.ibge.gov.br/estadosat/temas.php?sigla=sp&tema=sinopse_censodemog2010.

•A decomposição que corresponde ao número de homens é:

(A) 3 x 100 000 + 9 x 10 000 + 8 x 1 000 + 8 x 100 + 3.
(B) 3 x 100 000 + 9 x 10 000 + 8 x 100 + 8 x 10 + 3 x 1.
(C) 3 x 100 000 + 9 x 10 000 + 8 x 10 + 8 x 1 000 + 3 x 1.
(D) 390 x 1 000 + 8 x 100 + 8 x 10 + 3 x 1.

06- Observe o bumbo que Beto gosta de tocar. Ele tem a forma de um cilindro.

•Qual é o molde do cilindro?

07- Chegando a uma cidade, Édson visitou a igreja local. De lá, ele se dirigiu à pracinha, visitando
em seguida o museu e o teatro, retornando finalmente para a igreja. Ao fazer o mapa do seu
percurso, Édson descobriu que formava um quadrilátero com dois lados paralelos e quadro ângulos
diferentes.
•O quadrilátero que representa o
percurso de Édson, é um
(A) quadrado.
(B) losango.
(C) trapézio.
(D) retângulo.
08- Leia o texto e observe o tempo de duração da partida de basquete mais longa da história.

Em 1951, o Indianapolis Olympians enfrentou (e venceu) o Rochester Royals por 75

a 73. Apesar o placar “baixo”, a partida teve seis prorrogações e durou 78 minutos, quase
dois jogos de basquete inteiros.

Fonte: Disponível em: http://dicascidade.com.br/noticias/as-partidas-mais-longas-da-historia-do-esporte/>.

•A duração do jogo corresponde a:

(A) 1h e 18min.
(B) 2h.
(C) 2h 18min.
(D) 7h 08min.

09- A biblioteca da escola Limoeiro recebeu 390 livros que serão distribuídos em 13 prateleiras. A
operação matemática com o respectivo resultado que determinará quantos livros ficarão em cada
prateleira é:
(A) 390 x 13 = 5.070
(B) 390 + 13 = 403
(C) 390 – 13 = 377
(D) 390 : 13 = 30

10- A tabela mostra a quantidade de garrafas de água vendidas pela cantina da escola Angelina.

Número de dias 1 2 3 6 7
Quantidade de garrafas de água 6 12 18 ? 42

•De acordo com a regularidade apresentada, a quantidade de garrafas de água vendidas em 6 dias
é:

(A) 48.
(B) 36.
(C) 30.
(D) 24.