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Avaliação Mensal de Outubro - 2º Ano

Matemática

Nome _______________________________________________________ Data ___________

1 - Completa correctamente:
1º - _____________________ sétimo - _______
3º - _____________________ quarto - ________
5º - _____________________ décimo - ______

2 – Repara no exemplo e completa:

16 - 10 + 6 – dezasseis – uma dezena e seis unidades


28 - ___________________________________________________________________
31 - ___________________________________________________________________
45 - ___________________________________________________________________
57 - ___________________________________________________________________

3 - Calcula mentalmente:

20 + 8 = ______ 20 + 20 = ______ 29 - 9 = ______


30 + 5 = ______ 40 + 20 = ______ 56 - 50 = ______
40 + 3 = ______ 50 - 20 = ______ 13 - 3 = ______
59 + 1 = ______ 60 - 0 = ______ 37 - 37 = ______

4 - Coloca os números por ordem crescente (do menor para o maior):

15 - 60 - 29 - 3 - 46 - 38 - 51 - 20
___________________________________________________________________________

5 - Coloca os sinais > ; < ou =:

23 ___ 32 31 ____ 13 23 + 2 ____ 25


37 + 6 ___ 40 45 + 5 ____ 50 18 - 2 ____ 20
6 - Completa correctamente:

um quarteirão são _________


uma dúzia são ____________
uma dezena são ___________
três dezenas são __________
seis dezenas são ____________

7 - Relaciona os objectos com os sólidos geométricos e escreve os seus nomes:

________________ ________________

________________ ________________

8 - As duas bruxinhas eram muito amigas e gostavam de coleccionar vassouras voadoras.

Eu tenho
23vassouras!
E eu tenho

 
26!

Clara Joana

Qual bruxinha tinha mais vassouras? _________________________________________

Quantas vassouras tinham as duas bruxinhas? __________________________________

Quantas vassouras precisa a Clara para ter 3 dezenas de vassouras? _________________

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