Raciocínio Lógico

Professor Antonio Geraldo

APOSTILA DE RACIOCÍNIO LÓGICO

APRESENTAÇÃO ESTRUTURAS LÓGICAS

Olá, primeiramente gostaria de dizer que é uma satisfação tê- 1. Princípios fundamentais
los como alunos. Tentarei desmistificar a ideia de que Raciocínio
Lógico e matemática são matérias impossíveis de aprender. • Princípio da não contradição: “Uma proposição não pode ser
Teremos 8 aulas para trabalharmos o conteúdo. Seguirei o verdadeira e falsa ao mesmo tempo”;
seguinte cronograma: • Princípio do terceiro excluído: “Toda proposição ou é
verdadeira ou é falsa, ou seja, verifica-se sempre um destes
Aula 1 Linguagem lógica, tabelas-verdade e conectivos. casos e nunca um terceiro”.
Tautologia, contradição, contingência, negações lógicas e
Aula 2
equivalências. 2. Sentenças:
Aula 3 Lógica de argumentação
Análise combinatória – Princípios da contagem, cálculo • Sentença aberta: é uma sentença em que não é possível
Aula 4
destrutivo. atribuir valores. Ex:
Aula 5 Análise combinatória – Arranjo e Combinação. a. Interrogativa: “Que dia é hoje?
Análise combinatória – Permutação, combinação com
b. Imperativa: “Vá estudar”
Aula 6 c. Exclamativa: “Que dia lindo!”
repetição.
Aula 7 Conjuntos e Probabilidade. d. Sentenças com variáveis livres: x + 5y = 12
e. Sentenças com sujeitos não definidos: “Ele não gosta de
Aula 8 Associação; verdades e mentiras
estudar
Sugiro focar bastante em estruturas lógicas, análise
combinatória e probabilidade (muito mesmo!). Faça muitas • Sentença Fechada (Proposição): É uma sentença que é
questões (não se apegue muito ao ano da questão, pois Raciocínio possível de ser valorada (com V ou F).
Lógico não se altera tanto), não estude Raciocínio Lógico
pensando que é uma matéria difícil e que nunca aprendeu (não 3. Proposições Simples e Compostas:
se boicote) e tenha muita força de vontade (não só para passar
no seu concurso, mas para realizar qualquer desejo da sua vida). • Proposição Simples: Expressa apenas um pensamento.
É importante reservar, também, um tempo para descansar (ir • Proposições Compostas: Expressam mais de um pensamento.
ao cinema, ir ao clube, realizar uma atividade física, sair com os São formadas por proposições simples ligadas/conectadas
amigos, etc. Você não quer ficar louco de tanto estudar!). por conectivos lógicos.
Resolvendo estas questões, você perceberá que os assuntos de
Raciocínio Lógico têm padrões de resolução. Em outras palavras, 4. Conetivos lógicos
você terá que decorar os padrões e não ficar pensando se o que Linguagem
Símbolo Matemática
está escrito tem lógica ou não. corrente
Bons estudos e foco no seu objetivo principal: passar no ¬ não Modificador
concurso e mudar para sempre a sua vida. ∧ E Conjunção
∨ Ou Disjunção
Professor Antonio Geraldo ⊻ Ou...ou Disjunção exclusiva
→ Se...então Implicação ou condicional
↔ Se e somente se Bicondicional ou equivalência

LINGUAGEM LÓGICA E TABELAS-VERDADE

1.( ) (Cespe – PGE-PE – Analista - 2019) A lógica bivalente não

obedece ao princípio da não contradição, segundo o qual
uma proposição não assume simultaneamente valores
lógicos distintos.

2.  P: Estudar à noite é bom

Q: Raciocínio lógico é difícil
Traduza as seguintes proposições para a linguagem corrente:

a. ¬Q
b. P∧Q
c. ¬Q ∧ P

_1

d. P→Q
e. Q⊻P
f. P ⟷ ¬Q
g. ¬ (¬Q)
h. ¬ (¬P ∧ Q)
3.  (Cespe – PC-MA – Escrivão - 2018) A qualidade da educação
dos jovens sobe ou a sensação de segurança da sociedade
diminui.
A quantidade de linhas da tabela-verdade correspondente à
proposição é igual a
a. 4.
b. 8.
c. 16.
d. 32.
e. 2.
4.  (Cespe – TRT-7ªR - 2017) A empresa alegou ter pago
suas obrigações previdenciárias, mas não apresentou os
comprovantes de pagamento; o juiz julgou, pois, procedente a
ação movida pelo ex-empregado.
A quantidade mínima de linhas necessárias na tabela-verdade
para representar todas as combinações possíveis para os
valores lógicos das proposições simples que compõem a
proposição P do texto é igual a
a. 32.
b. 4.
c. 8.
d. 16.
5.( ) (CESPE – PGE-PE - Analista - 2019) Se P, Q, R e S forem
proposições simples, então a tabela-verdade da
proposição P ∧ Q→ R ∨ S terá menos de 20 linhas.
6.  (CESPE - TRE-ES - Analista - 2011) Considerando que os
símbolos ∨, ~, →, ↔ e ∧ representem as operações lógicas “ou”,
“não”, “condicional”, “bicondicional” e “e”, respectivamente,
julgue o item a seguir, acerca da proposição composta P:
(p∨~q)↔(~p∧r), em que p, q e r são proposições distintas.
( ) O número de linhas da tabela-verdade de P é igual a 16.
7.  (CESPE - TRT - ES -Todos os cargos - 2013) Considerando a
proposição P: “Se estiver sob pressão dos corruptores ou diante
de uma oportunidade com baixo risco de ser punido, aquele
funcionário público será leniente com a fraude ou dela participará”,
julgue os itens seguintes relativos à lógica sentencial.
( ) A tabela-verdade da proposição P contém mais de 10 linhas.
8.  (CESPE – TRF1 – Técnico – 2017) A partir da proposição P:
“Quem pode mais, chora menos.”, que corresponde a um ditado
popular, julgue os próximos itens.
( ) A tabela verdade da proposição P, construída a partir dos
valores lógicos das proposições simples que a compõem,
tem pelo menos 8 linhas.
9.  (CESPE – TRF1 – Técnico – 2017) Tendo como referência
a proposição P: “Em outros países, seres vivos como
microrganismos e animais geneticamente modificados são
patenteáveis, desde que não sejam humanos”, julgue o item
Raciocínio Lógico | Antonio Geraldo
seguinte, acerca da lógica sentencial.
( )
A tabela-verdade correspondente à proposição P tem
mais de 5 linhas.
10.  (CESPE – TRF1 – Analista – 2017) Em uma reunião de
colegiado, após a aprovação de uma matéria polêmica pelo
placar de 6 votos a favor e 5 contra, um dos 11 presentes fez
a seguinte afirmação: “Basta um de nós mudar de ideia e a
decisão será totalmente modificada.” Considerando a situação
apresentada e a proposição correspondente à afirmação feita,
julgue os próximos itens.
( ) A tabela-verdade da referida proposição, construída a
partir dos valores lógicos das proposições simples que a
compõem, tem mais de 8 linhas.
11.( ) Cespe – BNB – Analista – 2018) A sentença “É justo que
toda a população do país seja penalizada pelos erros de
seus dirigentes?” é uma proposição lógica composta.
12.( ) (Cespe - SGA-AC - Escrivão) A frase “Você sabe que horas
são?” é uma proposição.
13.( ) (Cespe - TRT-17R - Técnico Judiciário - 2009) A sequência
de frases a seguir contém exatamente duas proposições.
• A sede do TRT/ES localiza-se no município de Cariacica.
• Por que existem juízes substitutos?
• Ele é um advogado talentoso.
14.( )
(Cespe - BB) Há duas proposições no conjunto de
sentenças
• O Banco do Brasil foi criado em 1980.
• Faça seu trabalho corretamente.
• Manuela tem mais de 40 anos de idade.
15.( ) (Cespe - Banco do Brasil - 2008) A frase “Quanto subiu
o percentual de mulheres assalariadas nos últimos 10
anos?” não pode ser considerada uma proposição.
16.( ) (Cespe - STJ - 2008) Nas sentenças a seguir, apenas A e D
são proposições.
A: 12 é menor que 6.
B: Para qual time você torce?
C: x + 3 > 10.
D: Existe vida após a morte.
17.( ) (Cespe - TRT-17R - Analista Judiciário - 2009) Na
sequência de frases abaixo, há três proposições.
• Quantos tribunais regionais do trabalho há na região
Sudeste do Brasil?
• O TRT/ES lançou edital para preenchimento de 200
vagas.
• Se o candidato estudar muito, então ele será aprovado
no concurso do TRT/ES.
• Indivíduo com 50 anos de idade ou mais não poderá se
inscrever no concurso do TRT/ES.
18.( )
(Cespe - SEGER - Cargo 5 - 2007) Na lista de afirmações
abaixo, há exatamente 3 proposições.
• Mariana mora em Piúma.
• Em Vila Velha, visite o Convento da Penha.
• A expressão algébrica x + y é positiva.
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• Se Joana é economista, então ela não entende de
políticas públicas.
• A SEGER oferece 220 vagas em concurso público
19.( ) (Cespe - TCE-AC) Na lista de frases a seguir, há exatamente
2 proposições.
I. Esta frase é falsa.
II. O TCE/AC tem como função fiscalizar o orçamento do
estado do Acre.
III. Quantos são os conselheiros do TCE/AC?
20.( )
(Cespe - BB - Escriturário - 2007) Na lista de frases
apresentadas a seguir, há exatamente três proposições.
• “A frase dentro destas aspas é uma mentira.”
• A expressão X + Y é positiva.
• O valor de √4+3=7
• Pelé marcou dez gols para a seleção brasileira.
• O que é isto?
21.( ) (Cespe - INSS –Técnico - 2016) A sentença “Bruna, acesse
a internet e verifique a data da aposentadoria do Sr.
Carlos!” é uma proposição composta que pode ser escrita
na forma p ∧ q.
22.( )
(Cespe - MTE - Auditor Fiscal do Trabalho - 2013) A
sentença “Quem é o maior defensor de um Estado não
intervencionista, que permite que as leis de mercado sejam
as únicas leis reguladoras da economia na sociedade: o
presidente do Banco Central ou o ministro da Fazenda?”
é uma proposição composta que pode ser corretamente
representada na forma (P∨Q)∧R, em que P, Q e R são
proposições simples convenientemente escolhidas.
23.  (Cespe – TJ-PR - Técnico - 2019) Considere as seguintes
sentenças.
I. A ouvidoria da justiça recebe críticas e reclamações
relacionadas ao Poder Judiciário do estado.
II. Nenhuma mulher exerceu a presidência do Brasil até o
ano 2018.
III. Onde serão alocados os candidatos aprovados no
concurso para técnico judiciário do TJ/PR?
Assinale a opção correta.
a. Apenas a sentença I é proposição.
b. Apenas a sentença III é proposição.
c. Apenas as sentenças I e II são proposições.
d. Apenas as sentenças II e III são proposições.
e. Todas as sentenças são proposições.
Texto para as questões 24 a 27
(Cespe - STF - Cargo 16 - 2008)
• Filho meu, ouve minhas palavras e atenta para meu conselho.
• A resposta branda acalma o coração irado.
• O orgulho e a vaidade são as portas de entrada da ruína do homem.
• Se o filho é honesto então o pai é exemplo de integridade.
Tendo como referência as quatro frases acima, julgue os itens
seguintes.
Raciocínio Lógico | Antonio Geraldo
24.( )
A primeira frase é composta por duas proposições lógicas
simples unidas pelo conectivo de conjunção.
25.( )
A segunda frase é uma proposição lógica simples.
26.( )
A terceira frase é uma proposição lógica composta.
27.( )
A quarta frase é uma proposição lógica em que aparecem
dois conectivos lógicos.
28.( )
(Cespe - SEBRAE – Trainee- 2008) A frase “Pedro e Paulo
são analistas do SEBRAE” é uma proposição simples.
29.( )
(Cespe - CADE – Trainee- 2013) A sentença “Os candidatos
aprovados e nomeados estarão subordinados ao
Regime Jurídico Único dos Servidores Civis da União, das
Autarquias e das Fundações Públicas Federais” e uma
proposição lógica composta.
30.( )
(Cespe - UNIPAMPA – Nível superior - 2013) A frase “O
gaúcho, o mato-grossense e o mineiro têm em comum
o amor pelo seu estado natal” pode ser representada
logicamente na forma P∧Q∧R, em que P, Q e R sejam
proposições simples convenientemente escolhidas.
31.( ) (Cespe - ANS - 2013) A frase “O perdão e a generosidade
são provas de um coração amoroso” estará corretamente
representada na forma P∧Q, em que P e Q sejam
proposições lógicas convenientemente escolhidas.
32.  (Cespe - TRE-MS - Analista Judiciário - 2013) Considere
a seguinte sentença: A beleza e o vigor são companheiras
da mocidade, e a nobreza e a sabedoria são irmãs dos
dias de maturidade. Se P, Q e R são proposições simples
e convenientemente escolhidas, essa sentença pode ser
representada, simbolicamente, por
a. (P ∨ Q) → R
b. P → (R ∨ Q)
c. P∨Q
d. P∧R
e. P→R
33.( )
(Cespe - ABIN – Oficial de Inteligência - 2018) A proposição
“Os Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário devem
estar em constante estado de alerta sobre as ações
das agências de inteligência.” pode ser corretamente
representada pela expressão lógica P∧Q∧R, em que P, Q
e R são proposições simples adequadamente escolhidas.
34.  (Cespe - PF – Agente - 2018) As proposições P, Q e R a seguir
referem-se a um ilícito penal envolvendo João, Carlos, Paulo
e Maria:
P: “João e Carlos não são culpados”.
Q: “Paulo não é mentiroso”.
R: “Maria é inocente”.
( ) As proposições P, Q e R são proposições simples.
35.  (Cespe – TRF1 –Técnico – 2017) A partir da proposição P:
“Quem pode mais, chora menos.”, que corresponde a um ditado
popular, julgue os próximos itens.
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 Raciocínio Lógico | Antonio Geraldo

( )
Se a proposição P for verdadeira, então o conjunto 40.  (Cespe - BNB - Analista - 2018) A tabela a seguir mostra
formado por indivíduos que podem mais está contido no o início da construção de tabelas-verdade de proposições
conjunto dos indivíduos que choram menos. compostas a partir das proposições simples P, Q e R.
P Q R
Texto para questões 36 e 37 V V V
(Cespe - MEC - Nível Superior - 2015) F V V
P Q R V F V
1 V V V F F V
2 F V V V V F
3 V F V F V F
4 F F V V F F
5 V V F F F F
6 F V F
7 V F F
Julgue o item seguinte, considerando o correto preenchimento
8 F F F
da tabela anterior, se necessário.
A figura acima apresenta as colunas iniciais de uma tabela- ( ) Os elementos da coluna da tabela-verdade correspondente
verdade, em que P, Q e R representam proposições lógicas, e V e F à proposição (P↔Q)∨R, de cima para baixo, na ordem em
correspondem, respectivamente, aos valores lógicos verdadeiro que aparecem, são V / V / V / F / V / F / V / V.
e falso.
41.  (Cespe - BNB - Analista - 2018) A tabela a seguir mostra o
36.( )
A última coluna da tabela-verdade referente à proposição início da construção de tabelas-verdade de proposições
lógica P→(Q∧R) quando representada na posição compostas a partir das proposições simples P, Q e R.
horizontal é igual a P Q R
1 2 3 4 5 6 7 8 V V V
P→(Q∧R) V V F F V F V V F V V
V F V
37.( )
A última coluna da tabela-verdade referente à proposição F F V
lógica P∨(Q↔R) quando representada na posição V V F
horizontal é igual a F V F
V F F
1 2 3 4 5 6 7 8
F F F
P∨(Q↔R) V V V F V F V V

Texto para questões 38 e 39 Julgue o item seguinte, considerando o correto preenchimento

(Cespe – ABIN – Agente de Inteligência – 2018) da tabela anterior, se necessário.
( ) Os elementos da coluna da tabela-verdade correspondente
A tabela a seguir mostra as três primeiras colunas das 8 linhas à proposição P∧(Q∨R), de cima para baixo, na ordem em
das tabelas verdade das proposições P ∧ (Q∨ R) e (P ∧ Q) → R, em que aparecem, são V / V / V / V / F / V / F / F.
que P, Q e R são proposições lógicas simples.
P Q R P ∧ (Q ∨ R) (P ∧ Q) → R Texto para as questões 42 a 46
1 V V V (Cespe - PF -2004)
2 F V V
3 V F V Considere as sentenças a seguir.
4 F F V I. Fumar deve ser proibido, mas muitos europeus fumam.
5 V V F II. Fumar não deve ser proibido e fumar faz bem à saúde.
6 F V F III. Se fumar não faz bem à saúde, deve ser proibido.
7 V F F
IV. Se fumar não faz bem à saúde e não é verdade que muitos
8 F F F
europeus fumam, então fumar deve ser proibido.
Julgue os itens que se seguem, completando a tabela, se V. Tanto é falso que fumar não faz bem à saúde como é falso
necessário. que fumar deve ser proibido; consequentemente, muitos
europeus fumam.
38.( )
Na tabela, a coluna referente à proposição lógica P∧(Q∨R),
escrita na posição horizontal, é igual a Considere também que P, Q, R e T representem as sentenças
1 2 3 4 5 6 7 8 listadas na tabela a seguir.
P∧(Q∨R) V F V F V F F F
P Fumar deve ser proibido.
Q Fumar deve ser encorajado.
39.( )
Na tabela, a coluna referente à proposição lógica (P∧Q)→R
R Fumar não faz bem à saúde.
1 2 3 4 5 6 7 8
T Muitos europeus fumam.
(P∧Q)→R V V V V F V V V

_4

Com base nas informações acima e considerando a notação
introduzida no texto, julgue os itens seguintes.
42.( )
A sentença I pode ser corretamente representada por
P∧(¬T).
43.( )
A sentença II pode ser corretamente representada por
(¬P) ∧ (¬ R).
44.( )
A sentença III pode ser corretamente representada por
R→ P.
45.( )
A sentença IV pode ser corretamente representada por
(R∧(¬T)) → P.
46.( )
A sentença V pode ser corretamente representada por
T→ ((¬R) ∧ (¬ P)).
47.( )
(Cespe - MEC - Nível Superior - 2015) A sentença “A
vida é curta e a morte é certa” pode ser simbolicamente
representada pela expressão lógica P ∧ Q, em que P e Q
são proposições adequadamente escolhidas.
48.  (Cespe - TRE-RJ - Técnico Judiciário - 2012)
P: O vereador Vitor não participou do esquema;
Q: O prefeito Pérsio sabia do esquema;
R: O chefe de gabinete do prefeito foi o mentor do esquema.
P2: Ou o chefe de gabinete foi o mentor do esquema, ou o
prefeito Pérsio sabia do esquema, mas não ambos.
( ) A premissa P2 pode ser corretamente representada por
R∨Q.
49.  (Cespe - TRT - 10ª R - Analista Judiciário - 2013)
P1: Além de ser suportado pela estrutura óssea da coluna, seu
peso é suportado também por sua estrutura muscular.
( ) A proposição P1 pode ser corretamente representada
pela forma simbólica P∧Q em que P e Q são proposições
convenientemente escolhidas e o símbolo ∧ representa o
conectivo lógico denominado conjunção.
50.( )
(Cespe - STJ - Técnico Judiciário - 2015) Designando por
p e q as proposições “Mariana tem tempo suficiente para
estudar” e “Mariana será aprovada nessa disciplina”,
respectivamente, então a proposição “Mariana não tem
tempo suficiente para estudar e não será aprovada nesta
disciplina” é equivalente a ¬p ∧ ¬q.
51.( ) (Cespe - INSS – Téc. Seg. Social - 2016) Dadas as
proposições simples p: “Sou aposentado” e q: “Nunca
faltei ao trabalho”, a proposição composta “Se sou
aposentado e nunca faltei ao trabalho, então não sou
aposentado” deverá ser escrita na forma (p ∧ q)→~p,
usando-se conectivos lógicos.
52.  (Cespe - MDIC - Nível superior - 2014) Considerando que
P seja a proposição “A Brasil Central é uma das ruas mais
movimentadas do centro da cidade e lá o preço dos aluguéis
é alto, mas se o interessado der três passos, alugará a
pouca distância uma loja por um valor baixo”, julgue os itens
subsecutivos, a respeito de lógica sentencial.
( ) A proposição P pode ser expressa corretamente na forma
Raciocínio Lógico | Antonio Geraldo
Q∧R∧(S→T), em que Q, R, S e T representem proposições
convenientemente escolhidas.
53.( )
(Cespe – EMAP - 2018) A proposição “A construção de
portos deveria ser uma prioridade de governo, dado que
o transporte de cargas por vias marítimas é uma forma
bastante econômica de escoamento de mercadorias.”
pode ser representada simbolicamente por P∧Q, em que P
e Q são proposições simples adequadamente escolhidas.
54.  (Cespe – SEFAZ-RS - Técnico - 2018) As proposições P, Q e R
são as descritas a seguir.
• P: “Ele cuida das nascentes”.
• Q: “Ela cuida do meio ambiente”.
• R: “Eles gostam de acampar”.
Nesse caso, a proposição (~P)→[Q∨(~R)] está corretamente
descrita como
a. “Se ele não cuida das nascentes, então ela cuida do meio
ambiente ou eles não gostam de acampar”
b. “Se ele não cuida das nascentes, então ela não cuida do
meio ambiente ou eles não gostam de acampar”.
c. “Se ele não cuida das nascentes, então ela não cuida do
meio ambiente ou eles gostam de acampar”.
d. “Se ele não cuida das nascentes, então ela cuida do meio
ambiente e eles não gostam de acampar”.
e. “Se ele não cuida das nascentes, então ela não cuida do
meio ambiente e eles não gostam de acampar”.
55.  (Cespe - TRE-RJ - Técnico Judiciário - 2012) Julgue o item a
seguir tendo como base a seguinte proposição P:
( ) “Se eu for barrado pela lei da ficha limpa, não poderei ser
candidato nessas eleições, e se eu não registrar minha
candidatura dentro do prazo, não concorrerei a nenhum
cargo nessas eleições”. Simbolicamente, a proposição P
pode ser expressa na forma (p→q)∧(r→s), em que p, q,
r e s são proposições convenientes e os símbolos→ e ∧
representam, respectivamente, os conectivos lógicos “se
..., então” e “e”.
56.  (Cespe - MPU - Técnico - 2013) Ao comentar a respeito da
instabilidade cambial de determinado país, um jornalista fez
a seguinte colocação: “Ou cai o ministro da Fazenda, ou cai o
dólar”. Acerca desse comentário, que constitui uma disjunção
exclusiva, julgue os itens seguintes.
( ) Caso o ministro da Fazenda permaneça no cargo e a
cotação do dólar mantenha sua trajetória de alta, a
proposição do jornalista será verdadeira.
57.  (Cespe - TJ-SE - Nível Superior - 2014) Considerando que
P seja a proposição “Se os seres humanos soubessem se
comportar, haveria menos conflitos entre os povos”, julgue os
itens seguintes.
( ) Se a proposição “Os seres humanos sabem se comportar”
for falsa, então a proposição P será verdadeira,
independentemente do valor lógico da proposição “Há
menos conflitos entre os povos”.
58.( )
(Cespe - PCDF - Agente - 2013) Se P for F e P∨Q for V,
então Q é V.
_5

59.  (Cespe - Caixa - Técnico Banc. - 2014) Considerando a
proposição “Se Paulo não foi ao banco, ele está sem dinheiro”,
julgue os itens seguintes.
( ) Se as proposições “Paulo está sem dinheiro” e “Paulo foi
ao banco” forem falsas, então a proposição considerada
será verdadeira.
60.( )
(Cespe - STJ - Técnico Judiciário - 2015) Considerando-
se como p a proposição “Mariana acha a matemática
uma área muito difícil” de valor lógico verdadeiro e
como q a proposição “Mariana tem grande apreço pela
matemática” de valor lógico falso, então o valor lógico de
p → ¬q é falso.
61.  (Cespe - TC-DF - Nível Superior - 2014) Julgue os itens que se
seguem, considerando a proposição P a seguir: Se o tribunal
entende que o réu tem culpa, então o réu tem culpa.
( ) Se a proposição “O tribunal entende que o réu tem culpa” for
verdadeira, então a proposição P também será verdadeira,
independentemente do valor lógico da proposição “o réu
tem culpa”.
62.( )
(Cespe - INSS – Téc. Seg. Social - 2016) Caso a proposição
simples “Aposentados são idosos” tenha valor lógico
falso, então o valor lógico da proposição “Aposentados
são idosos, logo eles devem repousar” será falso.
63.( )
(Cespe - TC-DF - Nível Superior - 2014)
P4: Se um empresário tem atuação antieconômica ou
antiética, ele merece receber a gratidão da sociedade.
Caso sejam falsas as proposições “Um empresário tem
atuação antieconômica ou antiética” e “Ele merece
receber a gratidão da sociedade”, então a proposição P4
também será falsa.
64.( )
(Cespe - TRE-GO - Técnico Jud. - 2015) Se P, Q e R forem
proposições simples e se T for a proposição composta
falsa [P∧(¬Q)]→R, então, necessariamente, P, Q e R serão
proposições verdadeiras
65.( )
(Cespe – PGE-PE - Analista - 2019) Se uma proposição
na estrutura condicional — isto é, na forma P→Q, em
que P e Q são proposições simples — for falsa, então o
precedente será, necessariamente, falso.
66.( )
(Cespe – PGE-PE - Analista - 2019) Se as proposições “A
afirmação foi feita pelo político.” e “A população acredita
na afirmação feita pelo político.” forem falsas, então
a proposição “Se a afirmação foi feita pelo político, a
população não acredita na afirmação feita pelo político.”
também será falsa.
67.  (Cespe – EBSERH - 2018) Considere as seguintes proposições:
P: O paciente receberá alta; Q: O paciente receberá medicação;
R: O paciente receberá visitas.
Tendo como referência essas proposições, julgue o item a
seguir, considerando que a notação ~S significa a negação da
proposição S.
( ) Se a proposição Q→[~R] for falsa, então será também
falsa a proposição: Caso o paciente receba visitas, ele não
receberá medicação.
Raciocínio Lógico | Antonio Geraldo
Texto para questões 68 a 70
(Cespe – PF - Agente - 2018)
As proposições P, Q e R a seguir referem-se a um ilícito penal
envolvendo João, Carlos, Paulo e Maria:
P: “João e Carlos não são culpados”.
Q: “Paulo não é mentiroso”.
R: “Maria é inocente”.
Considerando que ~X representa a negação da proposição X,
julgue o item a seguir.
68.( )
Se ficar comprovado que apenas um dos quatro envolvidos
no ilícito penal é culpado, então a proposição simbolizada
por (~P)→(~Q)∧R será verdadeira.
69.( )
Se as três proposições P, Q e R forem falsas, então pelo
menos duas das pessoas envolvidas no ilícito penal serão
culpadas.
70.( )
A proposição “Se Paulo é mentiroso então Maria é
culpada.” pode ser representada simbolicamente por
(~Q)↔(~R).
Texto para as questões 71 e 72
(Cespe - PF - Nível Superior - 2014)
Considerando que P seja a proposição “Não basta à mulher de
César ser honesta, ela precisa parecer honesta”, julgue os itens
seguintes, acerca da lógica sentencial.
71.( ) a proposição “Basta à mulher de César ser honesta” for
falsa e a proposição “A mulher de César precisa parecer
honesta” for verdadeira, então a proposição P será
verdadeira.
72.( )
Se a proposição “A mulher de César é honesta” for falsa
e a proposição “A mulher de César parece honesta” for
verdadeira, então a proposição P será verdadeira.
Texto para as questões 73 e 74
(CESPE - TC-DF - Auditor de Controle Externo - 2012)
Com a finalidade de reduzir as despesas mensais com energia
elétrica na sua repartição, o gestor mandou instalar, nas áreas
de circulação, sensores de presença e de claridade natural que
atendem à seguinte especificação:
P: A luz permanece acesa se, e somente se, há movimento e não
há claridade natural suficiente no recinto.
73.( )
A especificação P pode ser corretamente representada
por p ↔ (q ∧ r), em que p, q e r correspondem a
proposições adequadas e os símbolos ↔ e ∧ representam,
respectivamente, a bicondicional e a conjunção.
74.( )
Em recinto onde tiver sido instalado um dispositivo
que atenda à especificação P, a luz permanecerá acesa
enquanto não houver claridade natural suficiente.
_6
 Raciocínio Lógico | Antonio Geraldo

Texto para as questões 75 e 76 forma P→Q, em que P e Q sejam proposições simples

(Cespe - MPU - Técnico Administrativo - 2013) convenientemente escolhidas.

Nos termos da Lei n.º 8.666/1993, “É dispensável a realização de 84.( )

nova licitação quando não aparecerem interessados em licitação
anterior e esta não puder ser repetida sem prejuízo para a
administração”.
Considerando apenas os aspectos desse mandamento atinentes
à lógica e que ele seja cumprido se, e somente se, a proposição
nele contida, — proposição P — for verdadeira, julgue os itens
seguintes.
75.( )
O gestor que dispensar a realização de nova licitação
pelo simples fato de não ter aparecido interessado em
licitação anterior descumprirá a referida lei.
(Cespe - MEC - Nível Superior - 2015) A sentença
“A aprovação em um concurso é consequência de
um planejamento adequado de estudos” pode ser
simbolicamente representada pela expressão lógica
P→Q, em que P e Q são proposições adequadamente
escolhidas.
85.( )
(Cespe - ABIN – Oficial de Inteligência - 2018) A
proposição “A vigilância dos cidadãos exercida pelo
Estado é consequência da radicalização da sociedade
civil em suas posições políticas.” pode ser corretamente
representada pela expressão lógica P→Q, em que P e Q
são proposições simples escolhidas adequadamente.

76.( )
Supondo-se que a proposição P e as proposições “A
licitação anterior não pode ser repetida sem prejuízo
para a administração” e “É dispensável a realização de
nova licitação” sejam verdadeiras, é correto concluir que
também será verdadeira a proposição “Não apareceram
interessados em licitação anterior”.
86.( )
(Cespe - BNB – Analista - 2018) A sentença “O
reconhecimento crescente da necessidade de reformas na
área econômica é consequência da crise que acompanha
a sociedade há várias décadas.” pode ser representada
na forma P→Q, sendo P e Q proposições lógicas simples
convenientemente escolhidas.

77.( )
(Cespe - TRE-GO - Técnico Jud. - 2015) A proposição 87.( )
(Cespe - MEC - Nível Superior - 2015) A sentença
“No Brasil, 20% dos acidentes de trânsito ocorrem com “Somente por meio da educação, o homem pode
indivíduos que consumiram bebida alcoólica” é uma crescer, amadurecer e desenvolver um sentimento de
proposição simples. cidadania” pode ser simbolicamente representada pela
expressão lógica P ∧ Q ∧ R, em que P, Q e R são proposições
78.( )
(Cespe - TJ-SE - Técnico Jud. - 2014) A sentença “A crença adequadamente escolhidas.
em uma justiça divina, imparcial, incorruptível e infalível é
lenitivo para muitos que desconhecem os caminhos para 88.( )
(Cespe - Anvisa - Técnico - 2016) A sentença “A
a busca de seus direitos, assegurados na Constituição” é fiscalização federal é imprescindível para manter a
uma proposição lógica simples. qualidade tanto dos alimentos quanto dos medicamentos
que a população consome” pode ser representada
79.( )
(Cespe - TJ-SE - Técnico Jud. - 2014) A sentença “O reitor simbolicamente por P ∧ Q.
declarou estar contente com as políticas relacionadas
à educação superior adotadas pelo governo de seu país GABARITO
e com os rumos atuais do movimento estudantil” é uma 01-E 02 03-A 04-C 05-C 06-E 07-C 08-E 09-E 10-E
proposição lógica simples.
11-E 12-E 13-E 14-C 15-C 16-C 17-C 18-C 19-E 20-E
21-E 22-E 23-C 24-E 25-C 26-E 27-E 28-C 29-E 30-E
80.( )
(Cespe - STF - Técnico - 2013) A sentença “um ensino
31-E 32-D 33-E 34-X 35-C 36-E 37-C 38-C 39-C 40-C
dedicado à formação de técnicos negligencia a formação
41-C 42-E 43-C 44-C 45-C 46-E 47-C 48-E 49-C 50-C
de cientistas” constitui uma proposição simples.
51-C 52-C 53-E 54-A 55-C 56-E 57-C 58-C 59-E 60-E
81.( )
(Cespe - BNB -Analista - 2018) A sentença “No Livro 61-E 62-E 63-E 64-E 65-E 66-E 67-C 68-C 69-C 70-E
dos Heróis da Pátria consta o nome de Francisco José 71-C 72-E 73-C 74-E 75-E 76-E 77-C 78-C 79-E 80-C
do Nascimento, o Dragão do Mar, por sua atuação como 81-C 82-E 83-E 84-E 85-E 86-E 87-E 88-E
líder abolicionista no estado do Ceará.” é uma proposição
02)
simples. a) Raciocínio lógico não é difícil.
b) Estudar à noite é bom e raciocínio lógico é difícil.
82.( )
(Cespe - TJ-SE - Técnico Jud. - 2014) A sentença “O sistema c) Raciocínio lógico não é difícil e estudar à noite é bom.
judiciário igualitário e imparcial promove o amplo direito d) Se estudar à noite é bom, então raciocínio lógico é difícil.
de defesa do réu ao mesmo tempo que assegura uma e) Ou raciocínio lógico é difícil ou estudar à noite é bom.
atuação investigativa completa por parte da promotoria” f) Estudar à noite é bom se, e somente se raciocínio lógico não é difícil.
é uma proposição lógica composta. g) Não é verdade que raciocínio lógico não é difícil.
h) Não é verdade que estudar à noite não é bom e raciocínio lógico é difícil.

83.( )
(Cespe - STF - Técnico - 2013) A sentença “A indicação de
juízes para o STF deve ser consequência de um currículo
que demonstre excelência e grande experiência na
magistratura” pode ser corretamente representada na

_7

NEGAÇÕES LÓGICAS
1.( ) (CESPE - PC-ES - Perito Papiloscópico - 2011) F4 – havia
um caixa eletrônico em frente ao banco ou o dinheiro foi
entregue à mulher de Gavião.
A negação da proposição F4 é logicamente equivalente à
proposição “Não havia um caixa eletrônico em frente ao
banco ou o dinheiro não foi entregue à mulher de Gavião”.
2.  (CESPE - TCE-RS - Oficial de Controle Externo - 2013) Um
delegado, ao interrogar os servidores A, B, C, D e E — em que A
e D são homens e B, C e E são mulheres —, suspeitos de fraudar
um processo licitatório, ouviu as seguintes declarações:
— o culpado é E ou D, disse B;
— o culpado é um homem, disse E;
— se B é culpada, então C é inocente, disse D.
Com base nessa situação hipotética e sabendo que somente
um dos servidores participou da fraude, julgue os itens
seguintes.
( )
A negação da afirmação de B pode ser corretamente
expressa por “Nem E nem D são culpados”.
3.  (CESPE - PC-DF - Agente - 2013) P1: Se a impunidade é alta,
então a criminalidade é alta.
( ) A negação da proposição P1 pode ser escrita como “Se a
impunidade não é alta, então a criminalidade não é alta.”
4.( ) (CESPE - MPU - Técnico Administrativo - 2013) A negação
da proposição “Não apareceram interessados na licitação
anterior e ela não pode ser repetida sem prejuízo para
a administração” está corretamente expressa por
“Apareceram interessados na licitação anterior ou ela
pode ser repetida sem prejuízo para a administração”.
5.( ) (CESPE - PC-CE – Insp. Polícia - 2012) A negação da
proposição “Se houver corrupção, os níveis de violência
crescerão” é equivalente a “Se não houver corrupção, os
níveis de violência não crescerão”.
6.  (CESPE - MPU - Técnico - 2013) Ao comentar a respeito da
instabilidade cambial de determinado país, um jornalista fez
a seguinte colocação: “Ou cai o ministro da Fazenda, ou cai o
dólar”. Acerca desse comentário, que constitui uma disjunção
exclusiva, julgue os itens seguintes.
( ) A negação da colocação do jornalista é equivalente a “Cai o
ministro da Fazenda se, e somente se, cai o dólar”.
7.( ) (CESPE - TRE-RJ - Técnico Judiciário - 2012) A negação da
proposição “Se eu não registrar minha candidatura dentro
do prazo, também não poderei concorrer a nenhum cargo”
estará corretamente expressa por “Se eu registrar minha
candidatura dentro do prazo, então poderei concorrer a
algum cargo”.
8.  (CESPE - TRT - 17ª R - Técnico Judiciário - 2013) Considerando
a proposição P: “Se nesse jogo não há juiz, não há jogada fora
da lei”, julgue os itens seguintes, acerca da lógica sentencial.
( ) A negação da proposição P pode ser expressa por “Se
nesse jogo há juiz, então há jogada fora da lei”.
Raciocínio Lógico | Antonio Geraldo
9.  (Cespe - PF - Papiloscopista - 2018) P: “A nomeação do novo
servidor público ocorre para reposição de vacância em área
essencial, ou o candidato aprovado não será nomeado”.
( ) A negação da proposição P está corretamente expressa
por: “Ou a nomeação do novo servidor público ocorre
para reposição de vacância em áreas não essenciais, ou o
candidato aprovado será nomeado”.
10.  (Cespe – PC-MA- Escrivão - 2018) A qualidade da educação
dos jovens sobe ou a sensação de segurança da sociedade
diminui. Assinale a opção que apresenta uma proposição que
constitui uma negação da proposição CG1A5AAA.
a. A qualidade da educação dos jovens não sobe ou a
sensação de segurança da sociedade não diminui.
b. A qualidade da educação dos jovens sobe e a sensação de
segurança da sociedade diminui.
c. A qualidade da educação dos jovens diminui ou a sensação
de segurança da sociedade sobe.
d. A qualidade da educação dos jovens não sobe e a sensação
de segurança da sociedade não diminui.
e. A qualidade da educação dos jovens desce ou a sensação
de segurança da sociedade aumenta.
11.( ) (Cespe - MDIC - Nível superior - 2014) A negação
da proposição “A Brasil Central é uma das ruas mais
movimentadas do centro da cidade e lá o preço dos
aluguéis é alto” está corretamente expressa por “A Brasil
Central não é uma das ruas mais movimentadas do centro
da cidade ou lá o preço dos aluguéis não é alto”.
12.( ) (CESPE - EBSERH - 2018) A negação da proposição “Se
o fogo for desencadeado por curto-circuito no sistema
elétrico, será recomendável iniciar o combate às
chamas com extintor à base de espuma.” é equivalente à
proposição “O fogo foi desencadeado por curto-circuito
no sistema elétrico e não será recomendável iniciar o
combate às chamas com extintor à base de espuma.”
13.( ) (Cespe - TRT- ES -Todos os cargos - 2013) A negação
da proposição “Aquele funcionário público será leniente
com a fraude ou dela participará” pode ser expressa
por “Aquele funcionário público não será leniente com a
fraude nem dela participará”.
Texto para as questões 14 e 15
(CESPE – TRF1 – Técnico – 2017)
A partir da proposição P: “Quem pode mais, chora menos.”, que
corresponde a um ditado popular, julgue os próximos itens.
14.( )
A negação da proposição P pode ser expressa por “Quem
pode menos, chora mais”.
15.( ) A negação da proposição P pode ser expressa por “Quem
não pode mais, não chora menos”.
16.  (Cespe - TCE-RS - Of. Cont. Ext. - 2013) Com base na proposição
P: “Quando o cliente vai ao banco solicitar um empréstimo, ou
ele aceita as regras ditadas pelo banco, ou ele não obtém o
dinheiro”, julgue os itens que se seguem.
_8

( )
A negação da proposição “Ou o cliente aceita as regras
ditadas pelo banco, ou o cliente não obtém o dinheiro” é
logicamente equivalente a “O cliente aceita as regras ditadas
pelo banco se, e somente se, o cliente não obtém o dinheiro”.
17.( ) (Cespe - EBSERH - Nível superior - 2018) A negação da
proposição “Se o fogo for desencadeado por curto-circuito
no sistema elétrico, será recomendável iniciar o combate
às chamas com extintor à base de espuma.” é equivalente
à proposição “O fogo foi desencadeado por curto-circuito
no sistema elétrico e não será recomendável iniciar o
combate às chamas com extintor à base de espuma.”
18.  (FGV – MRE – 2016) Considere a sentença: “Corro e não fico
cansado”. Uma sentença logicamente equivalente à negação
da sentença dada é:
a. Se corro então fico cansado.
b. Se não corro então não fico cansado.
c. Não corro e fico cansado.
d. Corro e fico cansado.
e. Não corro ou não fico cansado.
Texto para as questões 19 e 20
(Cespe - PF - Escrivão - 2018)
P: “O bom jornalista não faz reportagem em benefício próprio
nem deixa de fazer aquela que prejudique seus interesses”.
19.( ) A negação da proposição P está corretamente expressa
por: “Se o bom jornalista não faz reportagem em benefício
próprio, então ele deixa de fazer aquela reportagem que
prejudica seus interesses”.
20.( )
A negação da proposição P está corretamente expressa
por: “O bom jornalista faz reportagem em benefício
próprio e deixa de fazer aquela que não prejudique seus
interesses”.
21.  (Cespe - Caixa - Técnico Banc. - 2014) Considerando a
proposição “Se Paulo não foi ao banco, ele está sem dinheiro”,
julgue os itens seguintes.
( ) A negação da referida proposição pode ser expressa pela
proposição “Paulo não foi ao banco e ele não está sem
dinheiro”.
22.  (Cespe - TCE-RN - Assessor Inf. - 2015) Em campanha de
incentivo à regularização da documentação de imóveis, um
cartório estampou um cartaz com os seguintes dizeres: “O
comprador que não escritura e não registra o imóvel não se
torna dono desse imóvel”.
A partir dessa situação hipotética e considerando que a
proposição P: “Se o comprador não escritura o imóvel, então
ele não o registra” seja verdadeira, julgue o item seguinte.
( ) A negação da proposição P pode ser expressa corretamente
por “Se o comprador escritura o imóvel, então ele o registra”.
23.  (Cespe - MPOG - Tecnologia da Inf. - 2015) Considerando a
proposição P: “Se João se esforçar o bastante, então João
conseguirá o que desejar”, julgue o item a seguir.
Raciocínio Lógico | Antonio Geraldo
( )
A negação da proposição P pode ser corretamente
expressa por “João não se esforçou o bastante, mas,
mesmo assim, conseguiu o que desejava”.
24.( )
(Cespe - TC-DF - Nível Superior - 2014) A negação da
proposição “Um empresário tem atuação antieconômica
ou antiética” pode ser expressa por “Um empresário
não tem atuação antieconômica ou não tem atuação
antiética”.
25.  (Cespe - TJ-SE - Nível Superior - 2014) Considerando que
P seja a proposição “Se os seres humanos soubessem se
comportar, haveria menos conflitos entre os povos”, julgue os
itens seguintes.
( ) A negação da proposição P pode ser corretamente
expressa pela proposição “Se os seres humanos não
soubessem se comportar, não haveria menos conflitos
entre os povos”.
26.  (Cespe – SEFAZ-RS - Técnico - 2018) A negação da proposição
“O IPTU, eu pago parcelado; o IPVA, eu pago em parcela única”
pode ser escrita como
a. “Eu não pago o IPTU parcelado e não pago o IPVA em
parcela única”.
b. “Eu não pago o IPTU parcelado e pago o IPVA parcelado”.
c. “Eu não pago o IPTU parcelado ou não pago o IPVA em
parcela única”
d. “Eu pago o IPTU em parcela única e pago o IPVA parcelado”.
e. “Eu pago o IPTU em parcela única ou pago o IPVA
parcelado”.
Texto para as questões 27 e 28
(CESPE - DPF - Agente adm. - 2014)
Considerando que P seja a proposição “Não basta à mulher de
César ser honesta, ela precisa parecer honesta”, julgue os itens
seguintes, acerca da lógica sentencial.
27.( )
A negação da proposição P está corretamente expressa
por “Basta à mulher de César ser honesta, ela não precisa
parecer honesta”.
28.( )
A negação da proposição P está corretamente expressa
por “Basta à mulher de César ser honesta ou ela não
precisa parecer honesta”.
29.  (Cespe – CGE-CE - 2019) P1: Se os recursos foram aplicados em
finalidade diversa da prevista ou se a obra foi superfaturada,
então a prestação de contas da prefeitura não foi aprovada
Com relação ao argumento CB1A5-II, assinale a opção
correspondente à proposição equivalente à negação da
proposição P1.
a. “Os recursos foram aplicados em finalidade diversa da
prevista ou a obra foi superfaturada, mas a prestação de
contas da prefeitura foi aprovada”.
b. “Os recursos foram aplicados em finalidade diversa da
prevista e a obra foi superfaturada, mas a prestação de
contas da prefeitura foi aprovada”.
c. “Os recursos não foram aplicados em finalidade diversa da
_9

prevista e a obra não foi superfaturada, mas a prestação
de contas da prefeitura foi aprovada”.
d. “Se os recursos não foram aplicados em finalidade
diversa da prevista e a obra não foi superfaturada, então
a prestação de contas da prefeitura foi aprovada”.
e. “Se a prestação de contas da prefeitura foi aprovada,
então os recursos não foram aplicados em finalidade
diversa da prevista e a obra não foi superfaturada”.
30.  (Cespe – SERES-PE - Agente - 2017) Assinale a opção que
corresponde a uma negativa da seguinte proposição: “Se nas
cidades medievais não havia lugares próprios para o teatro e
as apresentações eram realizadas em igrejas e castelos, então
a maior parte da população não era excluída dos espetáculos
teatrais”.
a. Nas cidades medievais havia lugares próprios para o
teatro ou as apresentações eram realizadas em igrejas e
castelos e a maior parte da população era excluída dos
espetáculos teatrais.
b. Se a maior parte da população das cidades medievais
era excluída dos espetáculos teatrais, então havia
lugares próprios para o teatro e as apresentações eram
realizadas em igrejas e castelos.
c. Se nas cidades medievais havia lugares próprios para o
teatro e as apresentações não eram realizadas em igrejas
e castelos, então a maior parte da população era excluída
dos espetáculos teatrais.
d. Se nas cidades medievais havia lugares próprios para o
teatro ou as apresentações eram realizadas em igrejas e
castelos, então a maior parte da população era excluída
dos espetáculos teatrais.
e. Nas cidades medievais não havia lugares próprios para
o teatro, as apresentações eram realizadas em igrejas e
castelos e a maior parte da população era excluída dos
espetáculos teatrais.
31.  (Cespe – TRT-7ªR - 2017)
P1: Se eu assino o relatório, sou responsável por todo o seu
conteúdo, mesmo que tenha escrito apenas uma parte.
P2: Se sou responsável pelo relatório e surge um problema em
seu conteúdo, sou demitido.
C: Logo, escrevo apenas uma parte do relatório, mas sou
demitido.
A negação da proposição P2 do texto CB1A5BBB pode ser
corretamente escrita na forma
a. Não sou responsável pelo relatório, nem surge um
problema em seu conteúdo, mas sou demitido.
b. Se sou responsável pelo relatório e surge um problema
em seu conteúdo, não sou demitido.
c. Se não sou responsável pelo relatório e não surge um
problema em seu conteúdo, não sou demitido.
d. Sou responsável pelo relatório e surge um problema em
seu conteúdo, mas não sou demitido.
32.  (Cespe – SEFAZ-RS - Polícia Leg. - 2018) Se P, Q e R são
proposições simples, então a proposição ~[P→(Q→R)] é
equivalente a
Raciocínio Lógico | Antonio Geraldo
a. (~P)∧Q∧R.
b. P∧Q∧(~R).
c. (~P)→(Q→R).
d. (R→Q)→P
e. (~P)→[(~Q)→(~R)].
33.( )
(Cespe - Câmara dos Deputados - Polícia Leg. - 2014) A
negação da proposição “Eu voto no candidato X, ele não
é eleito e ele não me dá um agrado antes da eleição” está
corretamente expressa por “Eu não voto no candidato X,
ele é eleito e ele me dá um agrado antes da eleição”.
34.( )
(Cespe - Antaq - nível médio - 2014) Uma negação correta
da proposição “Acredito que estou certo” seria “Acredito
que não estou certo”.
35.( )
(Cespe - TCDF - Analista - 2014) A negação da proposição
“O tribunal entende que o réu tem culpa” pode ser expressa
por “O tribunal entende que o réu não tem culpa”.
36.  (CESPE – TRF1 – Analista – 2017) Em uma reunião de colegiado,
após a aprovação de uma matéria polêmica pelo placar de 6 votos
a favor e 5 contra, um dos 11 presentes fez a seguinte afirmação:
“Basta um de nós mudar de ideia e a decisão será totalmente
modificada.” Considerando a situação apresentada e a proposição
correspondente à afirmação feita, julgue os próximos itens.
( ) A negação da proposição pode ser corretamente expressa
por “Basta um de nós não mudar de ideia ou a decisão não
será totalmente modificada”.
37.  (Medicina – ABC) A negação de “Todos os gatos são pardos” é:
a. Nenhum gato é pardo.
b. Existe gato pardo.
c. Existe gato não pardo.
d. Existe um e só um gato pardo.
e. Nenhum gato é não pardo.
38.  (Esaf - Anpad - 2002) A negação da proposição “Todos os
homens são bons motoristas” é:
a. Todas as mulheres são boas motoristas.
b. Algumas mulheres são boas motoristas.
c. Nenhum homem é bom motorista.
d. Todos os homens são maus motoristas.
e. Ao menos um homem é mau motorista.
39.  (PC-SP - Delegado de Polícia - 2011) Todo policial civil é
bacharel em direito. A negação dessa afirmação é:
a. Todos os policiais civis devem ser bacharéis em direito.
b. Todos os policiais civis não são bacharéis em direito.
c. Nenhum policial civil é bacharel em direito.
d. Existe policial civil que não é bacharel em direito.
e. Não existe policial civil que não seja bacharel em direito.
40.  (Cespe - Câmara dos Dep. - Técnico Leg. - 2014) Considerando
que P seja a proposição “Se o bem é público, então não é de
ninguém”, julgue os itens subsequentes.
( ) A negação da proposição P está corretamente expressa
por “O bem é público e é de todos”.
_10
 Raciocínio Lógico | Antonio Geraldo

GABARITO ( )
Do ponto de vista da lógica sentencial, a proposição P é
01-E 02-C 03-E 04-C 05-E 06-C 07-E 08-E 09-E 10-D equivalente a “Se pode mais, o indivíduo chora menos”.
11-C 12-C 13-C 14-E 15-E 16-C 17-C 18-A 19-C 20-E
10.  (CESPE – PGE-PE – Analista – 2019) Acerca da lógica
21-C 22-E 23-E 24-E 25-E 26-C 27-E 28-C 29-A 30-E
sentencial, julgue o item que segue.
31-D 32-B 33-E 34-E 35-E 36-E 37-C 38-E 39-D 40-E
( ) Se P, Q, R e S forem proposições simples, então as
proposições P∨R → Q∨S e (~Q)∨(~S) →(~P) ∧ (~R) serão
EQUIVALÊNCIAS LÓGICAS equivalentes.

1.  (CESPE - TCE-RS - Oficial de Controle Externo - 2013) — se B é
culpada, então C é inocente, disse D.
( ) A afirmação de D é equivalente a “B ou C é inocente”.
2.  (CESPE - PC-ES - Perito Papiloscópico - 2011) F2 – se havia
um caixa eletrônico em frente ao banco, então o dinheiro ficou
com Gavião;
( ) A proposição F2 é logicamente equivalente à proposição
“Se o dinheiro não ficou com Gavião, então não havia um
caixa eletrônico em frente ao banco”.
Texto para as questões 3 e 4
(Cespe - MPOG - Tec. da Inf. - 2015)
Considerando a proposição P: “Se João se esforçar o bastante,
então João conseguirá o que desejar”, julgue o item a seguir.
11.  (CESPE – TRF1 – Analista – 2017) Em uma reunião de colegiado,
após a aprovação de uma matéria polêmica pelo placar de 6 votos
a favor e 5 contra, um dos 11 presentes fez a seguinte afirmação:
“Basta um de nós mudar de ideia e a decisão será totalmente
modificada.” Considerando a situação apresentada e a proposição
correspondente à afirmação feita, julgue os próximos itens.
( ) A proposição é equivalente, sob o ponto de vista da lógica
sentencial, à proposição “Desde que um membro mude de
ideia, a decisão será totalmente modificada”.
Texto para as questões 12 e 13
(Cespe - TJ-SE - Nível Superior - 2014)
Considerando que P seja a proposição “Se os seres humanos
soubessem se comportar, haveria menos conflitos entre os
povos”, julgue os itens seguintes.

3.( ) A proposição “Se João não conseguiu o que desejava, 12.( ) A proposição P é logicamente equivalente à proposição
então João não se esforçou o bastante” é logicamente “Se houvesse menos conflitos entre os povos, os seres
equivalente à proposição P. humanos saberiam se comportar”.

4.( ) A proposição “João não se esforça o bastante ou João 13.( ) A proposição P é logicamente equivalente à proposição
conseguirá o que desejar” é logicamente equivalente à “Os seres humanos não sabem se comportar ou haveria
proposição P. menos conflitos entre os povos”.

Texto para as questões 5 e 6 14.( )

(Cespe - Câmara dos Dep. - Técnico Leg. - 2014)
Considerando que P seja a proposição “Se o bem é público, então
não é de ninguém”, julgue os itens subsequentes.
(CESPE - MDIC - Nível superior - 2014) A proposição “Se
o interessado der três passos, alugará a pouca distância
uma loja por um valor baixo” é equivalente à proposição
“Se o interessado não der três passos, não alugará a
pouca distância uma loja por um valor baixo”.

5.( ) A proposição P é equivalente à proposição “Se o bem é de
alguém, então não é público”.
6.( ) A proposição P é equivalente à proposição “Se o bem é de
todos, então é público”.
Texto para as questões 7 e 8
(Cespe - Caixa - Técnico Banc. - 2014)
Considerando a proposição “Se Paulo não foi ao banco, ele está
sem dinheiro”, julgue os itens seguintes.
7.( ) A proposição considerada equivale à proposição “Se
Paulo não está sem dinheiro, ele foi ao banco”.
15.  (CESPE - MPU - Técnico - 2013) Ao comentar a respeito da
instabilidade cambial de determinado país, um jornalista fez
a seguinte colocação: “Ou cai o ministro da Fazenda, ou cai o
dólar”. Acerca desse comentário, que constitui uma disjunção
exclusiva, julgue os itens seguintes.
( ) A proposição do jornalista é equivalente a “Se não cai o
ministro da Fazenda, então cai o dólar”.
16.( ) (Funiversa - Agente Penitenciário - 2015) Se uma
proposição pode ser simbolizada na forma P ↔ Q, então
ela é equivalente à proposição simbolizada na forma (P →
Q) ∧ (Q → P), isto é, independentemente das valorações V
ou F de P e Q, as proposições P ↔ Q e (P→Q)∧(Q→P) têm
sempre as mesmas valorações.

8.( ) A proposição em apreço equivale à proposição “Paulo foi
ao banco e está sem dinheiro”.
9.  (CESPE – TRF1 – Técnico – 2017) A partir da proposição P:
“Quem pode mais, chora menos.”, que corresponde a um ditado
popular, julgue os próximos itens.
17.  (CESPE - TRE-RJ - Técnico Judiciário - 2012) P3: Se o vereador
Vitor não participou do esquema, então o chefe de gabinete
não foi o mentor do esquema.
( ) A premissa P3 é logicamente equivalente à proposição
“O vereador Vitor participou do esquema ou o chefe de
gabinete não foi o mentor do esquema”.

_11

18.( )
(CESPE - PF - Agente - 2018) As proposições P∧(~Q)→(~R)
e R→[Q∧(~P)] são equivalentes.
Texto para as questões 19 e 20
(CESPE - PF - Papiloscopista - 2018)
P: “A nomeação do novo servidor público ocorre para reposição
de vacância em área essencial, ou o candidato aprovado não será
nomeado”.
19.( ) A proposição P é logicamente equivalente à proposição:
“Se não for para reposição de vacância em área essencial,
então o candidato aprovado não será nomeado”.
20.( )
A proposição P é logicamente equivalente à proposição:
“Não é verdade que o candidato aprovado será nomeado,
a não ser que a nomeação do novo servidor público ocorra
para reposição de vacância em área essencial”.
21.( ) (CESPE - EMAP – Nível Superior - 2018) A proposição “Se
Sônia é baixa, então Sônia pratica ginástica olímpica.” é
logicamente equivalente à sentença “Se Sônia é alta,
então Sônia não pratica ginástica olímpica.”
22.  (CESPE - EBSERH - 2018) Considere as seguintes proposições:
P: O paciente receberá alta; Q: O paciente receberá medicação;
R: O paciente receberá visitas.
Tendo como referência essas proposições, julgue o item a
seguir, considerando que a notação ~S significa a negação da
proposição S.
( )
a proposição ~P→[Q∨R] for verdadeira, será também
verdadeira a proposição ~[Q∧R]→P.
23.( )
(CESPE - ANVISA – Técnico - 2016) A sentença Alberto
é advogado, pois Bruno não é arquiteto é logicamente
equivalente à sentença Bruno é arquiteto, pois Alberto
não é advogado.
Texto para as questões 24 e 25
(CESPE - TRT - ES -Todos os cargos - 2013)
Considerando a proposição P: “Se estiver sob pressão dos corruptores
ou diante de uma oportunidade com baixo risco de ser punido, aquele
funcionário público será leniente com a fraude ou dela participará”,
julgue os itens seguintes relativos à lógica sentencial.
24.( )
A proposição P é equivalente a “Se aquele funcionário
público foi leniente com a fraude ou dela participou, então
esteve sob pressão dos corruptores ou diante de uma
oportunidade com baixo risco de ser punido”.
25.( )
Se a proposição “Aquele funcionário público está diante
de uma oportunidade com baixo risco de ser punido e
participará da fraude” for verdadeira, então a proposição
P também será verdadeira.
26.  (CESPE - MI - Todos os Cargos - 2013) Ao comentar a respeito
da qualidade dos serviços prestados por uma empresa, um
cliente fez as seguintes afirmações: P1: Se for bom e rápido,
não será barato. P2: Se for bom e barato, não será rápido.
Raciocínio Lógico | Antonio Geraldo
P3: Se for rápido e barato, não será bom. Com base nessas
informações, julgue os itens seguintes.
( ) A proposição P1 é logicamente equivalente a “Se o serviço
for barato, não será bom nem será rápido”.
27.  (ESAF - Receita Federal - Auditor Fiscal - 2012) A afirmação
“A menina tem olhos azuis ou o menino é loiro” tem como
sentença logicamente equivalente:
a. se o menino é loiro, então a menina tem olhos azuis.
b. se a menina tem olhos azuis, então o menino é loiro.
c. se a menina não tem olhos azuis, então o menino é loiro.
d. não é verdade que se a menina tem olhos azuis, então o
menino é loiro.
e. não é verdade que se o menino é loiro, então a menina tem
olhos azuis.
28.  (FMP-RS - TCE-MT - Auditor Público Externo - 2011) Dizer
que “João não estudou ou Pedro nadou” é do ponto de vista
lógico o mesmo que dizer
a. Se João estudou, então Pedro nadou.
b. Se Pedro nadou, então João estudou.
c. Se João não estudou, então Pedro nadou.
d. Se João estudou, então Pedro não nadou.
e. Se João não estudou, então Pedro não nadou.
29.  (Esaf) Dizer que “André é artista ou Bernardo não é
engenheiro” é logicamente equivalente a dizer que:
a. André é artista se e somente se Bernardo não é engenheiro.
b. Se André é artista, então Bernardo não é engenheiro.
c. Se André não é artista, então Bernardo é engenheiro.
d. Se Bernardo é engenheiro, então André é artista.
e. André não é artista e Bernardo é engenheiro.
30.  (Cespe - Câmara dos deputados - Polícia Leg. - 2014) C: O
candidato X me dará um agrado antes da eleição ou serei
atingido por uma benfeitoria que ele fizer depois de eleito.
( ) A proposição C é equivalente à seguinte proposição: “Se o
candidato X não me der um agrado antes da eleição, serei
atingido por uma benfeitoria que ele fizer após ser eleito”.
Texto para as questões 31 a 33
(Cespe - TCDF - Técnico de Adm. Pública - 2014)
P: Se não condenarmos a corrupção por ser imoral ou não a
condenarmos por corroer a legitimidade da democracia, a
condenaremos por motivos econômicos.
Tendo como referência a proposição apresentada, julgue os itens
seguintes.
31.( ) Se a proposição P for verdadeira, então será verdadeira
a proposição “Condenaremos a corrupção por motivos
econômicos”.
32.( )
A proposição P é logicamente equivalente à proposição “Se
não condenarmos a corrupção por motivos econômicos, a
condenaremos por ser imoral e por corroer a legitimidade
da democracia”.
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 Raciocínio Lógico | Antonio Geraldo

33.( )
A proposição P é logicamente equivalente à proposição {P→(~Q)}→{Q∨[(~Q)∨R]} será sempre verdadeira, isto é,
“Condenaremos a corrupção por ser imoral ou por corroer será uma tautologia.
a legitimidade da democracia ou por motivos econômicos”.
9.( ) (Cespe - SESA-ES - Especialista em gestão – 2013) Se
34.( )
(Cespe - PCDF - Agente - 2013) As proposições Q e P, Q, R e S são proposições simples, então a proposição
P→(¬ Q) são, simultaneamente, V se, e somente se, P for F. expressa por {[(P→Q)↔(R∧S)]∧(R∧S)}→(P→Q) é uma
tautologia.
GABARITO
01-C 02-C 03-C 04-C 05-C 06-E 07-C 08-E 09-C 10.( )
(CESPE - TJ-AC - Analista Judiciário - 2012) A expressão
[(P→Q) v P] →Q é uma tautologia.
10-C 11-E 12-E 13-C 14-C 15-C 16-C 17-C 18-E
19-C 20-C 21-E 22-E 23-C 24-E 25-C 26-E 27-C
11.( ) (Cespe - PCDF - Agente - 2013) A proposição [P∨Q] → Q é
28-A 29-D 30-C 31-E 32-C 33-E 34-E
uma tautologia.

TAUTOLOGIA 12.( ) (Cespe - 2013) A proposição [(P ∧ Q) → R] ∨ R é

uma tautologia, ou seja, ela é sempre verdadeira,
1.( ) (CESPE - PM-DF - Soldado da Polícia Militar - 2009) A independentemente dos valores lógicos de P, Q e R.
proposição (A∧B) → (A∨B) é uma tautologia.
13.( ) (Cespe – EBSERH – Nível Superior - 2018) Se P, Q e R
2.( ) (CESPE - INPI - Todos os Cargos - 2013) A expressão forem proposições simples e se ~R indicar a negação da
[P → Q → P] → P é uma tautologia. proposição R, então, independentemente dos valores
lógicos V = verdadeiro ou F = falso de P, Q e R, a proposição
3.  (Cespe - PF - Agente - 2014) Considerando que P, Q e R sejam P→Q∨(~R) será sempre V.
proposições simples, julgue o item abaixo.
( ) A partir do preenchimento da tabela-verdade abaixo, é 14.( )
(Cespe – EMAP – Nível Médio - 2018) Se P e Q são
correto concluir que a proposição P∧Q∧R→P∨Q é uma proposições simples, então a proposição [P→Q]∧P é uma
tautologia. tautologia, isto é, independentemente dos valores lógicos
P Q R P∧Q∧R P∨Q P∧Q∧R→P∨Q
V ou F atribuídos a P e Q, o valor lógico de [P→Q]∧P será
sempre V.
V V V
F V V
15.( ) (Cespe - TJ-SE - Programador - 2014) A proposição:
V F V [(¬P)∨Q]↔{¬[P∧(¬Q)]} é uma tautologia.
F F V
V V F 16.( ) (Cespe – BNB – Analista - 2018) Se P e Q forem proposições
F V F
simples, então a proposição ¬[P∨(¬Q)]↔[(¬P)∧Q] é uma
tautologia.
V F F
F F F 17.( ) (Cespe – EMAP – Nível Superior - 2018) Se P e Q são
4.( ) (Cespe - INSS – Técnico - 2016) Para quaisquer proposições lógicas simples, então a proposição
proposições p e q, com valores lógicos quaisquer, a composta S = [P→Q]↔[Q∨(~P)] é uma tautologia, isto é,
condicional p→(q→p) será, sempre, uma tautologia. independentemente dos valores lógicos V ou F atribuídos
a P e Q, o valor lógico de S será sempre V.
5.( ) (Cespe – MPS – 2010) É correto afirmar que a proposição
(¬P) ∧ Q → (¬P) ∨ Q é uma tautologia. 18.( ) (Cespe – Anvisa – Técnico - 2016) A expressão (¬ P) ∧((¬ Q) ∨ R)
↔ ¬ (P ∨ Q) ∨ ((¬ P) ∧ R) é uma tautologia.
6.( ) (Cespe – STJ – Técnico - 2018) A proposição ¬P→[P→Q],
em que ¬P denota a negação da proposição P, é uma 19.( ) (Cespe - TJ-SE - Técnico Jud. - 2014) - [ P → ( Q∧R)] ↔
tautologia, isto é, todos os elementos de sua tabela- { [ (¬P)∨Q] ∧ [ (¬P)∨R]}
verdade são V (verdadeiro). é uma tautologia.

7.  (CESPE - TJ-ES - Cargos de Nível Superior - 2011) Considerando 20.( )

(Cespe - CADE - Nível médio - 2014) A proposição:
as proposições simples p e q e a proposição composta S: (P∨Q) ∧ (R∨S)] ↔[Q∧(R∨S)]∨[(P∧R)∨(P∧S)] é uma tautologia.
[(p→q)∧(~q)]→(~p), julgue os itens que se seguem.
( ) A proposição S é uma tautologia. GABARITO
01-C 02-C 03-C 04-C 05-C 06-C 07-C 08-C 09-C 10-E
8.  (Cespe – PF – Agente - 2018) As proposições P, Q e R a seguir
11-E 12-E 13-E 14-E 15-C 16-C 17-C 18-C 19-C 20-C
referem-se a um ilícito penal envolvendo João, Carlos, Paulo
e Maria:
P: “João e Carlos não são culpados”. Q: “Paulo não é mentiroso”.
R: “Maria é inocente”.
( ) Independentemente de quem seja culpado, a proposição

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LÓGICA DE ARGUMENTAÇÃO
1.  (CESPE – CGE-CE- 2019) Argumento CB1A5-II
No argumento seguinte, as proposições P1, P2 e P3 são as
premissas, e C é a conclusão.
• P1: Se os recursos foram aplicados em finalidade diversa da
prevista ou se a obra foi superfaturada, então a prestação
de contas da prefeitura não foi aprovada.
• P2: Se a prestação de contas da prefeitura não foi aprovada,
então a prefeitura ficou impedida de celebrar novos
convênios ou a prefeitura devolveu o dinheiro ao governo
estadual.
• P3: A obra não foi superfaturada, e a prefeitura não devolveu
o dinheiro ao governo estadual.
• C: A prefeitura ficou impedida de celebrar novos convênios.
As proposições P1, P2, P3 e C, que integram o argumento
CB1A5-II, são compostas por diversas proposições simples,
e o argumento CB1A5-II pode ser escrito, na forma simbólica,
como P1∧P2∧P3→C. Dessa forma, na tabela-verdade do
argumento CB1A5-II, a quantidade mínima de linhas que
precisam ser preenchidas para se determinar a validade ou
invalidade do argumento é igual a
a. 4.
b. 8.
c. 16.
d. 32.
e. 64.
2.  (CESPE - PC-DF - Agente - 2013)
P1: Se a impunidade é alta, então a criminalidade é alta.
P2: A impunidade é alta ou a justiça é eficaz.
P3: Se a justiça é eficaz, então não há criminosos livres.
P4: Há criminosos livres.
C: Portanto a criminalidade é alta.
Considerando o argumento apresentado acima, em que P1,
P2, P3 e P4 são as premissas e C, a conclusão, julgue os itens
subsequentes.
( ) O argumento apresentado é um argumento válido.
3.  (Cespe - ABIN – Ag. Inteligência - 2018) As seguintes
proposições lógicas formam um conjunto de premissas de um
argumento:
• Se Pedro não é músico, então André é servidor da ABIN.
• Se André é servidor da ABIN, então Carlos não é um espião.
• Carlos é um espião.
( ) Se a proposição lógica “Pedro é músico.” for a conclusão
desse argumento, então, as premissas juntamente com
essa conclusão constituem um argumento válido.
Texto para as questões 4 e 5
(Cespe - BNB - Analista - 2018)
A partir do argumento “A saúde é uma fonte de riqueza, pois
as pessoas saudáveis são muito trabalhadoras, e as pessoas
trabalhadoras sempre enriquecem.”, julgue o próximo item.
4.( ) A proposição “A saúde é uma fonte de riqueza.” é a
conclusão do referido argumento.
Raciocínio Lógico | Antonio Geraldo
5.( ) O referido argumento constitui um argumento válido.
6.  (Cespe - PF – Nível Superior - 2014) Ao planejarem uma
fiscalização, os auditores internos de determinado órgão
decidiram que seria necessário testar a veracidade das
seguintes afirmações:
P: Os beneficiários receberam do órgão os insumos previstos
no plano de trabalho.
Q: Há disponibilidade, no estoque do órgão, dos insumos
previstos no plano de trabalho.
R: A programação de aquisição dos insumos previstos no plano
de trabalho é adequada.
A respeito dessas afirmações, julgue o item seguinte, à luz da
lógica sentencial.
( ) O seguinte argumento é um argumento válido: “Se a
programação de aquisição dos insumos previstos no plano
de trabalho fosse adequada, haveria disponibilidade,
no estoque do órgão, dos insumos previstos no plano
de trabalho. Se houvesse disponibilidade, no estoque
do órgão, dos insumos previstos no plano de trabalho,
os beneficiários teriam recebido do órgão os insumos
previstos no plano de trabalho. Mas os beneficiários não
receberam do órgão os insumos previstos no plano de
trabalho. Logo, a programação de aquisição dos insumos
previstos no plano de trabalho não foi adequada.”
7.  (FCC – METRO-SP – Eng. - 2016) Considere as afirmações
verdadeiras:
I. Se chove, então o nível do rio sobe.
II. Se o nível do rio não sobe, então dá para pescar.
III. Se o nível do rio sobe, então dá para saltar da ponte.
IV. Não deu para saltar da ponte.
A partir dessas afirmações é correto concluir que
a. o nível do rio subiu.
b. não saltei da ponte porque é perigoso.
c. não choveu e o nível do rio subiu.
d. deu para pescar.
e. choveu.
8.  (Cespe - MPOG - Tecnologia da Inf. - 2015)
A partir dos argumentos apresentados pelo personagem
Calvin na tirinha acima mostrada, julgue o seguinte item.
( ) Considere que o argumento enunciado por Calvin na
tirinha seja representado na forma: “P: Se for ignorante,
serei feliz; Q: Se assistir à aula, não serei ignorante; R:
Serei feliz; S: Logo, não assistirei à aula”, em que P, Q e R
sejam as premissas e S seja a conclusão, é correto afirmar
que essa representação constitui um argumento válido.
_14

9.  (Cespe - MEC -Nível Superior - 2015) Julgue o item
subsequente, relacionado à lógica de argumentação.
( ) O texto “Penso, logo existo” apresenta um argumento
válido.
10.( )
(Cespe – ANVISA - Técnico - 2016) A sentença As
consequências de nossos atos são florestas devastadas,
descongelamento das calotas polares, extinção de
dezenas de espécies animais, poluição dos rios e
diminuição drástica das reservas de água potável
apresenta um argumento válido.
11.  (CESPE – SEFAZ-RS - Técnico - 2018) Considere que as
seguintes proposições sejam verdadeiras.
• “Se José pagou o IPVA ou o IPTU, então ele comprou o
apartamento e vendeu a casa”.
• “José não comprou o apartamento”.
Nessa situação, é correto inferir que
a. “José pagou somente um dos dois impostos, mas não é
possível determinar qual deles”.
b. “José pagou os dois impostos, mas ele não vendeu a casa”.
c. “José não pagou o IPVA, mas pagou o IPTU”.
d. “José não pagou o IPTU, mas pagou o IPVA”.
e. “José não pagou o IPVA nem o IPTU”.
12.  (FCC – TCE-SP – Aux. Fisc. - 2015) Considere verdadeiras as
afirmações:
− Daniel não bebe cerveja.
− Se André prefere doces, então Bernardo bebe água.
− Se Caio gosta de feijoada, então Daniel bebe cerveja.
− Bernardo bebe água ou Caio gosta de feijoada.
A partir dessas afirmações é possível concluir, corretamente, que
a. Bernardo não bebe água ou André não prefere doces.
b. Caio gosta de feijoada e Bernardo bebe água.
c. André prefere doces e Daniel não bebe cerveja.
d. Caio não gosta de feijoada ou André prefere doces.
e. Caio não gosta de feijoada e Daniel bebe cerveja.
13.  (CESPE - EMAP – Nível Superior - 2018) Julgue o item seguinte,
relativo à lógica proposicional e de argumentação.
( ) O seguinte argumento constitui um argumento válido: “O
Porto de Itaqui está no Sudeste brasileiro, pois o Porto de
Itaqui está localizado na Ilha de Marajó e a Ilha de Marajó
está localizada em São Paulo.”
14.  (IADES - SEAP-DF - Analista - Direito - 2014) Considere a
sequência de proposições: “se o artista vai ao museu, então
ele assiste ao filme”, “se o artista assiste ao filme, então ele se
emociona”, “se o artista se emociona, então ele ri e chora”, mas
“o artista não ri ou não chora”. Com base nessas proposições,
é correto afirmar que o artista
a. não vai ao museu ou assiste ao filme.
b. não vai ao museu e assiste ao filme.
c. assiste ao filme ou se emociona.
d. se emociona, ou ri, ou chora.
e. ri e chora.
Raciocínio Lógico | Antonio Geraldo
15.  (FCC - PGE-BA - Assistente de Procuradoria - 2013) Se todas
as bananas têm asas, então o ouro não é um fruto seco. Se o
ouro não é um fruto seco, então todas as bananas têm asas.
Logo,
a. todas as bananas não têm asas se e somente se o ouro
não for um fruto seco.
b. todas as bananas têm asas se e somente se o ouro for um
fruto seco.
c. todas as bananas não têm asas se o ouro é um fruto seco.
d. todas as bananas têm asas se e somente se o ouro não for
um fruto seco.
e. algum ouro não é um fruto seco se e somente se todas as
bananas tiverem asas.
16.  (FCC – DPE-RR – Administrador - 2015) Alberto, Bernardo e
Carlos estão planejando ir a uma festa. Se Alberto for a festa,
então Bernardo também irá. Se Bernardo não for a festa, então
Carlos também não irá. De acordo com isso, é necessariamente
correto afirmar que:
a. Se Carlos for a festa, então Bernardo também irá à festa.
b. Se Alberto for a festa, então Carlos também irá à festa.
c. Se Alberto não for a festa, então Bernardo também não
irá à festa.
d. Se Alberto não for a festa, então Bernardo irá à festa.
e. Se Carlos for a festa, então Bernardo não irá à festa.
Texto para as questões 17 e 18
(CESPE - TRE-RJ - Técnico Judiciário - 2012)
O cenário político de uma pequena cidade tem sido movimentado
por denúncia a respeito da existência de um esquema de compra
de votos dos vereadores. A dúvida quanto a esse esquema
persiste em três pontos, correspondentes às proposições P, Q e
R, abaixo:
P: O vereador Vitor não participou do esquema;
Q: O prefeito Pérsio sabia do esquema;
R: O chefe de gabinete do prefeito foi o mentor do esquema.
Os trabalhos de investigação de uma CPI da câmara municipal
conduziram às premissas P1, P2 e P3 seguintes;
P1: Se o Vereador Vitor não participou do esquema, então o
prefeito Pérsio não sabia do esquema.
P2: Ou o chefe de gabinete foi o mentor do esquema, ou o prefeito
Pérsio sabia do esquema, mas não ambos.
P3: Se o vereador Vitor não participou do esquema, então o chefe
de gabinete não foi o mentor do esquema.
Considerando essa situação hipotética, julgue os itens seguintes,
acerca de proposições lógicas.
17.( ) A partir das premissas P1, P2 e P3, é correto inferir que o
prefeito Pérsio não sabia do esquema.
18.( )
Das premissas P1, P2 e P3, é correto afirmar que “O chefe
de gabinete foi o mentor do esquema ou o vereador Vitor
participou do esquema”.
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19.( ) (Cespe - STJ - Técnico Judiciário - 2015) Considerando-
se as seguintes proposições: p: “Se Mariana aprende o
conteúdo de Cálculo 1, então ela aprende o conteúdo de
Química Geral”; q: “Se Mariana aprende o conteúdo de
Química Geral, então ela é aprovada em Química Geral”;
c: “Mariana foi aprovada em Química Geral”, é correto
afirmar que o argumento formado pelas premissas p e q e
pela conclusão c é um argumento válido.
20.  (CESPE - SUFRAMA – Nível Superior - 2014) Pedro, um jovem
empregado de uma empresa, ao receber a proposta de novo
emprego, fez diversas reflexões que estão traduzidas nas
proposições abaixo:
• P1: Se eu aceitar o novo emprego, ganharei menos, mas
ficarei menos tempo no trânsito.
• P2: Se eu ganhar menos, consumirei menos.
• P3: Se eu consumir menos, não serei feliz.
• P4: Se eu ficar menos tempo no trânsito, ficarei menos
estressado.
• P5: Se eu ficar menos estressado, serei feliz.
A partir dessas proposições, julgue o item a seguir.
( ) Considerando que as proposições P1, P2, P3, P4 e P5
sejam todas verdadeiras, é correto concluir que Pedro não
aceitará o novo emprego.
Texto para as questões 21 a 23
(CESPE – PGE-PE- Analista - 2019)
Considere as seguintes proposições.
• P1: Se a empresa privada causar prejuízos à sociedade e se
o governo interferir na sua gestão, então o governo dará
sinalização indesejada para o mercado.
• P2: Se o governo der sinalização indesejada para o mercado, a
popularidade do governo cairá.
• Q1: Se a empresa privada causar prejuízos à sociedade e se
o governo não interferir na sua gestão, o governo será visto
como fraco.
• Q2: Se o governo for visto como fraco, a popularidade do
governo cairá
Tendo como referência essas proposições, julgue o item seguinte,
a respeito da lógica de argumentação.
21.( ) A tabela-verdade da proposição P1ʌ P2ʌ Q1ʌ Q2 tem mais
de 30 linhas.
22.( )
O argumento em que as proposições P1, P2, Q1 e Q2 são as
premissas e a conclusão é a proposição “A popularidade
do governo cairá.” é um argumento válido.
23.( )
O argumento em que as proposições Q1 e Q2 são as
premissas e a conclusão é a proposição “Se a empresa
privada causar prejuízos à sociedade e se o governo não
interferir na sua gestão, a popularidade do governo cairá.”
é um argumento válido.
24.  (CESPE - MI - Todos os Cargos - 2013) Ao comentar a respeito
da qualidade dos serviços prestados por uma empresa, um
cliente fez as seguintes afirmações: P1: Se for bom e rápido,
não será barato. P2: Se for bom e barato, não será rápido.
Raciocínio Lógico | Antonio Geraldo
P3: Se for rápido e barato, não será bom. Com base nessas
informações, julgue os itens seguintes.
( ) Um argumento que tenha P1 e P2 como premissas e P3
como conclusão será um argumento válido.
25.  (CESPE – TC-DF – Nível Superior - 2014) Considere as
proposições P1, P2, P3 e P4, apresentadas a seguir.
P1: Se as ações de um empresário contribuírem para a
manutenção de certos empregos da estrutura social, então tal
empresário merece receber a gratidão da sociedade.
P2: Se um empresário tem atuação antieconômica ou antiética,
então ocorre um escândalo no mundo empresarial.
P3: Se ocorre um escândalo no mundo empresarial, as ações
do empresário contribuíram para a manutenção de certos
empregos da estrutura social.
P4: Se um empresário tem atuação antieconômica ou antiética,
ele merece receber a gratidão da sociedade.
( ) O argumento que tem como premissas as proposições P1,
P2 e P3 e como conclusão a proposição P4 é válido.
Texto para as questões 26 e 27
(CESPE - MDIC - Nível superior - 2014)
P1: Os clientes europeus de bancos suíços estão regularizando
sua situação com o fisco de seus países.
P2: Se os clientes brasileiros de bancos suíços não fazem o
mesmo que os clientes europeus, é porque o governo do Brasil
não tem um programa que os incite a isso.
Considerando que as proposições P1 e P2 apresentadas acima
sejam premissas de um argumento, julgue os itens a seguir,
relativos à lógica de argumentação.
26.( )
O argumento formado pelas premissas P1 e P2 e pela
conclusão “Os clientes brasileiros de bancos suíços não
estão regularizando sua situação com o fisco de seu país.”
é um argumento válido.
27.( )
O argumento formado pelas premissas P1 e P2 e pela
conclusão “Os clientes brasileiros de bancos suíços
estão em situação irregular com o fisco de seu país.” é um
argumento válido.
Texto para as questões 28 a 30
(Cespe - PF - Agente - 2014)
Considere as proposições P: Paulo é inocente; Q: João é culpado; R: Jair
é culpado; S: José falou a verdade no depoimento; e T: Maria falou a
verdade no depoimento.
As seguintes premissas referem-se a uma argumentação hipotética:
• Se Paulo é inocente, então João ou Jair é culpado.
• Se João é culpado, então Jair é inocente.
• Se Jair é culpado, então, no depoimento de José e no de Maria, todas
as afirmações de José eram verdadeiras e todas as afirmações de
Maria eram falsas.
28.( )
Se Maria, em seu depoimento, disse que Paulo é inocente,
e se Paulo for de fato inocente, então é correto afirmar
que Jair é culpado.
29.( )
Se Jair é culpado, é correto inferir que João é inocente.
_16

30.( )
Considerando as proposições P: Paulo é inocente; Q: João
é culpado; R: Jair é culpado; S: José falou a verdade no
depoimento; e T: Maria falou a verdade no depoimento, é
correto concluir que P→Q∨S∨T.
Texto para as questões 31 a 33
(CESPE - Bacen - Técnico - 2013)
Considere que as seguintes proposições sejam verdadeiras.
I. Se o dólar subir, as exportações aumentarão ou as
importações diminuirão.
II. Se as exportações aumentarem e as importações
diminuírem, a inflação aumentará.
III. Se o BACEN aumentar a taxa de juros, a inflação diminuirá.
Com base apenas nessas proposições, julgue os itens a seguir.
31.( ) Se o BACEN aumentar a taxa de juros, então as exportações
não aumentarão ou as importações não diminuirão.
32.( )
Se o dólar subir, então a inflação diminuirá.
33.( ) Suponha que o aumento da taxa de juros diminua o consumo,
e o decréscimo do consumo diminua as importações. Nessa
situação, é possível que juros e exportações aumentem na
mesma época.
Texto para as questões 34 e 35
(CESPE - Câmara Dep. - Pol. Leg. - 2014)
P1: Não perco meu voto.
P2: Se eu votar no candidato X, ele não for eleito e ele não me der
um agrado antes da eleição, perderei meu voto.
P3: Se eu votar no candidato X, ele for eleito e eu não for atingido
por uma benfeitoria que ele faça depois de eleito, perderei meu
voto.
P4: Eu voto no candidato X.
C: O candidato X me dará um agrado antes da eleição ou serei
atingido por uma benfeitoria que ele fizer depois de eleito.
A partir das proposições de P1 a P4 e da proposição C
apresentadas acima, julgue os itens seguintes, que se referem à
lógica sentencial.
34.( )
O argumento cujas premissas sejam as proposições P1,
P2, P3 e P4 e cuja conclusão seja a proposição C será
válido.
35.( )
Caso as proposições P1, P2 e P4 sejam verdadeiras, será
verdadeira a proposição “o candidato X é eleito ou ele me
dá um agrado antes da eleição”.
36.  (CESPE - PC-ES - Perito Papiloscópico - 2011) Considere a
seguinte sequência de proposições:
P1 – Existem policiais que são médicos.
P2 – Nenhum policial é infalível.
P3 – Nenhum médico é infalível.
( ) Nessas condições, é correto concluir que o argumento de
premissas P1 e P2 e conclusão P3 é válido.
Raciocínio Lógico | Antonio Geraldo
37.( ) (CESPE - PC-ES - Perito Papiloscópico - 2011) Se as premissas
P1 e P2 de um argumento forem dadas, respectivamente,
por “Todos os leões são pardos” e “Existem gatos que são
pardos”, e a sua conclusão P3 for dada por “Existem gatos que
são leões”, então essa sequência de proposições constituirá
um argumento válido.
38.  (IADES - PMDF - 2018) Se é verdade que alguns candidatos
são preguiçosos e que nenhum filho único é preguiçoso, então
é necessariamente verdade que
a. algum candidato é filho único.
b. nenhum candidato é filho único.
c. algum candidato não é filho único.
d. algum filho único é candidato.
e. nenhum filho único é candidato.
39.  (FCC - TRF - 3ª REGIÃO - Analista Judiciário - 2014) Diante,
apenas, das premissas “Existem juízes”, “Todos os juízes fizeram
Direito” e “Alguns economistas são juízes”, é correto afirmar que;
a. todos aqueles que fizeram Direito são juízes.
b. todos aqueles que não são economistas também não são juízes.
c. ao menos um economista fez Direito.
d. ser juiz é condição para ser economista.
e. alguns economistas que fizeram Direito não são juízes.
40.  (FCC – TRF-3ªR – Analista - 2016) Se “todo engenheiro é
bom em matemática” e “algum engenheiro é físico”, conclui-se
corretamente que
a. todo físico é bom em matemática.
b. certos bons em matemática não são físicos.
c. existem bons em matemática que são físicos.
d. certos físicos não são bons em matemática.
e. não há engenheiros que sejam físicos.
41.  (FCC – TCE-SP – Aux. Fisc. - 2015) É verdade que nenhum
professor é rico. É verdade que algum advogado é rico. A partir
dessas afirmações, é verdadeiro concluir, corretamente, que
a. todo advogado é professor.
b. nenhum advogado é professor.
c. algum advogado não é professor.
d. todo advogado não é professor.
e. algum advogado é professor.
42.  (FCC - TST - Técnico – 2017) Considere como verdadeira
a proposição: “Nenhum matemático é não dialético”. Laura
enuncia que tal proposição implica, necessariamente, que
I. se Carlos é matemático, então ele é dialético.
II. se Pedro é dialético, então é matemático.
III. se Luiz não é dialético, então não é matemático.
IV. se Renato não é matemático, então não é dialético.
Das implicações enunciadas por Laura, estão corretas APENAS
a. II e IV.
b. I e III.
c. I e II.
d. III e IV.
e. II e III.
_17
 Raciocínio Lógico | Antonio Geraldo

GABARITO 5º dígito é uma letra maiúscula ou minúscula de “m” a “p”.

01-C 02-C 03-C 04-C 05-E 06-C 07-D 08-E 09-E 10-E O número de possibilidades de senhas que este programa
pode criar é
11-E 12-D 13-C 14-A 15-D 16-A 17-E 18-C 19-E 20-C
21-C 22-E 23-C 24-E 25-C 26-E 27-E 28-E 29-C 30-C
a. 4800.
31-C 32-E 33-E 34-C 35-C 36-E 37-E 38-C 39-C 40-C
b. 5400.
41-C 42-B
c. 5800.
d. 6200.
ANÁLISE COMBINATÓRIA – PARTE I e. 6400.

1.  (IDECAN - COREN-MA - Contador - 2013) Para pintar 4
paredes, cada uma de uma cor, dispõe-se de 12 cores de tinta.
De quantas formas é possível realizar esse trabalho?
a. 11.820
b. 11.840
c. 11.860
d. 11.880
e. 12.880
Texto para as questões 2 e 3
(CESPE - ANATEL - Técnico Administrativo - 2012)
Considerando-se que, em um aparelho de telefonia móvel do
tipo smartphone, o acesso a diversas funcionalidades seja
autorizado por senhas compostas de 4 dígitos escolhidos entre
os algarismos de 0 a 9, é correto afirmar que
2.( ) há mais de 12.000 possibilidades de senhas distintas para
acessar as funcionalidades desse smartphoone.
3.( ) a quantidade de possibilidades de senhas de acesso distintas
cujos algarismos são todos distintos é inferior a 5.000.
Texto para as questões 4 a 6
(CESPE - TRT-DF - 2005)
Para a codificação de processos, o protocolo utiliza um sistema
com cinco símbolos, sendo duas letras de um alfabeto com 26
letras e três algarismos, escolhidos entre os de 0 a 9. Supondo
que as letras ocupem sempre as duas primeiras posições, julgue
os itens que se seguem.
4.( ) O número de processos que podem ser codificados por
esse sistema é superior a 650.000.
5.( ) O número de processos que podem ser codificados
por esse sistema utilizando-se letras iguais nas duas
primeiras posições do código é superior a 28.000.
6.( ) O número de processos que podem ser codificados por
esse sistema de modo que em cada código não haja
repetição de letras ou de algarismos é superior a 470.000.
7.  (IDECAN - CREFITO - 8ª R - Assistente Adm. - 2013) Para criar
uma senha segura para o cofre, José usou um programa que
gera, aleatoriamente, uma senha de forma que o
1º dígito é uma vogal maiúscula;
2º dígito é um algarismo par diferente de zero;
3º dígito é um algarismo ímpar;
4º dígito é uma letra minúscula de “c” a “j”;
8.  (Funiversa - 2012) Assinale a alternativa que apresenta a
quantidade de maneiras diferentes com que um aluno pode vestir-
se considerando que ele tenha 4 camisetas, 2 calças, 3 pares de
meias e 3 pares de tênis e utilize simultaneamente apenas uma
camiseta, uma calça, um par de meias e um par de tênis:
a. 72
b. 24
c. 18
d. 9
e. 8
9.  (ESAF - MF - Assistente Técnico Administrativo - 2012) Dos
aprovados em um concurso público, os seis primeiros foram
Ana, Bianca, Carlos, Danilo, Emerson e Fabiano. Esses seis
aprovados serão alocados nas salas numeradas de 1 a 6, sendo
um em cada sala e obedecendo a determinação de que na sala
1 será alocado um homem. Então, o número de possibilidades
distintas de alocação desses seis aprovados é igual a
a. 720.
b. 480.
c. 610.
d. 360.
e. 540.
10.  (IDECAN - Banestes - Técnico Bancário - 2012) O cliente de
uma determinada agência deseja escolher uma senha para sua
conta bancária, de tal forma que ela seja composta por 6 dígitos
distintos, sendo os 4 primeiros ímpares e os 2 últimos pares. De
quantas maneiras o cliente poderá fazer a escolha dessa senha?
a. 2.400
b. 4.800
c. 5.600
d. 6.400
e. 7.200
Texto para as questões 11 e 12
(CESPE - SEDUC-AM - Professor - 2011)
Um professor avalia o aprendizado de seus alunos, aplicando provas
objetivas de dois tipos:
• tipo1: contém 10 afirmações para que o aluno julgue se cada
uma das afirmações é VERDADEIRA ou FALSA;
• tipo 2: contém 4 questões de múltipla escolha; cada questão
possui 5 opções e o aluno deverá apontar qual dessas opções
é a correta
11.( ) A quantidade de possíveis gabaritos para uma prova do
tipo 2 é superior a 600.

_18

12.( ) A quantidade de possíveis gabaritos para uma prova do
tipo 1 é inferior a 1.000.
14.  (IADES - CONAB - Assistente Administrativo - 2014)
N
W L
S
Na figura apresentada, um campo quadrado foi dividido
para plantação de quatro culturas diferentes, uma única
em cada porção: cana-de-açúcar, para suprir a fazenda com
combustível e abastecer uma pequena produção de rapadura,
feijão, mandioca e amendoim. Recomenda-se que a cana-de-
açúcar não seja plantada na porção do terreno onde nasce o
sol (leste), para não fazer sombra, pela manhã, nas outras
culturas. Assim, obedecendo essa recomendação, assinale
a alternativa que indica quantas disposições distintas para
plantar as quatro culturas são possíveis nesse campo.
a. 4.
b. 6.
c. 12.
d. 14.
e. 18.
15.  (Esaf - 2002) Em uma cidade, os números dos telefones têm
7 algarismos e não podem começar por 0. Os três primeiros
números constituem o prefixo. Sabendo-se que em todas
as farmácias os quatro últimos dígitos são zero e o prefixo
não tem dígitos repetidos, então, o número de telefones que
podem ser instalados nas farmácias é igual a:
a. 504.
b. 720.
c. 684.
d. 648.
e. 842.
16.  (ESAF - MF - Assistente Técnico Administrativo - 2012) O número
de centenas ímpares e maiores do que trezentos, com algarismos
distintos, formadas pelos algarismos 1, 2, 3, 4 e 6, é igual a
a. 15.
b. 9.
c. 18.
d. 6.
e. 12.
17.  (CESPE - EBC - Analista - 2011) A fim de acessar um banco
de dados, os usuários devem utilizar uma senha numérica
composta de 4 a 6 algarismos distintos. Um invasor, para
tentar acessar o banco de dados, escolhe o nome da conta
de um usuário e, sequencialmente, digita senhas, sem repetir
aquelas digitadas anteriormente, até encontrar a senha
correta.
( ) O número de senhas possíveis que possuam exatamente 6
algarismos distintos é superior a 150.000.
Raciocínio Lógico | Antonio Geraldo
18.( ) (Cespe - TRT-9ªR - Técnico Administrativo) Em um tribunal,
os códigos que identificam as varas podem ter 1 , 2 , ou 3
algarismos de 0 a 9. Nenhuma vara tem código 0 e nenhuma
vara tem código que começa por 0. Nessa situação, a
quantidade possível de códigos das varas é inferior a 1.100.
19.  (Cespe - TRT-1ªR - Execução de Mandados) Se for estabelecida a
restrição de que no campo 1, referente ao número do processo,
até 4 dos 5 dígitos poderão ser iguais, então a quantidade de
possibilidades para esse número é igual a
a. 32.805.
b. 59.049.
c. 65.610.
d. 69.760.
e. 99.990.
20.( )
(Cespe - TRT-9ªR - Analista Administrativo) Os tribunais
utilizam códigos em seus sistemas internos e, usualmente,
os processos protocolados nesses órgãos seguem uma
codificação única formada por 6 campos. O terceiro
desses campos, identificado como código da vara jurídica
correspondente à região geográfica, é constituído por 3
algarismos com valores, cada um, entre 0 e 9. Supondo-se
que, nesses códigos, os três algarismos não sejam todos
iguais, conclui-se que podem ser criados, no máximo, 990
códigos distintos para identificar as varas jurídicas.
Texto para as questões 21 e 22
(CESPE - Bacen - Técnico - 2013)
A numeração das notas de papel-moeda de determinado país
é constituída por duas das 26 letras do alfabeto da língua
portuguesa, com ou sem repetição, seguidas de um numeral com
9 algarismos arábicos, de 0 a 9, com ou sem repetição. Julgue os
próximos itens, relativos a esse sistema de numeração.
21.( ) Existem mais de 700 formas diferentes de se escolher as
duas letras que iniciarão a numeração de uma nota.
22.( )
Considere que o valor de determinada nota desse país
seja equivalente a R$ 2,00. Nesse caso, o valor de todas
essas notas em que a numeração contém pelo menos
uma vogal é superior a 4 trilhões de reais.
Texto para as questões 23 e 24
(CESPE - TRE-RJ - Cargos de Nível Superior - 2012)
A Agência Nacional de Telecomunicações (ANATEL) elevou para nove a
quantidade de dígitos dos números dos telefones celulares da região
de São Paulo, com o objetivo de evitar a escassez de combinações
numéricas. De acordo com a ANATEL, a principal razão de se adotar o
nono dígito como forma de ampliar as possibilidades numéricas para
os números dos celulares é preservar a padronização da forma de
discagem utilizada pelos usuários para a realização de chamadas locais
e de longa distância. Com a inclusão do nono dígito, que corresponde ao
algarismo 9 no início do número, ficam liberadas, para os números de
celulares, as combinações com os oito algarismos dos números que só
eram usados para telefones fixos e que começavam com 2, 3, 4 e 5, além
do 1. O zero após o 9 não será usado, a fim de não haver confusão com
as chamadas a cobrar, que são ativadas mediante o número 90.
_19

23.( )
A partir da medida anunciada, a quantidade de possíveis
linhas de telefone celular na referida região será superior
ao dobro da quantidade máxima que era possível antes da
adoção dessa medida.
24.( )
Caso o algarismo zero fosse admitido após o número
9, mais de dez milhões de novas linhas poderiam ser
habilitadas.
Texto para as questões 25 a 27
(CESPE - TRT - 17ª R - Técnico Judiciário - 2013)
Considerando que, na fruteira da casa de Pedro, haja 10 uvas, 2
maçãs, 3 laranjas, 4 bananas e 1 abacaxi, julgue os próximos itens.
25.( )
Há mais de 1.330 maneiras distintas de Pedro escolher
pelo menos uma fruta entre aquelas que estão em sua
fruteira.
26.( )
Se Pedro desejar comer apenas um tipo de fruta, a
quantidade de maneiras de escolher frutas para comer
será superior a 100.
27.( )
Se, para fazer uma salada de frutas, Pedro deve escolher
pelo menos dois tipos de frutas, em qualquer quantidade,
então há menos de 1.000 maneiras distintas de Pedro
escolher frutas para compor sua salada.
Texto para as questões 28 a 30
(CESPE – MEC – Nível Superior - 2015)
   
V A A V
A B V B
B V B A
Um jogo é constituído de um tabuleiro com 4 filas (colunas)
numeradas de 1 a 4 da esquerda para direita e de 12 pedras — 4 de
cor amarela A , 4 de cor verde V e 4 de cor branca B . Essas 12
pedras devem ser distribuídas nesse tabuleiro de modo que cada
fila contenha exatamente três pedras, todas de cores diferentes.
Uma jogada será considerada válida se as 12 pedras estiverem
distribuídas de acordo com essas regras.
A figura acima apresenta uma possível jogada válida.
A partir dessas informações, julgue os itens seguintes
considerando que, em cada fila, a ordem das pedras é definida de
cima para baixo.
28.( )
O número de maneiras distintas de se obter uma jogada
válida é superior a 1.200.
29.( )
O número de maneiras distintas de se obter uma jogada
válida em que as primeiras pedras de cada fila sejam
sempre verdes é inferior a 20.
Raciocínio Lógico | Antonio Geraldo
30.( )
O número de maneiras distintas de se obter uma jogada
válida em que as primeiras pedras de 2 filas sejam
amarelas é inferior a 700.
GABARITO
01-D 02-E 03-E 04-C 05-E 06-E 07-E 08-A 09-B 10-A
11-C 12-E 13-E 14-E 15-D 16-A 17-C 18-C 19-E 20-C
21-E 22-E 23-C 24-E 25-E 26-E 27-E 28-C 29-C 30-E
ANÁLISE COMBINATÓRIA – PARTE II
1.  (CESPE - FUB - Nível Médio 2011) Considerando uma corrida
de Fórmula 1 com a participação de 22 carros e 22 pilotos
igualmente competitivos, julgue o item a seguir.
( ) Se sete carros quebrarem durante a corrida e seus pilotos
forem obrigados a abandoná-la antes da bandeirada final,
então a quantidade de maneiras diferentes de se formar a
dupla dos primeiros classificados será inferior a 200.
2.( ) (CESPE - TRT-9ªR - Técnico Adm. - 2007) Em um tribunal,
os julgamentos dos processos são feitos em comissões
compostas por 3 desembargadores de uma turma de
5 desembargadores. Nessa situação, a quantidade de
maneiras diferentes de se constituírem essas comissões
é superior a 12.
3.( ) (CESPE - ME - Agente adm. - 2008) Se o diretor de uma
secretaria do MS quiser premiar 3 de seus 6 servidores
presenteando cada um deles com um ingresso para teatro,
ele terá mais de 24 maneiras diferentes para fazê-lo.
4.( ) (CESPE - ME - Agente adm. - 2008) Se o diretor de uma
secretaria do MS quiser premiar 3 de seus 6 servidores
presenteando um deles com um ingresso para cinema,
outro com um ingresso para teatro e o terceiro com
um ingresso para show, ele terá mais de 100 maneiras
diferentes para fazê-lo.
5.( ) (STJ - Técnico judiciário) Em um tribunal, o desembargador
tem a sua disposição 10 juízes para distribuir 3 processos
para julgamento: um da área trabalhista, outro da área cível
e o terceiro da área penal. Nesse tribunal, todos os juízes têm
competência para julgar qualquer um dos 3 processos, mas
cada processo será distribuído para um único juiz, que julgará
apenas esse processo. Nessa situação, o desembargador tem
mais de 700 formas diferentes para distribuir os processos.
Texto para as questões 6 e 7
(Cespe - TC-DF - Técnico - 2014)
Considerando que, em um planejamento de ações de auditoria,
a direção de um órgão de controle tenha mapeado a existência
de 30 programas de governo passíveis de análise, e sabendo
que esse órgão dispõe de 15 servidores para a montagem das
equipes de análise e que cada equipe deverá ser composta por um
coordenador, um relator e um técnico, julgue os próximos itens.
6.( ) A quantidade de maneiras distintas de serem escolhidos 3
dos referidos servidores para a montagem de uma equipe
de análise é superior a 2.500.
_20

7.( ) A quantidade de maneiras distintas de se escolherem 3
desses programas para serem acompanhados pelo órgão
é inferior a 4.000.
8.  (Cespe - PF - Agente - 2014) Um batalhão é composto por 20
policiais: 12 do sexo masculino e 8 do sexo feminino. A região
atendida pelo batalhão é composta por 10 quadras e, em cada
dia da semana, uma dupla de policiais policia cada uma das
quadras.
( ) Se a escala dos policiais for feita de modo a diversificar
as duplas que policiam as quadras, então, se determinada
dupla policiar a quadra X em determinado dia, essa mesma
dupla voltará a policiar a quadra X somente mais de seis
meses após aquele dia.
9.  (Cespe – SEFAZ-RS – Auditor - 2018) Os funcionários de uma
repartição foram distribuídos em sete grupos de trabalhos,
de modo que cada funcionário participa de exatamente dois
grupos, e cada dois grupos têm exatamente um funcionário
em comum. Nessa situação, o número de funcionários da
repartição é igual a
a. 7.
b. 14.
c. 21.
d. 28.
e. 35.
Texto para as questões 10 e 11
(Cespe – PF – Papiloscopista - 2018)
Em um processo de coleta de fragmentos papilares para posterior
identificação de criminosos, uma equipe de 15 papiloscopistas
deverá se revezar nos horários de 8 h às 9 h e de 9 h às 10 h.
10.( )
Considere que uma dupla de papiloscopistas deve ser
escolhida para atender no horário das 8 h. Nessa situação,
a quantidade, distinta, de duplas que podem ser formadas
para fazer esse atendimento é inferior a 110.
11.( ) Se dois papiloscopistas forem escolhidos, um para
atender no primeiro horário e outro no segundo horário,
então a quantidade, distinta, de duplas que podem ser
formadas para fazer esses atendimentos é superior a
300.
12.  (Cespe – PGE-PE – Analista - 2019) A União tem, hoje,
138 estatais sob sua gestão, entre elas o Banco do Brasil
S.A., a PETROBRAS e a CAIXA. Dessas 138, somente três
devem permanecer sob a gestão da União; as demais serão
privatizadas.
( ) Se todas as estatais tiverem a chance de ficar sob a gestão
da União, então a quantidade de maneiras distintas de
escolher as três empresas que não serão privatizadas
será inferior a 230.000.
13.( ) (Cespe – PGE-PE – Analista - 2019) Entre os 12 processos
administrativos de determinado setor público, 5 se
referem a adicional de periculosidade. Para agilidade na
discussão e no julgamento, esses 12 processos serão
agrupados em pares. Nesse caso, a quantidade de pares
Raciocínio Lógico | Antonio Geraldo
de processos distintos que podem ser formados de modo
que pelo menos um dos processos se refira a adicional de
periculosidade é igual a 35.
14.( ) (Cespe – BNB – Analista - 2018) Se 9 cidades forem
interligadas por rodovias, de forma que entre quaisquer
duas dessas cidades haja apenas uma rodovia interligando-
as e essa rodovia não passe por nenhuma outra cidade,
então essa malha viária será composta de 72 rodovias.
15.  (CESPE - TRT-1ª R - Técnico Judiciário - 2008) Caso 5
servidores em atividade e 3 aposentados se ofereçam como
voluntários para a realização de um projeto que requeira a
constituição de uma comissão formada por 5 dessas pessoas,
das quais 3 sejam servidores em atividade e os outros dois,
aposentados, então a quantidade de comissões distintas que
se poderá formar será igual a
a. 60.
b. 30.
c. 25.
d. 13.
e. 10.
16.  (CESPE - SUFRAMA – Nível Sup. - 2014) Sabendo-se que uma
repartição possui 30 servidores, sendo 10 do sexo feminino,
julgue o item abaixo.
( ) A quantidade de maneiras distintas de se selecionar 5
servidores dessa repartição de forma que 4 sejam do sexo
feminino é inferior a 4.000.
Texto para questões 17 e 18
(CESPE - EBC - Cargos de Nível Médio - 2011)
Entre os 6 analistas de uma empresa, 3 serão escolhidos para
formar uma equipe que elaborará um projeto de melhoria da
qualidade de vida para os empregados da empresa. Desses 6
analistas, 2 desenvolvem atividades na área de ciências sociais e
os demais, na área de assistência social.
Julgue os itens que se seguem relativos à composição da equipe
acima mencionada.
17.( ) Se os 2 analistas que desenvolvem atividades na área
de ciências sociais fizerem parte da equipe, então a
quantidade de maneiras distintas de se compor essa
equipe será superior a 6.
18.( )
Se a equipe for formada por 2 analistas da área de
assistência social e 1 analista da área de ciências sociais,
então ela poderá ser composta de 12 maneiras distintas.
Texto para as questões 19 e 20
(CESPE - 2011 - EBC - Cargos de Nível Superior - 2011)
Considerando que, em uma empresa, haja 5 candidatos, de nomes
distintos, 3 vagas de um mesmo cargo, julgue os próximos itens.
19.( ) A quantidade de maneiras distintas de se escolher 3
pessoas entre os 5 candidatos é igual a 20.
_21
 Raciocínio Lógico | Antonio Geraldo

20.( )
Considere todas as listas possíveis formadas por 3 nomes a. 15.
distintos dos candidatos. Nessa situação, se Alberto, b. 20.
Bento e Carlos forem candidatos, 3 dessas listas conterão c. 25.
apenas um desses nomes. d. 30.
e. 35.
21.  (Funiversa - 2005) Uma classe tem 10 alunos e 5 alunas
(sendo o aluno X e a aluna Y entre eles). Formam-se comissões 28.  (IADES - SUDAM - Analista administrativo - 2013) Deseja-
com exatos 4 alunos e 2 alunas. O número de comissões de que se estudar áreas em formato de quadriláteros para instalação
participa o aluno X e não participa a aluna Y é: de pequenas indústrias. As áreas ficam entre um rio,
representado aproximadamente pela reta r, e uma estrada,
a. 1260. representada aproximadamente pela reta s, como na figura
b. 504. abaixo. Quantos quadriláteros são formados utilizando-se
c. 2100. dois pontos de 4 marcados à margem do rio e dois pontos de 5
d. 840. marcados à margem da estrada?
e. 336.
.
A
.
B
.C .
D
r
Texto para as questões 22 a 24
(Cespe - PF - Escrivão - 2018)

Para cumprimento de um mandado de busca e apreensão serão . .

designados um delegado, 3 agentes (para a segurança da equipe
E
F
. .
na operação) e um escrivão. O efetivo do órgão que fará a
G
H .
I s
operação conta com 4 delegados, entre eles o delegado Fonseca;
12 agentes, entre eles o agente Paulo; e 6 escrivães, entre eles o a. 16.
escrivão Estêvão. b. 20.
c. 25.
22.( )
Há mais de 2.000 maneiras distintas de se formar uma d. 50.
equipe que tenha o delegado Fonseca ou o escrivão e. 60.
Estêvão, mas não ambos.
29.( )
(Cespe - Anvisa -Técnico - 2016) Situação hipotética:
23.( )
Se o delegado Fonseca e o escrivão Estêvão integrarem A ANVISA, com objetivo de realizar a regulação de um
a equipe que dará cumprimento ao mandado, então essa novo medicamento, efetua as análises laboratoriais
equipe poderá ser formada de menos de 200 maneiras necessárias. Essas análises são assistidas por um
distintas. grupo de 4 dos seus 8 técnicos farmacêuticos. Desses
técnicos, 3 possuem cargo de chefia de equipe e por
24.( )
A quantidade de maneiras distintas de se escolher os três isso não trabalham juntos. Assertiva: Nessa situação,
agentes para a operação de forma que um deles seja o considerando que em cada uma das equipes participa
agente Paulo é inferior a 80. sempre apenas um dos três técnicos farmacêuticos
chefes, então a quantidade de equipes distintas com
Texto para as questões 25 e 26 4 técnicos farmacêuticos que poderão ser formadas é
(Cespe - TC-DF - Analista - 2014) inferior a 25.

De um grupo de seis servidores de uma organização, três serão
designados para o conselho de ética como membros titulares, e os
outros três serão os seus respectivos suplentes. Em caso de falta
do membro titular no conselho, somente poderá assumir seu lugar
o respectivo suplente.
25.( )
O número de maneiras de serem selecionados os três
membros titulares e seus respectivos suplentes é
superior a 100.
26.( )
Tão logo os membros titulares sejam escolhidos, haverá
mais de dez maneiras de serem escolhidos os suplentes.
27.  (IADES - CAU/BR-SE - Analista de Fiscalização - 2013)
O edifício sede de certa construtora tem três andares e lá
trabalham nove pessoas. De quantas maneiras essas pessoas
podem ser distribuídas, de modo que quatro trabalhem no
primeiro andar, três no segundo e, no terceiro andar, trabalhem
o dono e sua secretária?
Texto para as questões 30 e 31
(CESPE - PRF - Nível Superior - 2012)
Uma unidade policial, com 12 agentes, vai preparar equipes
de educação para o trânsito para, no período carnavalesco,
conscientizar motoristas de que atitudes imprudentes como
desrespeito à sinalização, excesso de velocidade, ultrapassagens
indevidas e a condução de veículo por indivíduo alcoolizado têm
um potencial ofensivo tão perigoso quanto o de uma arma de
fogo.
30.( )
Se cada equipe for formada por 3 agentes, então, a partir
dos 12 agentes da unidade, a quantidade de maneiras
diferentes de se formar essas equipes será superior a
200.
12!
31.( ) Existem (3!)4 maneiras de se montar quatro equipes,
cada uma delas com 3 agentes.

_22
 Raciocínio Lógico | Antonio Geraldo

32.  (CESPE - MEC - Nível Superior - 2014) A análise de 35.  (CESPE - ANAC - Técnico Administrativo - 2012)
requerimentos de certificação de entidades educacionais, no
âmbito do Ministério da Educação, será realizada por uma
equipe formada por, no mínimo, um analista contábil, um
analista educacional e um analista processual.
( ) A partir de cinco analistas contábeis, sete analistas 1 A B C D E F

educacionais e seis analistas processuais, é possível 2 A B C D E F

formar mais de 300 equipes distintas com exatamente um 3

analista de cada especialidade em cada equipe. 4

33.  (CESPE - MPOG – Tec. Inf. - 2015) Determinado órgão público

é composto por uma diretoria geral e quatro secretarias; cada
secretaria é formada por três diretorias; cada diretoria tem
quatro coordenações; cada coordenação é constituída por
cinco divisões, com um chefe e sete funcionários subalternos
em cada divisão.

A respeito desse órgão público, julgue o item seguinte,

sabendo que cada executivo e cada funcionário subalterno só
pode ocupar um cargo nesse órgão.
( )
Se, entre onze servidores previamente selecionados,
forem escolhidos: sete para compor determinada
divisão, um para chefiar essa divisão, um para a chefia
da coordenação correspondente, um para a diretoria e
um para a secretaria, haverá menos de 8.000 maneiras
distintas de se fazer essas escolhas.
19

34.  (Cespe – CGE-CE - 2019) Em determinado órgão, sete 20

servidores foram designados para implantar novo programa 21
de atendimento ao público. Um desses servidores será o 22 A B C D E F

coordenador do programa, outro será o subcoordenador, e os 23 A B C D E F

demais serão agentes operacionais.

Nessa situação, a quantidade de maneiras distintas de
distribuir esses sete servidores nessas funções é igual a
Uma aeronave possui capacidade para transportar 138
a. 21. passageiros arranjados em 23 fileiras com seis assentos
b. 42. cada, conforme ilustrado na figura acima. Com base nessas
c. 256. informações e na figura, julgue os itens a seguir.
d. 862. ( ) Se três amigos desejarem viajar em assentos contíguos
e. 5.040. — de um mesmo lado do corredor — na fileira 5, que
se encontra vazia, a atendente poderá alocá-los nos
assentos de 12 maneiras diferentes.

Texto para as questões 36 a 38

(CESPE - Polícia Federal - Escrivão - 2004)

Para uma investigação a ser feita pela Polícia Federal será necessária
uma equipe com 5 agentes. Para formar essa equipe, a coordenação
da operação dispões de 29 agentes, sendo 9 da superintendência
regional de Minas Gerais, 8 da regional de São Paulo e 12 da regional
do Rio de Janeiro. Em uma equipe, todos os agentes terão atribuições
semelhantes, de modo que a ordem de escolha dos agentes não será
relevante.

36.( )
Poderão ser formadas, no máximo, 19 × 14 × 13 × 7 × 5 × 3
equipes distintas.

37.( )
Se a equipe deve conter exatamente 2 agentes da regional
do Rio de Janeiro, o número máximo de equipes distintas
que a coordenação dessa operação poderá formar é
inferior a 19 × 17 × 11 × 7.

_23

38.( )
Se a equipe deve conter exatamente 2 agentes da regional
do Rio de Janeiro, 1 agente da regional de São Paulo e 2
agentes da regional de Minas Gerais, então a coordenação
da operação poderá formar, no máximo, 12 × 11 × 9 × 8 × 4.
39.  (CESPE - INPI - Todos os Cargos - 2013) Em um rebanho de 30
novilhas, 7 são marrons, 13 são malhadas e 10 são brancas. A
respeito desse rebanho, julgue os itens seguintes.
( ) A quantidade de maneiras distintas de se selecionar,
nesse rebanho, duas novilhas malhadas, uma marrom e
duas brancas é superior a 75.
40.  (CESPE - PM-DF - Soldado da Polícia Militar - 2009) Por
meio de convênios com um plano de saúde e com escolas de
nível fundamental e médio, uma empresa oferece a seus 3.000
empregados a possibilidade de adesão. Sabe-se que 300
empregados aderiram aos dois convênios, 1.700 aderiram ao
convênio com as escolas e 500 não aderiram a nenhum desses
convênios.
( ) Considerando que a empresa queira formar uma comissão de
20 empregados para discutir assuntos relacionados aos dois
convênios e que, para isso, ela escolha 10 empregados que
aderiram apenas ao plano de saúde e outros 10 que aderiram
apenas ao convênio com as escolas, então, a quantidade
de maneiras distintas de se formar essa comissão estará
corretamente expressa por 800! X 1.400!
790! x 10! 1.390 x 10!
Texto para as questões 41 a 43
(CESPE - TRE-RJ - Técnico Judiciário - 2012)
Nas eleições municipais de uma pequena cidade, 30 candidatos
disputam 9 vagas para a câmara de vereadores. Na sessão
de posse, os nove eleitos escolhem a mesa diretora, que será
composta por presidente, primeiro e segundo secretários,
sendo proibido a um mesmo parlamentar ocupar mais de um
desses cargos. Acerca dessa situação hipotética, julgue os itens
seguintes.
41.( )
A quantidade de maneiras distintas para se formar a
câmara de vereadores dessa cidade é igual a 30!
9! ⋅ 21!
42.( )
Sabendo-se que um eleitor vota em apenas um candidato
a vereador, é correto afirmar que a quantidade de
maneiras distintas de um cidadão escolher um candidato
é superior a 50.
43.( )
A quantidade de maneiras distintas de se formar a mesa
diretora da câmara municipal é superior a 500.
Texto para as questões 44 a 74
(CESPE - EBC - Gestor de Atividade Jornalística - 2011)
O estafe de uma nova instituição pública será composto por 15
servidores: o diretor-geral, seu secretário executivo e seus 2
subsecretários - 1 de assuntos administrativos e 1 de fomento
-, 4 diretores - de administração e finanças, de infraestrutura,
executivo e de pessoal - e, ainda, sete assessores ligados a
esses cargos. Para a composição desse estafe, dispõe-se de 20
pessoas, todas igualmente qualificadas para assumir qualquer
um dos cargos vagos. Entretanto, por motivos internos, apenas
5 delas podem assumir cargos de direção. As pessoas escolhidas
Raciocínio Lógico | Antonio Geraldo
para os cargos de assessoria desempenham funções similares.
44.( )
A quantidade de maneiras diferentes de serem
preenchidos os cinco cargos de direção é superior a 100.
45.( )
Supondo que já tenham sido preenchidos todos os cargos
de direção, de secretário executivo e de subsecretários,
a quantidade de maneiras distintas de se escolherem as
pessoas para preencher os sete cargos de assessores é
superior a 700.
46.( )
A quantidade de maneiras distintas de se escolherem
as pessoas para preencher os 15 cargos de modo que as
restrições internas sejam respeitadas é igual a 15!
7!
47.( )
Se os “motivos internos” não existissem, a quantidade
de maneiras distintas de se escolherem as pessoas para
preencher os 15 cargos seria igual a 20! .
7!
48.( )
Supondo que já tenham sido preenchidos os cargos
de direção, a quantidade de maneiras distintas de se
escolherem as pessoas para preencher os cargos de
secretário e de subsecretário é superior a 3.000.
49.  (CESPE - TRE-MS - Analista - 2013) A Assembleia Legislativa
de determinado estado é composta de 24 deputados, eleitos
da seguinte forma: oito pelo partido PA, sete pelo partido PB, e
três por cada um dos partidos PC, PD e PE. Para compor a mesa
diretora, serão escolhidos, entre os deputados eleitos, dois do
partido PA, dois do partido PB e três dos demais partidos.
Considerando que escolha seja feita de maneira aleatória, o
número de maneiras distintas que a mesa diretora poderá ser
composta é igual a
a. ( ) x ( ) x ( ) x 2! x 2! x 3!
3
24 24 24
8 7 3
(9!) x (8!) x (7!)
b. 2! x 2! x 3!
c. ( 8 ) x ( 7 ) x ( 3 )
3
24 8 7
d. ( 2 ) x ( 2 ) x ( 1 ) x ( 1 ) x ( 1 )
8 7 3 3 3
e. ( 3 ) x ( 2 ) x ( 2 )
9 8 7
50.  (CESPE - EBC - Jornalista - Jornalismo - 2011) Dos 24
repórteres que buscam notícias para um telejornal local,
metade sai às ruas em busca de notícias todos os dias e cada
um tem a obrigação de trazer à redação exatamente uma
matéria. A outra metade permanece na redação, editando
suas matérias e planejando as atividades do dia seguinte.
Das 12 matérias que chegam diariamente à redação, em razão
de limitações de tempo, apenas 10 vão ao ar. O editor chefe
escolhe, pela ordem, aquelas de maior impacto, seguidas
daquelas que darão maior audiência. Antes, porém, de ir ao
ar, cada matéria passa pelos seguintes processos de controle
de qualidade: 1.º relevância; 2.º adequação ao tempo; 3.º
revisão linguística; 4.º diagramação do texto. Esse controle de
qualidade é feito por 4 profissionais, todos capacitados para
realizar qualquer dos processos de controle e, em cada dia,
cada um realiza apenas um dos processos.
_24
 Raciocínio Lógico | Antonio Geraldo

( )
Considere que, a cada dia, a saída dos repórteres às em determinado julgamento, a probabilidade de qualquer um dos
ruas em busca de notícias não dependa das atividades ministros decidir pela condenação ou pela absolvição do réu seja
exercidas no dia anterior. Nesse caso, a quantidade de a mesma, julgue os itens seguintes.
maneiras distintas de se selecionarem os repórteres que ( ) Se, no julgamento de determinado réu, 8 ministros votarem
irão às ruas em busca de notícias em determinado dia é pela absolvição e 3 ministros votarem pela condenação, a
igual a 24! quantidade de maneiras distintas de se atribuir os votos
12!
aos diferentes ministros será inferior a 170.
GABARITO
01-E 02-E 03-E 04-C 05-C 06-C 07-E 08-C 09-C 10-C 6.  (Cespe – TRF1 - Analista - 2017) Em uma reunião de colegiado,
após a aprovação de uma matéria polêmica pelo placar de 6
11-E 12-E 13-E 14-E 15-B 16-E 17-E 18-C 19-E 20-C
votos a favor e 5 contra, um dos 11 presentes fez a seguinte
21-B 22-E 23-E 24-C 25-C 26-E 27-E 28-E 29-E 30-C
afirmação: “Basta um de nós mudar de ideia e a decisão será
31-C 32-E 33-C 34-B 35-C 36-E 37-E 38-E 39-C 40-E
totalmente modificada.” Considerando a situação apresentada
41-C 42-E 43-C 44-C 45-C 46-C 47-E 48-E 49-E 50-E
e a proposição correspondente à afirmação feita, julgue os
próximos itens.
ANÁLISE COMBINATÓRIA – PARTE III ( ) A quantidade de maneiras distintas de se formar o placar
de 6 votos a favor e 5 contra, na decisão do assunto
1.  Quantos anagramas têm a palavra BRASIL? polêmico pelos presentes no referido colegiado, é inferior
a 500.
a. 120
b. 720 7.  (IDECAN - AGU - Analista - 2014) Observe a figura. Quantos
c. 24 caminhos diferentes há para ir de A até B, andando sobre as
d. 30 linhas da grade e sempre nos sentidos das setas x e y?

2.  Quantos anagramas têm a palavra CONCURSO? B

a. 5.040
b. 40.320
c. 10.080
d. 10.800
3.( ) Em uma escola, alguns alunos decidem pintar uma parede
da sala de aula. Para realizar a pintura, eles resolveram
dividir a parede em 8 partes iguais, e em cada parte será
usado um balde de tinta. Nessa situação, se 3 baldes de
tinta são verdes e indistinguíveis, 3 baldes de tinta são
azuis e indistinguíveis e 2 baldes de tinta são pretos
e indistinguíveis, a quantidade máxima de pinturas
diferentes que esses alunos conseguirão produzir é de
560.
4.  (IADES - CAU/BR-SE – Analista - 2013) Candidatos a um
emprego, em determinada construtora responderam um
questionário com 10 itens do tipo verdadeiro ou falso.
Observou-se que todos os candidatos responderam oito itens
como verdadeiros e dois como falsos e que não existiam dois
questionários com todas as respostas iguais. Nessa situação,
o número máximo de candidatos era
y
A X
a. 28
b. 120
c. 330
d. 360
e. 720
8.( ) (CESPE - EBC - Jornalista - 2011) Considere que Pedro, Paulo,
Joana e Maria sejam os responsáveis pelos processos de
controle de qualidade das matérias jornalísticas e que eles
tenham se organizado de maneira que, em determinado dia,
Pedro tenha executado o 1.º processo, Paulo, o 2.º, Joana,
o 3.º e Maria, o 4.º. Com base nessa situação, é correto
afirmar que, se, a cada dia, essa equipe se organiza de forma
diferente para a execução desses processos, então, para que
a organização observada no primeiro dia se repita, serão
necessários, pelo menos, 30 dias.

a. 45. Texto para as questões 9 e 10

b. 50.
c. 55.
d. 60.
e. 65.
5.  (Cespe - STF - Técnico Jurídico - 2013) O colegiado do Supremo
Tribunal Federal (STF) é composto por 11 ministros, responsáveis
por decisões que repercutem em toda a sociedade brasileira. No
julgamento de determinados processos, os ministros votam pela
absolvição ou pela condenação dos réus de forma independente
uns dos outros. A partir dessas informações e considerando que,
(CESPE - TRT - ES -Todos os cargos - 2013)
Os alunos de uma turma cursam 4 disciplinas que são ministradas
por 4 professores diferentes. As avaliações finais dessas
disciplinas serão realizadas em uma mesma semana, de segunda
a sexta-feira, podendo ou não ocorrerem em um mesmo dia.
9.( ) Se em cada dia da semana ocorrer a avaliação de no máximo
uma disciplina, então, nesse caso, a quantidade de maneiras
distintas de se organizar o calendário de avaliações será
inferior a 100.

_25

10.( )
Se cada professor escolher o dia em que aplicará a
avaliação final de sua disciplina de modo independente
dos demais, haverá mais de 500 maneiras de se organizar
o calendário dessas avaliações.
11.  (Cespe - PF - Perito - 2018) Os indivíduos S1, S2, S3 e S4,
suspeitos da prática de um ilícito penal, foram interrogados,
isoladamente, nessa mesma ordem. No depoimento, com
relação à responsabilização pela prática do ilícito, S1 disse que
S2 mentiria; S2 disse que S3 mentiria; S3 disse que S4 mentiria.
( ) Se os quatro suspeitos tiverem nascido nos estados da
Bahia, de Pernambuco, do Rio de Janeiro e de São Paulo,
cada um em um estado diferente, e atualmente residirem
nesses mesmos estados, ainda que alguns deles possam
ter se mudado de um estado para outro, a quantidade de
possibilidades de naturalidade e residência dos acusados
é inferior a 100.
12.  Com a palavra CADERNO
a. Quantos anagramas podem ser formados?
b. Quantos anagramas começam com a letra N?
c. Quantos anagramas terminam com a letra D?
d. Quantos anagramas começam com a letra A e terminam
com a letra R?
e. Quantos anagramas começam com as letras DRN, nessa
ordem?
f. Quantos anagramas terminam com as letras DAC, em
qualquer ordem?
g. Quantos anagramas existem com as letras DER juntas,
nessa ordem?
h. Quantos anagramas existem com as letras CAD juntas,
em qualquer ordem?
13.  (Cesgranrio - 2007) Quantas são as possíveis ordenações das
letras da palavra BRASIL, tais que a letra B figure na 1ª posição
ou a letra R figure na 2ª posição?
a. 120.
b. 184.
c. 216.
d. 240.
e. 360.
14.  (Cespe - FUB – Assistente - 2018) Considerando que 4 livros
de matemática e 6 livros de física devam ser acomodados em
uma estante, de modo que um fique ao lado do outro, julgue o
item seguinte.
( ) A quantidade de maneiras distintas de se acomodar esses
livros na estante de forma que os livros de matemática
fiquem todos à esquerda dos livros de física é igual a 720.
15.  (Cespe – SEFAZ-RS – Assistente - 2018) Sete pessoas se
dirigem para formar uma fila em frente ao único caixa de
atendimento individual em uma agência bancária. Dessas sete
pessoas, quatro são idosos. Um servidor da agência deverá
organizar a fila de modo que os idosos sejam atendidos antes
dos demais.
Nessa situação, a quantidade de maneiras distintas de se
organizar a fila é igual a
Raciocínio Lógico | Antonio Geraldo
a. 5.040.
b. 720.
c. 576.
d. 288.
e. 144.
Texto para as questões 16 a 18
(Cespe - BNB – Assistente - 2018)
Em um navio, serão transportados 10 animais, todos de espécies
diferentes. Antes de serem colocados no navio, os animais
deverão ser organizados em uma fila. Entre esses 10 animais, há
um camelo, um elefante e um leão.
A respeito da organização dessa fila, julgue o item subsequente.
16.( ) Existem 7 × 7! maneiras distintas de organizar essa fila de
forma que o elefante, o camelo e o leão estejam sempre
juntos, mantendo-se a seguinte ordem: leão na frente do
camelo e camelo na frente do elefante.
17.( ) Existem 3 × 7! maneiras distintas de organizar essa fila de
forma que o elefante, o camelo e o leão fiquem nas três
primeiras posições, não necessariamente nessa ordem.
18.( )
Existem 8! maneiras distintas de organizar essa fila de
forma que o camelo fique na primeira posição e o elefante
fique na sexta posição.
19.( ) (Cespe – BNB – Analista - 2018) A quantidade de maneiras
distintas de 5 meninos e 4 meninas serem organizados
em fila única de forma que meninos e meninas sejam
intercalados e 2 meninos ou 2 meninas nunca fiquem
juntos é inferior a 3.000.
20.( )
(Cespe – BNB – Analista - 2018) A quantidade de números
naturais distintos, de cinco algarismos, que se pode
formar com os algarismos 1, 2, 3, 4 e 5, de modo que 1 e
2 fiquem sempre juntos e em qualquer ordem, é inferior
a 25.
21.  (IADES - SUDAM - Assistente administrativo - 2013) Se todos
os anagramas da palavra SUDAM forem listados em ordem
alfabética e numerados com números inteiros a partir do 1, a
palavra MADUS corresponderá ao anagrama de número
a. 47.
b. 48.
c. 49.
d. 50.
e. 51.
22.( )
(Cespe - Anac - 2009) Considerando um grupo formado
por 5 pessoas, há 24 modos de essas 5 pessoas se
posicionarem em torno de uma mesa redonda.
23.  (IADES - CAU/BR-DF - Assistente Adm. - 2013) No projeto de
um jardim, há uma fonte rodeada de cinco estátuas diferentes.
De quantas maneiras distintas podem ser dispostas as
estátuas em volta da fonte?
_26
 Raciocínio Lógico | Antonio Geraldo

a. 10. Texto para as questões 28 a 31

b. 12. (CESPE)
c. 24.
d. 32. Conta-se na mitologia grega que Hércules, em um acesso de loucura,
e. 56. matou sua família. Para expiar seu crime, foi enviado à presença do rei
Euristeu, que lhe apresentou uma série de provas a serem cumpridas
24.  (IADES - SEAP-DF - Analista - 2014) Um pintor expõe seus por ele, conhecidas como “Os doze trabalhos de Hércules”. Entre esses
8 quadros na parede de uma sala redonda, 2 a 2 igualmente trabalhos, encontram-se: matar o leão de Nemeia, capturar a corça
espaçados. De quantas maneiras diferentes será possível de Cerineia e capturar o javali de Erimanto. Considere que a Hércules
dispor as obras? seja dada a escolha de preparar uma lista colocando em ordem os
doze trabalhos a serem executados, e que a escolha dessa ordem seja
a. 120. totalmente aleatória. Além disso, considere que somente um trabalho
b. 256. seja executado de cada vez. Com relação ao número de possíveis listas
c. 720. que Hércules poderia preparar, julgue os itens subsequentes.
d. 5.040.
e. 40.320. 28.( )
O número máximo de possíveis listas que Hércules
poderia preparar é superior a 12 x 10!
25.  (ESAF - MF - Assistente Técnico – Adm. - 2012) Uma reunião
no Ministério da Fazenda será composta por seis pessoas, a 29.( )
O número máximo de possíveis listas contendo o trabalho
Presidenta, o Vice-Presidente e quatro Ministros. De quantas “matar o leão de Nemeia” na primeira posição é inferior a
formas distintas essas seis pessoas podem se sentar em 240 x 990 x 56 x 30.
torno de uma mesa redonda, de modo que a Presidenta e o
Vice-Presidente fiquem juntos? 30.( )
O número de possíveis listas contendo os trabalhos
“capturar a corça de Cerineia” na primeira posição e
a. 96 “capturar o javali de Erimanto” na terceira posição é
b. 360 inferior a 72 x 42 x 20 x 6.
c. 120
d. 48 31.( ) O número máximo de possíveis listas contendo os
e. 24 trabalhos “capturar a corça de Cerineia” e “capturar
o javali de Erimanto” nas últimas duas posições, em
26.  (ESAF - DNIT - Analista Administrativo - 2013) Os pintores qualquer ordem, é inferior a 6! x 8!.
Antônio e Batista farão uma exposição de seus quadros.
Antônio vai expor 3 quadros distintos e Batista 2 quadros Texto para as questões 32 a 34
distintos. Os quadros serão expostos em uma mesma parede (CESPE - TJ-AC - Analista Judiciário - 2012)
e em linha reta, sendo que os quadros de um mesmo pintor
devem ficar juntos. Então, o número de possibilidades distintas
de montar essa exposição é igual a:

a. 5
b. 12
c. 24 secretaria
d. 6
e. 15

27.  (Esaf) Um grupo de amigos formado por três meninos – entre

eles, Caio e Beto – e seis meninas – entre elas, Ana e Beatriz
– compram ingressos para nove lugares localizados lado a
lado, em uma mesma fila no cinema. Ana e Beatriz precisam
sentar-se juntas, porque querem compartilhar do mesmo
pacote de pipocas. Caio e Beto, por sua vez, precisam sentar-
se juntos, porque querem compartilhar do mesmo pacote de
salgadinhos. Além disso, todas as meninas querem sentar-
se juntas e todos os meninos querem sentar-se juntos. Com
essas informações, o número de diferentes maneiras que
esses amigos podem sentar-se é igual a:
a. 1.920.
b. 1.152.
c. 960.
d. 540.
e. 860.
Considerequeumtribunaldejustiçacompõe-sede6desembargadores
do sexo masculino e 3 do sexo feminino e que a figura acima
representa a disposição das mesas dos 9 desembargadores no salão
do tribunal. Com base nessas informações e na figura acima, julgue
o item.
32.( )
A quantidade de maneiras distintas de os
desembargadores ocuparem suas mesas no salão do
tribunal é igual a 3 × [3!].
33.( )
Se as mesas das 3 desembargadoras ficarem sempre
uma ao lado da outra, então, a quantidade de maneiras
distintas de todos os desembargadores ocuparem suas
mesas no salão do tribunal é igual a 42 × [6!].

_27
 Raciocínio Lógico | Antonio Geraldo

34.( )
Caso a mesa em frente da secretaria seja sempre
ocupada por uma desembargadora, então, a quantidade
de maneiras distintas de todos os desembargadores
ocuparem suas mesas é igual a 3 × [8!].
B. Pedala 20 minutos na bicicleta ergométrica.
C. Passeia com o cachorro da família.
D. Pega seu neto Pedrinho, às 17 horas, na escola.
E. Rega as plantas do jardim de sua casa.

Texto para as questões 35 a 37 Cansado, porém, de fazer essas atividades sempre na mesma
(CESPE - CBM-DF - Bombeiro - 2011) ordem, ele resolveu que, a cada dia, vai realizá-las em uma
ordem diferente. Nesse caso, qual o número de maneiras
Para atender uma grave ocorrência, o comando do corpo de possíveis de ele realizar essas cinco atividades em ordem
bombeiros acionou 15 homens: 3 bombeiros militares condutores diferente?
de viatura e 12 praças combatentes, que se deslocaram em
três viaturas: um caminhão e duas caminhonetes. Cada veículo a. 24
transporta até 5 pessoas, todas sentadas, incluindo o motorista, b. 60
e somente os condutores de viatura podem dirigir uma viatura. c. 72
d. 120
35.( )
Escolhidos o condutor da viatura e os 4 praças que
seguirão em determinada viatura, a quantidade de GABARITO
maneiras distintas de eles ocuparem os assentos dessa 01-B 02-C 03-C 04-A 05-C
viatura será inferior a 25.
06-C 07-C 08-E 09-E 10-C
11-E 12 a)-7! 12 b)-6! 12 c)-6! 12 d)-5!
36.( ) A quantidade de maneiras distintas de se distribuir os
12 e)-4! 12 f)-4!x3! 12 g)-5! 12 h)-5!x3! 13-C
condutores de viatura para dirigir os veículos é superior a 5.
14-E 15-E 16-E 17-E 18-C

37.( )
A quantidade de maneiras distintas de serem distribuídos 19-C 20-E 21-D 22-C 23-C
os 15 homens no interior das três viaturas é igual a 6 × 12!. 24-D 25-D 26-C 27-A 28-C
29-C 30-E 31-C 32-E 33-C
38.  (CESPE - TCE-RS - Oficial de Controle Externo - 2013) A 34-C 35-C 36-C 37-C 38-C
respeito do controle e manutenção dos 48 veículos de um 39-60 40-840 41-10 42-D 43-B
órgão público, julgue os itens seguintes.
( ) Considere que a garagem do edifício onde funciona o órgão CONJUNTOS
tenha 50 vagas e que qualquer um dos 48 veículos possa
ocupar qualquer uma das vagas. Nessa situação, existem 1.  (Cespe – TRF1 - Analista - 2017) Em uma reunião de colegiado,
mais de 1.000 × 48! maneiras distintas de estacionar os 48 após a aprovação de uma matéria polêmica pelo placar de 6
veículos na garagem. votos a favor e 5 contra, um dos 11 presentes fez a seguinte
afirmação: “Basta um de nós mudar de ideia e a decisão será
39.( )
Quantos anagramas podem ser formados com a palavra totalmente modificada.” Considerando a situação apresentada
FINAL, tendo as vogais em ordem alfabética? e a proposição correspondente à afirmação feita, julgue os
próximos itens.
40.( )
Quantos anagramas podem ser formados com a palavra ( ) Se A for o conjunto dos presentes que votaram a favor e
MERCADO, tendo as vogais em ordem alfabética? B for o conjunto dos presentes que votaram contra, então
o conjunto diferença A\B terá exatamente um elemento.
41.( )
Quantos anagramas podem ser formados com a palavra
CACAU, tendo as vogais em ordem alfabética? 2.  (Cespe – IFF - 2018) Para um conjunto qualquer X, n(X)
representa a quantidade de elementos de X. Nesse sentido,
42.  (ESAF) Paulo possui três quadros de Gotuzo e três de Portinari considere que os conjuntos A, B e C tenham as seguintes
e quer expô-los em uma mesma parede, lado a lado. Todos os propriedades:
seis quadros são assinados e datados. Para Paulo, os quadros • n(A) = n(B) = n(C) = 50;
podem ser dispostos em qualquer ordem, desde que os de • n(A∩B) = n(A∩C) = n(B∩C) = 10;
Gotuzo apareçam ordenados entre si em ordem cronológica, • n(A∩B∩C) = 0.
da esquerda para a direita. O número de diferentes maneiras
que os seis quadros podem ser expostos é igual a: Nessa situação, n(A∪B∪C) é igual a

a. 20. a. 100.
b. 30. b. 110.
c. 24. c. 120.
d. 120. d. 130.
e. 360. e. 140.

43.  Um aposentado realiza diariamente, de segunda a sexta- 3.  (Cespe – EBSERH - 2018) Considere as seguintes proposições:
feira, estas cinco atividades: P: O paciente receberá alta; Q: O paciente receberá medicação;
A. Leva seu neto Pedrinho, às 13 horas, para a escola. R: O paciente receberá visitas.

_28
 Raciocínio Lógico | Antonio Geraldo
futebo,
Tendo como referência essas proposições, julgue o item a voleibol voleibol futebol
voleibol
esporte futebol voleibol natação e e e
seguir, considerando que a notação ~S significa a negação da e
futebol natação natação
proposição S. natação
nº de
( )
Se, em uma unidade hospitalar, houver os seguintes
alunos 505 250 80 113 17 29 9
conjuntos de pacientes: A = {pacientes que receberão alta};
patricantes
B = {pacientes que receberão medicação} e C = {pacientes
que receberão visitas}; se, para os pacientes dessa unidade 7.( ) Mais de 130 dos alunos praticam apenas 2 dessas
hospitalar, a proposição ~P→[Q∨R] for verdadeira; e se Ac atividades esportivas
foro conjunto complementar de A, então Ac⊂B∪C.
8.( ) Entre os alunos, 20 praticam voleibol e natação, mas não
4.  (Cespe – SEFAZ-RS - Técnico - 2018) Em determinado dia, jogam futebol.
os órgãos responsáveis atenderam 50 contribuintes para
resolver pendências relativas ao IPTU, ao IPVA e a outros Texto para as questões 9 a 12
tributos. Sabe-se que foram atendidos: (Cespe - BNB – Analista - 2018)
• 18 contribuintes com pendências de IPTU;
• 23 contribuintes com pendências de IPVA; Um banco comercial realizou um evento de negócios na cidade
• 8 contribuintes com pendências de IPTU e IPVA. de Fortaleza – CE. Após as reuniões, os participantes do evento
visitaram pontos turísticos da cidade: 95 dos participantes
Nesse caso, a quantidade de contribuintes atendidos cujas visitaram o Mercado Central, 80 visitaram o Espigão de Iracema
pendências não se referiam a IPTU nem a IPVA foi igual a e 90 visitaram o Centro Cultural Dragão do Mar. Do total de
a. 9. participantes, 30 visitaram somente o Mercado Central, 50
b. 10. visitaram o Espigão de Iracema e o Centro Cultural Dragão do
c. 15. Mar, 35 visitaram o Mercado Central e o Espigão de Iracema, e 20
d. 17. visitaram esses três pontos turísticos.
e. 25.
Considerando que todos os participantes tenham visitado,
Texto para as questões 5 e 6 pelo menos, um desses três pontos turísticos, julgue o item
(Cespe - STJ - Técnico Judiciário - 2015) subsequente.

Determinada faculdade oferta, em todo semestre, três disciplinas 9.( ) Menos de 180 pessoas participaram do evento.
optativa para alunos do quinto semestre; Inovação e Tecnologia
(INT); Matemática Aplicada (MAP). Economia do Mercado 10.( )
Mais de 50 dos participantes do evento não visitaram o
Empresarial (EME). Neste semestre, dos 150 alunos que possuíam Centro Cultural Dragão do Mar.
os requisitos necessários para cursar essas disciplinas, foram
registradas matriculas de alunos nas seguintes quantidades: 11.( ) Menos de 12 dos participantes do evento visitaram
• 70 em INT; somente o Espigão de Iracema e o Mercado Central.
• 45 em MAP;
• 60 em EME; 12.( ) Mais de 15 dos participantes do evento visitaram somente
• 25 em INT e MAP; o Centro Cultural Dragão do Mar.
• 35 em INT e EME;
• 30 em MAP e EME; Texto para as questões 13 a 15
• 15 nas três disciplinas. (Cespe - EMAP – 2018)

5.( ) A quantidade de alunos que se matricularam apenas na
disciplina MAP é inferior a 10.
6.( ) Os dados disponíveis são insuficientes para se determinar
a quantidade de alunos que não efetuaram matrícula em
nenhuma das três disciplinas.
Texto para as questões 7 e 8
(CESPE - CADE – Nível Superior - 2014)
Em uma escola, uma pesquisa, entre seus alunos, acerca de
práticas esportivas de futebol, voleibol e natação revelou que
cada um dos entrevistados pratica pelo menos um desses
esportes. As quantidades de alunos entrevistados que praticam
esses esportes estão mostradas na tabela abaixo.
Determinado porto recebeu um grande carregamento de frango
congelado, carne suína congelada e carne bovina congelada,
para exportação. Esses produtos foram distribuídos em 800
contêineres, da seguinte forma: nenhum contêiner foi carregado
com os três produtos; 300 contêineres foram carregados com
carne bovina; 450, com carne suína; 100, com frango e carne
bovina; 150, com carne suína e carne bovina; 100, com frango e
carne suína.
Nessa situação hipotética,
13.( ) a carga de 400 contêineres continha frango congelado.
14.( )
50 contêineres foram carregados somente com carne
bovina.

15.( ) 250 contêineres foram carregados somente com carne

suína.

_29

16.( ) (Cespe – PC-DF – Escrivão - 2013) Considere que a
discussão tenha sido assistida por 9 amigos de Alberto; 8
amigos de Bruno; e 8 amigos de Carlos; dos quais 3 eram
amigos apenas de Alberto; 1 era amigo apenas de Bruno;
2 eram amigos apenas de Carlos; 2 eram amigos apenas
de Alberto e Carlos. Nessa situação, é correto afirmar
que, entre os que assistiram à discussão, a quantidade
de amigos de Bruno e Carlos era superior à quantidade de
amigos de Alberto ou Bruno.
17.( ) (CESPE - DPF - Administrativo - 2014) A partir de uma
amostra de 1.200 candidatos a cargos em determinado
concurso, verificou-se que 600 deles se inscreveram para
o cargo A, 400 se inscreveram para o cargo B e 400, para
cargos distintos de A e de B. Alguns que se inscreveram
para o cargo A também se inscreveram para o cargo B.
Menos de 180 candidatos se inscreveram no concurso
para os cargos A e B.
Texto para as questões 18 e 19
(CESPE - SEBRAE - TRAINEE - 2014)
Considere que, de um grupo de vinte candidatos selecionados
para o programa de trainee do SEBRAE nacional, dezessete
tenham apresentado aproveitamento igual ou superior a 75% ao
final de cada etapa e que dezesseis deles tenham apresentado
adequação ao perfil exigido pela instituição. Com base nessas
informações, julgue os próximos itens.
18.( )
Se dois candidatos desse grupo não apresentaram
nenhum dos requisitos citados, então menos de quatorze
candidatos apresentaram os dois requisitos.
19.( ) Pela análise dos dados acima, é possível inferir que,
dos 20 candidatos selecionados, a quantidade mínima de
candidatos que apresentaram os dois requisitos citados é 13.
20.  (CESPE - PC-CE - Inspetor de Polícia - Civil - 2012) Dos 420
detentos de um presídio, verificou-se que 210 foram condenados
por roubo, 140, por homicídio e 140, por outros crimes. Verificou-
se, também, que alguns estavam presos por roubo e homicídio.
Acerca dessa situação, julgue os itens seguintes.
( ) Menos de 60 dos detentos estavam presos por terem sido
condenados por roubo e homicídio.
21.  CESPE - SUFRAMA – Nível Supeior - 2014) Uma pesquisa na
qual os 40 alunos de uma disciplina deveriam responder SIM
ou NÃO às perguntas P1 e P2 apresentadas a eles, mostrou o
seguinte resultado:
• 28 responderam SIM à pergunta P1;
• 22 responderam SIM à pergunta P2;
• 5 responderam NÃO às 2 perguntas.
( ) Mais de 10 alunos responderam SIM às duas perguntas.
22.  (CESPE - ANTAQ – Nível médio - 2014) Uma pesquisa sobre
o objeto de atividade de 600 empresas apresentou o seguinte
resultado:
• 5/6 dessas empresas atuam no mercado de transporte
fluvial de cargas;
• 1/3 dessas empresas atuam no mercado de transporte
fluvial de passageiros;
Raciocínio Lógico | Antonio Geraldo
• 50 dessas empresas não atuam com transporte fluvial, nem
de cargas, nem de passageiros;
Com base nessa situação hipotética e sabendo-se que as 600
empresas pesquisadas se enquadram em, pelo menos, uma
das 3 opções acima, julgue o item a seguir.
( ) A partir do resultado da pesquisa, é correto concluir
que 1/4 dessas empresas atuam tanto no mercado de
transporte fluvial de cargas quanto no de passageiros.
Texto para as questões 23 a 25
(Cespe - PF - Papiloscopista - 2018)
O resultado de uma pesquisa acerca da satisfação de 200
papiloscopistas, no que diz respeito às tarefas por eles
executadas de identificação de vítimas e de descobertas de
crimes de falsificação, foi o seguinte:
• 30 papiloscopistas sentem-se igualmente satisfeitos ao
executar qualquer uma dessas tarefas;
• 180 papiloscopistas sentem-se satisfeitos ao executar pelo
menos uma dessas tarefas.
Considerando que todos os 200 papiloscopistas responderam à
pesquisa, julgue o item seguinte.
23.( )
Nessa situação, as informações dadas permitem inferir
que exatamente 75 papiloscopistas sentem-se satisfeitos
ao executarem a tarefa de identificação de vítimas.
24.( )
A quantidade de papiloscopistas que se sentem
satisfeitos ao executar exatamente uma das referidas
tarefas é superior a 100.
25.( )
Menos de 30 papiloscopistas não se sentem satisfeitos
ao executar alguma das duas tarefas mencionadas.
26.  (IADES - EBSERH - Analista administrativo - 2012) Dos 100
pacientes de um hospital, 52 consomem o medicamento A, 45
consomem o medicamento B e 41 consomem o medicamento
C. Além disso, 16 consomem A e B,17 B e C e 20 consomem A
e C. Há pacientes que consomem os três medicamentos, mas
7 não consomem nenhum desses remédios. O número total
de pacientes que consomem apenas um dos medicamentos é
igual a
a. 47.
b. 53.
c. 56.
d. 60.
e. 63.
27.  (ESAF - CGU - Analista de Finanças e Controle - 2012) Em um
grupo de 120 empresas, 57 estão situadas na Região Nordeste,
48 são empresas familiares, 44 são empresas exportadoras
e 19 não se enquadram em nenhuma das classificações
acima. Das empresas do Nordeste, 19 são familiares e 20 são
exportadoras. Das empresas familiares, 21 são exportadoras.
O número de empresas do Nordeste que são ao mesmo tempo
familiares e exportadoras é
_30
 Raciocínio Lógico | Antonio Geraldo

a. 21. Texto para as questões 35 a 37

b. 14.
c. 16.
d. 19.
e. 12.
28.  (FCC - METRÔ - SP - Analista - 2014) Uma pesquisa, com
200 pessoas, investigou como eram utilizadas as três linhas:
A, B e C do Metrô de uma cidade. Verificou-se que 92 pessoas
utilizam a linha A; 94 pessoas utilizam a linha B e 110 pessoas
utilizam a linha C. Utilizam as linhas A e B um total de 38
pessoas, as linhas A e C um total de 42 pessoas e as linhas B e C
um total de 60 pessoas; 26 pessoas que não se utilizam dessas
linhas. Desta maneira, conclui-se corretamente que o número
de entrevistados que utilizam as linhas A e B e C é igual a:
(CESPE - PCDF –Agente - 2013)
O Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA) divulgou, em
2013, dados a respeito da violência contra a mulher no país. Com
base em dados do Sistema de Informações sobre Mortalidade, do
Ministério da Saúde, o instituto apresentou uma estimativa de
mulheres mortas em razão de violência doméstica. Alguns dos
dados apresentados nesse estudo são os seguintes:
• mais da metade das vítimas eram mulheres jovens, ou seja,
mulheres com idade entre 20 e 39 anos: 31% estavam na faixa
etária de 20 a 29 anos e 23% na faixa etária de 30 a 39 anos;
• 61% das vítimas eram mulheres negras;
• grande parte das vítimas tinha baixa escolaridade: 48%
cursaram até o 8.º ano.

a. 50 Com base nessas informações e considerando que V seja o

b. 26 conjunto formado por todas as mulheres incluídas no estudo
c. 56 do IPEA; A ⊂ V, o conjunto das vitimas jovens; B ⊂ V, o conjunto
d. 10 das vitimas negras; e C ⊂ V, o conjunto das vítimas de baixa
e. 18 escolaridade — vítimas que cursaram até o 8º ano —, julgue os
itens que se seguem.
Texto para as questões 29 a 31
(CESPE - MEC – Nível Superior - 2014) 35.( )
Se V\C for o conjunto complementar de C em V, então
(V\C) ∩ A será um conjunto não vazio.
Uma pesquisa acerca dos veículos de comunicação utilizados
pelos servidores de determinado órgão público para se manterem 36.( )
Se 15% das vítimas forem mulheres negras e com baixa
informados revelou os seguintes resultados, a partir de 100 escolaridade, então V = B∪C.
entrevistados: 51 leem jornal; 38 leem revista; 93 assistem a TV;
75 ouvem rádio; e 51 acessam a Internet. 37.( )
Se V\A for o conjunto complementar de A em V, então
46% das vítimas pertencerão a V\A.
29.( )
Se todos os 100 entrevistados leem jornal ou ouvem rádio,
então mais de 30 dos entrevistados se informam por meio GABARITO
de jornal e de rádio. 01-E 02-C 03-C 04-D 05-C 06-E 07-C 08-E 09-C 10-C
11-E 12-E 13-C 14-C 15-E 16-E 17-E 18-E 19-C 20-E
30.( )
Entre jornal, revista e Internet, menos de 75 dos
21-C 22-C 23-E 24-C 25-C 26-C 27-E 28-E 29-E 30-C
entrevistados utilizam pelo menos dois desses veículos
31-E 32-C 33-E 34-C 35-C 36-E 37-C
para se manterem informados.

31.( ) Os entrevistados que leem jornal são os mesmos que PROBABILIDADE

acessam a Internet.
Texto para as questões 32 a 34
(CESPE - MDIC – Analista Téc. Adm. - 2014)
Em um grupo de 2.000 empresas, 1/9 das que encerraram as
atividades este ano foram abertas em anos anteriores, 1/10 das
que foram abertas em anos anteriores encerraram as atividades
este ano e 200 empresas não encerraram as atividades este ano
e não foram abertas em anos anteriores.
32.( )
O número de empresas que foram abertas em anos
anteriores é superior ao número de empresas que
encerraram as atividades este ano.
33.( ) O número de empresas que encerraram as atividades este
ano e que foram abertas em anos anteriores é superior a 110.
34.( )
Do grupo de 2.000 empresas, metade foi aberta em anos
anteriores
1.  01) (FCC - DPE-SP - Agente de Defensoria - 2013) Uma bolsa
contém apenas 5 bolas brancas e 7 bolas pretas. Sorteando ao
acaso uma bola dessa bolsa, a probabilidade de que ela seja
preta é
a. maior do que 55% e menor do que 60%.
b. menor do que 50%.
c. maior do que 65%.
d. maior do que 50% e menor do que 55%.
e. maior do que 60% e menor do que 65%.
2.  (Cespe – PF – Papiloscopista - 2018) Julgue o próximo item,
acerca da seguinte proposição:
P: “A nomeação do novo servidor público ocorre para reposição
de vacância em área essencial, ou o candidato aprovado não
será nomeado”.
( ) Escolhendo aleatoriamente uma linha da tabela verdade
da proposição P, a probabilidade de que todos os valores
dessa linha sejam F é superior a 1/3.

_31

3.  (Cespe – PF – Escrivão - 2018) Julgue o próximo item,
considerando a proposição P a seguir.
P: “O bom jornalista não faz reportagem em benefício próprio
nem deixa de fazer aquela que prejudique seus interesses”.
( ) Escolhendo aleatoriamente uma linha da tabela verdade
da proposição P, a probabilidade de que todos os valores
dessa linha sejam V é superior a 1/3.
4.  (IADES - EBSERH - Assistente - 2012) Após um ano de
observação em determinada cidade, foi constatado que a
cada 7.000 nascimentos, 840 crianças apresentavam alguma
anomalia cardíaca. Assim, a probabilidade de nascer uma
criança que não apresente nenhuma doença cardíaca é igual a
a. 12%.
b. 34%.
c. 66%.
d. 84%
e. 88%.
5.  (Cespe – PGE-PE - Analista - 2019) A União tem, hoje,
138 estatais sob sua gestão, entre elas o Banco do Brasil
S.A., a PETROBRAS e a CAIXA. Dessas 138, somente três
devem permanecer sob a gestão da União; as demais serão
privatizadas.
( ) Supondo-se que a PETROBRAS e o Banco do Brasil S.A.
sejam estatais já escolhidas para permanecerem sob
a gestão da União, se a terceira estatal for escolhida ao
acaso, a chance de a CAIXA ser privatizada será superior
a 99%.
6.  (ESAF - DNIT - Analista - 2013) Dois dados de seis faces são
lançados simultaneamente, e os números das faces voltadas
para cima são somados. A probabilidade da soma obtida ser
menor do que cinco ou igual a dez é igual a:
a. 35%
b. 20%
c. 30%
d. 15%
e. 25%
7.  (Funiversa - EMBRATUR - 2011) Ao se realizar um lançamento
de um par de dados não viciados, com faces numeradas de 1 a
6, qual é a probabilidade de a soma dos pontos ser 3 ou 7?
a. 4
9 8
b. 3
11
c. 5
7
d. 2
11
e. 2
9
Raciocínio Lógico | Antonio Geraldo
8.  (Cespe - MME - Assistente Adm. - 2013) Com o objetivo
de avaliar as razões para o baixo consumo de energia dos
habitantes de determinada cidade, uma pesquisa revelou que
22% de suas residências têm máquina de lavar roupas, 17%
têm computador e 8% têm máquina de lavar e computador.
Com base nessas informações, a probabilidade de uma casa,
selecionada aleatoriamente nessa cidade, não ter máquina de
lavar nem computador é igual a
a. 82%.
b. 31%.
c. 47%.
d. 69%.
e. 75%.
9.  (Cespe – PF – Agente - 2018) Em um aeroporto, 30 passageiros
que desembarcaram de determinado voo e que estiveram nos
países A, B ou C, nos quais ocorre uma epidemia infecciosa,
foram selecionados para ser examinados. Constatou-se que
exatamente 25 dos passageiros selecionados estiveram em
A ou em B, nenhum desses 25 passageiros esteve em C e 6
desses 25 passageiros estiveram em A e em B.
( ) Se 2 dos 30 passageiros selecionados forem escolhidos
ao acaso, então a probabilidade de esses 2 passageiros
terem estado em 2 desses países é inferior a 1/30.
10.  (Cespe – EBSERH - 2018) Uma pesquisa revelou características
da população de uma pequena comunidade composta apenas
por casais e seus filhos. Todos os casais dessa comunidade
são elementos do conjunto A∪B∪C, em que
A = {casais com pelo menos um filho com mais de 20 anos de
idade};
B = {casais com pelo menos um filho com menos de 10 anos de
idade};
C = {casais com pelo menos 4 filhos}.
Considerando que n(P) indique a quantidade de elementos
de um conjunto P, suponha que n(A) = 18; n(B) = 20; n(C) =
25; n(A∩B) = 13; n(A∩C) = 11; n(B∩C) = 12 e n(A∩B∩C) = 8. O
diagrama a seguir mostra essas quantidades de elementos.
Ouro Prata
2 1 5
3
6 4
Bronze
Com base nas informações e no diagrama precedentes, julgue
o item a seguir.
( ) Se um casal dessa comunidade for escolhido ao acaso,
então a probabilidade de ele ter menos de 4 filhos será
superior a 0,3.
11.  (Quadrix – CFP – 2016) Uma empresa de TI tem 300
programadores. Desses, 25% falam inglês, um terço fala
francês e 50%, espanhol. Sabe-se que 5 programadores falam
as três línguas, 15 falam francês e inglês, 15 falam francês e
espanhol e 20 falam inglês e espanhol. Desses programadores
_32
 Raciocínio Lógico | Antonio Geraldo

serão escolhidos, ao acaso, 2 para formarem uma equipe para 17.  (CESPE - EBC - Cargos de Nível Médio - 2011) As entrevistas
o novo projeto. Qual é a probabilidade de se obter uma equipe e as análises dos currículos dos candidatos Carlos e Sérgio,
em que, pelo menos, um integrante fale alguma das três realizadas pelo setor de recursos humanos de uma empresa,
línguas? revelaram que a probabilidade de Sérgio ser contratado é igual
6.147 a 1/2; que a probabilidade de apenas Carlos ser contratado é
a.
6.225 igual a 1/4 ; que a probabilidade de Carlos não ser contratado
é igual a 7/12.
b. 6.121
6.225
3.899 ( )
Nessa situação hipotética, a probabilidade de os dois
c.
4.485 candidatos serem contratados é igual a 1/6.

d. 6.192 18.  (IADES - SEAP-DF - Analista - Direito - 2014) Dois colegas

6.225
de trabalho tiram férias e viajam para destinos diferentes.
4.466
e. A probabilidade de um deles ligar para o escritório onde
4.485
trabalham é de 2/7, e a probabilidade de o outro ligar é de 1/6.
Texto para as questões 12 a 16
(Cespe - PRF - 2004) Qual é a probabilidade de os dois não ligarem, de modo algum,
para o escritório durante as férias?
Considere que a tabela abaixo mostra o número de vítimas a. 13/14.
fatais em acidentes de trânsito ocorridos em quatros Estados b. 20/21.
Brasileiros, de janeiro a junho de 2003. c. 21/35.
Estado em que Total de vítimas fatais d. 25/42.
ocorreu o acidente e. 41/42.
Sexo masculino Sexo feminino
Maranhão 225 81 19.( ) (Cespe - PCDF - Escrivão - 2013) Considerando que a
Paraíba 153 42 probabilidade de um investigador de crimes desvendar
Paraná 532 142 um delito seja igual a 2/3 e que, nas duas últimas
Santa Catarina 188 42 investigações, ele tenha conseguido desvendar ambos
os delitos relacionados a essas investigações, é correto
A fim de fazer um estudo de causas, a PRF elaborou 1.405 afirmar que a probabilidade de ele não desvendar o
relatórios, um para cada uma das vítimas fatais mencionadas na próximo delito será igual a 1.
tabela acima, contendo o perfil da vítima e as condições em que
ocorreu o acidente. Com base nessas informações, julgue os itens Texto para as questões 20 e 21
que se seguem, acerca de um relatório escolhido aleatoriamente (Cespe - STF - Técnico Jurídico - 2013)
entre os citados.
O colegiado do Supremo Tribunal Federal (STF) é composto por 11
12.( ) A probabilidade de que esse relatório corresponda a uma ministros, responsáveis por decisões que repercutem em toda a
vítima de um acidente ocorrido no Estado do Maranhão é sociedade brasileira. No julgamento de determinados processos,
superior a 0,02. os ministros votam pela absolvição ou pela condenação dos
réus de forma independente uns dos outros. A partir dessas
13.( ) A chance de que esse relatório escolhido corresponda a informações e considerando que, em determinado julgamento,
uma vítima do sexo feminino é superior a 23%. a probabilidade de qualquer um dos ministros decidir pela
condenação ou pela absolvição do réu seja a mesma, julgue os
14.( )
Considerando que o relatório escolhido corresponda a itens seguintes.
uma vítima do sexo masculino, a probabilidade de que o
acidente nele mencionado tenha ocorrido no Estado do 20.( )
Se os votos dos 5 primeiros ministros a votar forem pela
Paraná é superior a 0,5. condenação do réu, a probabilidade de o voto do sexto
ministro a votar também ser pela condenação do réu será
15.( ) Considerando que o relatório escolhido corresponda a inferior a 0,02.
uma vítima de acidente que não ocorreu no Paraná, a
probabilidade de que ela seja do sexo masculino e de 21.( ) A probabilidade de todos os 11 ministros votarem pela
que o acidente tenha ocorrido no Estado do Maranhão é absolvição do réu é superior à probabilidade de que
superior a 0,27. os votos dos 6 primeiros ministros a votar sejam pela
condenação do réu e os votos dos 5 demais ministros
16.( ) A chance de que o relatório escolhido corresponda a uma sejam pela absolvição do réu.
vítima do sexo feminino ou a um acidente ocorrido em um
dos Estados da região Sul do Brasil listados na tabela é 22.( )
(Cespe - PCDF - Escrivão - 2013) Se três eventos (A, B e C)
inferior a 70%. formam uma partição do espaço amostral com P(A) = P(B)
= 1/4 , então P(C) > 1/3.

_33

23.  (Cespe - Bacen - Técnico - 2013) A numeração das notas
de papel-moeda de determinado país é constituída por duas
das 26 letras do alfabeto da língua portuguesa, com ou
sem repetição, seguidas de um numeral com 9 algarismos
arábicos, de 0 a 9, com ou sem repetição. Julgue os próximos
itens, relativos a esse sistema de numeração.
( ) Considere o conjunto das notas numeradas da forma
#A12345678&, em que # representa uma letra do
alfabeto e &, um algarismo. Nessa situação, retirando-se,
aleatoriamente, uma nota desse conjunto, a probabilidade
de # ser uma vogal e de & ser um algarismo menor que 4
é inferior a 1/10.
24.  (ESAF - DNIT - Técnico Admm - 2013) Para efetuar
um determinado trabalho, 3 servidores do DNIT serão
selecionados ao acaso de um grupo com 4 homens e 2
mulheres. A probabilidade de serem selecionados 2 homens
e 1 mulher é igual a:
a. 55%
b. 40%
c. 60%
d. 45%
e. 50%
25.  (ESAF - Receita Federal - Analista Tributário - 2012)
O Ministério da Fazenda pretende selecionar ao acaso 3
analistas para executar um trabalho na área de tributos.
Esses 3 analistas serão selecionados de um grupo composto
por 6 homens e 4 mulheres. A probabilidade de os 3 analistas
serem do mesmo sexo é igual a
a. 40%.
b. 50%.
c. 30%.
d. 20%.
e. 60%.
26.  Considere uma prova composta por questões com cinco
opções, em que somente uma é correta. Caso um candidato
faça marcações ao acaso, qual a probabilidade de ele acertar
as duas primeiras questões e errar a terceira?
a. 1/25
b. 4/125
c. 12/125
d. 1/5
e. 2/3
27.  (CESPE - TRE-MS - Técnico Judiciário - 2013) Considere uma
prova de concurso público composta por questões com cinco
opções, em que somente uma é correta. Caso um candidato
faça marcações ao acaso, a probabilidade de ele acertar
exatamente duas questões entre três questões fixas será
a. 1/25
b. 4/125
c. 12/125
d. 1/5
e. 2/3
Raciocínio Lógico | Antonio Geraldo
28.  (Cespe - DPF – Agente - 2014) Um batalhão é composto
por 20 policiais: 12 do sexo masculino e 8 do sexo feminino.
A região atendida pelo batalhão é composta por 10 quadras
e, em cada dia da semana, uma dupla de policiais policia cada
uma das quadras. Com referência a essa situação, julgue os
itens subsequentes.
( ) Caso as duplas de policiais sejam formadas aleatoriamente,
então a probabilidade de que em determinado dia os
policiais que policiarão determinada quadra sejam do
mesmo sexo será superior a 0,5.
29.  (CESPE - Polícia Federal - Agente - 2012) Dez policiais
federais - dois delegados, dois peritos, dois escrivães e quatro
agentes - foram designados para cumprir mandado de busca e
apreensão em duas localidades próximas à superintendência
regional. O grupo será dividido em duas equipes. Para tanto,
exige-se que cada uma seja composta, necessariamente por
um delegado, um perito, um escrivão e dois agentes.
( ) Se cinco dos citados policiais forem escolhidos,
aleatoriamente e independentemente dos cargos, então
a probabilidade de que esses escolhidos constituam uma
equipe com a exigência inicial será superior a 20%.
30.  (CEPERJ - PROCON-RJ - Analista - 2012) Considere todas as
placas de automóveis que possuem as mesmas três letras
iniciais. Escolhendo ao acaso uma delas, a probabilidade de
que ela tenha dois ou três dígitos repetidos está entre:
a. 45 e 50%
b. 50 e 55%
c. 55 e 60%
d. 60 e 65%
e. 65 e 70%
Texto para as questões 31 e 32
(CESPE - TRT - ES -Todos os cargos - 2013)
Os alunos de uma turma cursam 4 disciplinas que são ministradas
por 4 professores diferentes. As avaliações finais dessas
disciplinas serão realizadas em uma mesma semana, de segunda
a sexta-feira, podendo ou não ocorrerem em um mesmo dia.
A respeito dessas avaliações, julgue os itens seguintes.
31.( ) Se cada professor escolher o dia em que aplicará a
avaliação final de sua disciplina de modo independente
dos demais, a probabilidade de que todos escolham
aplicar as avaliações em um mesmo dia será inferior a 1%.
32.( )
Se cada professor escolher o dia em que aplicará a
avaliação final de sua disciplina de modo independente
dos demais, a probabilidade de que haja mais de uma
avaliação em determinado dia será superior a 80%.
33.  (Funcab – ANS – Técn. Adm. – 2016) Um casal do interior,
que desconhecia métodos contraceptivos, teve oito filhos. A
probabilidade de terem nascido, no máximo, três meninos é,
aproximadamente:
a. 21,88%.
b. 38,35%.
_34

c. 35,94%.
d. 42,17%.
e. 36,33%.
34.  (IADES - FUNPRESP-EXE – Assist. Adm. - 2014) Suponha
que uma caixa contém 15 bolas, sendo 7 brancas e 8 pretas.
Duas bolas são retiradas com reposição, uma após a outra.
A probabilidade de sair uma bola branca e uma bola preta,
independentemente da ordem nessa ordem, é
a. 0.
b. 56
100
c. 7 8 classe média.
x
15 14
49
d.
225
56
e. probabilidade de ambos serem atingidos pela condição de
225
35.  (IADES - SEAP-DF - Técnico em Contabilidade - 2014) Uma
instalação (obra de arte composta por diversos elementos em
um ambiente), em um museu de arte moderna, brinca com a
incerteza humana representada por um jogo probabilístico:
um computador mostra aleatoriamente 5 figuras e pede que
a pessoa escolha mentalmente 2 delas. De modo aleatório, o
computador “chuta” a possível escolha. A probabilidade de o
computador acertar a escolha das duas figuras é de :
a. 1/5
b. 2/5
c. 3/5
d. 1/10
e. 2/25
36.  (Cespe - PF - Escrivão - 2013) Em uma pescaria, os pescadores
Alberto, Bruno e Carlos colocavam os peixes que pescavam
em um mesmo recipiente. Ao final da pescaria, o recipiente
continha 16 piaus e 32 piaparas. Na divisão dos peixes, cada
um deles afirmou que teria pescado mais peixes que os outros
dois.
( ) Na situação dada, se 2 peixes fossem retirados do
recipiente, aleatoriamente, a probabilidade de que pelo
menos um fosse um piau seria maior que 1/2 .
37.  (Esaf - Ministério do Turismo - Analista - 2014) Uma caixa
contém 3 moedas de um real e 2 moedas de cinquenta
centavos. 2 moedas serão retiradas dessa caixa ao acaso
e obedecendo às condições: se a moeda retirada for de um
real, então ela será devolvida à caixa e, se for de cinquenta
centavos, não será devolvida à caixa. Logo, a probabilidade de
pelo menos uma moeda ser de um real é igual a
a. 80%.
b. 75%.
c. 90%.
d. 70%.
e. 85%.
Raciocínio Lógico | Antonio Geraldo
38.  (CESPE - PC-CE - Inspetor de Polícia - Civil - 2012) Estudo
divulgado pelo Instituto de Pesquisas Econômicas Aplicadas
(IPEA) revela que, no Brasil, a desigualdade social está entre
as maiores causas da violência entre jovens.
Um dos fatores que evidenciam a desigualdade social e
expõem a população jovem à violência é a condição de
extrema pobreza, que atinge 12,2% dos 34 milhões de jovens
brasileiros, membros de famílias com renda per capita de até
um quarto do salário mínimo, afirma a pesquisa.
Como a violência afeta mais os pobres, é usual fazer um
raciocínio simplista de que a pobreza é a principal causadora
da violência entre os jovens, mas isso não é verdade. O fato
de ser pobre não significa que a pessoa será violenta. Existem
inúmeros exemplos de atos violentos praticados por jovens de
Internet: http://amaivos.uol.com.br (com adaptações).
( )
Selecionando-se ao acaso dois jovens brasileiros, a
extrema pobreza será inferior a 1,5%
39.  (FGV – MRE – 2016) Em uma urna há quinze bolas iguais
numeradas de 1 a 15. Retiram-se aleatoriamente, em sequência
e sem reposição, duas bolas da urna. A probabilidade de que o
número da segunda bola retirada da urna seja par é:
a. 1/2 ;
b. 3/7 ;
c. 4/7 ;
d. 7/15 ;
e. 8/15 .
40.  (Cespe – INSS – Analista - 2016) Uma população de 1.000
pessoas acima de 60 anos de idade foi dividida nos seguintes
dois grupos:
A: aqueles que já sofreram infarto (totalizando 400 pessoas);
B: aqueles que nunca sofreram infarto (totalizando 600
pessoas).
Cada uma das 400 pessoas do grupo A é ou diabética ou
fumante ou ambos (diabética e fumante).
A população do grupo B é constituída por três conjuntos de
indivíduos: fumantes, ex-fumantes e pessoas que nunca
fumaram (não fumantes).
( ) Se, no grupo B, a quantidade de fumantes for igual a 20% do
total de pessoas do grupo e a quantidade de ex-fumantes
for igual a 30% da quantidade de pessoas fumantes desse
grupo, então, escolhendo-se aleatoriamente um indivíduo
desse grupo, a probabilidade de ele não pertencer ao
conjunto de fumantes nem ao de ex-fumantes será
inferior a 70%.
41.  (Cespe – Pref. SP – 2016)
serviços homens mulheres total
coleta de lixo 40 50 90
infraestrutura pública 60 40 100
alvarás e licenças 30 30 60
expedição de certidão 100 120 220
Total 230 240 470
Em determinado dia, a subprefeitura de Pinheiros atendeu 470
pessoas diferentes, 230 homens e 240 mulheres, com demandas
por serviços, conforme mostrado na tabela precedente. A cada
_35
 Raciocínio Lógico | Antonio Geraldo

solicitação de serviço, uma ficha de atendimento foi emitida e, ao − Luiz e Arnaldo não viajaram para Salvador;
final do dia, todas essas fichas foram arquivadas. Se uma dessas − Mariana viajou para Curitiba;
470 fichas de atendimento for escolhida ao acaso, a probabilidade − Paulo não viajou para Goiânia;
de que ela seja relacionada a coleta de lixo solicitada por mulheres − Luiz não viajou para Fortaleza.
ou a serviços solicitados por homens será
É correto concluir que, em janeiro,
a. inferior a 0,2. a. Paulo viajou para Fortaleza.
b. superior a 0,2 e inferior a 0,3. b. Luiz viajou para Goiânia.
c. superior a 0,3 e inferior a 0,4. c. Arnaldo viajou para Goiânia.
d. superior a 0,4 e inferior a 0,5. d. Mariana viajou para Salvador.
e. superior a 0,5. e. Luiz viajou para Curitiba.

GABARITO 6.  (FCC - TCE-AP - Técnico - 2012) O funcionário de uma pizzaria

01-A 02-E 03-E 04-E 05-C 06-E 07-E 08-D 09-E 10-E que fornece em domicílio registrou os pedidos de três clientes
regulares. Cada um pediu uma única pizza, de um único sabor,
11-E 12-C 13-E 14-E 15-C 16-E 17-C 18-D 19-E 20-E
sendo uma de massa fina, uma de massa média e uma de massa
21-E 22-C 23-C 24-C 25-D 26-B 27-C 28-E 29-E 30-A
grossa. Uma falha no computador, porém, apagou o registro
31-C 32-C 33-E 34-E 35-D 36-C 37-C 38-C 39-D 40-E
dos pedidos e o funcionário teve de usar o conhecimento que
41-E
tinha do gosto dos clientes, além do que se lembrava dos
pedidos, para deduzir o que cada um solicitou.
ASSOCIAÇÃO
- O Sr. Pedro não pode ter pedido a pizza com borda recheada,
1.  (FCC – TRF-3ªR – Técnico - 2016) Amanda, Brenda e pois não aprecia esse opcional.
Carmen são médica, engenheira e biblioteconomista, não - Um dos sabores pedidos, banana, só é feita com massa
necessariamente nessa ordem. Comparando a altura das três, média.
a biblioteconomista, que é a melhor amiga de Brenda, é a mais - A única pizza que teve como opcional cobertura extra de
baixa. Sabendo-se também que a engenheira é mais baixa do queijo foi a de frango, que não tinha borda recheada.
que Carmen, é necessariamente correto afirmar que - O Sr. Jorge só pede pizza de massa fina e não gosta de
cobertura extra de queijo.
a. Brenda é médica. - Apenas uma das pizzas pedidas não tinha qualquer opcional.
b. Carmen é mais baixa que a médica. - A Sra. Estela não pediu a pizza de massa média.
c. Amanda é biblioteconomista.
d. Carmen é engenheira. Uma das pizzas pedidas foi de calabresa. Essa pizza foi pedida
e. Brenda é biblioteconomista. a. pelo Sr. Pedro e tinha borda recheada.
b. pelo Sr. Pedro e não tinha qualquer opcional.
Texto para 02 a 04 c. pela Sra. Estela e não tinha qualquer opcional.
(Cespe - STF - Técnico Judiciário - 2013) d. pelo Sr. Jorge e tinha borda recheada.
e. pelo Sr. Jorge e não tinha qualquer opcional.
Mara, Júlia e Lina são assessoras em um tribunal. Uma delas
ocupa a função de cerimonialista, outra, de assessora de assuntos Texto para as questões 07 a 09
internacionais e a outra, de analista processual. Uma dessas (Cespe - DPF - Agente - 2014)
assessoras ocupa a sua função há exatos 11 anos, outra, há exatos 13
anos, e a outra, há exatos 20 anos. Sabe-se, ainda, que: Em um restaurante, João, Pedro e Rodrigo pediram pratos de carne,
• Mara não é a cerimonialista e não é a assessora que exerce a frango e peixe, não necessariamente nessa ordem, mas cada um
função há exatos 11 anos; pediu um único prato. As cores de suas camisas eram azul, branco
• a analista processual ocupa sua função há exatos 20 anos; e verde; Pedro usava camisa azul; a pessoa de camisa verde pediu
• Júlia não é a assessora de assuntos internacionais nem é a carne e Rodrigo não pediu frango. Essas informações podem ser
assessora que ocupa a função há exatos 13 anos; visualizadas na tabela abaixo, em que, no cruzamento de uma linha
• Lina ocupa a função há exatos 13 anos. com uma coluna, V corresponde a fato verdadeiro e F, a fato falso.
Carne Frango Peixe João Pedro Rodrigo
2.( ) A assessora de assuntos internacionais ocupa a função Azul V
há exatos 11 anos. Branca
Verde V
3.( ) Mara é a assessora que ocupa essa função há mais tempo. João
Pedro
4.( ) Lina é a cerimonialista. Rodrigo F

Considerando a situação apresentada e, no que couber, o

5.  (FCC – TRT-9ªR – Técnico - 2015) Luiz, Arnaldo, Mariana e Paulo preenchimento da tabela acima, julgue os itens seguintes.
viajaram em janeiro, todos para diferentes cidades, que foram
Fortaleza, Goiânia, Curitiba e Salvador. Com relação às cidades 7.( ) Se João pediu peixe, então Rodrigo não usava camisa
para onde eles viajaram, sabe-se que: branca.

_36
 Raciocínio Lógico | Antonio Geraldo

8.( ) Das informações apresentadas, é possível inferir que
Pedro pediu frango.
9.( ) As informações apresentadas na situação em apreço e
o fato de João ter pedido peixe não são suficientes para
se identificarem a cor da camisa de cada uma dessas
pessoas e o prato que cada uma delas pediu.
Texto para questões 10 a 14
(Cespe – TCU – Analista – 2008)
Mateus, Marcos, Pedro e Paulo são funcionários do TCU e
encontram-se uma vez por mês para exercitarem seus dotes
musicais. Nesse quarteto, há um guitarrista, um flautista, um
baterista e um baixista, e cada um toca somente um instrumento.
Nesse grupo de amigos, tem-se um auditor (AUD), um analista
de controle externo (ACE), um procurador do Ministério Público
(PMP) e um técnico de controle externo (TCE), todos com idades
diferentes, de 25, 27, 30 e 38 anos. Além disso, sabe-se que:
• Mateus não tem 30 anos de idade, toca guitarra e não é
procurador do Ministério Público;
• o baterista é o analista de controle externo, tem 27 anos de
idade e não é Marcos;
• Paulo é técnico de controle externo, tem 25 anos de idade e
não é flautista;
• o procurador do Ministério Público não é baixista e não se
chama Pedro;
• o auditor tem 38 anos de idade e não é baixista.
Algumas das informações acima apresentadas estão
contempladas na tabela a seguir, em que cada célula corresponde
ao cruzamento de uma linha com uma coluna preenchida com S
(sim), no caso de haver uma afirmação, e com N (não), no caso de
haver uma negação.
IDADE
guitarista
15.  (Funiversa - IPHAN - Analista - 2009) Quatro músicos, ao
término de uma apresentação, sentaram- se ao redor de uma
mesa de bar. Alexandre é pianista. Os instrumentos que os
outros três tocam são: flauta, violino e violoncelo. Breno está
sentado à direita de Alexandre. Viana sentou-se à direita do
flautista. Por sua vez, Hugo, que não é violinista, encontra-
se à frente de Breno. Sabe-se que cada um desses músicos
toca um único desses instrumentos. Assim, pode-se concluir
corretamente que
a. Breno é flautista, e Hugo é violoncelista.
b. Viana é violoncelista, e Hugo é flautista.
c. Viana é violinista, e Hugo é flautista.
d. Breno é violoncelista, e Hugo é flautista.
e. Breno é violinista, e Hugo é violoncelista.
16.  (FCC – TRT-20ªR – Analista - 2016) Marina, Kátia, Carolina e
Joana se sentam em uma mesa hexagonal (seis assentos),
conforme indica a figura abaixo.
Sabe-se que Carolina se senta imediatamente à direita
de Marina e em frente à Kátia; e que Joana não se senta em
frente a um lugar vazio. Dessa forma, é correto afirmar que,
necessariamente,
a. Kátia se senta imediatamente ao lado de dois lugares
vazios.
b. Joana se senta imediatamente ao lado de Kátia.
c. Marina se senta em frente à Kátia.
d. Carolina se senta imediatamente ao lado de dois lugares
vazios.
e. Carolina está tão distante de Kátia na mesa quanto está

de Marina.
flautista
baixista
bateria

PMP
AUD
ACE

TCE

25 27 30 38

Texto para questões 17 a 20

Mateus S N N (Cespe)
Marcos N
Pedro N Uma mulher convidou cinco pessoas para um chá. Os nomes
Paulo N S S das seis mulheres que sentaram ao redor de uma mesa circular
AUD N S eram Alice, Bruna, Célia, Denise, Elisa e Flávia. Uma delas era
ACE S
médica, outra era dentista, outra advogada, outra detestava
PMP N
a Denise, outra jornalista e a outra era dona de casa. A mulher
TCE
que detestava a Denise sentou-se em frente à Bruna. A médica
25
27 S sentou-se em frente à Célia que, por seu a vez estava entre a
IDADE

30 jornalista e a mulher que detestava a Denise. A advogada sentou-

38 se em frente a Alice, ao lado da médica e à esquerda da que odiava
a Denise. A jornalista sentou-se entre Célia e a mulher que estava
10.( )
o procurador do Ministério Público é Mateus. sentada em frente à mulher que detestava a Denise. A Flávia,
que era boa amiga de todas, sentou-se ao lado da advogada e em
11.( ) o auditor é o flautista. frente à dona de casa.

12.( ) Pedro tem 25 anos de idade. 17.( ) Bruna era a médica.

13.( ) Paulo é o baixista. 18.( )

Alice detestava a Denise.

14.( )
Mateus tem 38 anos de idade. 19.( ) Célia era a dona de casa.

_37
 Raciocínio Lógico | Antonio Geraldo

20.( )
A advogada não é Flávia e nem Elisa. 3.  Antonio: João está mentindo
João: Antonio e eu somos iguais
Texto para questões 21 a 25 ( ) Nessa situação, pode-se afirmar que ambos falam a
(Cespe – Detran - 2009) verdade.

Na última corrida do campeonato anual de motocicleta, 4.  Antonio: João fala a verdade
participaram 8 pilotos, numerados de 1 a 8. As cores dos João: Antonio e eu somos iguais
capacetes dos pilotos são todas diferentes. De acordo com ( ) Nessa situação, pode-se afirmar que ambos falam a
a acumulação de pontos nas corridas anteriores, se o piloto verdade.
8 terminasse essa corrida em pelo menos duas posições à
frente do piloto 3, o piloto 8 seria o campeão do ano. Encerrada 5.  (FCC - TRT - 2ªR – Téc. Jud. - 2014) Em certo planeta de uma
a corrida, observou-se que galáxia distante, existem apenas dois partidos, o BEM e o
I. o piloto 1 chegou imediatamente depois do piloto de MAL. Quando são perguntados sobre qualquer assunto, os
capacete prata e a seguir chegou o de capacete vermelho; habitantes desse planeta sempre respondem com uma única
II. o piloto 4 venceu a corrida; dentre as duas seguintes palavras: sim ou não. Porém, os
III. o piloto 3 terminou a corrida duas posições atrás do piloto integrantes do BEM sempre respondem a verdade, enquanto
1 e uma posição à frente do piloto de capacete azul; que os integrantes do MAL necessariamente mentem. Zip e seu
IV. o piloto de capacete prata cruzou a linha de chegada irmão Zap são habitantes desse planeta, sendo o primeiro um
imediatamente após o piloto 2; integrante do BEM e o segundo do MAL. Dentre as perguntas
V. o piloto de capacete preto terminou a corrida em segundo a seguir, qual é a única que, se for feita tanto para Zip quanto
lugar; para Zap, gerará respostas diferentes?
VI. o piloto de capacete verde, penúltimo colocado na corrida,
chegou imediatamente após o piloto 6; a. Seu irmão é mentiroso?
VII. o piloto de capacete amarelo chegou imediatamente b. Você é mentiroso?
depois do piloto de capacete preto; c. Você é o Zip?
VIII. o último piloto a terminar a corrida foi o de número 5; d. Zip é mentiroso?
IX. o piloto 2 terminou a corrida duas posições à frente do e. Seu irmão chama-se Zip?
piloto de capacete branco e duas depois do piloto de
capacete laranja; 6.  (TFC) Cinco moças, Ana, Beatriz, Carolina, Denise e Eduarda,
X. o piloto 7 terminou a corrida duas posições atrás do piloto 8. estão vestindo blusas vermelhas ou amarelas. Sabe-se que
as moças que vestem blusas vermelhas sempre contam a
21.( ) o piloto 7 é o de capacete preto. verdade e as que vestem blusas amarelas sempre mentem.
Ana diz que Beatriz veste blusa vermelha. Beatriz diz que
22.( )
o piloto 8 venceu o campeonato. Carolina veste blusa amarela. Carolina, por sua vez, diz que
Denise veste blusa amarela. Por fim, Denise diz que Beatriz e
23.( )
o piloto 1 ficou em sétimo lugar nessa corrida. Eduarda vestem blusas de cores diferentes. Por fim, Eduarda
diz que Ana veste blusa vermelha. Desse modo, as cores
24.( )
o piloto de capacete laranja venceu a corrida. das blusas de Ana, Beatriz, Carolina, Denise e Eduarda são,
respectivamente:
25.( )
o último colocado nessa corrida foi o piloto de capacete
azul. a. amarela, amarela, vermelha, vermelha e amarela.
b. vermelha, vermelha, vermelha, amarela e amarela.
GABARITO c. vermelha, amarela, amarela, amarela e amarela.
1-C 2-E 3-C 4-E 5-B d. vermelha, amarela, vermelha, amarela e amarela.
6-D 7-C 8-E 9-E 10-E e. amarela, amarela, vermelha, amarela e amarela.
11-E 12-E 13-C 14-C 15-A
16-B 17-E 18-E 19-C 20-C 7.  (Cetro - Ministério das Cidades - Agente Administrativo - 2013)
21-E 22-C 23-E 24-C 25-C Ana tem um par de sandálias, um par de botas e um par de tênis.
VERDADES E MENTIRAS Um dos pares é azul, o outro é marrom e o outro é verde, não
necessariamente nessa ordem. Apenas uma das declarações
1.  Antonio: João fala a verdade abaixo é verdadeira.
João: Antonio e eu somos opostos
( ) Nessa situação, pode-se afirmar que Antonio fala a (1) O par de sandálias é azul.
verdade e João mente. (2) O par de botas não é azul.
(3) O par de tênis não é verde.
2.  Antonio: João está mentindo
João: Antonio e eu somos opostos Nessas condições, é correto afirmar que o par de sandálias, o
( ) Nessa situação, pode-se afirmar que ambos mentem. par de botas e o par de tênis são, respectivamente,
a. azul, verde e marrom.
b. azul, marrom e verde.
c. verde, marrom e azul.

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 Raciocínio Lógico | Antonio Geraldo

d. verde, azul e marrom. a. 1 e 2 são necessariamente verdadeiras.

e. marrom, verde e azul. b. 1 é verdadeira e 2 é falsa.
c. 1 é falsa e 2 é verdadeira.
8.  (FCC – TJ-AP – Analista - 2014) Um torneio de futebol foi d. 1 e 2 são necessariamente falsas.
disputado por dez times, entre eles Grêmio, Bahia, Cruzeiro, e. 1 e 2 são mutuamente inconsistentes.
Avaí e Goiás. Veja o que declararam quatro analistas esportivos
antes do início do torneio. 12.  (ESAF) Um crime foi cometido por uma e apenas uma pessoa
de um grupo de cinco suspeitos: Armando, Celso, Edu, Juarez e
Analista 1: o Grêmio montou um excelente time e será o Tarso. Perguntados sobre quem era o culpado, cada um deles
campeão. respondeu:
Analista 2: o Bahia não será o campeão, pois tem enfrentado
muitas dificuldades. Armando: “Sou inocente”
Analista 3: o Cruzeiro tem um time muito forte e, por isso, será Celso: “Edu é o culpado”
o campeão. Edu: “Tarso é o culpado”
Analista 4: como o Avaí não tem um bom elenco, não será o Juarez: “Armando disse a verdade”
campeão. Tarso: “Celso mentiu”

Sabendo que apenas um dos quatro analistas acertou a
previsão, é correto concluir que, necessariamente, o campeão
do torneio foi o
a. Goiás.
b. Bahia ou o Avaí.
c. Grêmio ou o Bahia.
d. Cruzeiro ou o Avaí.
e. Grêmio ou o Cruzeiro.
9.  (FCC – TRT-14ªR – Analista - 2016) Aldo, Daniel e Eduardo são
três amigos. Dois deles têm 66 anos, e sempre mentem. O
outro deles tem 48 anos e sempre diz a verdade. Se Aldo disse
“− A idade de Daniel não é 66 anos”, então, é correto afirmar
que
a. Eduardo e Daniel dizem a verdade.
b. Aldo e Eduardo mentem.
c. Eduardo tem 48 anos.
d. Aldo diz a verdade.
e. Aldo tem 48 anos.
10.  (FCC – DPE-SP – Oficial - 2015) Ana, Bete e Ciça conversam
sobre suas idades dizendo:
Ana: − Tenho 22 anos, dois a menos do que Bete, e um ano a
mais do que Ciça.
Ciça: − Tenho 27 anos, Ana tem 22 anos, e Bete tem 28 anos.
Bete: − Ciça tem 7/8 da minha idade, a mais velha de nós tem 4
anos a mais do que a mais nova; Ciça disse apenas uma mentira.
Sabendo que Ana sempre diz a verdade, é correto afirmar que
a. Ciça disse apenas uma mentira.
b. Ciça disse três mentiras.
c. Bete disse três mentiras.
d. Bete disse apenas verdades.
e. Bete disse apenas uma verdade.
11.  (FCC – AL-MS – Nível médio - 2016) Lucas encontrou as
seguintes sentenças em um livro de lógica:
(1) A próxima sentença é verdadeira.
(2) A sentença anterior é falsa.
Sabendo-se que apenas um dos suspeitos mentiu e que todos os
outros disseram a verdade, pode-se concluir que o culpado é:
a. Armando
b. Celso
c. Edu
d. Juarez
e. Tarso
13.  (ESAF) Cinco colegas foram a um parque de diversões e um
deles entrou sem pagar. Apanhados por um funcionário do
parque, que queria saber qual deles entrou sem pagar, eles
informaram:
– “Não fui eu, nem o Manuel”, disse Marcos.
– “Foi o Manuel ou a Maria”, disse Mário.
– “Foi a Mara”, disse Manuel.
– “O Mário está mentindo”, disse Mara.
– “Foi a Mara ou o Marcos”, disse Maria.
Sabendo-se que um e somente um dos cinco colegas mentiu,
conclui-se logicamente que quem entrou sem pagar foi:
a. Mário
b. Marcos
c. Mara
d. Manuel
e. Maria
14.  (FCC – TRT-4ªR – Técnico - 2015) Há um diamante dentro
de uma das três caixas fechadas e de cores diferentes (azul,
branca, cinza). A etiqueta da caixa azul diz “o diamante não
está aqui”, a da caixa branca diz “o diamante não está na caixa
cinza”, e a da caixa cinza diz “o diamante está aqui”. Se apenas
uma das etiquetas diz a verdade, então, a caixa em que está
o diamante e a caixa com a etiqueta que diz a verdade são,
respectivamente,
a. cinza e cinza.
b. cinza e azul.
c. azul e branca.
d. azul e cinza.
e. branca e azul.

Analisando as duas sentenças, é correto afirmar que

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15.  (FCC – TCE-CE – Técnico - 2015) Em uma família de 6 pessoas,
um bolo foi dividido no jantar. Cada pessoa ficou com 2
pedaços do bolo. Na manhã seguinte, a avó percebeu que
tinham roubado um dos seus dois pedaços de bolo. Indignada,
fez uma reunião de família para descobrir quem tinha roubado
o seu pedaço de bolo e perguntou para as outras 5 pessoas da
família: “Quem pegou meu pedaço de bolo?”
As respostas foram:
Guilherme: “Não foi eu”
Telma: “O Alexandre que pegou o bolo”.
Alexandre: “A Caroline que pegou o bolo”.
Henrique: “A Telma mentiu”.
Caroline: “O Guilherme disse a verdade”.
A avó, sabendo que uma pessoa estava mentindo e que as
outras estavam falando a verdade, pôde concluir que quem
tinha pegado seu pedaço de bolo foi
a. Guilherme.
b. Telma.
c. Alexandre.
d. Henrique.
e. Caroline.
16.  (FCC - SABESP - Advogado - 2014) Alan, Beto, Caio e Décio
são irmãos e foram interrogados pela própria mãe para
saber quem comeu, sem autorização, o chocolate que estava
no armário. Sabe-se que apenas um dos quatro comeu o
chocolate, e que os quatro irmãos sabem quem foi. A mãe
perguntou para cada um quem cometeu o ato, ao que recebeu
as seguintes respostas:
Alan diz que foi Beto;
Beto diz que foi Caio;
Caio diz que Beto mente;
Décio diz que não foi ele.
O irmão que fala a verdade e o irmão que comeu o chocolate
são, respectivamente,
a. Beto e Décio.
b. Alan e Beto.
c. Beto e Caio.
d. Alan e Caio.
e. Caio e Décio.
17.  (FCC – Prefeitura-PI – Técnico – 2016) Paulo, Francisco, Carlos,
Henrique e Alexandre são irmãos, sendo que apenas um deles
quebrou um vaso na sala de casa. Ao investigar o ocorrido, a
mãe dos cinco ouviu de cada um as seguintes afirmações:
Paulo: − Fui eu quem quebrou o vaso.
Francisco: − Eu não quebrei o vaso.
Carlos: − Foi Alexandre quem quebrou o vaso.
Henrique: − Francisco está mentindo.
Alexandre: − Não foi Carlos quem quebrou o vaso.
Se apenas um dos cinco irmãos disse a verdade, quem quebrou
o vaso foi
a. Henrique.
b. Francisco.
Raciocínio Lógico | Antonio Geraldo
c. Paulo.
d. Carlos.
e. Alexandre.
18.  (Cespe - DETRAN-ES - Psicólogo - 2010) Durante blitz de
rotina, um agente de trânsito notou um veículo que havia
parado a distância, no qual o condutor trocou de lugar com
um dos passageiros. Diante dessa situação, o agente resolveu
parar o veículo para inspeção. Ao observar o interior do veículo
e constatar que havia uma lata de cerveja no console, indagou
aos quatro ocupantes sobre quem teria bebido a cerveja e
obteve as seguintes respostas:
— Não fui eu, disse Ricardo, o motorista.
— Foi o Lucas, disse Marcelo.
— Foi o Rafael, disse Lucas.
— Marcelo está mentindo, disse Rafael.
Considerando a situação hipotética acima, bem como o fato
de que apenas um dos ocupantes do veículo bebeu a cerveja,
julgue os itens subsequentes.
( ) Em face dessa situação, é correto afirmar que Marcelo e
Rafael mentiram.
19.  (ESAF) Percival encontra-se à frente de três portas,
numeradas de 1 a 3, cada uma das quais conduz a uma sala
diferente. Em uma das salas encontra-se uma linda princesa;
em outra, um valioso tesouro; finalmente, na outra, um feroz
dragão. Em cada uma das portas encontra-se uma inscrição:
Porta 1: “Se procuras a linda princesa, não entres; ela está
atrás da porta 2.”
Porta 2: “Se aqui entrares, encontrarás um valioso tesouro;
mas cuidado: não entres na porta 3 pois atrás dela encontra-
se um feroz dragão.”
Porta 3: “Podes entrar sem medo pois atrás desta porta não
há dragão algum.”
Alertado por um mago de que uma e somente uma dessas
inscrições é falsa (sendo as duas outras verdadeiras), Percival
conclui, então, corretamente que atrás das portas 1, 2 e 3
encontram-se, respectivamente:
a. o feroz dragão, o valioso tesouro, a linda princesa
b. a linda princesa, o valioso tesouro, o feroz dragão
c. o valioso tesouro, a linda princesa, o feroz dragão
d. a linda princesa, o feroz dragão, o valioso tesouro
e. o feroz dragão, a linda princesa, o valioso tesouro
20.  (FCC – SEGEP-MA – Auditor Fiscal - 2016) Quatro meninos
têm 5, 7, 9 e 11 carrinhos cada um. A respeito da quantidade de
carrinhos que cada um tem, eles afirmaram:
− Antônio: Eu tenho 5 carrinhos;
− Bruno: Eu tenho 11 carrinhos;
− Cássio: Antônio tem 9 carrinhos;
− Danilo: Eu tenho 9 carrinhos.
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 Raciocínio Lógico | Antonio Geraldo

Se apenas um deles mentiu, tendo os outros dito a verdade,

então é correto concluir que a soma do número de carrinhos
de Antônio, Bruno e Cássio é igual a
a. 23.
b. 25.
c. 21.
d. 27.
e. 22.

21.  (FCC – TRF-3ªR – Bibliotecário - 2016) Cinco amigos possuem

idades de 17, 18, 19, 20 e 21 anos.

A respeito de suas idades, eles dizem:

Antônio: Tenho 17 anos.

Beto: Nasci antes do que Ernesto.
César: Tenho 18 anos.
Dario: Sou mais novo do que César.
Ernesto: Tenho 20 anos.

Sabendo-se que apenas um dos cinco mentiu, a soma das

idades de Beto e Ernesto, em anos, é igual a
a. 40.
b. 38.
c. 41.
d. 37.
e. 39.

Texto para questões 22 a 24

(Cespe – PF – Perito - 2018)

Os indivíduos S1, S2, S3 e S4, suspeitos da prática de um ilícito

penal, foram interrogados, isoladamente, nessa mesma ordem.
No depoimento, com relação à responsabilização pela prática do
ilícito, S1 disse que S2 mentiria; S2 disse que S3 mentiria; S3 disse
que S4 mentiria.

22.( )
Considerando que, ao final do interrogatório, sem se
chegar a uma conclusão, os suspeitos tenham sido
novamente interrogados, na mesma ordem, e apenas S3
tenha mudado seu depoimento, dizendo que “S1 mentiu e
que S4 mentiria”, com base nesses novos depoimentos,
conclui-se que apenas S4 falou a verdade.

23.( )
Se S4 disser que “pelo menos um dos 3 anteriores mentiu”,
então, nessa situação, S3 falou a verdade.

24.( )
Se S4 disser que S1, S2 e S3 mentiram, então, na verdade,
apenas ele e S2 mentiram.

GABARITO
1-E 2-E 3-E 4-C 5-D 6-E 7-D 8-B
9-C 10-E 11-E 12-E 13-C 14-C 15-E 16-E
17-D 18-E 19-E 20-A 21-C 22-E 23-E 24-C

_41