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PREFÁCIO
Parabéns! Apenas por se interessar por este material, já posso dizer que
dificuldade. As questões fáceis são aquelas que você pode acertar mesmo sem
nunca ter estudado o assunto. Muitas vezes elas têm dicas em seu enunciado e
nas alternativas. Dar mole e errar uma das fáceis é muito ruim, pois a maioria dos
candidatos não irá errar, mesmo aqueles que nem estudaram. Por isso, para
domínio do conteúdo. São elas que separam os aprovados dos reprovados. Para
conhecer a banca.
Ao chegar no final deste e-book, você será um candidato mais forte do que
quando começou, além de receber uma recompensa pela atitude e pelo esforço.
ÍNDICE
Segurança da
Informação Editores de Texto
6% 16%
Redes de
Computadores
2%
Extensão de arquivo
2%
Planilhas Eletrônicas
14% Hardware
8%
Pacotes de
Aplicativos Internet
2% Navegadores Linux 8%
7% 2%
relacionados, de forma que estudar tudo junto acaba sendo razoável. Mais ainda,
Atalhos de Teclado (ou Teclas de Atalho) fazem muito mais sentido quando
Editores de
Texto
15%
Segurança da
Informação
8%
Extensão de
Redes de Arquivo
Computadores 2%
2%
Hardware
5%
Planilhas
Eletrônicas
11%
Internet
Pacotes de 12%
Aplicativos
2% Navegadores Linux
11% 4%
aplicativos também podem ser abordados nos contextos dos aplicativos, a hora
mais oportuna.
Editores de Texto
Planilhas Eletrônicas
Internet, Redes de Computadores e Navegadores
Sistemas Operacionais Windows
Hardware
2. Editores de texto
Questão 1
(CESPE – 2016 – ANVISA) Com relação ao sistema operacional Linux, ao editor de
texto Microsoft Office Word 2013 e ao programa de navegação Microsoft
Internet Explorer 11, julgue o próximo item.
Para a rápida inserção de uma tabela em documento do Word 2013, é
suficiente clicar com o botão direito do mouse sobre a área na qual a tabela
será inserida; na lista disponibilizada, escolher a opção Inserir e, em
seguida, clicar em Tabela.
Comentário:
A primeira coisa a comentar aqui é: Bem-vindos a Noções de Informática
Nível HARD (!). Daqui em diante vocês observarão que, salvo em algumas
exceções, é difícil elaborar questões complexas e significantes nesse tema.
Gabarito: Errado.
Mas antes de passar à próxima questão, vamos comparar com o que acontece
no Microsoft Excel quando clicamos com o botão direito? Vejam a Figura 2.
Para tornar essa questão errada, a Banca alterou o local pelo qual a função
Inserir Tabela é acessada, a chamada Faixa de Opções. Ali, inserir tabela é de
bate-pronto (Figura 4).
Questão 2
(CESPE – 2016 – PREFEITURA DE SÃO PAULO) Tendo como referência a figura
apresentada, assinale a opção correta acerca do BrOffice Writer.
Comentário:
Vamos avaliar uma alternativa por vez. Começando pela A) “É possível salvar um
arquivo em formato PDF por meio da opção”. Via de regra, arquivos PDF são
“exportados” ou “publicados” e não salvos. Entretanto, se você abrir um
Microsoft Word e tentar salvar como PDF, verá que ali é possível. Como estamos
falando de BrOffice, não é o caso. Pegadinha das boas.
LibreOffice Writer
Word
OpenOffice Writer
*No OpenOffice Writer realce e plano de fundo são diferenciados. O balde derramando, que
altera a cor do plano de fundo, pinta a linha ou linhas inteiras, e não só o texto selecionado
como o realce. O Word também tem o balde derramando, com funcionalidade similar, mas
Sendo assim, nossa suspeita inicial estava certa. Para complementar, o lembro
que o Hiperlink será sempre representado com uma corrente, ok? (Word),
(LibreOffice Writer).
Gabarito: Alternativa C.
Questão 3
(CESPE – 2016 – DPU – Agente Administrativo) Com relação ao sistema
operacional Windows 7 e ao Microsoft Office 2013, julgue o item a seguir.
Comentário:
Após a primeira leitura do item, quais são as informações que temos que
verificar? (1) a opção Controlar Alterações permite que o usuário faça
alterações em um documento e realiza marcações do que foi alterado? (2) caso
positivo, ela faz isso quando ativada ou desativada? (3) no próprio documento?
(4) Controlar Alterações está disponível na guia Exibição?
sentido realizar marcações das alterações feitas em outro lugar? Por sorte,
tanto uma interpretação quanto a outra não parecem tornar a afirmação
errada. As marcações são feitas no próprio documento e são feitas a
respeito de alterações no próprio documento. Sem problemas então.
Sorte a nossa, de toda forma, o examinador ter colocado um erro bem
mais claro no item, permitindo que toda essa nossa filosofada seja
dispensada. Controlar Alterações é uma opção que está disponível na
guia Revisão e não em Exibição. Na primeira guia temos opções
relacionadas a ortografia, tradução, proteção do documento, controle de
alterações, comentários e por aí vai. Na segunda (Exibição) temos: Modo
Leitura, Leiaute Web, Movimentação horizontal ou vertical de páginas,
exibição de réguas, linhas de grade, zoom e daí em diante. Faz sentido.
Gabarito: Errado.
Questão 4
(CESPE – 2014 – FUB) Considerando a figura acima, que ilustra uma janela
do Microsoft Word 2013 com um documento em edição, em um
computador com o sistema operacional Windows 7 Professional, julgue os
itens subsecutivos.
Comentário:
Para esse item em particular a figura não ajuda muito. Se você não tem
costume de utilizar essa funcionalidade do programa, fica realmente difícil
decorar. Infelizmente, muitas vezes é o recurso que o avaliador utiliza para
tornar uma questão mais difícil.
Fato é: não se trata de uma questão fácil. Agora, mesmo não tendo certeza da
resposta, utilizando desse raciocínio eu marcaria Certo nesse item (mesmo que
uma questão errada anule uma certa). Meu modo de fazer provas é esse. Gosto
de pensar que, se no chute às cegas (sem ter qualquer pista) a chance de acerto
Gabarito: Certo.
3. Planilhas Eletrônicas
Vamos em frente!
Questão 5
(CESPE – 2013 - FUB) Com referência ao Microsoft Excel 2010 e à figura acima,
que mostra uma janela desse software com uma planilha em edição, julgue os
itens seguintes.
Comentário:
Meus amigos, que questão! Haja coração. Não vamos entrar no mérito de quão
efetivo esse item é para selecionar os melhores candidatos, já que não é nosso
métier, mas que é uma pegadinha bastante bem elaborada, não dá para
discordar.
Vamos lá. Mesclar células é uma opção utilizada para que um conjunto de
células seja combinado formando uma única célula. Esse procedimento pode
ser feito juntando células de linhas adjacentes, colunas adjacentes e até mesmo
as duas coisas de uma só vez.
Se não tivesse indicado ao lado, não seria possível afirmar qual caso é cada um.
Ainda mais sabendo que a largura das colunas afeta o posicionamento do texto
(notem que no exercício a Coluna A é mais larga) e que espaços podem ser
inseridos antes e depois do texto, também afetando seu posicionamento e
interação com as células adjacentes.
Gabarito: Errado.
Questão 6
Comentário:
contexto das fórmulas. Ainda que se tenha que agrupar os termos de uma
função em diversos níveis de aninhamento, utilizam-se sempre os
parêntesis. A expressão sugerida pelo item não é sequer possível de se
inserir numa célula.
B) Inicialmente, para que serve a função MED no Excel? Calcular a média ou a
mediana? Para não ter que decorar, pensem da seguinte forma. Se você
fosse escolher o nome das duas funções, como seria?
1. MED (para calcular a mediana) e MEDIA (para calcular a média). Do
ponto de vista de um novo usuário, antes de conhecê-las, MED
poderia ser para qualquer uma das duas funções, confere? E MEDIA
também, certo? Economia de caracteres, mas margem para
confusão.
2. MEDIA (para calcular a mediana) e MED (para calcular a média).
Concordam que MEDIA calcular a Mediana levaria a uma confusão
nível HARD? Acho que foi o que pensaram na Microsoft ao escolher
a opção anterior.
Feita essa reflexão, vamos aos cálculos. MED(E3) retorna a mediana de um valor
só, o que corresponde ao próprio. No nosso caso 70. ABS() retorna o valor
absoluto (ou seja, sempre positivo) de alguma expressão. No caso, ABS(50 – 40
– 30 ) = ABS (– 20) = 20. Por fim, SOMA() retorna o somatório dos valores
selecionados. Na questão selecionou-se apenas um, o que nos retorna o
próprio: 50. Juntando tudo: = 70 + 20 – 50 = 40. Naturalmente o avaliador queria
saber se você conhecia a função ABS(). Desconhecendo, poder-se-ia chegar a =
70 – 20 – 50 = 0, como afirmado.
Gabarito: Alternativa C.
Questão 7
(CESPE – 2016 – TRE-PI) Um usuário, servindo-se do Microsoft Excel, deseja
simular o valor de um investimento em uma instituição financeira, com base nos
seguintes dados: quantidade de parcelas do investimento, taxa de rendimento
anual, juros constantes e investimento feito em cada parcela.
A) MÉDIA
B) VF
C) ARRED
D) CORREL
E) SOMA
Comentário:
Essa questão é facilmente resolvida se você conhece previamente a função
demandada. Caso contrário, temos que ir por eliminação e a questão fica
bastante difícil. Na situação descrita, o usuário deseja simular o valor de um
investimento. Para isso ele dispõe de diversas informações como: número de
parcelas, taxa de rendimento e tamanho do investimento por parcela. “Na mão”,
esse valor é calculado pela fórmula:
𝑀{(1 + 𝑖)𝑛 − 1}
𝐹 = 𝑃(1 + 𝑖)𝑛 + .
𝑖
Em que 𝑖 é a taxa, 𝑛 o número de meses, 𝑃 é o montante de dinheiro inicial e por
aí vai. Era preciso conhecer a fórmula? Não.
A função MEDIA não vai resolver o problema. Como já vimos ela calcula a média
aritmética de um conjunto de valores. Isso não ajuda o investidor. A função
SOMA ajuda? Quem sabe em um passo intermediário de muitos, somando as
parcelas de investimento inicialmente. Mas resolver por aí seria com trabalho
triplicado, e os juros ainda estariam sendo sumariamente ignorados. De que
serve a função CORREL? “Retorna o coeficiente de correlação dentre dois
conjuntos de dados”. Ou seja, um propósito estatístico. Basicamente informa
sobre como as alterações em um conjunto de dados ou variável observada
influencia no comportamento do outro conjunto. Também não precisa saber
disso. É outra função que não ajuda.
“valor final”
queseráobtidoao
“valor final”
“Valor final”
Lembra alguma alternativa?
Gabarito: Alternativa B.
Questão 8
(CESPE – 2013 – TRT 17ª Região) Com base na planilha acima, gerada no
programa Excel, julgue o item seguinte.
Comentário:
Ele utilizou a função SOMA() (correto) e separou as células que são os extremos
dos intervalos por “dois pontos” (=SOMA(B2:B7)). Beleza, então não se trata da
velha pegadinha de definir um intervalo erroneamente utilizando ponto-e-
vírgula. Também utilizou essa estrutura correta para somar os valores pagos
(SOMA(C2:C7)).
O total medido que é igual a 850.000 está sendo dobrado e o mesmo está
ocorrendo para o valor pago. Essa alteração também vai ser refletida no
resultado da Célula C8.
Atenção, atenção.
Gabarito: Errado.
Questão 9
(CESPE – 2017 – Prefeitura de São Luís - MA) A humanidade vem passando por
um processo de revolução tecnológica sem precedentes em sua história cujo
maior exemplo é o advento da Internet. A respeito da Internet e dos aspectos a
ela relacionados, assinale a opção correta.
Comentário:
Gabarito: Alternativa D.
Questão 10
(CESPE – 2015 – MEC) O protocolo HTTP estabelece diversos códigos que são
utilizados por navegadores para auxiliar nas funções de navegação e
redirecionamento na Web. Com relação a esses códigos, julgue o item
subsecutivo.
Uma resposta HTTP com o código 304 indica que o conteúdo não foi
modificado desde a última requisição, logo, não é necessário ser reenviado
ao cliente o recurso solicitado.
Comentário:
Para viabilizar a navegação na Web, os browsers (navegadores mesmo...) utilizam
os protocolos HTTP e HTTPS – Hypertext Transfer Protocol (Secure ou não).
Traduzindo: Protocolo de Transferência de HyperTexto. Para assimilar,
lembre-se de que os sites na Internet, em seus primórdios, eram compostos
basicamente por texto. Mas não era um texto qualquer. Continha definições que
lhe permitiam conter hiperlinks, ser colorido e piscar. Era um hipertexto.
– Olá, preciso da página X. Tenho uma cópia dela aqui, mas é de ontem.
– Joia. De ontem para hoje nada mudou. Mostre essa aí mesmo. (HTTP
304).
Gabarito: Certo.
Questão 11
(CESPE – 2013 – TRT 17ª Região) Julgue o item seguinte, relativo ao Google
Chrome e ao armazenamento de dados na nuvem.
Comentário:
Essa questão guarda relação com a anterior, percebem? Mas vamos aos poucos.
Uma primeira observação a ser feita é com relação à dificuldade de carregar
páginas. Está aí algo relativamente comum em nossos dias. Pode ser temporário
e bastante rápido, mas vira e mexe acontece. E quais são as motivações? Podem
ser as mais diversas, como por exemplo: problemas nos softwares do seu
computador (navegador, sistema operacional), problemas no hardware do seu
computador (placas de rede com ou sem fio), problemas na sua conectividade
com seu gateway para a Internet (cabeamento até o roteador, conexão sem fio
ruim), falta de energia elétrica (se você estiver em um notebook, tablet ou celular
e seu roteador Wi-Fi estiver desligado...), problemas no provimento do link de
internet por parte da empresa que você contratou (deve ser o mais comum!) e
até mesmo problemas com os servidores de páginas que você está tentando
acessar.
Nessas circunstâncias, afirmar que o usuário DEVE fazer alguma coisa é demais.
Existe uma infinidade de coisas que PODEM ser feitas e, com sorte, alguma delas
vai resolver seu problema.
Mas isso não é o pior. Lembram que uma das funções da memória CACHE é
armazenar páginas e itens recém acessados a fim de economizar banda? Pois
é, essa tática não faz só isso, mas também acelera a sua experiência de
navegação já que não será mais necessário aguardar o download de uma
página inteira de um servidor lá na China se você já tiver ela (ou partes)
armazenada localmente. Então, amigos, limpar o cache não vai colaborar em
nada (na intenção de melhorar o desempenho!).
Gabarito: Errado.
Questão 12
(CESPE – 2010 – MPU) Julgue os itens a seguir acerca de recursos utilizados para
suporte em informática.
Comentário:
Essa é uma questão bastante interessante e relevante. Todos os navegadores
atuais disponibilizam seus modos de navegação segura. No Chrome temos as
Janelas Anônimas, Navegar sem deixar rastros ou Modo Invisível; no Internet
Explorer é a Navegação InPrivate (e também é assim no Microsoft Edge) e no
Firefox é a Janela Privativa.
O que todos eles têm em comum é o fato de que conseguem fazer essa gestão
de “invisibilidade” na própria estação de trabalho que se está usando. Ou
seja, as informações de navegação, cookies, histórico não ficarão armazenados
no seu computador, mas nada se pode fazer com relação aos sites que se acessa
e etc. Pegando um exemplo fictício (!?). Digamos que você queira, em
determinada rede social, acessar o perfil de um “amigo(a)” sem que ele fique
Gabarito: Errado.
Não é para menos que esse esteja entre os assuntos mais cobrados em provas
de Noções de Informática, concordam? Afinal de contas, com algumas
exceções, a maioria dos órgãos públicos depende de Windows em cada uma de
suas estações de trabalho. Vamos ver o que costuma ser avaliado?
Questão 13
(CESPE – 2015 – TJDF-T) A respeito de sistemas operacionais e aplicativos para
edição de textos, julgue o item que se segue.
Comentário:
Gabarito: Errado.
Questão 14
(CESPE – 2012 – TRE-RJ) A respeito de manutenção de computadores, julgue os
itens subsequentes.
Comentário:
Apesar dessa questão parecer com diversas outras questões que são pura
decoreba de nomes e de onde estão os recursos do Windows, ela nos dá a
oportunidade de consolidarmos um conceito importante.
Quanto a isso, tudo certo. Mas lembram o que são protocolos de rede? São
regras de comunicação (ou linguagens) pré-estabelecidas para viabilizar a
comunicação entre dois componentes. Soa como algo que seja instalável?
Instalam-se programas, aplicativos, drivers, softwares, pacotes, atualizações.
Protocolos são implementáveis.
Gabarito: Errado.
Questão 15
(CESPE – 2013 – TCE-ES) Assinale a opção correta no que se refere aos sistemas
operacionais Windows e Linux:
A) O comando ls~ do Linux Ubuntu faz que sejam mostrados todos os arquivos
ocultos gravados no diretório corrente.
B) O Windows RT é projetado para ser usado em trânsito, pois executa somente
aplicativos internos ou baixados da Windows Store, tendo sido otimizado
para PCs leves e dinâmicos.
C) O Windows 8 é voltado para computadores com monitores touch-screen e
para tablets, que têm como modo de entrada apenas o teclado e os
dispositivos de toque.
D) O Windows Vista possui tela inicial com atualizações dinâmicas por padrão e
configurações pessoais que podem ser compartilhadas em computadores
diferentes.
E) A desinstalação de programas no Linux só pode ser feita por meio de
comandos digitados na shell com a senha de root.
Comentário:
A questão envolve um pouquinho de Linux, mas vale a pena. Alternativa por
alternativa, preparados?
A) Serei breve nessa. ls~ parece, mas não é um comando que exista no
terminal do Linux Ubuntu. ls mostra os arquivos do diretório atual. ls -a ou
ls –all mostram inclusive os arquivos ocultos. Por isso, alternativa errada.
B) Projetado para ser usado em trânsito? Estranho né?, Mas não está errado.
Quer-se dizer usado em dispositivos móveis ou que permitam mobilidade
como notebooks e tablets. Quando se opta pela mobilidade em um
equipamento, normalmente estamos abrindo mão de outras como o
poder computacional. Além disso, atenção máxima deve ser dada ao
consumo de energia. Caso contrário, das duas uma: ou acabaríamos com
um dispositivo que fica meia hora ligado antes de acabar a bateria ou
precisaríamos de um carrinho-de-mão para andar por aí com nosso
dispositivo móvel. Nesse sentido, é comum existirem soluções específicas
para esse tipo de equipamento, como é o caso do Windows RT.
Diretamente do site da Microsoft:
6. Hardware
Chegou a hora de falar “daquilo que a gente chuta”, não é mesmo? Já ouviram a
diferenciação “software é o que a gente xinga e hardware é o que a gente chuta”?
Então. É um tema que acho bastante interessante, permite questões bem mais
elaboradas e significativas quando comparado com a memorização de botões,
comandos, atalhos de teclado e etc., tradicionais de Noções de Informática. E
o melhor de tudo: cai bastante.
Questão 16
(CESPE – 2017 - SEDF) Acerca dos sistemas de entrada, saída e armazenamento
em arquiteturas de computadores, julgue o item que se segue.
Comentário:
Essa questão visa identificar se o candidato sabe diferenciar dois tipos de
dispositivos de entrada e saída: os de caractere e os de bloco. Nos primeiros,
a informação (seja entrando seja saindo do dispositivo) é transmitida caractere
a caractere (símbolo a símbolo). Desse modo, forma-se um fluxo de
transmissão de dados. O outro tipo, os de bloco, são capazes de armazenar
certa quantidade de informações (blocos) envolvidos na transferência.
Enquanto aguardam, esses blocos são mantidos em buffers, que nada mais são
do que um tipo de memória.
Dito isso, voltemos à questão. Ela afirma que os dispositivos de entrada e saída
do tipo caractere utilizam operações bufferizadas a fim de otimizar o
desempenho. Não é verdade pelo que acabamos de ver. Dispositivos tipo
caractere não usam buffers.
Gabarito: Errado.
Questão 17
(CESPE – 2016 – POLÍCIA CIENTÍFICA - PE) Em um computador que tenha um
processador quadcore com o recurso HT (hyper-threading), o número de
processadores visualizado a partir do sistema operacional é igual a
A) 8
B) 12
C) 16
D) 4
E) 6
Comentário:
Bem, começando pelos processadores, cores e núcleos. Antigamente, os
computadores eram majoritariamente projetados com um único processador
(de uso genérico, excetuando-se os com funções específicas, como por exemplo,
tratamento de vídeos e imagens). O aumento no desempenho de uma geração
de processadores para a próxima se dava principalmente pelo aumento na
frequência desse processador (mesma coisa que fazemos ao configurar um
overclock). Ou seja, seu relógio (clock) subia de poucos Hertz (medida de
Gabarito: Alternativa A.
Questão 18
(CESPE – 2011 – CNPQ) Acerca dos componentes funcionais de computadores,
julgue os itens que se seguem.
Comentário:
Correto? E vimos que o avaliador cita somente as duas primeiras. O que fazer
nesse caso? Vou dar algumas dicas. Em primeiro lugar, temos que fazer aquele
exercício de nos colocarmos no lugar de quem elaborou a questão.
Se o item diz: “as CPUs têm UC e ULA”. Correto né? Elas não só têm UC e
ULA como também têm registradores!
Se o item diz: “as CPUs são compostas por UC e ULA”. Dificulta um pouco,
hein? O mesmo raciocínio poderia ser usado. Elas não só são compostas
por UC e ULA como também o são por registradores!
Se o item diz (como na questão): “as CPUs são compostas por duas grandes
subunidades”. Bem, o avaliador está nos dando uma pista de qual resposta
efetivamente ele está esperando. Ele não usou “composta somente por”
ou “só por” ou “composta apenas por” ou “única e exclusivamente”.
Afinal, se tivesse utilizado seria bem mais óbvio. Mas ele deu um indício
forte do que tinha em mente quando em vez de escrever “é composta por”
escreveu “ é composta por duas grandes subunidades”.
Fato é que o raciocínio anterior ajuda muito, mas não garante. Infelizmente,
essas são características que variam de banca para banca (e quiçá de
avaliadores de uma mesma banca!). E aí, amigos, o que nós podemos fazer (além
de ter em mente que essas dúvidas estão não só nas nossas cabeças, mas nas
de todos os concorrentes) é resolver uma penca gigantesca de exercícios da
banca específica. Só assim pegaremos seus trejeitos, precedentes e etc. E
acreditem, funciona. Você acaba se sintonizando com a banca e
compreendendo a resposta que ela espera para cada um dos itens.
Gabarito: Errado.
Questão 19
(CESPE – 2004 – POLICIA FEDERAL) A respeito de hardware e de software
utilizados em microcomputadores do tipo PC, julgue os itens seguintes.
Comentário:
Como já vimos em questões anteriores, a primeira parte está certinha. Driver
(com “r” no final) é um programa que ajuda o sistema operacional a interagir
com os outros componentes instalados no computador. Entretanto, desconheço
a existência do “driver principal”. Caso a BIOS, que é onde efetivamente está
definida a sequência de boot desejada, tenha ganhado esse apelido,
esqueceram de registrar na literatura. Ela acaba tendo algumas características
de driver, já que intermedia a inicialização de hardwares e sistema operacional,
mas está focada na inicialização com testes de componentes, configurações
e etc., e fica em segundo plano logo em seguida. Felizmente, não se pode
confundi-la com driver.
Gabarito: Errado.
Questão 20
(CESPE – 2015 – TRE-RS) Com relação aos componentes básicos de um
computador, assinale a opção correta.
Comentário:
Essa é a derradeira, pessoal. Comentando item a item.
Acredito que essa questão esteja sendo classificada dentre as mais difíceis e com
altos índices de erro, justamente pela forma com que a alternativa correta foi
escrita. “Solta” demais.
Gabarito: Alternativa A.
E é justamente para saber lidar com esses casos que estamos praticando aqui.
Tenha certeza absoluta que você está se tornando um candidato cada vez
mais próximo da nomeação. Parabéns de novo e orgulhem-se por terem
dado mais um passo importante.
Abraços,
Pabblo.
Questão 3.
Questão 4.
(CESPE – 2014 – FUB) Considerando a figura acima, que ilustra uma janela do
Microsoft Word 2013 com um documento em edição, em um computador com
o sistema operacional Windows 7 Professional, julgue os itens subsecutivos.
Questão 5.
(CESPE – 2013 - FUB) Com referência ao Microsoft Excel 2010 e à figura acima,
que mostra uma janela desse software com uma planilha em edição, julgue os
itens seguintes.
Questão 6.
Questão 7.
(CESPE – 2016 – TRE-PI) Um usuário, servindo-se do Microsoft Excel, deseja
simular o valor de um investimento em uma instituição financeira, com base nos
seguintes dados: quantidade de parcelas do investimento, taxa de rendimento
anual, juros constantes e investimento feito em cada parcela.
A) MÉDIA
B) VF
C) ARRED
D) CORREL
E) SOMA
Questão 8.
(CESPE – 2013 – TRT 17ª Região) Com base na planilha acima, gerada no
programa Excel, julgue o item seguinte.
Para se calcular, na célula C8, a diferença entre o total medido e o total pago,
uma opção de comando a ser digitado é =SOMA (B2:B7)-SOMA(C2:C7).
Questão 9.
(CESPE – 2017 – Prefeitura de São Luís - MA) A humanidade vem passando por
um processo de revolução tecnológica sem precedentes em sua história cujo
maior exemplo é o advento da Internet. A respeito da Internet e dos aspectos a
ela relacionados, assinale a opção correta.
Questão 10.
(CESPE – 2015 – MEC) O protocolo HTTP estabelece diversos códigos que são
utilizados por navegadores para auxiliar nas funções de navegação e
redirecionamento na Web. Com relação a esses códigos, julgue o item
subsecutivo.
Uma resposta HTTP com o código 304 indica que o conteúdo não foi modificado
desde a última requisição, logo, não é necessário ser reenviado ao cliente o
recurso solicitado.
Questão 11.
(CESPE – 2013 – TRT 17ª Região) Julgue o item seguinte, relativo ao Google
Chrome e ao armazenamento de dados na nuvem.
Questão 12.
(CESPE – 2010 – MPU) Julgue os itens a seguir acerca de recursos utilizados para
suporte em informática.
Questão 13.
Questão 14.
Questão 15.
(CESPE – 2013 – TCE-ES) Assinale a opção correta no que se refere aos sistemas
operacionais Windows e Linux:
A) O comando ls~ do Linux Ubuntu faz que sejam mostrados todos os arquivos
ocultos gravados no diretório corrente.
B) O Windows RT é projetado para ser usado em trânsito, pois executa somente
aplicativos internos ou baixados da Windows Store, tendo sido otimizado
para PCs leves e dinâmicos.
C) O Windows 8 é voltado para computadores com monitores touch-screen e
para tablets, que têm como modo de entrada apenas o teclado e os
dispositivos de toque.
D) O Windows Vista possui tela inicial com atualizações dinâmicas por padrão e
configurações pessoais que podem ser compartilhadas em computadores
diferentes.
E) A desinstalação de programas no Linux só pode ser feita por meio de
comandos digitados na shell com a senha de root.
Questão 16.
Questão 17.
A) 8
B) 12
C) 16
D) 4
E) 6
Questão 18.
Questão 19.
Questão 20.
8. Gabarito
1 Errado 11 Errado
2 C 12 Errado
3 Errado 13 Errado
4 Certo 14 Errado
5 Errado 15 B
6 C 16 Errado
7 B 17 A
8 Errado 18 Errado
9 D 19 Errado
10 Certo 20 A
10%
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*quantidade de usos limitada. Professor Pabblo Ghobad
a disponibilidade no site.