Atividade proposta e desenvolvida pela equipe do Redigir

FALE/UFMG

Precarização do trabalho dos entregadores por aplicativos

Parte I - Ativando conhecimentos prévios

1. Você e sua família já pediram comidas por aplicativos? E pelo telefone?

2. Como a comida pedida é entregue? Qual é o meio de transporte mais utilizado?
3. Com o isolamento social, vocês têm usado mais esses aplicativos de entrega?

Parte II - Refletindo com o texto

Observe a Charge 1. Ela te causa algum estranhamento? O que há de normal e o que há de

inusitado nela?
Charge 1: Duke

Fonte: Duke, Jornal o Tempo. https://www.otempo.com.br/charges/charge-o-tempo-29-04-2020-1.2330711

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1. Como você entende essa charge?

a) Onde estão as pessoas?
b) O que estão fazendo?
c) Essa é uma situação comum?
d) Que crítica está sendo feita nessa charge?
2. O que a charge nos leva a pensar sobre o alcance que os aplicativos de entrega,
principalmente de comida, têm na nossa sociedade?
3. Você acha que o homem na ilha estava esperando a entrega? Como você pode
comprovar sua resposta?
4. Em relação à expressão facial do entregador no barco, como ele se sente em realizar a
entrega em questão?
5. O entregador faz uso de algum equipamento de segurança de acordo com o meio de
transporte que ele utiliza? Quais equipamentos ele deveria estar usando para essa entrega?
6. Geralmente, quais são os meios de transporte utilizados pelos entregadores de
delivery? Eles costumam usar equipamentos de proteção?

Observe como o trabalho do entregador é representado na Charge 2. Repare em detalhes que

podem enriquecer sua interpretação desse texto.
Charge 2: V. T.

Fonte: https://blogdaboitempo.com.br/2019/08/28/o-mosaico-da-exploracao-do-trabalho/

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7. O que você entendeu dessa imagem?

a) Quem está na imagem? Quem essas pessoas representam?
b) O que eles estão fazendo?
c) Como eles estão se sentindo?
d) Por que você acha que o entregador carrega três entregas? O que isso significa?
e) Por que você acha que as cores da charge foram utilizadas dessa maneira?
8. Agora, veja alguns conceitos de empreendedor, de acordo com um artigo do Sebrae,
disponível em: https://m.sebrae.com.br/sites/PortalSebrae/bis/o-que-e-ser-empreendedor:
• “Alguém que tem o próprio negócio. Significa ser um realizador, que produz novas
ideias através da congruência entre criatividade e imaginação.”
• “O economista austríaco Joseph A. Schumpeter, no livro “Capitalismo, socialismo e
democracia”, publicado em 1942, associa o empreendedor ao desenvolvimento
econômico. Segundo ele, o sistema capitalista tem como característica inerente uma
força denominada de processo de destruição criativa, fundamentando-se no princípio
que reside no desenvolvimento de novos produtos, novos métodos de produção e
novos mercados; em síntese, trata-se de destruir o velho para se criar o novo. Pela
definição de Schumpeter, o agente básico desse processo de destruição criativa está na
figura do que ele considera como o empreendedor.”
• “A professora Maria Inês Felippe, em seu suplemento Empreendedorismo: buscando o
sucesso empresarial, defende a ideia de que o empreendedor, em geral, é motivado
pela autorrealização e pelo desejo de assumir responsabilidades e ser independente.”
Sabendo disso, por que o senhor da charrete chama o jovem da bicicleta de empreendedor? Os
entregadores podem ser considerados empreendedores? Por quê?
9. O trabalhador na bicicleta parece preparado para o trabalho a ser exercido? Quais
aspectos da imagem representam esse preparo ou a falta dele?
10. Quem de fato controla o trabalho dos entregadores?
11. Quem é a personagem desenhada em cima da charrete? O que ela representa dentro da
sociedade na qual estamos inseridos?
12. O que o símbolo atrás da charrete quer dizer sobre o tipo de relação trabalhista que é
estabelecida?
13. Qual é a crítica feita pela charge?

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Parte III - Vidas entregues

1. Você conhece alguém que trabalhe como entregador(a) de aplicativos de comida? Se

sim, como é a rotina dessa pessoa?
2. Você sabe quantas pessoas trabalham como entregadores atualmente no Brasil?
3. Quantas horas por dia, em média, você acha que os entregadores trabalham?
4. E quanto você acha que é a renda mensal dessas pessoas?
5. Você sabe quais são as condições de trabalho dos entregadores? Eles têm vínculo
empregatício com as empresas, têm direitos trabalhistas como 13º, férias remuneradas e
aposentadoria?
6. Quais problemas esses entregadores enfrentam no seu dia a dia?
7. Quais ações poderiam melhorar as condições de trabalho dos(as) entregadores(as)?