Estatística e Probabilidade - Matemática 9o

Características Amostrais

Estatística - Conjunto de métodos que permitem recolher, organizar, analisar e interpretar

dados.

Variável Estatística - Característica que admite valores distintos (número ou modalidade).

1. Quantitativa (dados contáveis)

• Contínua

• Discreta

2. Qualitativa (dados não contáveis)

Média
A média de um conjunto de dados representa-se por x e é o quociente entre a soma de um
conjunto de dados e o número total de dados.

Moda
A moda de um conjunto de dados representa-se por Mo e corresponde à categoria com maior
frequência absoluta.

Mediana
A mediana representa-se por x˜ e é o valor que separa a quantidade de dados em duas partes
iguais: 50% dos dados abaixo dela e 50% acima.

Como calcular a mediana de um conjunto com n dados:

1. Ordenar os dados por ordem crescente (sequência ordenada dos dados)
2. - Se n é par - a mediana é igual à média aritmética dos dois valores centrais da sequência
ordenada dos dados
- Se n é ímpar - a mediana é igual ao valor central da sequência ordenada dos dados
 Estatística e Probabilidade - Matemática 9o

Quartis
Assim como a mediana, existem outros valores que separam os dados em partes iguais. Os
quartis dividem os dados em quatro partes iguais (cada parte tem 25% dos dados).

• O primeiro quartil Q1 tem 25% do conjunto de dados

• O segundo quartil Q2 tem 50% dos dados e é igual à mediana do conjunto de dados

• O terceiro quartil Q3 tem 75% do conjunto de dados

Diagrama de extremos e quartis

Amplitude
A amplitude é a diferença entre o valor máximo e o valor mínimo do conjunto de dados.

Histograma

É a representação gráfica em barras retangulares de um conjunto de dados dividido em classes. A

base de cada retângulo representa uma classe e a altura representa a quantidade ou a
frequência absoluta com que o valor da classe ocorre no conjunto de dados.

Como fazer um histograma de um conjunto de dados:

1. Ordenar os dados por ordem crescente (sequência ordenada dos dados)

2. Definir os intervalos e o número de classes

3. Construir o gráfico
 Estatística e Probabilidade - Matemática 9o

EXPERIÊNCIAS ALEATÓRIAS

›  Experiência determinista vs experiência aleatória

 Experiência determinista:
⤷ conseguimos prever/determinar o resultado
⤷ tem apenas um caso possível
⤷  ex.: colocar açúcar num copo com água → o açúcar dissolve-se na água

 Experiência aleatória:
⤷ depende da sorte e do acaso
⤷ tem um conjunto de casos possíveis (universo de resultados/espaço amostral/Ω)
⤷ # Ω→ número de casos possíveis
⤷  ex.: lançar um dado e verificar qual o número da face que ficou virada para cima → Ω =
{1, 2, 3, 4, 5, 6} → # Ω = 6

›  Acontecimentos de uma experiência aleatória

 Acontecimento:
⤷ subconjunto do universo de resultados
⤷ pode-se representar em compreensão ou em extensão

 Casos favoráveis:
⤷ elementos de um acontecimento
⤷ # A→ número de casos favoráveis a A

Experiência: lançar um dado e verificar qual o número da face que ficou virada para cima →
Ω = {1, 2, 3, 4, 5, 6}

Acontecimento A: “sair face com número par” → representado em compreensão

Acontecimento A = {2,4,6}  → representado em extensão

Casos favoráveis ao acontecimento A = {2, 4, 6}

#A = 3
 Estatística e Probabilidade - Matemática 9o

»  Classificação de acontecimentos

 Acontecimento elementar:
⤷ constituído por um só elemento do universo de resultados

 Acontecimento composto:
⤷ constituído por dois ou mais elementos do universo de resultados

 Acontecimento certo:
⤷ constituído por todos os elementos do universo de resultados

 Acontecimento impossível:
⤷ não contém qualquer elemento do universo de resultados

Experiência: lançar um dado e verificar qual o número da face que ficou virada para cima →
Ω = {1, 2, 3, 4, 5, 6}

A: “sair face com múltiplo de 5” = {5} → acontecimento elementar

B: “sair face com número par” = {2,4,6} → acontecimento composto
C: “sair face com número natural” = {1,2,3,4,5,6} = Ω → acontecimento certo
D: “sair face com número negativo” = Ø → acontecimento impossível

»  Reunião e Interseção de acontecimentos

 Reunião de acontecimentos:
⤷ A U B → constituído pelos resultados que pertencem a pelo menos um dos
acontecimentos A ou B

 Interseção de acontecimentos:
⤷ A ∩ B → constituído pelos resultados que pertencem simultaneamente a A e B

A = {1, 4, 5, 6}
B = {2, 4, 6}

A U B = {1, 2, 4, 5, 6}
A ∩ B = {4, 6}

 
 Estatística e Probabilidade - Matemática 9o

»  Acontecimentos compatíveis e incompatíveis

 Acontecimentos compatíveis:
⤷ têm pelo menos um elemento em comum → P ∩ Q ≠ Ø

 Acontecimentos incompatíveis (ou disjuntos):

⤷ não têm qualquer elemento em comum → P ∩ Q = Ø
⤷ podem ser:
⤷ complementares (ou contrários):
⤷ cuja reunião é igual ao universo de resultados → P ∩ Q = Ø  ∧  P U Q = Ω
⤷ não complementares:
⤷ cuja reunião é diferente do universo de resultados → P ∩ Q = Ø  ∧  P U Q ≠ Ω

Ω = {1, 2, 3, 4, 5, 6}

A = {5}
B = {2, 4, 6}
C = {1, 3, 5}

A ∩ C = {5} ∩ {1, 3, 5} = {5}

A e C são acontecimentos compatíveis

B ∩ C = {2, 4, 6} ∩ {1, 3, 5} = Ø
B U C = {2, 4, 6} U {1, 3, 5} = {1, 2, 3, 4, 5, 6} = Ω
B e C são acontecimentos incompatíveis e complementares

A ∩ B = {5} ∩ {2, 4, 6} = Ø
A U B = {5} U {2, 4, 6} = {2, 4, 5, 6} ≠ Ω
A e B são acontecimentos incompatíveis e não complementares 

O contrário de A representa-se por Ᾱ.

ver exemplo

Ω = {1, 2, 3, 4, 5, 6}

A = {5} → Ᾱ = {1, 2, 3, 4, 6}
 Estatística e Probabilidade - Matemática 9o

PROBABILIDADE DE UM ACONTECIMENTO

›  Escala de probabilidades

 Formas de expressar a probabilidade de um acontecimento:

⤷ fração irredutível
⤷ dízima
⤷ percentagem

Sendo que:

0 ≤ P(A) ≤ 1

0% ≤ P(A) ≤ 100%

P(A) = 12 = 0,5 = 50%

Nota:
⤷ acontecimentos com a mesma probabilidade dizem-se equiprováveis.

› Cálculo da probabilidade de um acontecimento

» Lei de Laplace

P(A) = nº casos favoráveis

nº casos possíveis

Experiência: lançar um dado e verificar qual o número da face que ficou virada para cima →
Ω = {1, 2, 3, 4, 5, 6}

A: “sair face com múltiplo de 5” = {5} 

#A=1
#Ω=6
P(A) = 16 ≅ 0,167 ≅ 16,7%

Numa turma de 20 alunos, a probabilidade de escolher um aluno ao acaso e ser rapaz é de

14. Quantos raparigas existem na turma?

P(ser escolhida uma rapariga) = 1−14=34

34=x20⇔x=3×204⇔x=604⇔x=15

Existem 15 raparigas na turma