FIGURAS DE ESTILO I

1. Comparao: Comparar dois elementos atravs de qualidade comum a ambos. Os elementos devero estar ligados pela conjuno como ou qualquer outra palavra ou locuo de carter comparativo. Ex.: Joo forte como um leo. A bola entrou como um raio. 2. Metfora: Compara dois seres atravs qualidade atribuda a ambos. No ocorre a presena de palavra ou locuo comparativa. uma comparao implcita. Ex.: A vida um combate. Sua voz um violo em serenata. 3. Metonmia Substitui o sentido de uma palavra pelo de outra que com ela apresenta relao constante. A marca no lugar do nome do produto; o autor no lugar da obra; o recepiente no lugar do contedo; a conseqncia no lugar da causa; etc. Ex.: Ganhar o po com o suor do rosto. O homem bebeu dois copos de cerveja e comeu quatro espetinhos de churrasco. 4. Catacrese: D um novo sentido a um termo j existente que passa a designar um outro ser semelhante. Ocorre, na maioria das vezes, para substituir uma falta ou uma raridade de vocabulrio. Ex.: Enterrei uma agulha no dedo. Ele descansava no brao da poltrona. 5. Perfrase: Substitui um nome prprio por uma circunstncia ou qualidade que a ele se refere. Ex.: A cidade-luz continua bela e majestosa. O poeta dos escravos morreu jovem. 6. Sinestesia: Mistura numa expresso sensaes percebidas por diferentes sentidos. Ex.: Um cheiro azedo exalava daquele cobertor. E as doces palavras que eu tinha c dentro. 7. Hiprbole: Exagero de expresso para reforo de uma idia. Ex.: Estou esperando h um sculo que voc se arrume. Sabia de cor mais de mil oraes. 8. Anttese: Ope duas ou mais idias ou pensamentos. Ex.: "A casa que ele fazia / sendo sua liberdade / era a sua escravido." (Vinicius de Moraes) Ora temos esperanas, ora nos damos ao desespero. 9. Prosopopia ou Personificao: Atribui caracterstica de seres vivos a seres inanimados. A tarde agoniza, o sino geme. As estrelas nos espiam l de cima. 10. Ironia: Ocorre quando dizemos o contrrio do que pensamos. Ex.: A atmosfera da cidade poluda purssima. Eis o grande esforo que fizeste: tiraste nota dois na prova. 1. Identifique a(s) figura(s) contida(s) em cada uma das frase abaixo:

a) "... e daquele vasto incndio do crepsculo alastrava-se a cabea loura das ondas." (Castro Alves)

b) " A borrasca enverga como o condor, as foscas asas sobre o abismo." (Jos de Alencar)

c) "Eu vi muitos cabelos brancos na fronte do artista." (Caetano Veloso)

d) Oh! Melancolia! Minha alma a morada tranqila onde reinas docemente" (Graa Aranha)

e) O poeta sem religio e sem moral como o veneno derramado na fonte." ( Gonalves de Magalhes) f) Todos embarcaram nos nibus muito alegres.

g) Passei as ltimas frias na Veneza brasileira.

h) "Na dolncia velada das sonatas / Como um perfume a tudo perfumava / Era um som feito de luz, eram volatas..." (Cruz e Souza)

i) As quatro pernas da mesa eram torneadas.

j) A guia de Haia defendia a independncia das naes.

l) Som que tem cor, fulgor, sabor perfume.

m) " E o Nigara ia cantar aos mares... / E o Chimborazo arremessava aos ares / O nome do Senhor! ... ( Castro Alves)

n) Os olhos piscavam mil vezes diante do terrvel espetculo.

o) Com o espinho enterrado no p, levantou-se rpida procura do pai.

p) A perversidade secreta daquelas montanhas selvagens assustava as calmas guas do riacho.

q) Tua mulher como uma bruxa.

r) Gostava de ler autores consagrados.

s) Nuvem, caravela branca / No ar azul do meio-dia.

t) A amvel menina no cansava de hostilizar a todos com seu gnio irracvel.

u) Nesta cidade habitam o amor e o dio; o falso e o honrado; o respeito e o abuso.

v) A Cidade Eterna nunca mais seria a mesma depois daquela cerimnia.

x) O grito verde das matas ecoava em nossos olhos.

z) Que garota linda! At parece o King-Kong!

Captulo XII FIGURAS DE ESTILO II

11. Eufemismo: Abranda as expresses ou idias duras, rudes ou grosseiras. Ex.: Voc faltou com a verdade. Ele passou desta para melhor. 12. Apstrofe: Interpela algo ou algum em meio a um discurso. Ex.: " Moreninha, / Moreninha, / Sei que nunca sers minha." (Fernando Pessoa) Amigo, no desperdice o tempo da mocidade. 13. Inverso:

Altera a ordem normal dos termos na orao ou das oraes nos perodos. Ex.: Desfilavam frente de todos as crianas da pr-escola. Sinto da tua vida o amargo preo. Quanto tempo caminhei, no sei. 14. Assndeto: Omite propositalmente a conjuno e ou outras conjunes aditivas. Ex.: O louco corria, pulava os portes, assustava as pessoas, ria sem parar. Eu tinha a fama, a palavra, a carreira poltica. 15. Polissndeto: Repete enfaticamente a conjuno e. Ex.: Sua irm carinhosa, e meiga, e doce, e encantadora. Tudo era lnguido, e vazio, e descampado, e deserto. 16. Pleonasmo: a palavra ou expresso redundante que torna a frase mais vigorosa e enftica. Ex.: " Eu canto um canto matinal." (Guilherme de Almeida) 17. Anfora: Repete a palavra ou a frase no incio de versos ou frases. Ex.: "Nosso cu tem mais estrelas, / Nossas vrzeas tm maios flores, / Nossos bosques tm mais vida, / Nossa vida mais amores." (Gonalves Dias) "Vi uma estrela to alta, / Vi uma estrela to fria, / Vi uma estrela luzindo / Na minha vida vazia." ( Manuel Bandeira) 18. Elipse: Omite palavras ou expresses facilmente subentendidas. Ex.: O mar - lago sereno, / O cu - manto azulado." ( Casimiro de Abreu) No barco, centenas de peixes mortos. 19. Zeugma: a elipse de um termo mencionado anteriormente. Ex.: Usa luvas nas mos; na cabea, chapu. A me ficou desesperada; o pai apavorado. 20. Hiplage: a adjetivao deslocada. Ex.: O rapaz comeu o amendoim constrangido. As meninas desceram as escadas nervosas. 21. Silepse: Faz a concordncia com a idia subentendida e no com a palavra expressa. Ex.: So Paulo muito populosa. Todos os homens somos iguais. 22. Anacoluto: Frase interrompida, quando se inicia um outro pensamento sem ligao alguma com o anterior que tambm compromete a lgica sinttica. Ex.: Tua lngua materna, nunca vi idioma mais complicado. A beleza, em ns que ela existe. 23. Gradao ou Clmax: Ocorre na apresentao de idias em progresso ascendente ou descendente. Ex.: " Tudo cura o tempo, tudo faz esquecer, tudo gasta, tudo digere, tudo acaba." ( Pe. Antnio Vieira) "Vive s para mim... s para minha vida? S para meu amor!" (Olavo Bilac) EXERCICIOS 1. Identifique a(s) figura(s) contida(s) em cada uma das frase abaixo: a) "Eu vi muitos cabelos brancos na fronte do artista." (Caetano Veloso)


c) No, voc no fez nada, voc um santinho digno do Cu! b) Todos embarcaram nos nibus muito alegres.

d) " homens servis, o mar no isso que acaso pensais!" ( Jorge de Lima)

e) " Foi ento que, em face destas duas tristezas - a noite que descia dos cus, a solido que subia do oceano recordei-me de vs, os meus amigos." (Castro Alves)

f) "Era ptria e famlia e vida e tudo." (Casimiro de Abreu)

g) "Ela era estrela / Era flor do serto / Era prola d'oeste / Era consolao..." (Chico Buarque)

h) "E foi morrida essa morte, irmos das almas, essa morte foi morrida ou foi matada?" (Joo Cabral de Melo Neto)

i) "Em mim se apoiava, / Em mim se firmava..." (Gonalves Dias)

j) " Meu sangue flui, meu sangue ri, meu sangue chora." (Emiliano Perneta) l) Os Lusadas cantou o povo lusitano.

m) "A beleza, em ns que ela existe." (Manuel Bandeira)

n) Aqui todos trabalham; l, descansam.

o) Ingratido, cansei de receber.

p) Vossa Excelncia muito generoso.

O uso de figuras permite ao autor da mensagem dizer muito mais coisas do que as linhas escritas no papel. So as chamadas entrelinhas que se revelam por trs da mensagem primeira do poeta. Os poemas a seguir nos fazem constatar a afirmativa acima. 1. Leia estes versos de Francisco Karan e depois responda s perguntas a seguir:

"Estrangeiro, na minha terra, a chuva uma carcia de dedos longos. O sol um sino de ouro, que acorda os campos, com sua voz dourada. As fontes da minha terra so mos em concha, Estendidas para a tua boca. Bebe, estrangeiro, e vers como a gua amiga, como a gua irm." 1. Como o poeta retrata a chuva?


2. Que figuras o poeta empregou?

3. Quando o poeta diz que o sol acorda os campos, que figura usa?

4. H outras metforas no texto? Quais so?

Captulo XIII FUNES DA LINGUAGEM

Dependendo do objetivo que se quer atingir, organiza-se a linguagem falada ou escrita de acordo com a inteno do emissor. A linguagem, portanto, tem diversos fins: explicar informar influenciar expressar sentimentos

Para se chegar a esses fins, varia-se a forma das mensagens, fazendo-se com que a linguagem exera diferentes funes. So elas: I. Funo Referencial (denotativa ou cognitiva) Quando as palavras adquirem apenas o seu sentido denotativo, sem recorrer conotao, no deixando margem para mais de uma interpretao. Quando a funo referencial empregada, a mensagem fica destituda de poesia e no se constata a presena de figuras. Essa funo da linguagem aplicada em textos didticos como este que estamos lendo agora, textos jornalsticos quando os autores pretendem passar uma idia de imparcialidade, e ainda em textos tcnicos, cientficos e jurdicos. Ansio Teixeira ganha um site na internet Desde o incio deste ms, a vida e a obra do educador baiano Ansio Teixeira (1900-1971) podem ser consultadas numa biblioteca virtual (http://www.prossiga.Incc:br/rei.html). O site traz toda a produo intelectual do autor de livros como A Educao e a Crise Brasileira. Alm de textos dos livros, de cartas e de depoimentos, a Biblioteca Virtual Ansio Teixeira inclui tudo o que foi publicado sobre o educador.

II. Funo Potica O autor se preocupa em destacar a mensagem de seu texto. Faz uso da conotao e de figuras para evidenciar a inteno do poeta ou do escritor e tem por base o sentido figurado. Possibilita mais de uma interpretao. Esta funo da linguagem no aparece somente em poemas; ela pode aparecer tambm na prosa de forma bastante significativa. Nordeste Ser to sem Sem ser to To sem ser A pobreza vocabular do poema est associada pobreza do serto. O poema pode ser lido em vrias direes, j que o ser que se encontra no meio do serto nordestino, poder olhar em qualquer direo, que ver sempre a mesma paisagem rida e to despojada como o prprio poema. III. Funo Emotiva Est sempre centrada no emissor da mensagem ( 1 pessoa - eu ). Esta funo da linguagem revela as reaes e as sensaes do eu-potico, diante daquilo que est transmitindo. Como o prprio nome sugere, a funo emotiva preocupa-se com os estados de alma do escritor, com seus sentimentos e com suas impresses a respeito de um determinado assunto ou pessoa. No quero nem posso lembrar aqui por que me encontrava naquela barca. S sei que em redor de tudo era silncio e treva. E me sentia bem naquela solido. Na embarcao desconfortvel, tosca, apenas quatro passageiros. Uma lanterna nos iluminava com sua luz vacilante: um velho, uma mulher, uma criana e eu. (Lygia Fagundes Telles)

IV. Funo Conativa ou Apelativa Encerra um apelo, uma inteno de influenciar o comportamento do receptor da mensagem. Exprime-se, geralmente, atravs do vocativo e do imperativo. Neste Reveillon, se voc dirigir, no beba; se beber, no dirija.

V. Funo Ftica Ocorre quando se pe o canal da comunicao em destaque. A funo ftica usada para iniciar, manter, prolongar, interromper ou simplesmente testar o canal de comunicao. Ela tambm usada quando o emissor e receptor, sem ter o que falar, ficam repetindo frases vazias que nada significam, mas que servem para manter o contato entre eles. Ateno! O comandante pediu para que voc aguardasse novas instrues. Cmbio. Impossvel. Tenho trs feridos em estado grave. Cmbio. Ento proceda de acordo com o seu bom senso. Cmbio final e desligo.

VI. Funo Metalingstica a linguagem sobre a linguagem, isto , utiliza-se a linguagem para explicar-se a prpria linguagem. o cdigo explicado pelo prprio cdigo. O melhor exemplo da funo metalingstica so as aulas e os livros de Gramtica e os dicionrios de lngua. Esttica [Fem. Substantivado do adjetivo esttico.] S.f. 1. Filos. Estudo das condies e dos efeitos da criao artstica. 2. Tradicionalmente, estudo racional do belo (...). 3. Carter esttico; beleza: a esttica de um monumento, de um gesto. (...) (Aurlio Buarque de Holanda) Catar feijo se limita com escrever: joga-se os gros na gua do alguidar e as palavras na folha de papel; e depois, joga-se fora o que boiar. (Joo Cabral de Mello Neto) IMPORTANTE Quase sempre h convivncia de mais de uma funo de linguagem em um nico texto. Toda mensagem, por exemplo, tem por base a funo referencial, porque informa alguma coisa. Igualmente, todo texto literrio tem por base a funo potica. Cabe, portanto, ao receptor identificar na mensagem recebida a sua funo de linguagem predominante, e, por conseguinte, a inteno de seu emissor.

Exerccios
Destaque e classifique as funes da linguagem que predominam nos textos a seguir. Se localizar duas ou mais funes no mesmo texto, aponte-as: 1. Exija RAY-O-VAC. As amarelinhas, t?
2. Ris-te de mim? No me importo.

Rir no faz mal a ningum. Teu rir to engraado Que, quando faz mal, faz bem. (Fernando Pessoa)

3. Escrever no to difcil quanto parece... 4. BOLO DE CHOCOLATE Ingredientes 3 xcaras de farinha de trigo 2 xcaras de acar 1 xcara de chocolate em p

1 xcara de manteiga 1 xcara de gua quente 1 colher de fermento 2 ovos Modo de Fazer Misture todos os ingredientes bata bem e leve ao forno.

5. Ol, como vai? Eu vou indo, e voc, tudo bem? Tudo bem, eu vou indo correndo Pegar meu lugar no futuro. E voc? (Paulinho da Viola)

6. Na hora de investir, conte com o Banco 171!

7. Ateno, senhores passageiros com destino a Campo Grande , Mato Grosso do Sul, dirijam-se

8. Essas so as funes da linguagem. Entenderam?

plataforma de embarque e tenham uma boa viagem!

9. Quem sou eu para ter opinio prpria, para decidir a minha prpria vida e ter o mundo por meu

10. Sinto-me derrotada com minha prpria corruptibilidade e vejo que sou intrinsecamente m.

(Clarice Lispector)

11. No dia 19 de maio de 1974, s 8h37m, segundo fontes de informao extra-oficiais, a ndia procedeu

12. Os fardos de farinha empilhados na noite contra o muro do armazm dormem pesados calmos alimentcios. (Fernando Torres)

sua primeira exploso atmica, tornando-se, assim, o sexto pas a pertencer ao fechado clube atmico.

13. Quem sabe o que quer sade. No fume!

14. Alguidar - vaso de barro

15. Torce, aprimora, alteia, lima

16. Al! Al! Marciano,

a frase; e, enfim, no verso de ouro engasta a rima; como um rubim. (Olavo Bilac)

Aqui quem fala da Terra... (Rita Lee)

17. Se tu me amas, ama-me baixinho

no o grites de cima dos telhados deixa em paz os passarinhos deixa em paz a mim. (Mario Quintana)

18. Deixei Paris para trs com saudade de um ano de amor e pela frente tenho o Brasil, que uma paixo permanente em minha vida de constante exilado. (Vincius de Moraes)

19. Alm, muito alm daquela serra, que ainda azula no horizonte, nasceu Iracema.

Iracema, a virgem dos lbios de mel, que tinha os cabelos mais negros que a asa da grana, e mais longos que seu talhe de palmeira. O favo de jati no era doce como seu sorriso; nem a baunilha recendia no bosque como seu hlito perfumado. (Jos de Alencar)

20. Se eu quiser falar com Deus, Tenho que ficar a ss, Tenho que apagar a luz, Tenho que calar a voz, Tenho que encontrar a paz, Tenho que folgar os ns, Dos sapatos, Da gravata, Dos desejos. Dos receios. Tenho que esquecer a data, Tenho que perder a conta, Tenho que ter mos vazias, Ter a alma e o corpo nus. (Gilberto Gil)

21. Mas invento palavras Que traduzem a ternura mais funda E mais cotidiana. Inventei, por exemplo, o verbo teadorar. Intransitivo: Teadoro, Teodora. (Manuel Bandeira)