FUNDAMENTOS DA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA

ENG. ANDERSON DE JESUS LIMA

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CONCEITOS
❖ Revisão narrativa
▪ Não utiliza critérios explícitos e sistemáticos para a busca e análise crítica da
literatura;

▪ Não se preocupa em esgotar todas as fontes de informações;

▪ Sem metodologia específica de busca e seleção do dos estudos;

▪ Processo subjetivo, suscetível a vieses;

▪ Difícil de ser reproduzida e verificada.

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CONCEITOS
❖ Revisão Sistemática (RS)
▪ Meio de avaliar e interpretar todas as pesquisas disponíveis relevantes para uma
determinada questão de pesquisa, área de tópico, ou fenômeno de interesse;

▪ Objetiva apresentar uma avaliação justa de um tema de pesquisa usando uma metodologia
confiável, rigorosa e auditável;

▪ Emprega na área da saúde para obter evidências científicas a parir de estudos primários;

▪ Execução demorada e trabalhosa

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CONCEITOS
❖ Mapeamento Sistemático (MS)
▪ Revisão ampla dos estudos primários existentes em um tópico de pesquisa específico que
visa identificar a evidência disponível nesse tópico;

▪ Visa identificar e classificar a pesquisa relacionada a um tópico amplo de pesquisa;

▪ Possui metodologia semelhante à Revisão Sistemática, porém, com menor nível de

aprofundamento.

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CARACTERÍSTICAS DA RS
▪ Começam pela definição de um protocolo de revisão que especifica a questão de pesquisa a
ser abordada e os métodos que serão utilizados na realização da revisão;

▪ São baseadas em estratégias de busca definidas, que visa identificar o máximo possível de
estudos relevantes para o tema;

▪ Estratégia de busca documentada de modo a permitir que seus leitores possam ter acesso
ao seu rigor e integralidade;

▪ Necessitam de critério de inclusão e exclusão explícitos para avaliar o potencial de cada

estudo primário.

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FASES DE UMA REVISÃO SISTEMÁTICA

Condução
• Relatório técnico
• Identificação da • Identificação das pesquisas • Seção de uma
necessidade da revisão dissertação ou tese
• Seleção dos estudos
• Desenvolvimento de um • Artigo científico
• Avaliação da qualidade do estudo
protocolo de revisão
• Sumarização e extração dos dados
Planejamento • Síntese dos dados
Divulgação

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PLANEJAMENTO
Necessidade de uma revisão
❖ Identificar e analisar quaisquer RS existentes sobre o tema.
▪ Quais foram os objetivos da revisão;

▪ Quais fontes foram pesquisadas para identificar os estudos primários;

▪ Quais os critérios de inclusão/ exclusão adotados;

▪ Que critérios foram utilizados para analisar os trabalhos;

▪ Como os dados foram extraídos dos estudos primários;

▪ Como os dados foram sintetizados.

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PLANEJAMENTO
Protocolo de Revisão
▪ Objetivos; ▪ Critérios de Inclusão e de Exclusão;

▪ Questões de pesquisa; ▪ Critérios de qualidade dos estudos;

▪ Seleção das fontes; ▪ Processo de seleção dos estudos;

▪ Palavras-chaves; ▪ Estratégia de extração das

▪ Listagem das fontes; informações;

▪ Tipo de trabalhos; ▪ Sumarização dos resultados.

▪ Idioma dos trabalhos;

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PLANEJAMENTO
Protocolo de Revisão – Questão de pesquisa
▪ As diferenças entre um mapeamento sistemático da literatura e uma revisão sistemática da
literatura são fundamentalmente, explicitadas na formulação da questão de pesquisa.
▪ O mapeamento sistemático possui uma pergunta de pesquisa do tipo exploratória e exige
menos profundidade na extração dos dados.
▪ A revisão sistemática tem escopo mais bem definido e, normalmente, é conduzida a partir
de uma questão de pesquisa do tipo causal.

Q1: Quais os métodos utilizados no dimensionamento de vigas de concreto armado? MS

Q2: Quais os valores da relação (flecha máxima/comprimento do vão) obtidos pelos diversos
RS
métodos de dimensionamento de vigas de concreto armado existente?

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PLANEJAMENTO
Protocolo de Revisão – Seleção das fontes
▪ Fontes disponíveis via web, preferencialmente em base de dados científicas
da área;

▪ Livros;

▪ Documentos;

▪ Relatórios.

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PLANEJAMENTO
Protocolo de Revisão – Palavras-chaves
▪ Definição das palavras-chaves com base nas palavras utilizadas em artigos
científicos reconhecidos;

▪ Definição de a partir de trabalhos encontrados no “Google Acadêmico”;

▪ Utilizar termos acessórios para refinar pesquisa;

▪ Utilizar sinônimos.

“Concreto armado” relacionado com os termos “dimensionamento”, “flechas”, “vão”...

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PLANEJAMENTO
Protocolo de Revisão – Listagem das fontes e String de busca
▪ Science Direct; TITLE-ABSTR-KEY(("slow sand filter" OR "slow filter") AND (water OR
"alternative materials" OR "non-conventional materials" OR "natural fibers" OR
▪ Web of Science; "coconut fibers" OR sawdust OR shavings OR "activated carbon" OR charcoal))

▪ Scopus;
TS=(("slow sand filt*" OR "slow filt*") AND (water OR "alternative materials*"
▪ Scielo OR "non-conventional materials*" OR "natural fibers*" OR "coconut fibers*"
OR sawdust* OR shavings* OR "activated carbon*" OR charcoal*))
▪ Periódicos CAPES;

▪ Catálogo de Teses e Dissertações da CAPES;

▪ Repositórios Institucionais;

▪ Sites de Eventos/Conferências.

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PLANEJAMENTO
Protocolo de Revisão – Tipo de trabalhos e Idiomas
▪ Estudos de casos;

▪ Trabalhos experimentais;

▪ Modelagem;

▪ Evitar viés de publicação – Trabalhos com resultados negativos tendem a não

publicação;

▪ Definir idioma: inglês, português, espanhol, alemão, mandarim...

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PLANEJAMENTO
Protocolo de Revisão – Critérios de Inclusão e Exclusão

❑Serão incluídos trabalhos publicados ❑Serão excluídos trabalhos que

Exclusão
Inclusão

e disponíveis integralmente em utilizem concreto com fck < 20MPa;

bases de dados científicas ou em ❑Serão excluídos trabalhos que não
versões impressas; façam dimensionamento;
❑Serão incluídos trabalhos publicados ❑Serão excluídos trabalhos que não
nos últimos 5 anos; façam o cálculo da flecha máxima;
❑ Serão incluídos trabalhos de ❑Serão excluídos trabalhos cujo
experimentais, modelagem... método de dimensionamento não
considere a determinação e
verificação da flecha máxima

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PLANEJAMENTO
Protocolo de Revisão – Critérios de qualidade
▪ Artigo cientifico – Deve ter sido revisado por pares;

▪ TCC, Dissertações e Teses – Devem ter sido aprovado por banca qualificada;

▪ Técnicas aplicadas;

▪ Credibilidade das análises;

▪ Citações no “Google Acadêmico”.

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PLANEJAMENTO
Protocolo de Revisão – Critérios de qualidade
Critério Descrição Sim/Não/
Parcialmente
CQ-1 Os objetivos ou questões do estudo são claramente definidos?
CQ-2 Existe uma clara descrição do contexto no qual a pesquisa foi realizada?
CQ-3 O resumo está estruturado adequadamente?
CQ-4 A metodologia adotada é adequada para se alcançar os objetivos
propostos?
CQ-5 O estudo relata de forma clara e não ambígua os resultados?
CQ-6 Os objetivos ou questões do estudo foram alcançados?
CQ-7 Existe uma discussão sobre os resultados do estudo?
CQ-8 As limitações do estudo foram apresentadas/discutidas?
CQ-9 O estudo apresenta indicações de trabalhos futuros?
Sim – 1 ponto; Parcialmente – 0,5 pontos; Não – 0 pontos ➔ Considerar trabalhos com nota final maior ou igual a 5.

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 PLANEJAMENTO
Protocolo de Revisão – Processo de Seleção de Estudos
Identificação das
palavras-chaves

Formulação da
String de Busca
Definição do tipo
de publicação
Escolha das bases
de dados

Seleção dos
estudos

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 CONDUÇÃO
Protocolo de Revisão – Processo de Seleção de Estudos
Leitura do resumo –
Importar os estudos
Leitura do título – excluir excluir trabalhos que se
encontrados para o Excel Eliminar trabalhos
trabalho cujo título não apresente pouco
ou gerenciador de duplicados
esteja alinhado ao tema relevante para pesquisa
referências
após leitura do resumo

Amostragem bola de
neve – buscar nas
Leitura completa do referências dos estudos
Leitura da Metodologia –
estudo –aplicar critérios selecionados trabalhos
aplicar demais critérios Portifólio Bibliográfico
de exclusão com base na em potencias que não
de exclusão
qualidade foram retornados
durante a busca na base
de dados

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CONDUÇÃO
Protocolo de Revisão – Extração das Informações
▪ Projetar formas de extrair as informações necessárias para abordar as
questões da revisão e dos critérios de qualidade;

▪ Definir um conjunto de informações ou valores numéricos que devem ser

extraídos para cada estudo;

▪ Meta-análise ➔ Técnicas estatísticas destinadas a integrar os resultados dos

estudos preliminares.

▪ Formulários de extração.

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CONDUÇÃO
Formulário de Extração
▪ Nome da revisão; ▪ Informações a serem extraídas;

▪ Responsável pela revisão; ▪ Principais conclusões/contribuições;

▪ Data da revisão e extração; ▪ Campo para informações

▪ Informações do estudo (título, adicionais/observações.

autores, ano, periódico etc);

▪ Objetivos do trabalho;

▪ Aspectos metodológicos;

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CONDUÇÃO
Síntese dos dados
❖ Síntese descritiva
▪ Relação dos métodos aplicados no dimensionamento;
▪ Classificação dos trabalhos (modelagem, experimental...).

❖ Síntese quantitativa
▪ Valores de flechas máximas obtidas; comprimento dos vãos;
▪ Tamanho da amostra etc.

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DIVULGAÇÃO
Relatório Técnico
▪ Introdução;

▪ Planejamento ➔ Objetivos da pesquisa; Questão de pesquisa; Estratégias de buscas e

seleção de estudos; Critérios e procedimentos para seleção dos estudos; Extração dos
resultados.

▪ Condução ➔ Seleção preliminar (Strings de buscas, buscas realizadas, seleção preliminar

dos trabalhos); Seleção final e extração dos resultados;

▪ Análise dos resultados ➔ Síntese dos trabalhos selecionados; Análise em relação a questão
de pesquisa;

▪ Conclusões
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DIVULGAÇÃO
Artigos
▪ Introdução;

▪ Materiais e métodos ➔ Principais informações do Protocolo.

▪ Resultados e discussão ➔ Informações referentes à Condução e às Análise dos Resultados

▪ Conclusões

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DIVULGAÇÃO
Capítulos/Seção de TCC, Dissertações e Tese
▪ Introdução;

▪ Planejamento ➔ Objetivos da pesquisa; Questão de pesquisa; Estratégias de buscas e

seleção de estudos; Critérios e procedimentos para seleção dos estudos; Extração dos
resultados.

▪ Condução ➔ Seleção preliminar (Strings de buscas, buscas realizadas, seleção preliminar

dos trabalhos); Seleção final e extração dos resultados;

▪ Análise dos resultados ➔ Síntese dos trabalhos selecionados; Análise em relação a questão
de pesquisa;

▪ Conclusões ➔ Justificativa da pesquisa

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PRINCIPAIS INFORMAÇÕES APRESENTADAS
EM TRABALHOS DE MS OU RS
▪ Nº de trabalhos encontrados durante a busca na base de dados, bem como a quantidade
restante após a aplicação de cada etapa de seleção;

▪ Número de publicação por período e por autores (se for o caso);

▪ Categorização dos trabalhos;

▪ Principais palavras-chaves utilizadas pelos autores;

▪ Listagem dos trabalhos selecionados em definitivos com: autores, data de publicação;

periódico; base de dados, nº de citações etc.

▪ Link para os documentos: protocolo, formulário de condução e formulários de extração;

▪ Lacunas do conhecimento observadas.

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MODELOS
❖Protocolo
❖Formulário de Condução;
❖Formulário de Extração;
❖ Software StArt
https://www.youtube.com/watch?v=wUcWRwic8Tg

https://www.youtube.com/watch?v=Wgaw97mTKWM

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REFERÊNCIAS
BIOLCHINI, J. et al. Systematic Review in Software Engineering. Rio de Janeiro: COPPE/UFRJ, 2005.

DERMEVAL, D.; COELHO, J. A. P. de M.; BITTENCOURT, Ig I. Mapeamento Sistemático e Revisão Sistemática da Literatura em
Informática na Educação. In: JAQUES, P. A.; PIMENTEL, M.; SIQUEIRA, S; BITTENCOURT, Ig. (Org.) Metodologia de Pesquisa em
Informática na Educação: Abordagem Quantitativa de Pesquisa. Porto Alegre: SBC, 2019. (Série Metodologia de Pesquisa em
Informática na Educação, v. 2) Disponível em: <https://metodologia.ceie-br.org/livro-2>.

KITCHENHAM, B. Procedures for Performing Systematic Reviews. Keele: University Keele, 2004.

MONTEBELO, R. et al. SRAT ( Systematic Review Automatic Tool ) – Uma Ferramenta Computacional de Apoio à Revisão Sistemática.
[s. l.], p. 10, [s.d.].

TEIXEIRA, F.; SILVA, F.; BRITO, P. Uma Revisão Sistemática sobre softwares educacionais para o ensino de Libras. In: 2016, Uberlândia,
Minas Gerais, Brasil. Anais... . In: XXVII SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO. Uberlândia, Minas Gerais, Brasil
Disponível em: <http://www.br-ie.org/pub/index.php/sbie/article/view/6775>. Acesso em: 30 out. 2019.

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