ATIVIDADE IMENSA DE PSICANÁLISE

QUESTÃO 01 – O que é o princípio do determinismo psíquico? O princípio do

determinismo psíquico diz que na mente nada acontece ao acaso ou de forma eventual,
como algo “que não possui significado”. Para Freud, tudo possui um significado
inconsciente.
Efeito dominó:
Acontecimento psíquico —> outro acontecimento psíquico —> outro acontecimento psíquico
resulta em resulta em
Ou seja, não há descontinuidade na vida mental, uma coisa gera outra, e tudo possui uma
raiz primordial que gerará os próximos acontecimentos.
(Aqui é cabível afirmar que nosso psiquismo funciona em conjunto com o psiquismo do
outro, de forma que nosso psiquismo influencia no psiquismo de outra pessoa; o que eu
gero no outro causa um efeito, e esse efeito produz um acontecimento psíquico, e assim
sucessivamente, sendo a recíproca verdadeira).
Sob esse viés, é possível afirmar também que uma causa pode produzir diferentes efeitos,
em diferentes contextos e situações.

QUESTÃO 02 – Teoria dinâmica e econômica:

a) Explique a teoria dinâmica e econômica: A teoria dinâmica diz respeito à
suposição da existência de pulsões (forças psíquicas) básicas em conflito, como
causas motoras originárias do funcionamento da vida psíquica; já a teoria econômica
diz respeito à suposição de uma energia psíquica de natureza sexual (a libido) que
impulsiona as pulsões e caracteriza os investimentos afetivos nos objetos de desejo.
b) O que é a teoria do trauma e qual a relação com a somatização? A teoria
do trauma consistia em que Freud acreditava na existência de um trauma de origem
sexual, e este vinha a se manifestar através de, por exemplo, histeria - onde o
acúmulo dessas pulsões/traumas se transformam em doenças. Apareciam na forma
de fantasias inconscientes e causavam danos fisiológicos e psicológicos. Anos
depois, isso foi reformulado e a raiz passou a ser não somente um trauma sexual
como qualquer outro trauma.
c) Qual a diferença entre PULSÃO e INSTINTO? Pulsão alude a necessidades
biológicas, com representações psicológicas, que urgem em ser descarregadas;
instinto designa mais explicitamente fixos padrões hereditários de comportamento
animal, típicos de cada espécie.
d) Quais os conceitos características da pulsão? A pulsão é conceituada
como sendo “o representante psíquico dos estímulos somáticos” e os seus
componentes são: 1) Fonte: diz respeito ao órgão, partes do corpo ou zonas
erógenas, de onde procedem os estímulos. 2) Força: refere-se a uma quantificação
da energia que busca descarga motora, sendo que esse aspecto da pulsão é o que
fundamenta o ponto de vista “econômico”. 3) Finalidade: consiste na necessidade de
uma “satisfação” imediata, a qual, originalmente, só pode ser obtida por meio de
 uma “descarga” motora ou pela eliminação do estímulo procedente de alguma fonte.
4) Objeto: constituía-se para Freud “naquilo em relação ao qual ou pelo qual a
pulsão é capaz de atingir a sua finalidade”.
e) O que é pulsão de vida e pulsão de morte? A pulsão de vida dentro da
Psicanálise fala a respeito da conservação de unidades e dessa tendência.
Basicamente, se trata de preservar a vida e existência de um organismo vivo. Assim,
se cria movimentos e mecanismos que ajudem a mover alguém em escolhas que
priorizem sua segurança. A pulsão de morte indica a redução por completo das
atividades de um ser vivo. Mostra caminhos para que um ser vivo caminhe em
direção ao seu fim sem interferência externa. Dessa maneira, retorna ao seu estágio
inorgânico do seu próprio modo. De forma poeticamente fúnebre, o que sobra é o
desejo de cada um morrer ao seu próprio modo.

QUESTÃO 03 – Teoria topográfica (Primeira tópica):

a) O que é inconsciente? Parte mais arcaica do aparelho psíquico, onde, por meio
de uma herança genética, existem pulsões, acrescidas das respectivas energias e
com “protofantasias” (como Freud as denominava, mas que também são conhecidas
por “fantasias primitivas, primárias ou originais”). Além disso, o inconsciente também
consiste num depósito de repressões secundárias, as quais chegam a emergir sob
forma disfarçada no consciente (como nos sonhos ou sintomas) e voltam a ser
reprimidas pelo inconsciente.
b) O que é pré-consciente? O pré-consciente se refere àqueles conteúdos que
podem chegar ao consciente, mas que lá não permanecem. Funciona como uma
espécie de peneira que seleciona aquilo que pode, ou não, passar para o
Consciente.
c) O que é consciente? O sistema consciente tem a função de receber informações
provenientes das excitações provenientes do exterior e do interior, que ficam
registradas qualitativamente de acordo com o prazer e/ou, desprazer que elas
causam, porém ele não retém esses registros e representações como depósito ou
arquivo deles.
d) O que é recalque e repressão? Quais as diferenças entre recalque e
repressão com relação ao inconsciente, pré-consciente e consciente?
No processo de recalque o afeto se separa de sua ideia e ambos seguem seus
destinos separadamente. É um processo que ocorre na fronteira entre os sistemas
Ics e Pcs (Cs) e que ele opera sobre as ideias que aí se encontram. Tem muita
vitalidade e é capaz de influenciar o Pcs e, ao mesmo tempo, de ser influenciado por
ele. A repressão é um mecanismo consciente que atua ao nível da segunda
censura. Freud situa a repressão entre o consciente e o pré-consciente. Trata-se da
exclusão de algum material do campo da consciência. As motivações morais
desempenham um papel predominante na repressão.

QUESTÃO 04 – Teoria estrutural (Segunda tópica):

Sobre o ID (ISSO), responda:
a) Como é formado ou a partir de quando começa a existir? O Id é o
componente nato dos indivíduos, ou seja, as pessoas nascem com ele. Consiste nos
desejos, vontades e pulsões primitivas, formado principalmente pelos instintos e
desejos orgânicos pelo prazer.
 b) Quais as características? É o reservatório inicial da energia psíquica que,
desprovida das noções de tempo e espaço tal como de valores morais ou contato
direto com o ambiente externo do sujeito, faz-se válvula impulsionadora do desejo,
sendo constituído basicamente por pulsões, podendo ser considerado então como
pólo pulsional das personalidades, onde pelo princípio do prazer direciona
ininterruptamente o sujeito rumo a busca por satisfações imediatas.
c) Qual a sua atividade com relação às estruturas da primeira tópica? O id
foi concebido como um conjunto de conteúdos de natureza pulsional e de ordem
inconsciente. É considerado a reserva inconsciente dos desejos e impulsos de
origem genética, voltados para a preservação e propagação da vida. Contém tudo o
que é herdado, que se acha presente no nascimento, acima de tudo os elementos
instintivos que se originam da organização somática. Do ponto de vista “topográfico”,
o inconsciente, como instância psíquica, virtualmente coincide com o id. Portanto, os
conteúdos do id, expressão psíquica das pulsões, são inconscientes, por um lado
hereditários e inatos e, por outro lado, adquiridos e recalcados.
d) O que é o princípio do prazer? O princípio do prazer alude essencialmente ao
significado de que a catéxis (representação mental consciente ou inconsciente,
como um conceito, idéia, imagem, fantasia ou símbolo) pulsional demanda uma
gratificação imediata, sem minimamente levar em conta a realidade exterior.

Sobre o EGO (EU), responda:

a) Como é formado? O Ego surge a partir da interação do ser humano com a sua
realidade. Ele é mais focado para o exterior, e é a partir da formação do ego que
começamos a pensar sobre as consequências práticas daquilo que fazemos e os
problemas que podem ser gerados através de nossas condutas.
b) Qual a sua função? Adequar os instintos primitivos (o Id) com o ambiente em que
se vive. É também chamado de "princípio da realidade". É o mecanismo responsável
pelo equilíbrio da psique.
c) Qual a sua atividade com relação às estruturas da primeira tópica? O ego
é considerado o “defensor da personalidade”, é responsável por impedir que os
conteúdos inconscientes passem para o campo da consciência, acionando assim os
seus mecanismos de defesa. Uma das principais funções do ego é harmonizar os
desejos do id com os valores morais do superego.
d) O que é o princípio da realidade? O princípio da realidade é uma espécie de
mecanismo psíquico que direciona a adaptação do homem à realidade e à ordem
moral. Este princípio contrasta e exige a renúncia àquela parte do prazer que supera
os limites consentidos pela moral, criando assim graves conflitos interiores.

Sobre o SuperEGO (SuperEU), responda:

a) Como é formado? Tem sua formação pela introjeção dos conteúdos (super
egóicos) advindos dos pais, e começa a se constituir com a resolução dos conflitos
edípicos da fase fálica, a partir de cinco ou seis anos.
b) Quais as suas características? Qual a sua atividade com relação às
estruturas da primeira tópica? Se caracteriza por ser quase totalmente de
origem inconsciente, é composto e ditado pelos objetos internos; o seu maior efeito
é o de ser um gerador de culpas, com as conseqüentes angústias e medos, e a sua
 pressão excessiva no psiquismo é a maior responsável pelos quadros melancólicos
e obsessivos graves.
c) O que é o princípio do dever? O “princípio do dever” e faz o julgamento das
intenções do sujeito sempre agindo de acordo com heranças culturais relacionadas
a valores e regras de conduta. Rege o componente moral e social da personalidade.

QUESTÃO 05 – Com relação as fases do desenvolvimento psicosssexual,

responda:
a) O que é fixação? A fixação é um foco persistente em um estágio psicossexual.
Até que este conflito seja resolvido, o indivíduo mantém-se “preso” nesta fase.
b) Explique e cite dois exemplos de fixação para cada uma delas:
● Fase oral: Freud afirma que a primeira fase de desenvolvimento de uma
criança se concentra na região oral. Tendo como exemplo principal foco a
amamentação da mãe, a criança obtém prazer no momento da sucção e
sente satisfação com a nutrição proporcionada pelo ato. As fixações na fase
oral manifestam-se como tagarelice, tabagismo, estímulo oral contínuo
(comer, mastigar objetos) e alcoolismo.
● Fase anal: Após receber orientações sobre higiene íntima, a criança
desenvolve uma obsessão para com a região anal e o ato de brincar com as
próprias fezes. Características adultas que estão associadas à fixação parcial
na fase anal são: ordem, parcimônia e obstinação. Freud observou que
esses três traços em geral são encontrados juntos. Ele fala do "caráter anal"
cujo comportamento está intimamente ligado a experiências sofridas durante
esta época da infância.
● Fase fálica: De acordo com o psicanalista, a fase fálica é a mais crucial para
o desenvolvimento sexual na vida de uma criança. Ela se concentra nos
órgãos genitais. A psicanálise certifica que a fixação na fase fálica tem como
consequência dificuldades na formação do superego (regras sociais), na
identidade do papel sexual e até mesmo na sexualidade, envolvendo inibição
sexual, promiscuidade sexual e homossexualismo.
● Período latente: Freud dizia que o período de latência no desenvolvimento
da criança não é um período psicossexual, mas sim uma fase de desejos
inconscientes reprimidos. É nesse período que se desenvolvem atitudes
como a vergonha e a moralidade, que serão determinantes no
encaminhamento dos desejos sexuais que serão despertados na puberdade,
e com uma fixação neste haveriam desvios morais, em busca do “incesto” e,
dependendo da resolucão do Édipo, causariam problemas como fetiches
indevidos.
● Fase genital: Segundo Freud, na fase genital, a criança mais uma vez volta
a sua energia sexual para seus órgãos genitais e, portanto, em direção às
relações amorosas. Ele diz que esta é a primeira vez que uma criança quer
agir de acordo com seu instinto de procriar. A fixação ou regressão a esta
fase gera adultos que se comportam e agem como adolescentes, que não
conseguem se tornar independentes emocionalmente, nem financeiramente
e tendem a ter grande atividade sexual masturbatória.
QUESTÃO 06 – Levando em conta o conhecimento sobre as estruturas da
personalidade a partir da perspectiva psicanalítica, responda:

a) Como é uma pessoa com o ID que sobressai sob o EGO e o SuperEGO?

Para a primeira delas, o id domina um ego fraco e um superego frágil, impedindo
que o ego compense as incessantes demandas do id e deixando a pessoa quase
todo o tempo ambicionando o prazer, independentemente do que é possível ou
apropriado.
b) Como é uma pessoa com o EGO que se sobressai sob o ID e o
SuperEGO? A segunda pessoa, com fortes sentimentos de culpa ou inferioridade e
um ego fraco, experimenta muitos conflitos, porque o ego não consegue arbitrar as
demandas fortes, porém contrárias, do superego e do id.
c) Como é uma pessoa com o SuperEGO que se sobressai sob o ID e o
EGO? A terceira pessoa, com um ego forte que incorporou muitas das demandas
do id e do superego, é psicologicamente saudável e está no controle do princípio do
prazer e do princípio moralista.

QUESTÃO 07 – Mecanismos de defesa do EGO:

a) O que são/para que servem? Os mecanismos de defesa podem ser entendidos
como manifestações do ego diante das exigências das outras instâncias psíquicas
(id e superego). Em outras palavras, os mecanismos de defesa, como o próprio
nome diz, é uma forma de defesa psíquica natural para nos proteger daquilo que é
insuportável para o ego. Assim, os mecanismos de defesa agem de acordo com a
estrutura de personalidade formada.
b) Escreva sobre pelo menos dois deles:
 ● Projeção: é o ato de depositar em outra pessoa sentimentos, pensamentos ou até
mesmo comportamentos pertencentes ao próprio ego, mas que são insustentáveis
para ele. Assim, como forma de defesa, a pessoa acredita que o outro sinta aquele
sentimento rejeitado pelo ego.
● Sublimação: é o ato de buscar as satisfações do id de forma socialmente aceitável,
ou seja, satisfazer o id por meio da aprovação do superego. Podemos dizer que
esse mecanismo não é patológico, pois é por ele que a pessoa encontra vias
aceitáveis de satisfação dos desejos reprimidos.

QUESTÃO 08 – Cite e explique pelo menos duas estruturas da personalidade e

como funcionam/são formados:
● Neurose: A neurose é resultado de um conflito entre o Superego (o componente da
personalidade formado por seus ideais, regras sociais internalizados) e o Id (regido
pelo princípio do prazer). O Ego (formado pelas experiências do indivíduo) não tem
estrutura fortalecida para atuar como intermediário dessas forças.
● Perversão: A sexualidade do perverso é formada através da fixação em um estágio
infantil, pré-genital da organização libidinal, como o oral, anal, acústico ou visual.
Assim, em vez desse gozo ser parte da experiência, é a própria.

QUESTÃO 09 – Psicanálise clínica:

a) Cite e explique duas regras técnicas da psicanálise:
● Livre associação de ideias: A associação livre de ideias baseia-se no livre fluxo
do pensamento: Com ou sem um sentido aparente; Comunicando ao seu analista
tudo o que lhe ocorrer; Sem censura ou seleção prévia.
● Abstinência: Essa regra está ligada ao nível de envolvimento que o analista tem
com o paciente, e a importância de se valorizar o vínculo terapêutico e não misturar
questões pessoais que possam prejudicá-lo.

b) Explique os fenômenos de transferência e contratransferência:

● Transferência: Refere-se ao psíquico do paciente de transferir para a figura do
analista afetos inconscientes e originalmente vinculados à figura de outra pessoa
importante de seu passado. Freud denominou essa transferência de “falsa ligação”.
● Contratransferência: Engloba as reações emocionais inconscientes do analista
frente às investidas afetivas do paciente. Entretanto, tais reações emocionais são
consideradas por Freud como obstáculos ao tratamento analítico e como tal devem
ser reconhecidas, ou seja, diferenciadas das emoções do paciente e por fim
dominadas.