Escola Secundária de Lousada

Questão de aula nº4 VA 8º Ano Data: ___ /03/2012

Nome: ______________________________________________ Nº _________ Turma: ______

Classificação:_____________________ O professor: _____________ O Enc. de Educ. ____________________

 5
x − 5 = − y
1. Considera o sistema  2 .
3( y − 2 ) + 6 = −2( x − 3)
1.1. Coloca-o na forma canónica.

Resposta:______________________
1.2. Determina a sua solução.

Resposta:______________________
 4 x − y = −1
2. Considera o sistema 
4 x = y + 1
2.1. Resolve-o graficamente.

2.2. Classifica-o, justificando a

tua resposta.

Resposta:_____________________

______________________________

______________________________

1
3. Observa as representações gráficas desenhadas.
 y = 2x + 1
3.1. Qual é a solução do sistema  ?
y = −x + 4

Resposta:______________________
 y = −1
3.2. Comenta a afirmação: “O sistema 
y = −x + 4
não tem soluções.”

Resposta:______________________

3.3. Indica um sistema que não tenha soluções. Justifica a tua resposta.

Resposta:______________________

4. A diferença entre o comprimento e a largura de um parque retangular é de 20 metros. O perímetro do

parque é de 160 metros. Determina a área do parque. Indica todos os cálculos que efetuares.

Resposta:______________________
5. A Luísa comprou, no mercado molhos de gladíolos e molhos de girassóis. Comprou mais
três molhos de gladíolos do que de girassóis, tendo pago um total de 71 €. Cada molho de
gladíolos custa 5 € e cada molho de girassóis custa 3 €. Quantos molhos de girassóis
comprou? Indica todos os cálculos que efetuares.

Resposta:______________________
2