Verificação Diagnóstica de Aprendizagens –

MATEMÁTICA– 3.º ANO

Nome: _______________________________________________________ Data: ____/ ____/ ______

Desempenho:

Verde Conseguiu Amarelo Conseguiu Parcialmente Vermelho Não Conseguiu

Domínio 1 - Números e Operações

1. Considera os números abaixo:

273 362 579 714 801

1.1. Rodeia os números pares.

1.2. Identifica o maior número e completa a tabela seguinte.

Número Decomposição Leitura por extenso

1.3. Escreve os números por ordem decrescente.

_________________________________________________________________

2. Completa a tabela.

Número Dobro Quádruplo

25

30
3. Calcula, recorrendo ao algoritmo.

565 + 212 = 674 – 413 = 980 – 430 =

4. Para cada figura, escreve a fração que representa a parte pintada.

5. Observa a figura ao lado.

A água da garrafa enche os 4 copos.

De quantas garrafas precisas para

encher estes copos?

R.: _________________________________________________________________

6. O Raúl e o seu gato subiram para uma balança e a balança marcou 43 kg. O
gato pesa 3 kg. Qual é o peso do Raúl?

R.: O Raúl pesa _______ kg.

7. A Mafalda foi comprar umas lembranças para a festa do seu aniversário.
Entregou uma nota de 50 euros para pagar a despesa de 20 euros. Quanto
recebeu de troco?

R.: _______________________________________________________________

Domínio 2 - Geometria e Medida

1. Observa o sólido e completa a legenda.

1.1. Completa.

- O sólido tem ________faces.

- O sólido tem ________ arestas.

- O sólido tem ________ vértices.

 2. Observa os relógios analógicos. Escreve as horas.

___________ ___________ ____________ ____________

3. Observa as figuras e completa.

Área: ______ Área: ______ Área: _____

Perímetro: _____ Perímetro: _____ Perímetro: ____

4. Observa as construções abaixo.

4.1. Regista o volume de cada construção sabendo que a unidade de

volume é o .

A B C

VA = ______ VB = ______ VC = ___

 4.2. Pinta:

- de azul, a construção com maior volume;

- de verde, a construção com menor volume.

5. Regista a medida de comprimento de cada lápis, sabendo que cada barra mede
1 cm de largura.

 Lápis A: _________

 Lápis B: _________

 Lápis C: _________

 Lápis D: _________

 Lápis E: _________
 6. Completa, de modo a que a linha vermelha seja um eixo de simetria.

Domínio 3 - Organização e Tratamento de Dados

1. Este pictograma representa os sabores dos gelados vendidos numa gelataria

durante o fim de semana.
 1.1. Qual foi o tipo de gelado mais vendido?

R.: ____________________________________________________________

1.2. E o tipo de gelado menos vendido?

R.: _____________________________________________________________

1.3. Que tipos de gelados se venderam em igual quantidade?

R.: ______________________________________________________________

1.4. Completa e explica como pensaste.

• Na gelataria venderam-se _______ gelados de morango e __________

gelados de baunilha.

• Venderam-se _____ gelados de morango e chocolate, no total.

Lê novamente para ver se respondeste a todas as perguntas e verifica as tuas respostas.

Já verificaste as tuas respostas?

Sim.
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