PESQUISA DAS PROFISSÕES

PROFISSÕES ESCOLHIDAS E SUAS ÁREAS DE CONHECIMENTO:

• Engenheiro aeroespacial - Matemática e suas Tecnologias

• Cineasta - Linguagens e suas Tecnologias
• Ecologista - Ciências da Natureza e suas Tecnologias
• Cientista Social - Ciências Humanas e Sociais Aplicadas
• Técnico em Designer – Mundo de Trabalho

PARTICIPANTES DO GRUPO:
Sarah Alves de Oliveira
Alice Vieira Padilha Carnaúba
Layanne Vidal da Silva
Daniel Silva
 Engenheiro aeroespacial
Engenheiro aeroespacial

O surgimento desta engenharia, quando falamos de seu nível atual, nos leva às origens da
aviação, em algum período inicial do século XX. O conhecimento que havia inicialmente era
prático e muitos conceitos eram "importados" de outros ramos da engenharia. Apesar disto,
os pioneiros aeroespaciais tinham preparação teórica em dinâmica de fluidos, um ramo
essencial que já era conhecido no fim do século anterior. O crescimento da área alavancou-
se principalmente a partir da decorrência da Primeira Guerra Mundial, fato no qual a
presença de aeronaves foi extremamente importante.

O engenheiro aeroespacial atua na área de Matemática e utiliza grandes recursos da área de

Ciências da Natureza, sobretudo a matéria de Física. Ele é responsável pela criação,
construção, manutenção e reparo de naves (tais como aviões, helicópteros, foguetes,
mísseis, sondas e satélites). Engenheiros aeroespaciais desenvolvem também novas
tecnologias para uso na aviação, em sistemas defensivos e na exploração espacial.

Aqueles que trabalham com aeronaves designam-se engenheiros aeronáuticos, enquanto

que os que trabalham especificamente com espaçonaves ou com objetos relacionados com
o espaço designam-se de engenheiros astronáuticos.

Graduação
Quando estamos tratando sobre componentes da grade curricular de um estudante da área,
podemos ressaltar a presença da área de Física, como termodinâmica, mecânica dos fluidos,
eletrônica, mecânica clássica, etc. para a criação de aeronaves. A nota de corte do ENEM
para ingressar nesse curso, em 2018, foi de 768,04 na chamada regular, ficando apenas atrás
da nota para a chamada de Medicina. Nota-se que essa é uma área ainda escassa no Brasil,
com pouquíssimas universidades que ofertam o curso. Para a graduação do aluno nesse
curso, é obrigatório o cumprimento de Estágio, que normalmente se inicia no seu 9 °
período.

O curso de Engenharia Aeroespacial é ofertado nas seguintes universidades brasileiras:

• UnB (Universidade de Brasília)

• UFSC-CTJ (Centro Tecnológico de Joinville)
• UFSM (Universidade Federal de Santa Maria)
• UFABC (Universidade Federal do ABC)
• ITA (Instituto Tecnológico de Aeronáutica)
• UFMG (Universidade Federal de Minas Gerais)
• UFU (Universidade Federal de Uberlândia)
 • UNIVAP (Universidade do Vale do Paraíba).

A UFABC com uma base de ensino interdisciplinar inovadora foi a primeira universidade a
oferecer o curso no Brasil, tendo a formação de sua primeira turma para o ano de 2011.

Grade Curricular

• Aerotermodinâmica e Hipersônica
• Álgebra Linear e Geometria Analítica
• Algoritmos e Programação
• Ambiente Espacial
• Cálculo
• Ciência dos Materiais
• Circuitos Elétricos
• Desenho Técnico
• Engenharia de Segurança
• Engenharia de Veículos Aeroespaciais
• Equações Diferenciais
• Escoamentos Compressíveis
• Estatística
• Estruturas Aeroespaciais
• Física

Site que mostra com mais detalhes a grade curricular do curso de engenharia aeroespacial

https://www.guiadacarreira.com.br/carreira/engenharia-aeroespacial/

Mercado de trabalho
Infelizmente, o mercado de trabalho para essa área ainda é pobre, principalmente pelo
descaso e falta de apoio vindos do Estado; apesar de ser uma profissão em alta,
necessitando de cada vez mais profissionais atuantes.

Os Engenheiros Aeronáuticos estão nos institutos de pesquisa aeroespacial, nas empresas

de transporte aéreo e fabricantes de peças aeronáuticas, além das empresas de consultoria
e, claro, na gloriosa Força Aérea Brasileira. Sua profissão é o sonho de sucesso de muitos
jovens e seus desejos de alçar altos voos traçam uma rota segura para as novas gerações.

No Brasil, existem dois centros de lançamento: Barreira do Inferno (RN) e o Centro de

Lançamento de Alcântara (MA).

Pode se dizer que o mercado para o profissional dessa área existe sim, mas se encontra em
porções escassas. A média salarial dessa profissão é de R$9.000,00.
Engenharia aeronáutica X Engenharia aeroespacial
Esse é um tópico no qual muitas das vezes as pessoas consideram ambos cursos sinônimos,
porém, não são. Kevyn Herman, discente da matéria aeroespacial na UFMG, comenta sobre
a diferença: “Os que cursam Engenharia Aeronáutica não estudam os veículos em geral;
como se comportam na atmosfera e sobre a mecânica orbital. Porém, a Aeroespacial
absorve muito da Aeronáutica. Há um grande foco nela.”

Riscos

Na publicação científica “FATORES DE RISCO OPERACIONAIS CRÍTICOS NA INDÚSTRIA DE

MANUTENÇÃO AERONÁUTICA”, por José Cristiano Pereira e Gilson Brito Alves Lima, foram
listados riscos iminentes no processo de construção/manutenção aeronáutica.

4.1 Fatores de risco classificados segundo dimensões do modelo SHELLO

4.1.1 Dimensão Ser Humano (Liveware)

Os fatores de risco identificados nesta dimensão são: atitude negativa com relação à
segurança, falta de comprometimento, não cumprimento de instruções técnicas, não
identificação e rastreabilidade de materiais e peças, não identificação de instrumentos e
ferramental, não utilização de procedimentos, preenchimento incorreto de registros,
execução de serviços sem treinamento adequado, proteção inadequada de peças e
equipamentos, utilização de material com vida útil vencida, utilização de instrumentos e
equipamentos com calibração vencida, instalação de componentes com problemas, não
frenagem de componentes e manuseio incorreto de peças.

4.1.2 Dimensões Ser Humano e Ferramentas/Equipamentos (Liveware - Hardware)

Os fatores de risco identificados nesta dimensão são: não disponibilidade de ferramentas

necessária, danos em peças durante a execução do trabalho, manuseio e transporte
incorretos, não preservação de instrumentos e ferramentas, uso de ferramentas não
aprovadas, instalação de peças não conforme, falta de controle de ferramentas e peças
escravas, medição incorreta devido ao uso de ferramenta incorreta ou inadequada.

4.1.3 Dimensões Ser Humano e Ambiente de Trabalho (Liveware - Environment)

Os fatores de risco identificados nesta dimensão são: ambiente de trabalho inadequado,

falta de limpeza e organização de estações de trabalho.

4.1.4 Dimensões Ser Humano e Ser Humano (Liveware - Liveware)

 Os fatores de risco identificados nesta dimensão são: comunicação vertical e horizontal
deficiente.

Dia do Engenheiro Aeronáutico

O Dia do Engenheiro Aeronáutico é comemorado no dia 28 de outubro. É alusivo ao
aniversário do patrono da Engenharia da Aeronáutica, Marechal do Ar Casimiro Montenegro
Filho, idealizador do antigo Centro Técnico Aeroespacial – CTA, hoje Departamento de
Ciência e Tecnologia Aeroespacial – DCTA, uma organização militar e instituição científica e
tecnológica ligada ao Comando da Aeronáutica, à qual compete planejar, gerenciar, realizar
e controlar as atividades relacionadas com a ciência, tecnologia e inovação, no âmbito da
Força Aérea Brasileira.

Perfil de um Engenharia aeroespacial

As principais características demandadas pelo mercado para essa profissão são: detalhismo,
organização, espírito empreendedor/inovador, além da aptidão para trabalhar em equipe de
forma harmoniosa. Por fim, precisam também conhecer bastante sobre as áreas de
sustentabilidade e tecnologia.

Respostas das perguntas do:

“contexto em que o trabalho em que o profissional está inserido”
Uso de equipamentos de produção individual (EPI) e coletiva (EPC)

Sim

Insalubridade :Não

Periculosidade :Não

Posições não ergonômicas de trabalho :Não

Agentes agressores: Não

Assédio: Não

Acidentes de trabalho: Sim, com os aparelhos de construção e manutenção das máquinas

Doenças ocupacionais: Não

“Situação de risco ao meio ambiente”

Geração e destinação não adequadas de resíduos: Não

Uso não racional de recursos e falta de sustentabilidade :Não

“Contexto social”

Órgãos de classe e registros profissionais

“Setores da economia”

Quarto setor

“Setores da sociedade”
Cineasta
No dia 28 de dezembro de 1895 os irmãos Auguste e Louis Lumière realizaram a primeira
exibição cinematográfica pública do mundo, dando início a história do cinema mundial.
Vários inventos foram necessários até que esse resultado fosse alcançado pelos irmãos.

A captura de imagens em movimento, que possibilitou a exibição dos Lumière, tornou-se

possível com a invenção do cinetoscópio, em 1889, por William Dickson, assistente do
cientista e inventor Thomas Edison.

O Cineasta é habilitado para a produção de filmes e vídeos dentro de seus diversos

propósitos.

O cineasta é regularmente associado com a produção de filmes para cinema. Por outro lado,
há possibilidades para profissionais formados, por exemplo, em canais de televisão. Outra
possibilidade são os espetáculos em teatros e óperas, afinal, ambos têm um(a) diretor(a) em
sua condução.

O profissional administra o processo de produção de filmes e vídeos envolve várias etapas.

Por exemplo, a realização do roteiro, da cenografia, sonorização e entre outros degraus na
produção da obra. O profissional formado em cinema possui capacidade para encabeçar -
com a possibilidade de criar, coordenar, supervisionar e avaliar - decisões de acordo com a
execução das etapas do processo.

Também existe a possibilidade de produção de peças e vídeos publicitários para as

empresas, assim como ingressar na produção independente de vídeos e filmes. Por fim, e
por ser uma disciplina em instituições de ensino, lecionar aulas de Cinema também é um
ramo profissional para cineastas.

Oque utiliza?

• Storyboards

Embora os storyboards possam não ser tecnicamente “ferramentas”, ainda os incluirei nesta
lista porque eles acelerem seu fluxo de trabalho mais rápido do que quase qualquer outra
coisa. Preparar storyboards ajuda você visualize sua cena antes mesmo de começar a
produção. Eles também ajudam os membros da sua tripulação (especialmente o seu DP) a
trabalhe da maneira mais rápida e eficiente possível.

• DSLR (câmera portátil de alta resolução)

ensaios de filmes com atores. Quando seus atores estão ensaiando a cena, pode ser benéfico
filmá-los você mesmo em uma DSLR para começar a visualizar os ângulos da câmera que
você deseja usar para gravar a cena real e, posteriormente, reproduzir a filmagem para o seu
DP. Você pode ser capaz de belisque quaisquer problemas técnicos ou de desempenho pela
raiz – antes mesmo de começar a rolar com sua câmera A.
• Medidor de luz

Os equipamentos de iluminação mais comuns — lâmpadas, difusores, rebatedores e

refletores — costumam ser a parte mais difícil de carregar para realizar tomadas externas.
Então, seu peso e suas dimensões vão contar muito, principalmente se você pretende utilizá-
los para produções independentes e de baixo custo.

Graduação
A maioria das faculdades oferece apenas a habilitação de bacharelado, onde a conclusão
decorre média de 2 anos. Existindo também a graduação do curso técnico de Cinema tem
em média duração de 4 anos. Os primeiros anos contam com disciplinas teóricas, como
filosofia, sociologia, antropologia, história do cinema mundial e história do cinema brasileiro,
entre outras. Mas em muitas instituições alunos já começam a produzir pequenos materiais
desde o primeiro semestre. A partir do segundo ano de curso, matérias práticas são
lecionadas como direção de fotografia, direção de arte, edição, roteiro, animação e direção
de atores.

O interessado em se formar em Cinema geralmente vão ao longo do curso filtrando as áreas

que desejam trabalhar. Muitos optam por direção, que é a área mais promissora diante o
maior salário. Porém, é o campo mais concorrido dentro do cinema.

Ainda são poucas as instituições de ensino superior que oferecem a graduação em Cinema. A
maior parte dos cursos oferece apenas a habilitação de bacharelado, mas também é possível
encontrar cursos de licenciatura em Cinema.

O objetivo da faculdade é capacitar profissionais para a realização de produções

cinematográficas de diferentes gêneros e formatos. Além da tradicional produção de longa-
metragem, o estudante de Cinema aprende sobre a teoria, prática, roteirização e crítica
cinematográficas para os mais diversos tipos de mídias contemporâneas.

O curso alia disciplinas teóricas com atividades práticas durante as quais o aluno tem a
oportunidade, ainda na faculdade, de realizar suas primeiras produções audiovisuais.

Mercado de Trabalho
Quando pensamos no mercado de trabalho para cineasta logo lembramos da produção de
filmes para as telonas do Cinema. Porém, é na TV que este profissional encontra as melhores
oportunidades de emprego.

Os canais de televisão, sejam de rede aberta ou fechada, contratam profissionais formados

em Cinema para atuarem na produção de propagandas, programas, reportagens,
documentários, novelas, humorísticos e seriados, entre outros.

Outro setor que está em alta é a produção de vídeos corporativos. Nessa área, o cineasta
atua na roteirização, filmagem e edição, produção e finalização de vídeos ou filmes de curta
duração para a exposição da imagem de uma determinada empresa.

A indústria audiovisual necessita de muitos profissionais em diversas áreas da profissão: uma

equipe pode ter em média 60 pessoas trabalhando. O ideal é o estudante determinar que
 perfil deseja seguir e além da graduação, se especializar em um curso técnico direcionado.
Esses cursos, como o de Edição de Vídeo, são variados, com duração de 1 mês a 2 anos.

No mercado de trabalho, ter graduação em Cinema oferece um leque grande de locais para
trabalho. Mas a maioria deles na verdade são longe das salas de exibição. O mercado de
trabalho para o profissional de Cinema não se restringe apenas à produção de longas
metragens. Outras áreas também empregam profissionais para a realização de projetos
audiovisuais como animações, documentários, campanhas publicitárias ou videoclipes.

Universidades Públicas:

• Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC);

• Universidade Federal Fluminense (UFF);
• Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG);
• Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB);
• Universidade Federal do Pará (UFPA);
• Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC);
• Universidade Federal do Espírito Santo (UFES);
• Universidade do Estado do Amazonas (UEA).

Universidades Privadas:

• ESPM
• Anhembi Morumbi
• PUC Rio
• Universidade Estácio de Sá

‘ Grade Curricular

• Análise Fílmica e Crítica do Filme e da Cultura

• Cenografia e Figurino
• Cinema Brasileiro
• Cinemas Mundiais
• Construção de Roteiros
• Criação de Personagem
• Desenho de Edição
• Desenho de Som
• Direção de Arte e Identidade Artística
• Documentário para TV
• Dramaturgia da Imagem
• Editais em Cinema e Audiovisual
• Efeitos Visuais
• Estética e Teoria da Montagem
• Estrutura de Roteiro
• Estruturas Narrativas e Dramáticas
• Estudos Socioculturais
• Gerenciamento da Produção Cinematográfica e Audiovisual
• Iluminação
• Marketing do Filme
Site que mostra com mais detalhes a grade curricular do curso de cinema

https://www.guiadacarreira.com.br/cursos/faculdade-de-cinema/

Perfil de um Cineasta
é fundamental que os interessados em ingressar na faculdade de Cinema sejam pessoas
determinadas, dispostas a não desistir diante da primeira adversidade. Isso só será possível
se você for realmente apaixonado por Cinema e pela arte de fazer filmes, pois essa será sua
motivação frente aos obstáculos da carreira.

O Cinema exige, também, muita organização e planejamento. Você deve ser capaz de fazer o
que você deseja ou o que é requisitado a partir dos recursos disponíveis. Você precisa se
manter dentro de um calendário predefinido, saber trabalhar em equipe, entender seu
equipamento e ter a noção de que você não pode ultrapassar o orçamento disponível.

“contexto em que o trabalho em que o profissional está inserido”

Uso de equipamentos de produção individual (EPI) e coletiva (EPC)

Não

Insalubridade :Não

Periculosidade :Não

Posições não ergonômicas de trabalho :Não

Agentes agressores: Não

Assédio: Não

Acidentes de trabalho : Não

Doenças ocupacionais: Não

“Situação de risco ao meio ambiente”

Geração e destinação não adequadas de resíduos: Não

Uso não racional de recursos e falta de sustentabilidade: Não

“Contexto social”

Órgãos de classe e registros profissionais

“Setores da economia”

Terceiro setor

“Setores da sociedade”
Ecólogo
Durante muito tempo desconhecida do grande público e relegada a segundo plano por
muitos cientistas, a ecologia passou a ter destaque já no século XX como um dos mais
populares aspectos da biologia. Isto porque tornou-se evidente que a maioria dos problemas
que o homem vem enfrentando, como crescimento populacional, poluição ambiental, fome
e todos os problemas sociológicos e políticos atuais, são em grande parte ecológicos

A palavra ecologia (do grego oikos, "casa") foi cunhada no século XIX pelo zoólogo alemão
Ernst Haeckel, para designar a "relação dos animais com seu meio ambiente orgânico e
inorgânico". A expressão meio ambiente inclui tanto outros organismos quanto o meio físico
circundante. Envolve relações entre indivíduos de uma mesma população e entre indivíduos
de diferentes populações. Essas interações entre os indivíduos, as populações e os
organismos e seu ambiente formam sistemas ecológicos, ou ecossistemas. A ecologia
também já foi definida como "o estudo das inter-relações dos organismos e seu ambiente, e
vice-versa", como "a economia da natureza", e como "a biologia dos ecossistemas".

O ecologista atua profissionalmente voltado às Ciências Biológicas com as relações

existentes entre os organismos vivos e seu ambiente. Por ser uma área da biologia,
profissionais formados em ciências biológicas (ou em outras áreas correlatas) podem se
especializar e realizar pesquisas em ecologia, sendo, portanto, chamados de ecólogos.
Entretanto, mais recentemente surgiram cursos superiores voltados exclusivamente à
formação profissional de ecólogos. A quantidade de cursos de graduação e pós-graduação
nessa área vem experimentando um crescimento nos últimos anos, o que parece ser
resultado das atuais demandas da sociedade no que se refere à preservação do meio
ambiente.

O Ecólogo é um profissional com uma visão ampla, porém, para garantir melhores chances é
necessário especializar-se em algo, com Mestrado ou Doutorado, para avançar na profissão.
Existem inúmeras possibilidades, como exemplo, a ecologia fisiológica e ecologia de
populações e comportamental. Tem como objetivo preservar recursos ambientais, pois a
qualidade do meio ambiente natural determina o número de seres vivos que podem viver
em diferentes habitats.

É também considerado uma ideologia de segunda geração, por ser pós-materialista.

Ambientalista x ecologista

Enquanto o ambientalismo se concentra na defesa intransigente do meio ambiente e da

fauna e flora em detrimento do ser-humano, sendo que os mais fundamentalistas são
apoiantes da sua própria extinção, o ecologismo defende o meio ambiente e a conservação
da Natureza, mas de forma a privilegiar, de forma antropocêntrica, o desenvolvimento social
do ser humano, ao mesmo tempo que cria condições para que continue havendo um
crescimento técnico-científico.

Graduação
 O curso de graduação em Ecologia envolve diversas áreas do conhecimento, como a área
Geológica, a área de Exatas, a área de Humanas e a área de Ciências Biológicas. Além disso,
conta com disciplinas mais específicas, como legislação ecológica e estudo dos impactos
ambientais. Os alunos do curso de Ecologia têm a oportunidade de realizar trabalhos
práticos em campo, onde coletam dados sobre o meio ambiente e utilizam instrumentos
para avaliar o nível de poluição do mesmo.

O tipo de formação para o curso de Ecologia é: bacharelado.

Principais universidades credenciadas pelo MEC que oferecem cursos superiores na área de
Ecologia:

Universidades Privadas:

• Centro Educacional Anhanguera (Anhanguera)

• Universidade Estácio de Sá (UNESA)
• Universidade Cruzeiro do Sul (UNICSUL)
• Universidade Norte do Paraná (UNOPAR)
• Universidade Cidade de São Paulo (UNICID)

Universidades Públicas:

• Universidade Federal de Goiás (UFG)

• Universidade Federal do Mato Grosso (UFMT)
• Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
• Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
• Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
• Centro Universitário UNIBTA

Grade Curricular

• Ecologia Geral;
• Botânica de Campo;
• Ecologia Matemática;
• Ecologia das Populações;
• Hidrologia e Climatologia;
• Educação Ambiental;
• Sociedade e Desenvolvimento;
• Poluição e Toxicologia;
• Avaliação dos Impactos Ambientais;
• Gestão Ambiental.

Mercado de Trabalho
O Profissional de Ecologia, conhecido como ecologista pode trabalhar em esferas pública ou
privada. As principais áreas são: Institutos do Meio Ambiente, Agência Nacional das águas,
Institutos Florestais, Ministério do Meio Ambiente, entre outros. Outros locais que oferecem
vagas para ecologista são centros de pesquisa, empresas de consultoria ambiental,
 organizações Não Governamentais (ONGs), órgãos públicos, como secretarias de meio
ambiente, Universidades e outros locais.

Dia da Consciência Ecológica

Comemorado em 22 de dezembro, o Dia da Consciência Ecológica surgiu como uma
homenagem à data de morte do seringueiro e ecologista Francisco Alves Mendes Filho, o
Chico Mendes. Ele foi assassinado por fazendeiros no Acre, em 1988, e era conhecido por
defender o meio ambiente, lutando contra a exploração e o desmatamento da Floresta
Amazônica.

Perfil de um ecólogo
Ter apreço pelo meio ambiente é uma das principais características de uma pessoa que cursa
ecologia, ser zeloso com suas atividades, além da fauna e da flora, ter determinação para
concluir suas tarefas da melhor maneira possível e reconhecer a importância da
sustentabilidade.

Respostas das perguntas do:

“contexto em que o trabalho em que o profissional está inserido”
Uso de equipamentos de produção individual (EPI) e coletiva (EPC)

Não

Insalubridade :Não

Periculosidade :Não

Posições não ergonômicas de trabalho :Não

Agentes agressores: Não

Assédio: Não

Acidentes de trabalho : Não

Doenças ocupacionais: Não

“Situação de risco ao meio ambiente”

Geração e destinação não adequadas de resíduos: Não

Uso não racional de recursos e falta de sustentabilidade :Não

“Contexto social”

Órgãos de classe e registros profissionais

“Setores da economia”

Terceiro setor

“Setores da sociedade”
Cientista Social
A Ciência Social, como disciplina científica, se consolidou no século XIX, com o objetivo de
compreender e explicar as transformações pelas quais passava a sociedade moderna, tais
como a revolução industrial, a urbanização, a expansão dos mercados, a colonização na
África e na Ásia, a revolução científica. Tais fenômenos estimularam alguns pensadores a
formular novos conhecimentos ou a sistematizar preocupações teóricas e práticas já
existentes para dar conta das transformações e dos processos em curso. A sistematização
destes conhecimentos acabou por constituir áreas específicas do saber em ciências sociais.

O cientista social é o profissional que estuda o homem em relação à sociedade, desde a sua
origem na humanidade até o seu comportamento nos dias atuais. Ciências Sociais atua na
análise dos hábitos e costumes de diversos grupos sociais.

Além disso, trabalha com perspectivas futuras para o homem em relação à política, à
religião, organização institucional, econômica, ao perfil da sociedade, aos possíveis conflitos
etc.

Para isso, seus estudos são pautados nas características culturais, políticas e religiosas de
um povo e envolvem assuntos relacionados a conflitos civis, militares e políticos,
movimentos sociais e migrações.

Com esse conhecimento, o cientista social pode atuar em projeções sociais e contribuir com
campanhas políticas, ações governamentais, planos de desenvolvimento e projetos de
urbanização.

Suas pesquisas podem ser direcionadas a três diferentes áreas: Antropologia, Sociologia e
Ciências Políticas. Esse direcionamento das pesquisas científicas influencia na determinação
do seu campo de atuação.

Antropologia:

A antropologia trabalha com o estudo, a pesquisa e a análises do homem enquanto

indivíduo e membro de uma sociedade, considerando os aspectos históricos da formação do
ser humano e como a cultura influenciou — e ainda influencia — nesse processo.

O principal objetivo é compreender os impactos culturais nos relacionamentos e nas ações

dos seres humanos, em seus costumes e tradições.

Ciência política:

A ciência política avalia a base política de um país e as suas consequências sobre a forma na
qual essa sociedade é conduzida.

Na área de Ciências Políticas, um cientista social é bastante requisitado por partidos políticos
para desenvolver e analisar pesquisas eleitorais, por exemplo.
Sociologia:

A sociologia faz um estudo mais profundo sobre a sociedade, pois aborda desde as
desigualdades sociais até a relação entre a política e a população, no que diz respeito à
estrutura fornecida para lazer, educação, políticas públicas e outras providências tomadas
pelos governantes para a sociedade.

Sociologia x Ciências Sociais

A Sociologia é uma área do conhecimento compreendida nas Ciências Sociais, embora

represente uma graduação específica. Há faculdades que oferecem inclusive a graduação em
Sociologia como uma formação dentro do curso superior de Ciências Sociais.

Na prática, o profissional formado em Sociologia é especializado no estudo das relações

humanas e questões sociais, culturais, políticas e econômicas que influenciam a sociedade.

O cientista social estuda o desenvolvimento, organização e estrutura da sociedade, com foco

na história e cultura e em comportamentos individuais e coletivos.

Graduação
O graduando pode optar pelas modalidades bacharelado e licenciatura, sendo que
ambas buscam articular as atividades de ensino e de pesquisa.
Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais definidas pelo Ministério da Educação (MEC), o
curso de Ciências Sociais tem sua grade curricular organizada em torno de três eixos:
Formação Específica, Formação Complementar e Formação Livre.

O eixo de Formação Específica constitui a base do conhecimento da área de atuação

do cientista social. Deve ser composto de um conjunto de atividades acadêmicas
obrigatórias, optativas e complementares que fazem parte da identidade do curso.
Cabe à instituição de ensino definir essas atividades e disciplinas e a sua carga
horária.
O eixo de Formação Complementar conta com atividades acadêmicas obrigatórias e
optativas definidas a partir das áreas específicas de formação do curso.
Já o eixo de Formação Livre constitui atividades acadêmicas de livre escolha do
aluno, no contexto da instituição de ensino.

Se optar por licenciatura, o estudante ainda deverá ter incluídos em sua grade os
conteúdos definidos para a educação básica e as didáticas próprias de cada um
deles.
O Ministério da Educação (MEC) usa o Conceito Preliminar de Curso (CPC) para
definir a relação das melhores faculdades de ciências sociais do Brasil. Essa é a
avaliação mais completa realizada pelo INEP, e leva em conta o desempenho dos
estudantes, corpo docente, infraestrutura e recursos didático-pedagógicos.
Melhores faculdades públicas para se cursar Ciências sociais

• Universidade de São Paulo (USP)

• Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
• Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
• Universidade de Brasília (UNB)
• Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
• Universidade Federal do Paraná (UFPR)
• Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)
• Universidade Federal Fluminense (UFF)
• Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
• Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)

Melhores faculdades particulares para se cursar Ciências sociais

• Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUCSP)

• Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-RIO)
• Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)
• Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC MINAS)
• Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)
• Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo (FESPSP)
• Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-CAMPINAS)
• Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR)
• Universidade da Amazônia (UNAMA)
• Universidade Cruzeiro do Sul (UNICSUL)

Grade Curricular

• Introdução às Ciências Sociais

• Métodos e Técnicas de Pesquisa
• Política
• História
• Geografia
• Psicologia
• Filosofia
• Antropologia
• Sociologia
• Estatística Economia
• História do Pensamento Econômico
• Economia Brasileira
• Relações Internacionais
• Meio Ambiente
• Políticas Públicas
• Sistemas Partidários e Sistemas Eleitorais
 • Cidade e Cidadania
• Relações de Trabalho

Site que mostra com mais detalhes a grade curricular do curso de ciências socias:

https://querobolsa.com.br/cursos-e-faculdades/ciencias-sociais/grade-curricular

Mercado de Trabalho
Um dos mercados em alta para cientistas sociais está nas organizações não governamentais
(ONGs), que necessitam de profissionais qualificados para o planejamento e
acompanhamento de suas ações.

Dentro da área de Ciências Políticas, o mercado também se mostra aquecido. No poder

público, existe grande demanda de cientistas sociais em programas do poder executivo, bem
como para colaborar com congressistas e os projetos do legislativo.

Caso o profissional faça a opção pela habilitação em licenciatura, pode atuar em escolas,
institutos de educação, universidades e faculdades, de acordo com sua especialização.

O mercado está contratando também graduados em ciências sociais que tenham o domínio
de ferramentas de tecnologia. É possível, com esse requisito, trabalhar com as pesquisas de
humanidades digitais, que demanda profissionais que façam a análise de grandes conjuntos
de dados (big data), produzidos por indivíduos na internet e em redes sociais.

Profissionais com essas competências são requisitados para entender comportamentos,

opiniões e formas de interação política e social entre as comunidades.

Dia do Cientista Social

O dia do cientista social é celebrado em 22 de julho. A data foi instituída em 2001, em
homenagem ao professor Florestan Fernandes.

Florestan Fernandes foi um importante intelectual brasileiro, formado em Ciências Sociais.

Sua faculdade foi concluída na USP, nos anos 1940, onde se tornou professor anos mais
tarde.

Defensor da democracia e da redução da desigualdade social, ingressou na política nos anos

1980 e participou dos primeiros passos do desenvolvimento da Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Brasileira (LDB).

Perfil de um Cientista Social

Boa parte do trabalho de um profissional formado em Ciências Sociais está na elaboração de
pesquisas. Desta maneira, uma das principais características desse profissional é o gosto pela
leitura. Capacidade de observação e interpretação também o ajudarão na realização de
trabalhos científicos.
 Facilidade na escrita e na comunicação são indispensáveis para quem pretende atuar como
cientista social. Essa é uma área que trata do convívio social, então é importante que o
cientista social tenha interesse por contribuir para o desenvolvimento social dos indivíduos.

Respostas das perguntas do:

“contexto em que o trabalho em que o profissional está inserido”
Uso de equipamentos de produção individual (EPI) e coletiva (EPC)

Não

Insalubridade :Não

Periculosidade :Não

Posições não ergonômicas de trabalho :Não

Agentes agressores: Não

Assédio: Não

Acidentes de trabalho : Não

Doenças ocupacionais: Não

“Situação de risco ao meio ambiente”

Geração e destinação não adequadas de resíduos: Não

Uso não racional de recursos e falta de sustentabilidade: Não

“Contexto social”

Órgãos de classe e registros profissionais

“Setores da economia”

Terceiro setor

“Setores da sociedade”
Técnico em Designer Gráfico
O curso técnico em Design Gráfico é uma formação de nível básico. O objetivo do curso é
possibilitar a inserção do jovem no mercado de trabalho na área de criação e design de
materiais impressos, editoração e diagramação de livros, revistas e jornais. A duração do curso
técnico fica por volta de um ano e um ano e meio – a depender da instituição de ensino.

Após a conclusão da capacitação profissional, o técnico de Designer Gráfico domina conceitos

e habilidades necessárias para a elaboração e criação de projetos gráficos para mídias online
e off-line; planejamento e desenvolvimento de marcas; diagramação de conteúdo e
divulgação de marcas, produtos ou serviços.

Mercado de Trabalho
O desenvolvimento tecnológico, o advento das mídias sociais e a necessidade do
fortalecimento das marcas nos novos meios estão abrindo oportunidades de emprego para o
designer. Há vagas em agências publicitárias, editoras, departamentos de arte e
comunicação de empresas, escritórios de design, emissoras de televisão, empresas de
embalagens, gráficas, produtoras audiovisuais e empresas cinematográficas.

Grade Curricular

Compreendendo o mercado de trabalho exigente, o técnico de Design Gráfico apresenta um

programa atualizado que foca na parte prática, onde os estudantes são capacitados para
utilizarem as principais ferramentas gráficas. O currículo é constituído pelos seguintes
módulos:

- CorelDraw;

- Illustrator;

- Photoshop;

- Indesign;

Perfil de um técnico em designer gráfico

Ter afinidade com desenho e gostar de arte de uma forma geral são características
desejáveis do profissional que pretende seguir carreira em Design Gráfico. Por isso, os
designers gráficos costumam ser pessoas com afinidade no meio das artes, possuindo
sensibilidade bastante aguçada.

As principais características que um profissional na área de designer precisa ter é um Grande

conhecimento sobre dispositivos móveis, visão estratégica e uma boa comunicação.

Respostas das perguntas do:

“contexto em que o trabalho em que o profissional está inserido”
Uso de equipamentos de produção individual (EPI) e coletiva (EPC)

Não

Insalubridade :Não

Periculosidade :Não

Posições não ergonômicas de trabalho :Não

Agentes agressores: Não

Assédio: Não

Acidentes de trabalho : Não

Doenças ocupacionais: Não

“Situação de risco ao meio ambiente”

Geração e destinação não adequadas de resíduos: Não

Uso não racional de recursos e falta de sustentabilidade: Não

“Contexto social”

Órgãos de classe e registros profissionais

“Setores da economia”

Terceiro setor

“Setores da sociedade”
Fontes
guia de carreira

Quero bolsa

Infoescola

Wikipedia

Beduka

Mundo vestibular

Brasil paralelo

https://www.novoscursos.ufv.br/graduacao/ufv/cso/www/?page_id=315

https://cienciassociais.univasf.edu.br/index.php/mercado-de-trabalho/

http://www.avesmarinhas.com.br/Hist%C3%B3rico%20da%20ecologia.pdf

https://www.prefeitura.sp.gov.br/cidade/secretarias/meio_ambiente/noticias/?p=306447#:
~:text=Comemorado%20em%2022%20de%20dezembro,Mendes%20Filho%2C%20o%20Chic
o%20Mendes

http://www.abepro.org.br/biblioteca/enegep2012_tn_sto_158_925_19430.pdf