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OLÁ DOCENTES DA FACULDADE CESUSC

bem-vindos ao semestre 2021.1


ORIENTAÇÕES PARA VOLTA ÀS AULAS
VOLTA ÀS AULAS 2021.1 01

A Faculdade Cesusc retomará as aulas, inicialmente de modo remoto (de 22 a 26 de


fevereiro/2021), e presencialmente a partir de 1º de março de 2021. Essa iniciativa
segue rigorosamente as diretrizes do Ministério da Educação.

Adotamos uma série de medidas, em conformidade com a Portaria SES/SED nº


983, de 15 de dezembro de 2020 e Portaria MEC nº 1.038, de 7 de dezembro de
2020, primando pela segurança de nossa comunidade acadêmica e respeitando a
legislação vigente.

Salientamos que havendo mudanças da parte dos órgãos competentes, realizare-


mos as adequações a fim de atender integralmente às exigências. Para a retomada
das atividades presenciais elaboramos as orientações a seguir:
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FORMATO
DAS AULAS
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As aulas ocorrerão simultaneamente em sala de aula e de modo remoto.

O Google Classroom é a ferramenta pela qual os conteúdos estarão disponibilizados.


Desta forma todas as disciplinas terão uma Sala de Aula virtual (como no semestre
anterior) cujo código de acesso deverá estar disponível no Plano de Ensino.

O Google Meet é a única ferramenta pela qual as aulas serão transmitidas ao vivo.

As aulas serão gravadas e estarão disponíveis aos alunos(as) dentro da Sala de Aula
virtual e/ou drive por 30 dias a contar da data da aula.
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MEDIDAS DE
SEGURANÇA
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Em relação à segurança do docente adotamos as seguintes medidas:


Os docentes que fazem parte do Grupo de Risco realizarão suas disciplinas no formato 100%
1. remoto durante o semestre 2021.1. Nestes casos, o docente deve comunicar o setor de
Gestão de Pessoas. As turmas serão comunicadas, via sistema acadêmico, sobre as disciplinas
que serão ofertadas apenas no formato remoto (Google Classroom);

Para os docentes que ministrarão aulas presenciais, o uso de máscara é obrigatório e elas serão
2. disponibilizadas pela Faculdade Cesusc. De acordo com as recomendações de órgãos da saúde,
as máscaras devem ser do tipo cirúrgicas e devem ser trocadas a cada duas horas e/ou na troca
de turma;

Cada docente, que ministrará aulas presenciais, receberá um Kit com máscaras para a semana
3. de aula e um frasco de álcool em gel individual;

4. O Kit deverá ser retirado no Núcleo de Apoio Docente (NAD);

5. O álcool em gel individual será reabastecido conforme necessidade, também no NAD.


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Em relação à presença em sala de aula adotamos as seguintes medidas:


Cada sala de aula está preparada para a recepção dos alunos(as) e docentes, com marcações nas
1. carteiras, respeitando o distanciamento de 1,5m;

A mesa do docente estará afastada das carteiras dos alunos(as), também respeitando o
2. distanciamento;

O professor ministrará a aula, tanto para os(as) alunos(as) em sala de aula, quanto para os que
3. acompanham remotamente;

4. Na mesa do docente haverá um computador com webcam, conectado ao cabo da


internet, para a transmissão da aula síncrona;

Caso o docente opte por utilizar seu computador e/ou dispositivo próprio,
5. sugerimos que conecte ao cabo de rede disponível na sala de aula, garantindo
o sinal da internet para a transmissão da aula;

Será possível utilizar o quadro, solicita-se apenas que o docente se certifique


6. que os(as) alunos(as) que estão assistindo remotamente também consigam
visualizar;

Não é permitido a circulação entre as carteiras, nem por parte dos docentes,
7. nem dos(as) alunos(as);
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8. Cada sala de aula possui a indicação de lotação máxima de ocupação, respeitando 1,5m de distância;

Há disponibilização de álcool em gel em todas as salas de aula, assim como um recipiente com álcool
9. líquido e papel toalha para a limpeza de materiais, caso o(a) aluno e/ou docente necessite;

10. Para turmas em que o número de alunos é superior à lotação máxima da sala, será realizado rodízio
semanal de grupos de alunos;

11. Os grupos serão determinados de acordo com a ordem alfabética da lista de matriculados da turma
e com a ocupação máxima da sala de aula;

12. A lista de alunos e as datas de rodízio serão encaminhadas antecipadamente, via Sistema Acadêmico,
à cada turma. A lista também será encaminhada aos coordenadores de Curso, que repassarão aos
docentes;

13. Solicitamos que fiquem atentos ao rodízio, só será permitida a permanência na sala de aula se o
nome do(a) aluno(a) estiver presente no rodízio daquela semana;

14. Caso seja(m) identificado(a/as) alunos(as) que não estão na lista de rodízio, comunicar o NAD e
Coordenação do Curso;

15. Turmas em que o número de alunos(as) não ultrapasse a lotação máxima da sala de aula, não será
necessário o rodízio.
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Em relação aos(às) alunos(as) que assistirão às aulas síncronas e


remotas serão consideradas as seguintes condições:
Todos(as) os alunos(as) que não se sentirem seguros para o retorno presencial têm a opção
1. de assistir às aulas em casa;

Os(as) alunos(as) que fazem parte do grupo de risco, de acordo com as


2. especificações da Organização Mundial da Saúde (OMS) estarão
impedidos de frequentar as salas de aula;

Alunos(as) que apresentem sintomas de síndrome gripal


3. ou convivam com pessoas sintomáticas, suspeitas ou
confirmadas com COVID-19 devem permanecer em casa
respeitando o período de quarentena definido pela
regulação de órgãos competentes;
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Em relação ao acesso à Sala dos Professores:


O acesso à Sala de Professores e ao Núcleo de Apoio Docente (NAD) será apenas para pegar ou
1. deixar materiais, evitando a permanência no local;

Solicitamos que, quando necessário, o contato com as colaboradoras do setor seja realizado pela
2. recepção (entrada), onde haverá demarcação de distanciamento e separação por acrílico no balcão;

A ida ao NAD será necessária para a retirada do Kit (semanalmente) e canetas (se for utilizado o
3. quadro - os apagadores já estão nas salas);

4. Também solicitamos que os docentes em geral não acessem a sala de coordenação;

Quanto a possíveis atendimentos aos alunos(as), quando necessário, sempre que possível,
5. agendar de modo remoto;

6. Não será permitido o atendimento e nem orientação de alunos(as) dentro do NAD;

Os banheiros do NAD estarão disponíveis para uso e procedimentos de higienização de mãos,


7. mas solicitamos que a troca de máscaras, entre aulas, ocorra nos banheiros externos, pois
haverá uma lixeira específica para o descarte da máscara.
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HORÁRIOS
EXCEPCIONAIS
Foi organizado um horário específico por curso, para início,
intervalo e final das aulas. Esta medida é necessária para evitar
aglomeração, principalmente no momento de aferição de
temperatura e intervalo.
Solicitamos a colaboração de todos os docentes no sentido de
respeitar os horários estabelecidos para o seu Curso.
Estes horários serão amplamente divulgados antes do início
das aulas.
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ACESSO E
PERMANÊNCIA NA
INSTITUIÇÃO
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Ao chegar na Instituição será aferida a temperatura corporal (acima de 37,8º não será permitida a
1. permanência);
A aferição será realizada nas entradas da Instituição liberadas para acesso, tanto aos que chegarem
2. a pé, como aqueles que chegarem de carro;

3. Durante toda a permanência, é obrigatório o uso de máscara;

No caso dos docentes, a troca de máscara deve ser feita a cada 2 horas, para isso, orientamos fazer
4. a higienização e troca de máscara no banheiro;

5. No banheiro há uma lixeira específica e identificada para o descarte das máscaras;

Nos bebedouros estará disponível apenas a opção de água corrente para o uso de garrafa e/ou
6. caneca, por isso solicitamos que cada docente leve a sua garrafa de água e ou caneca individual;

7. Se possível, levar lanche próprio;

8. Se necessário o uso da cantina e/ou restaurante, manter distanciamento social;

9. Respeitar os horários de entrada, intervalo e saída, evitando, assim, aglomerações;

10. A orientação aos alunos(as) é que ao chegar na Instituição dirijam-se para a sala de aula indicada,
sem permanência nos espaços externos;
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11. Não será permitida a circulação em outras salas de aulas;

12. Respeite o distanciamento de 1,5m nos corredores e escadas;

13. Evite o uso do elevador, só utilize em caso de extrema necessidade;

14. Não aglomere nas áreas externas, respeite o distanciamento, inclusive nos banheiros;

15. Por recomendações dos órgãos da área da saúde, o ar condicionado das salas de aula não pode ser
ligado, por isso, no verão, sugerimos ir com roupas leves;

16. Na sala de aula, respeitar as marcações de distanciamento e não utilizar as carteiras interditadas;

17. Não circular na sala de aula entre as carteiras;

18. Informamos que a limpeza das salas de aulas será constante e ocorrerá nas trocas de turno;

19. Se for necessário a ida aos setores da Instituição, respeitar o distanciamento e marcações, assim
como o uso de máscara;

20. As salas de aulas não estarão disponíveis para uso fora do período da aula;
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21. O auditório ficará fechado enquanto perdurarem as restrições sanitárias;

22. Todos os eventos e/ou cursos de extensão serão mantidos remotos, evitando aglomerações;

23. Álcool em gel está disponível nos corredores e salas de aula, utilize à vontade;

24. O Plano de Biossegurança da Faculdade Cesusc encontra-se nos Arquivos Institucionais, no site
da Instituição e no Sistema Acadêmico.
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PROTOCOLO DE
IDENTIFICAÇÃO
DE CASOS
CONFIRMADOS
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Caso sejam identificados e/ou confirmados casos de COVID-19, de alunos(as) frequentando a


1. sala de aula, será realizada a suspensão das aulas presenciais do grupo/turma durante 10 (dez)
dias, respeitando o período de quarentena;

No caso de confirmação de COVID-19 de professores(as), cada situação será analisada


2. individualmente e as aulas poderão continuar de forma remota durante a quarentena do docente,
e/ou ficam suspensas pelo período necessário;

Será feita comunicação no que diz respeito a ambos os casos (itens 1 e 2) via sistema acadêmico
3. para a turma e/ou grupo que teve contato com casos confirmados;

Docentes: Comunicar a Gestão de Pessoas e Coordenação do Curso no caso de confirmação


4. de COVID-19.

5. Discentes: eventuais casos suspeitos devem ser comunicados ao NAD.


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PLANEJAMENTO E
ORGANIZAÇÃO
DAS AULAS
ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS
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As orientações para as aulas remotas permanecem as mesmas do semestre anterior.

Todos os docentes devem possuir e-mail @faculdadecesusc e criar uma Sala de Aula
virtual (Google Classroom) por disciplina.

Ao criar a Sala de Aula, solicitamos os seguintes procedimentos:


Na aba “pessoas”, em “professores”, seja feito o convite ao e-mail específico do
seu Curso, conforme endereços abaixo:
Administração: admclass@faculdadecesusc.edu.br
Análise e Desenvolvimento de Sistemas: adsclass@faculdadecesusc.edu.br
Design de Interiores: designclass@faculdadecesusc.edu.br
Direito: direitoclass@faculdadecesusc.edu.br
Marketing: mktclass@faculdadecesusc.edu.br
Psicologia: psicoclass@faculdadecesusc.edu.br
Produção Multimídia: pmmclass@faculdadecesusc.edu.br
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O Código de Acesso à sala de aula no Google Classroom deve estar presente no Plano de Ensino da
1. disciplina, no espaço observações.
Caso queiram utilizar a Sala de Aula do semestre anterior, sugerimos “duplicar” a Sala de Aula,
2. atualizando no título o semestre atual;

3. Não utilizar a mesma sala de aula (Google Classroom) com outra turma, devido aos acessos e textos
do semestre anterior;
O Plano de Ensino deve ser elaborado contemplando as atividades remotas. O professor deve
4. informar com clareza como será a organização da disciplina e critérios de avaliação;

Todas as aulas deverão ser síncronas, de modo presencial e on-line, respeitando o dia e horário, sendo
5. transmitidas das dependências da Faculdade Cesusc, salvo casos de docentes em grupo de risco;
Os links para as aulas on-line-síncronas devem estar presentes no Google Classroom de maneira clara
6. e de fácil acesso, sendo gerado na agenda da disciplina. Sendo preciso incluir os e-mails dos
estudantes na agenda ou divulgar o link no Google Classroom (de preferência na aba “atividades”
e/ou recado no Sistema Acadêmico);

Verificar se ao criar o link da reunião/aula no Google Meet (pelo e-mail @faculdadecesusc) aparece a
7. opção “gravar reunião”, caso não apareça entre em contato com suportegoogleclass@cesusc.edu.br;

Foi configurado pelo setor de informática que apenas os docentes com e-mail @faculdadecesusc
8. consigam gravar as aulas, evitando que estudantes tenham esta opção;

Neste semestre as aulas gravadas só ficarão disponíveis para acesso por 30 dias, por isso, solicitamos
9. que a aula seja postada e/ou inserida em drive específico e disponibilizada aos alunos(as) e, no máximo
72 horas.
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10. Sugere-se, como organização, no Google Classroom, utilizar a aba “atividade” com postagens
separadas por aula, seguindo a ordem do Plano de Ensino (nesta postagem inserir o tema da aula,
material de apoio, link do Google Meet, atividades para entrega, entre outros), e utilizar o “mural”
para inserção de comunicados gerais da disciplina (como lembrete de provas e atividades);

11. A aba “mural” também pode ser utilizada para recados individuais para os estudantes (sendo
possível selecionar alunos individualmente para encaminhar recado, neste caso ficará visível
apenas para este estudante);

12. Todos os estudantes devem ter o e-mail @faculdadecesusc, uma vez que a experiência e acesso
às atividades e aulas on-line-síncronas é facilitada, assim como o acompanhamento dos acessos.
Pedimos auxílio para estimular que os estudantes façam o e-mail;

a conferência da lista dos(as) alunos(as) presentes no Google Classroom de cada


13. Solicitamos
disciplina, de acordo com a lista de presença/ata do sistema acadêmico, principalmente antes do
envio das avaliações. Este procedimento é importante para que apenas alunos regularmente
matriculados recebam as avaliações.
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AVALIAÇÃO
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As avaliações e atividades permanecerão remotas durante o semestre 2021.1,


respeitando as datas estabelecidas no Plano de Ensino e no Calendário Acadêmico.
As atividades avaliativas devem ocorrer dentro do Google Classroom (o formato
pode ser GoogleForms (Test), uso do Drive, envio de atividade em Word, Excel,
entre outros) e, no dia da avaliação a aula será remota, ou seja, não haverá a
presença na Instituição.
As datas e formas das avaliações, além de necessariamente constar no Plano de
Ensino, devem ser comunicadas por recado no sistema acadêmico com
antecedência de, pelo menos, 72 horas;
No semestre 2021.1 deverão ser respeitadas a determinação do Regimento
Institucional, no qual é necessário a aplicação de três (3) avaliações, sendo de
extrema importância informar aos estudantes com clareza sobre o processo
avaliativo, bem como, necessariamente, tê-lo exposto no Plano de Ensino;
Sugere-se que os docentes, por fase, organizem as datas de provas e entregas
para que não acumulem diversas avaliações e entregas no mesmo período.
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Principais datas do semestre:


22/02 – Início das aulas (semana com aulas 100% remotas);
01/03 - Início das aulas presenciais (rodízio) e início das aulas para as primeiras fases;
31/03 – Início do período de aplicação da N1;
30/04 – Data limite para a postagem da N1;
25/06 - Data limite para a postagem da N2 e N3;
28/06 a 02/07 - Período de Prova Substitutiva;
05/07 a 09/07 - Período reservado para aplicação de Exame Final.

Dúvidas sobre o Google Classroom?!


Entre em contato com suportegoogleclass@cesusc.edu.br ou com a Coordenação Pedagógica
(silviane.avila@cesusc.edu.br).
A Sala de Aula da Formação Docente permanece em uso, conte com ela para tirar suas dúvidas
pontuais, link para acesso: https://classroom.google.com/c/MTE3OTcwNTQzNDI0?cjc=ozloale
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Sabemos que este será mais um semestre desafiador


para todos nós, por isso contamos com a sua colaboração
e auxílio para aperfeiçoarmos os cuidados e procedimentos
aqui estabelecidos.

Bom semestre!

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