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1. FINALIDADE
Coordenar as ações que serão incrementadas pelo Colégio Estadual da Polícia
Militar de Goiás, Unidade Nivo das Neves de Caldas Novas, no segundo
semestre letivo de 2022, no que tange a maximização das atividades
pedagógicas e demais particularidades nas esferas Pedagógica, disciplinar e
administrativa desta Unidade Escolar.
3. DESENVOLVIMENTO
a. Ações Disciplinares
O reforço no controle da disciplina de nossos discentes será fundamental
para o sucesso das demais ações a serem incrementadas no período
referencial. Para tanto, serão adotadas as seguintes estratégias:
Deverá ser dado prioridade a fiscalização na entrada dos alunos neste
CEPMG. Serão escalados dois Policiais Militares nas entradas dos
turnos matutino e vespertino, os quais deverão dar ênfase nas
seguintes perticularidades:
CEPMG NN – ESCOLA DE LIDERANÇA E CIVISMO
Av. Brasília nº 01, Qd. 54 – Bairro São José – Caldas Novas – GO
Tel.: (64) 3455-2906 www.cepmgnn.com
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b. Ações Pedagógicas
1) Para-Casa
Os professores serão divididos em grupos de tarefas por disciplina e todos
os dias serão disponibilizados para todos os alunos, tarefas escolares para
serem realizadas “Em Casa”, conforme cronograma a ser elaborado e
distribuído pelas respectivas Coordenações Pedagógicas.
2) Listão de Exercícios
Cada simulado deverá conter oitenta (80) questões sendo que serão
distribuídas oito (08) questões para cada disciplina a ser avaliada. O SEG
deverá ser aplicado dentro do horário de aula normal do corpo.
8) Busca Ativa
Realização de uma semana da Busca Ativa na Escola
onde os gestores e professores, no trabalho coletivo, debatam o direito à
educação, as causas da exclusão e a
importância de manter as crianças e os adolescentes estudando e de
incluir aqueles que deixaram de participar das atividades oferecidas
durante o primeiro semestre. Deverão ser utilizados todos os meios
necessários para localizar e trazer o aluno para as salas de aulas, a saber:
Contatos telefônicos;
Contatos através do WhatsApp
Postagens no Instagran
Postagens no Facebook da Escola
Postagens no site do CEPMG – www.cepmgnn.com
Acionamento de uma Patrulha Escolar composta por dois Policiais
Militares e uma Coordenadora Pedagógica do turno respectivo,
patrulha esta que terá as seguintes missões:
o Comparecimento à residência do aluno faltoso;
o Contato com a família a fim de detectar a real situação social da
família e caso esta necessite de ajuda, deveremos envidar esforços
para ajudar;
o Os componentes deverão se for o caso, trazer o aluno até a escola
e conduzí-lo até a Seção Psicológica para orientação acerca da
situação;
o Assinatura de um Termo de Compromisso Pedagógico – TCP - do
responsável pelo aluno, com o compromisso de que este não mais
falte as aulas.
o Reunião regular com os pais dos alunos infrequentes, pelo menos
uma vez por bimestre, a fim de dirimir dúvidas e orientações sobre
a importância da frequencia às aulas e às atividades escolares.
professor de apoio para a condução dos trabalhos diários que alí serão
desenvolvidos. Este local destina-se exclusivamente a:
Recepção dos alunos que chegarem atrasados;
Recepção dos alunos que estejam com os uniformes alterados;
Recepção dos alunos que se enquadrem nas transgressões
disciplinares de qualquer natureza;
Recepção dos alunos que necessitam de reforço do ensino-
aprendizagem por baixa proficiência.
c. Ações de Civismo e Cidadania – Cerimônias e Formaturas
a) Período Matutino
Todos os dias de segundas a sextas-feiras, nos horários de 7:45 às
08:00 horas, ocorrerão as cerimônias de hasteamento dos pavilhões.
Serão escaladas quatro turmas diárias para se fazerem presentes nestas
cerimônias a saber:
3ª Feira 6º E , 7º A, 7º A, 7º B 180
4ª Feira 7º C, 7º D, 8º A, 8º B 180
5º Feira 8º C, 8º D, 9º A, 9º B, 180
6ª Feira 9º C, 9º D, 9º E, 9º F - Lobinhos 140
5. FUNÇÕES ESPECIAIS
a. Monitoria Especial
Para o segundo semestre de 2022, as Coordenações Pedagógicas
deverão selecionar quais são os alunos de cada turma com notas
superiores a nove e meio (9.5) pontos percentuais nas disciplinas de
Português e Matemática. Estes alunos serão escolhidos para atuarem
como Monitores Especiais nestas disciplinas e deverão ainda
assessorar os professores destas matérias dentro da sala de aula,
contribuindo assim para maximizar o ensino-aprendizagem daqueles
alunos que porventura tenham dificuldade nas matérias referenciadas.
b. Chefia Geral
A Chefia Geral de Turno, é uma atividade de excelência, delegada
àqueles alunos(as) que são possuidores(as) de alamares e que possuam
ainda, qualidades que o recomendem para a função. Para o exercício
desta missão, que terá a duração de trinta (30) dias, o escolhido(a)
deverá preencher os seguintes requisitos:
Ser possuidor do Alamar Legião de Honra ou ser aluno destaque
do mês:
Não possuir nenhuma falta às aulas dentro do bimestre letivo;
Não possuir nenhuma passagem negativa pela Seção Disciplinar;
Ser possuidor de elevado senso de camaradagem e
responsabilidade;
Ter o aval do Comando, da Seção Disciplinar e Coordenadores
Pedagógicos;
Estar ciente de suas responsabilidades e querer ser Chefe Geral de
Turma.
c. Guarda de Honra
A guarda de honra será composta preferencialmente por alunos
possuidores de alamares. No caso de alunas, as mesmas deverão
usar saia no padrão do Regimento Escolar.
Os componentes desta Guarda de Honra deverão representar o
CEPMG em todas as solenidades e cerimônias oficiais.
d. Chefe de Turma
O Chefe de Turma é o monitor e representante do Professor dentro de
sua respectiva sala de aula. A escolha desta função ficará a a cargo da
Coordenação Disciplinar e deve ser dado ênfase a alunos possuidores
de Alamares no Bimestre letivo. Esta função deverá ser trocada a cada
quinze (15) dias. Compete ao mesmo:
Fazer a apresentação da classe ao professor na entrada deste em
sala;
Receber de volta o Comando dos alunos, na saída do professor da
sala;
Manter a turma disciplinada;
Conduzir alunos à Coordenação Disciplinar ou Coordenação
pedagógica por determinação do professor de sala;
Providenciar a limpeza da sala no último horário de aula;
Manter as carteiras alinhadas em colunas e fileiras;
Providenciar para que equipamentos eletrônicos sejam desligados
ao final da aula;
Providenciar a limpeza do quadro de atividades ao final de cada
aula;
Outras atribuições que porventura venham a contribuir para a
disciplina e maximização do ensino-aprendizagem de sua turma.
e. Subchefe de Turma
O Subchefe de turma será o auxiliar do Chefe de Turma na gestão
deste na sala de aula. Para esta função não será necessário o aluno ou
aluna serem possuidores de alamar.
Ao subchefe compete cumprir as determinações do Chefe de Turma
em todas as suas reinvindicações para o sucesso de sua turma.
f. Fiscais
Os fiscais, em número de oito (08) por turno – Matutino e Vespertino
– são a linha de frente da Coordenação Disciplinar na fiscalização do
corpo discente de nosso CEPMG.
Para ser fiscal, o aluno(a) deverá possuir média mínima de oito (8,0)
pontos percentuais na média global do Bimestre, bem como não deve
possuir faltas às aulas e estar em dias com todas as atividades didáticas
do período letivo. O fiscal deverá usar um chachá na cor branca e entre
outras atividades, competirá ao mesmo sob coordenação da Seção
Disciplinar:
Fiscalizar os banheiros nos horários de intervalos de aulas, em
especial no recreio;
Coordenar as filas de entrada e saída dos alunos deste CEPMG;
Coordenar a entrada dos alunos na escola, ajudando na
fiscalização dentro de sua esfera hierárquica;
Fiscalizar os alunos no interior do referitório no horário do recreio
ou lanches especiais;
Ajudar a Coordenação Disciplinar durante as cerimônias e
solenidades cívico-militares;
Fiscalizar os alunos no que tange a circulação nas praças e demais
ambientes de nossa U.E;
Fiscalizar os alunos nos vestiários de desportos;
Contribuir para que nenhum aluno jogue lixo fora dos receptáculos
especiais existentes na escola;
Outras atribuições que venham a contribuir para a limpeza, a
disciplina e o sucesso deste CEPMG.
6. PROJETOS E FORMATURAS
Durante o 2ª Semestre Letivo, será dado ênfase aos projetos existentes e serão
ainda incrementados outros projetos, que visam de forma direta, fomentar a
disciplina e maximizar o ensino-aprendizagem.
a. Projetos Existentes
Lobinhos de Selva
Ballet Clássico
Línguas Estrangeiras Modernas – Inglês e Italiano
CEPMG NN – ESCOLA DE LIDERANÇA E CIVISMO
Av. Brasília nº 01, Qd. 54 – Bairro São José – Caldas Novas – GO
Tel.: (64) 3455-2906 www.cepmgnn.com
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Judô e Jiu-Jitsu
Festa Junina
Tabuada Escolar
Caligrafia
Educação Fiscal
Xadrez
Fanfarra
Para fazerem parte destes projetos, os alunos devem possuir a média mínima
do Estado – 6,0 – e não faltarem às atividades pedagógicas propostas pelas
Coordenações Pedagógicas de nosso CEPMG. Outro fator a ser verificado é
que o aluno que pretende participar de qualquer projeto, não poderá possuir
nenhuma passagem pela Coordenação disciplinar por qualquer transgressão
de disciplina, seja esta ativa ou passiva.
c. O docente deverá zelar para que a sala em que esteja atuando, esteja limpa,
carteiras alinhadas e que os demais equipamentos eletrônicos estejam
funcionando corretamente;
d. No último horário de aula, o docente deverá observar para que o quadro
esteja limpo, a sala limpa, as carteiras alinhadas, os equipamentos eletrônicos
desligados, etc;
e. O docente deverá “vestir a camisa” deste CEPMG, contribuindo sempre de
forma positiva para o sucesso de nosso ensino-aprendizagem e de nosso
modelo Policial Militar de ensino;
f. O Docente deverá contribuir para o asseio da Sala dos Professores, não
deixando lixo no chão, sobras sobre as mesas e banheiros especiais limpos e
higienizados;
g. O docente deverá estar em sala de aula sempre antes do término de cada
intervalo para o recreio, reservando os cinco minutos finais dos recreios para
esse deslocamento;
h. O docente deverá individualizar cada discente de sua turma, conhecendo suas
particularidades, necessidades e performances;
i. O docente deverá sempre dar atenção especial aos alunos com maior
dificuldade de aprendizagem ou que possuam ainda qualquer necessidade
especial;
j. O docente deverá sempre manter os registros de sua disciplina atualizados e
em dias nos sistemas e aplicativos em voga na SEDUC;
k. O docente deve de forma direta, sempre valorizar as produções de seus
alunos, entendo que essa valorização sem dúvida irá contribuir para a
melhoria do aluno no contexto global da escola;
l. O docente conforme o seu gênero e de forma geral, deverá evitar o uso de
barbas, estar sempre limpo e asseado, evitar pintar o cabelo fora da cor
natural deste, estar sempre trajando os uniformes padrões dos CEPMG, evitar
roupas com decotes acentuados, sempre calçar os sapatos dentro dos modelos
de nossos CEPMGs, evitar tatuagens, piercings ou mais de um brinco em
cada orelha, evitar batons vermelhos ou muito chamativos e maquiagens
exageradas;
m. O docente jamais deve faltar às aulas ou chegar atrasado para qualquer
atividade pedagógica para a qual tenha sido convocado, salvo por motivo de
força maior plenamente comprovado;
8. CONCLUSÃO
Um dos principais focos neste retorno é sem dúvida a Busca Ativa daqueles
alunos considerados ausentes a longo tempo e com mais de três (3) faltas
consecutivas às atividades escolares. Para tanto, será reativada a Patrulha
Escolar no intuito de localizar e trazer este aluno infrequente para a sala de
aula.
Com relação a Disciplina, este sem dúvida será um dos grandes focos neste
retorno. Esta área será prioridade neste semestre com incremento de ações
visando resgatar a identidade de nosso CEPMG e manter a coesão entre
alunos/professores.