banco de

QUESTÕES
Língua

5º
Portuguesa

- ano
ADJETIVO

Ensino Fundamental

Escola:
Professor(a): Turma:
Aluno(a):
 Adjetivo

1. Leia um trecho da música Para todos, de Chico Buarque de Holanda.

[...]

O meu pai era paulista

Meu avô, pernambucano

O meu bisavô, mineiro

Meu tataravô, baiano

[...]

a. Sublinhe os adjetivos gentílicos.

b. Escreva o estado correspondente a cada adjetivo gentílico.

PAULISTA São Paulo

PERNAMBUCANO Pernambuco

MINEIRO Minas Gerais

BAIANO Bahia

2. Substitua as locuções adjetivas destacadas pelos adjetivos do quadro.

MENSAL - JUVENIL - FESTIVO - POLAR - CARNAVALESCA - CELESTE

AZUL DO CÉU azul celeste

ROUPA DE JOVEM roupa juvenil

URSO DO POLO urso polar

SALÁRIO DO MÊS salário mensal

NOITE DE CARNAVAL noite carnavalesca

DIA DE FESTA dia festivo

2 Banco de Questões – Língua Portuguesa – 1o ano | Ensino Fundamental

3. Reescreva as frases substituindo os adjetivos em destaque pelo grau superlativo absoluto
sintético.

a. Aquele avião é veloz.

Aquele avião é velocíssimo.

b. Ela é uma pessoa amável.

Ela é uma pessoa amabilíssima.

c. No trem fantasma havia um monstro horrível.

No trem fantasma havia um monstro horribilíssimo.

d. A prova estava difícil.

A prova estava dificílima.

e. Aquele cão é feroz.

Aquele cão é ferocíssimo.

4. Transforme os adjetivos no grau superlativo absoluto analítico.

COLORIDA muito colorida

DELICADA muito delicada

ENGRAÇADA muito engraçada

PEQUENO muito pequeno

FELIZ muito feliz

FORTE muito forte

5. Empregue o grau comparativo indicado e organize as frases.

Ana / compreensiva / Sandra. (de superioridade)

Ana é mais compreensiva do que/que Sandra.

Pedro / agitado /Fábio. (de inferioridade)

Pedro é menos agitado do que/que Fábio.

Leão / feroz / onça. (igualdade)

O leão é tão feroz como/quanto a onça.

A bicicleta / veloz / o carro. (de inferioridade)

A bicicleta é menos veloz do que o carro.

3 Banco de Questões – Língua Portuguesa – 1o ano | Ensino Fundamental