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LÍNGUA PORTUGUESA – 2º BLOCO

5º ANO – ENSINO FUNDAMENTAL

GABARITO

01.
Comentário: No trecho “Felizmente, a comida estava seca e pude aproveitá-la”, a palavra em destaque,
estava, é classificada como verbo, pois indica estado. Advérbios são palavras que
modificam um verbo, um adjetivo ou outro advérbio. No trecho, tem-se um advérbio em
felizmente, classificado como advérbio de modo.

02.
Comentário: MAS é usado na frase para dar a ideia de oposição, enquanto o MAIS é usado como
advérbio de intensidade, para indicar adição de algo. Usando MAS ou MAIS nas frases da
questão, tem-se:
“Cacei uma tartaruga e fiz um assado excelente, muito MAIS gostoso do que carne de
cabra...”
“Lembrei dos sábios conselhos de meu pai, MAS o chamado da aventura foi MAIS forte.”
“Eu não sabia o que dar em troca, MAS apareceu uma ótima oportunidade.”

03.
Comentário: Os verbos desci, puxei e amarrei estão na 1ª pessoa do singular (EU). Na frase “Fiquei
sozinho com minhas coisas na ilha”, tem-se um verbo no modo indicativo em “Fiquei”.

04.
Comentário:
Pretérito Pretérito Futuro do
Trechos Presente
perfeito imperfeito pretérito

Robinson nadou até a praia. X

A tripulação viajava com muito medo das


X
tempestades.
Eu embarcaria no navio que iria para Londres. X

Eu me chamo Robinson. X

SAS – Plataforma de Educação


LÍNGUA PORTUGUESA – 2º BLOCO
5º ANO – ENSINO FUNDAMENTAL

05.
( X ) A solidão fez muito mal a Robinson.
( ) Robinson sempre estava de mal humor.
( X ) Os marinheiros evitam navegar no mau tempo.
( ) Robinson sentiu-se mau ao se ver sozinho na ilha.
Comentário: MAL pode ser usado como sendo o contrário de BEM, enquanto MAU pode ser usado como
o contrário de BOM. Portanto, tem-se o uso correta de MAL e MAU nas frases:
A solidão fez muito mal (bem) a Robinson.
Os marinheiros evitam navegar no mau (bom) tempo.
O uso correto nas demais frases seria:
Robinson sempre estava de mau (bom) humor.
Robinson sentiu-se mal (bem) ao se ver sozinho na ilha.

06.
Comentário: Eu, Tu e Ele/Ela são, respectivamente, da 1ª, 2ª e 3ª pessoa do singular. Já Nós, Vós e
Eles/Elas são, respectivamente, da 1ª, 2ª e 3ª pessoa do plural.

Verbos 1ª pessoa 2ª pessoa 3ª pessoa Singular Plural


Correram X X
Fui X X
Durou X X

07.
Comentário: O sentimento de Robinson ao pensar que nunca mais veria a ilha era de tristeza, o que fica
evidenciado nas falas “Pobre de mim! Estou condenado a morrer de sede e de fome no
meio do oceano...”, “Então é o fim, eu nunca mais vou rever você.” De acordo com os
quadrinhos, Robinson foi levado de volta à costa porque a corrente enfraqueceu e um
vento o carregou até lá. Na frase “Às pressas, precisei içar a vela”, tem-se uma locução
adverbial, ou seja, duas ou mais palavras cumprindo papel de advérbio, em “Às pressas”,
que indica modo.
A palavra doce, em “A minha ilha me pareceu então o mais doce paraíso”, está sendo usado no
sentido figurado, para indicar um lugar bom, agradável.

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5º ANO – ENSINO FUNDAMENTAL

08.

TRAZ TRÁS

Ela _______ café para o pai todos os dias. X

A mãe surgiu de _____ da porta e a menina assustou-se. X

Ela sabe que enfrentar as dificuldades só lhe ________ felicidade. X


Comentário: Sobre o uso de TRÁS e TRAZ, tem-se o uso correto de TRÁS em “... um pobre cachorrinho
que surgiu de trás de um arvoredo” porque está representando lugar e com significado de
“por trás”. TRAZ indica verbo.

09.
a)( ) Predicado – Maria ficou feliz com o final de semana no sítio
b)( X ) Sujeito – Maria/ predicado – ficou feliz com o final de semana no sítio.
c)( ) Sujeito – Maria / predicado – ficou feliz.
d)( ) Sujeito – ficou feliz com o final de semana no sítio / predicado – Maria.
Comentário: Na frase “Maria ficou feliz com o final de semana no sítio”, o sujeito, quem pratica ou sofre
a ação, é Maria e o predicado é todo o restante da frase a partir do verbo: ficou feliz com o
final de semana no sítio.

10.
a) ( ) Por que os vagalumes brilham?
b)( ) Porque em seus corpos acontece uma reação química que produz luz.
c)( X ) A aranha não é um inseto. Por que?
d)( ) Já te expliquei o porquê de a aranha não ser inseto: ela é um aracnídeo.

Comentário: Considerando o uso do PORQUÊ, tem-se:


a) Uso correto. Tem-se uma pergunta e o “por que” sendo usado no início da frase.
b) Uso correto. “Porque” é usado para responder perguntas.
c) Uso incorreto. O correto seria “por quê”, pois é uma pergunta e está sendo usado no
final da frase.
d) Uso correto. “Porquê” é utilizado como substantivo, indicando um motivo ou razão.

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