Professor(a): _______________________ __º ano:_______ nº: _____

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ATIVIDADE DE CARNAVAL
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ATIVIDADE DE CARNAVAL
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ATIVIDADE DE CARNAVAL
Leia o texto aaixo:

O João vai de polícia

E leva um capacete,
O Paulo vai de cowboy
Em cima de uma trotinete.

Os outros colegas meus

Vão vestidos de meninas,
E nas ruas as pessoas
Atiram-lhes serpentinas.

Há fantasmas, super-homens,
Monstros e damas antigas.
E até os mais velhotes
Se vestem de raparigas.

A nossa escola também

Na rua irá desfilar,
E os meninos saltarão
Com os bracinhos no ar.

Trabalho de grupo - 3º ano 

Escola Carvalho Araújo,
Agrupamento de Escolas D. Dinis, Vila Real1

1- O Carnaval é uma festa com data: ___ Fixa ou ___ móvel?

2 – Em que dia e mês se comemora o Carnaval, este ano?

3 – O que costumam fazer as pessoas, para comemorarem esta festa?

4 – Que disfarces são referidos no texto?

5 – O Carnaval é uma festa só para crianças? Justifica a tua resposta com uma frase do
texto.

6 – Completa.
Este texto está escrito em_____________ e tem ___________ estrofes, que se
chamam________________, porque têm quatro versos.
7 – Completa, de acordo com o texto.
folia rima com ______________
capacete rima com ___________
meninas rima com ___________
antigas rima com _____________
desfilar rima com _____________

8 – Expande a frase, acrescentando as respostas às perguntas:

O João vai mascarar-se.

Quando?_____________________________________________________

De quê? _____________________________________________________

9 – Reescreve a frase no plural.

A menina mascarou-se de polícia.

_________________________________________________________________________

10– Reescreve a frase:

No Carnaval, as crianças desfilam pelas ruas.

- no pretérito perfeito

_______________________________ ________________________________________
_________________________________________________________________________
- no futuro
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

11 – Copia da frase:

o grupo nominal - _________________________________

o grupo verbal - ___________________________________
o verbo - _________________________________________

12 – Escreve palavras que sejam do campo lexical de Carnaval.

13 – Quais são as fantasias de Carnaval que mais aprecias? Porquê?

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ATIVIDADE DE CARNAVAL

Cidade Maravilhosa

Cidade maravilhosa
Cheia de encantos mil
Cidade maravilhosa
Coração do meu Brasil
Cidade maravilhosa
Cheia de encantos mil
Cidade maravilhosa
Coração do meu Brasil
Berço do samba e das lindas canções
Que vive n'alma da gente
És o altar dos nossos corações
Que cantam alegremente
Jardim florido de amor e saudade
Terra que a todos seduz
Que deus te cubra de felicidade
Ninho de sonho e de luz.

{André Filho, 1934}

De olho na marchinha

1- De que cidade a marchinha fala?

___________________________________________________________________________

2- Segundo o compositor, como é a cidade?

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

3- Qual o nome do compositor da marchinha e em que ano ela foi escrita?

__________________________________________________________
__________________________________________________________
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Aluno(a):______________________________________________________

ATIVIDADE DE CARNAVAL
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ATIVIDADE DE CARNAVAL
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ATIVIDADE DE CARNAVAL

A origem do Carnaval

A história do carnaval no Brasil iniciou-se no período colonial. Uma das primeiras

manifestações carnavalescas foi o entrudo, uma festa de origem portuguesa que, na
colônia, era praticada pelos escravos. Estes saíam pelas ruas com seus rostos pintados,
jogando farinha e bolinhas de água de cheiro nas pessoas. Tais bolinhas nem sempre
eram cheirosas. O entrudo era considerado ainda uma prática violenta e ofensiva, em
razão dos ataques às pessoas com os materiais, mas era bastante popular. Isso pode
explicar o fato de as famílias mais abastadas não comemorarem junto aos escravos,
ficando em suas casas. Porém, nesse espaço havia brincadeiras, e as jovens moças das
famílias de reputação ficavam nas janelas jogando água nos transeuntes.

Atividades:
1. QUAL É O ASSUNTO TRATADO NO TEXTO?
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2. COMO AS MOÇAS DE FAMÍLIAS RICAS COMEMORAVAM O CARNAVAL NA ÉPOCA
RETRATADA PELO TEXTO?
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3. EXPLIQUE, SEGUNDO O TEXTO, O QUE É ENTRUDO.
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4. PODEMOS IDENTIFICAR ALGUMA SEMELHANÇA ENTRE O CARNAVAL DA ÉPOCA
COLONIAL E O CARNAVAL DE HOJE? JUSTIFIQUE SUA RESPOSTA.
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5. O QUE VOCÊ MUDARIA, SE PUDESSE, NA FESTA DE CARNAVAL? PORQUÊ?
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