MINI-EXAME DO ESTADO MENTAL

Nome do paciente:
Data da aplicação:
DN:
Idade:
Escolaridade:

1. Orientação temporal:
DIA: 0 1
MÊS: 0 1
ANO: 0 1
DIA DA SEMANA: 0 1
HORÁRIO (±1 hr) 0 1
TOTAL: /5

2. Orientação espacial:
LUGAR: 0 1
RUA: 0 1
BAIRRO: 0 1
CIDADE: 0 1
ESTADO: 0 1
TOTAL: /5

3. Memória imediata:
“Vou lhe dizer três nomes. Preste atenção e depois repita os nomes que você se lembrar.”
VASO – CARRO – TIJOLO

1ª evocação: 0 1 2 3
2ª evocação:
3ª evocação:
4ª evocação:
5ª evocação:
Nº de evocações necessárias: /5
TOTAL: /3
OBS: Pontue apenas a 1ª evocação (um ponto para cada resposta correta). Repita o processo até o paciente
conseguir evocar as 3 palavras. Repita no máximo 5 vezes. O número de evocações necessárias não é
pontuado. Serve apenas para análise qualitativa.

4. Atenção e cálculo:
“Agora vamos fazer algumas contas. A partir do nº 100 diminua de 7 em 7 até eu lhe pedir para parar.”
/ (93) / (86) / (79) / (72) / (65)
TOTAL: /5

Alternativa: “Soletre a palavra "MUNDO" de trás para frente.”

/ (O) / (D) / (N) / (U) / (M)
TOTAL: /5
OBS: faça a Alternativa nos casos de pacientes que não são capazes de realizar cálculos. Pontue o cálculo
OU o soletrando. Jamais considere as duas atividades.

5. Memória recente:
“Lembra daquelas três palavras que lhe falei mais cedo? Você pode repeti-las?”

Evocação Tardia: 0 1 2 3
TOTAL: /3
 MINI-EXAME DO ESTADO MENTAL

6. Linguagem:
A. Nomeação:
“Vou lhe mostrar um objeto e quero que você diga que objeto é esse.”
/RELÓGIO 0 1
/CANETA 0 1
TOTAL: /2
OBS: podem ser usados objetos comuns alternativos (óculos, cadeira,chaves). Anote o objeto usado.

B. Repetição de sentença:
“Vou lhe dizer uma frase. Ouça com atenção e repita para mim exatamente como eu disser.”
NEM AQUI, NEM ALI, NEM LÁ.
RESPOSTA:

0 1
TOTAL: /1

C. Comandos:
“Agora vou lhe pedir para fazer algumas coisas.”

PEGUE ESTE PAPEL COM A MÃO DIREITA, DOBRE AO MEIO E COLOQUE-O NO CHÃO.

Pegar o papel com a mão direita 0 1

Dobrar ao meio 0 1
Colocar no chão 0 1
TOTAL: /3

D. Leitura:
“Vou lhe mostrar um frase escrita. Leie em voz alta e faça o que estiver pedindo”
(MOSTRAR CARTÃO COM A FRASE)
Fechar os olhos 0 1
TOTAL: /1
E. Escrita:
“Por favor, escreva qualquer frase que pensar nesta folha.”
TOTAL: /1
OBS: considera-se frase, sentenças que apresentem pelo menos um sujeito e um verbo.

F. Cópia:
“Por favor, copie esta figura o melhor que conseguir nesta folha de papel.”
(MOSTRAR CARTÃO COM O DESENHO)
TOTAL: /1
OBS: pontua-se os desenhos que apresentarem dois pentágono com 5 lados cada e com uma
intersecção com 4 lados.

ESCORE TOTAL: / 30

Notas de referência para idosos com idade ≥67 anos

Caremeli, 2007

Faixa etária Escolaridade

Jovens: 15 a 50 anos Baixa: 1 a 4 anos incompletos
Adultos: 51 a 64 anos Média: 4 a 8 anos incompletos
Idosos: ≥ 65 anos Alta: ≥ 8 anos
Bertolucci et al, 1994