Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
072-87
Conteúdo licenciado para Marlon Carlos Thomaz Pereira - 676.869.072-87
Conteúdo licenciado para Marlon Carlos Thomaz Pereira - 676.869.072-87
Conteúdo licenciado para Marlon Carlos Thomaz Pereira - 676.869.072-87
Escola:_________________________________________________________________
Professor(a):_____________________________________________Turma:__________
Aluno(a):________________________________________________Data:___/___/_____
Conteúdo
Objetivolicenciado para Marlon
de aprendizagem Carlos Thomaz
e desenvolvimento: Pereira - 676.869.072-87
Habilidades
Escola:_________________________________________________________________
Professor(a):_____________________________________________Turma:__________
Aluno(a):________________________________________________Data:___/___/_____
Conteúdo
Objetivolicenciado para Marlon
de aprendizagem Carlos Thomaz
e desenvolvimento: Pereira - 676.869.072-87
Habilidades
Escola:_________________________________________________________________
Professor(a):_____________________________________________Turma:__________
Aluno(a):________________________________________________Data:___/___/_____
(--) Desenvolveu-se nos séculos XVI e XVII, desde o litoral do atual Rio Grande
do Norte até o sul da Bahia atual.
a) 3, 2, 4, 1
b) 4, 3, 2, 1
c) 2, 1, 3, 4
d) 4, 2, 1, 3
e) 4, 1, 2, 3
Conteúdo
Objetivolicenciado para Marlon
de aprendizagem Carlos Thomaz
e desenvolvimento: Pereira - 676.869.072-87
Habilidades
Escola:_________________________________________________________________
Professor(a):_____________________________________________Turma:__________
Aluno(a):________________________________________________Data:___/___/_____
Conteúdo
Objetivolicenciado para Marlon
de aprendizagem Carlos Thomaz
e desenvolvimento: Pereira - 676.869.072-87
Habilidades
Escola:_________________________________________________________________
Professor(a):_____________________________________________Turma:__________
Aluno(a):________________________________________________Data:___/___/_____
Conteúdo
Objetivolicenciado para Marlon
de aprendizagem Carlos Thomaz
e desenvolvimento: Pereira - 676.869.072-87
Habilidades
Escola:_________________________________________________________________
Professor(a):_____________________________________________Turma:__________
Aluno(a):________________________________________________Data:___/___/_____
Conteúdo
Objetivolicenciado para Marlon
de aprendizagem Carlos Thomaz
e desenvolvimento: Pereira - 676.869.072-87
Habilidades
Escola:_________________________________________________________________
Professor(a):_____________________________________________Turma:__________
Aluno(a):________________________________________________Data:___/___/_____
“Um hemisfério é a metade de uma esfera ou bola. Essa palavra é usada para
descrever uma das metades da Terra. Os geógrafos, ou as pessoas que
estudam a Terra, dividiram o planeta em dois conjuntos de dois hemisférios. São
eles o hemisfério Norte e o Sul, e o hemisfério ocidental e o oriental”. (Enciclopédia
Britannica, com adaptações).
Conteúdo
Objetivolicenciado para Marlon
de aprendizagem Carlos Thomaz
e desenvolvimento: Pereira - 676.869.072-87
Habilidades
Escola:_________________________________________________________________
Professor(a):_____________________________________________Turma:__________
Aluno(a):________________________________________________Data:___/___/_____
a) Argentina.
b) Brasil.
c) Estados Unidos.
d) Portugal.
e) Rússia.
a) Norte
b) Nordeste
c) Centro-Oeste
d) Sudeste
e) Sul
Conteúdo
Objetivolicenciado para Marlon
de aprendizagem Carlos Thomaz
e desenvolvimento: Pereira - 676.869.072-87
Habilidades
Escola:_________________________________________________________________
Professor(a):_____________________________________________Turma:__________
Aluno(a):________________________________________________Data:___/___/_____
a) Latitude.
b) Linha do Equador.
c) Meridiano de Greenwich.
d) Trópico de Câncer.
e) Trópico de Capricórnio.
18) A figura abaixo representa uma rosa dos ventos. Assinale a opção correta, a
respeito desse tipo de representação.
Conteúdo
Objetivolicenciado para Marlon
de aprendizagem Carlos Thomaz
e desenvolvimento: Pereira - 676.869.072-87
Habilidades
Escola:_________________________________________________________________
Professor(a):_____________________________________________Turma:__________
Aluno(a):________________________________________________Data:___/___/_____
Conteúdo
Objetivolicenciado para Marlon
de aprendizagem Carlos Thomaz
e desenvolvimento: Pereira - 676.869.072-87
Habilidades
Escola:_________________________________________________________________
Professor(a):_____________________________________________Turma:__________
Aluno(a):________________________________________________Data:___/___/_____
Conteúdo
Objetivolicenciado para Marlon
de aprendizagem Carlos Thomaz
e desenvolvimento: Pereira - 676.869.072-87
Habilidades
Escola:_________________________________________________________________
Professor(a):_____________________________________________Turma:__________
Aluno(a):________________________________________________Data:___/___/_____
Conteúdo
Objetivolicenciado para Marlon
de aprendizagem Carlos Thomaz
e desenvolvimento: Pereira - 676.869.072-87
Habilidades
Escola:_________________________________________________________________
Professor(a):_____________________________________________Turma:__________
Aluno(a):________________________________________________Data:___/___/_____
Conteúdo
Objetivolicenciado para Marlon
de aprendizagem Carlos Thomaz
e desenvolvimento: Pereira - 676.869.072-87
Habilidades
Escola:_________________________________________________________________
Professor(a):_____________________________________________Turma:__________
Aluno(a):________________________________________________Data:___/___/_____
24) Nos grandes centros urbanos, quase não há mais espaço para o verde, o
cinza do concreto é que prevalece. Outro resultado do processo de urbanização
é a impermeabilização das cidades, ou seja, a sensação de calor nas cidades
torna-se maior. Materiais como asfalto, concreto armado, cimento e o próprio
prédio em si dificultam a circulação do ar, o que faz com que a cidade fique mais
quente.
(g1.globo.com. Adaptado.)
a)ilha de calor.
b)efeito estufa.
c)inversão térmica.
d)aquecimento global.
e)chuva ácida.
Conteúdo
Objetivolicenciado para Marlon
de aprendizagem Carlos Thomaz
e desenvolvimento: Pereira - 676.869.072-87
Habilidades
Conteúdo licenciado para Marlon Carlos Thomaz Pereira - 676.869.072-87